Borang Penilaian 2 Penceramah
2
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM BORANG PENILAIAN PENCERAMAH KURSUS : ____________________________________________________________ ___ ____________________________________________________________ ___ TARIKH : ___________________ TEMPAT : ________________________________________ Sila masukkan nilai pada kotak yang berkenaan mengikut skala berikut: 1 2 3 4 5 Amat Tidak Baik Kurang Baik Sederhana Baik Amat Baik Nama Penceramah A : ________________________________________________________ Nama Penceramah B : ________________________________________________________ BIL . PERKARA SKOR PENCERAMAH A B 1. Kejelasan penyampaian isi kandungan 2. Kesesuaian contoh yang diberi
-
Upload
norlie-lieya -
Category
Documents
-
view
50 -
download
11
description
akademik
Transcript of Borang Penilaian 2 Penceramah
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUMBORANG PENILAIAN PENCERAMAH KURSUS: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
TARIKH: ___________________
TEMPAT: ________________________________________
Sila masukkan nilai pada kotak yang berkenaan mengikut skala berikut:12345
Amat Tidak BaikKurang BaikSederhanaBaikAmat Baik
Nama Penceramah A: ________________________________________________________Nama Penceramah B: ________________________________________________________
BIL.PERKARASKOR PENCERAMAH
AB
1.Kejelasan penyampaian isi kandungan
2.Kesesuaian contoh yang diberi
3.Penggunaan media bantuan penyampaian
4.Kebolehan berinteraksi dengan peserta
5.Kebolehan menjawab soalan
6.Cara penyampaian/persembahan
7.Pengurusan masa penyampaian
8.Penampilan penceramah
Ulasan/Cadangan.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
