isnin

isnin

isnin

selasa

selasa

rabu

rabu

khamis

Khamis

isnin

isnin

RUTIN

BM

* Guru menyatakan Tema minggu ini iaitu Bumi dan Angkasa.

* Murid telah mengetahui benda-benda terdapat di bumi dan angkasa..

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

Sains dan Teknologi

(ST 7.4) Memahami siri 20, 30, 40 dan 50.

(ST 7.3.4) Membilang sepuluh sepuluh (in tens).

20 MINIT

MATEMATIK

-ASAS-

BM

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 3.6) Membaca frasa.

(BM 3.6.2) Membaca frasa dengan sebut yang betul.

30 MINIT

B.MALAYSIA

-ASAS-

BM

P&P dilaksanakan oleh guru agama

K U D A P A N

30 MINIT

REHAT

BM

60 MINIT

P.ISLAM

-ASAS-

BM

60 MINIT

MODUL

TEMA

BI

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 4.2) Writing Skills.

(BI 4.2.1) Ask simple 'Wh' question

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid membilang semula nombor dalam kiraan sepuluh sepuluh.

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT BM

(BM 2.1.1) Berbual dengan sebutan perkataan yang betul. Aktiviti: Berbual mengenai apa yang terdapat di ruang angkasa.

PERBUALAN

PAGI

BM

Kad nombor, lembaran kerja.

Murid membilang 10 - 50.

Murid menyurih angka 73 dan 74.

kad perkataan dan kad gambar

Membaca frasa tentang angkasa dan bumi. Contoh: bumi bulat, bumi hijau

P&P dilaksanakan oleh guru agama

K U D A P A N

Word cards. Work book

Teacher ask simple question and children will answer. Eg : What is this?

Ans: This is a star

RUTIN

BM

* Guru menyatakan tajuk hari ini iaitu Jenis-jenis Planet.

* Murid telah mengetahui jenis-jenis planet seperti bintang,bulan.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

(PFK 2.2.6) Berbaring sambil angkat kaki.

(PFK 2.2.7) Mengimbang badan dengan berdiri sebelah kaki.

20 MINIT

P/LUAR

-ASAS-

BM

Fizikal dan Estetika

(PFK 2.2) Melakukan kemahiran motor kasar bukan lokomotor

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 4.2) Menguasai kemahiran menulis.

(BM 4.2.2) Mengenal tanda baca dalam ayat.

30 MINIT

B.MALAYSIA

-ASAS-

BM

60 MINIT

P.ISLAM

-ASAS-

BM

P&P dilaksanakan oleh guru agama

30 MINIT

REHAT

BM

K U D A P A N

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 1.5) Listen to and and enjoy nursery rhymes, action song, poem and stories

Kemanusiaan

(KM 6.3) Menjaga alam sekitar

(KM 6.3.6) Menyatakan cara mengelakkan pencemaran alam sekitar

(BI 1.5.3) Listen to, recite and act out nursery rhymes, action songs and poems

60 MINIT

MODUL

TEMA

BI

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT BM

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid mengeja semula perkataan yang telah dipelajari.

3. Murid menyatakan bagaimana cara menjaga kebersihan muka bumi

(BM2.2.7) Bersoal jawab secara bersopan

Aktiviti: Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberi.

PERBUALAN

PAGI

BM

skital, wisel.

(aktiviti dijalankan di dalam kelas)

Murid berbaring sambil angkat kaki berselang seli.

Murid akan mengimbang badan dengan berdiri sebelah kaki

murid diberikan petikan pendek. carta petikan

Murid diberikan petikan pendek berkenaan bumi dan angkasa.

Murid mengenal tanda baca dalam petikan dengan bimbingan guru

P&P dilaksanakan oleh guru agama

K U D A P A N

Children sing a song and act out refer to the lyrics. Eg: Twinkle-twinkle Little Star

main peranan, cd, vcd

tv and dvd

Main peranan bagaimana kita boleh mengelakkan pencemaran dan menyelamatkan bumi..

Write simple phrases about planet. Eg: This is the star

Word cards. Work book

K U D A P A N

P&P dilaksanakan oleh guru agama

Murid diberikan petikan pendek berkenaan bumi dan angkasa.

Murid mengenal tanda baca dalam petikan dengan bimbingan guru

petikan pendek. carta petikan

Murid membilang 10 - 50.

Murid menyurih angka 75 dan 76.

Kad nombor, lembaran kerja.

PERBUALAN

PAGI

BM

(BM 2.1.1) Berbual dengan sebutan perkataan yang betul. Aktiviti: Berbual mengenai fungsi-fungsi planet contoh:matahari-memberi cahaya.

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT BM

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid membilang semula nombor dalam kiraan sepuluh sepuluh.

(BI 4.2.5) Write simple phrases.

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 4.2) Writing Skills.

60 MINIT

MODUL

TEMA

BI

60 MINIT

P.ISLAM

-ASAS-

BM

30 MINIT

REHAT

BM

K U D A P A N

P&P dilaksanakan oleh guru agama

30 MINIT

B.MALAYSIA

-ASAS-

BM

(BM 3.6.2) Mengenal tanda baca dalam ayat.

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 3.6) Membaca frasa.

20 MINIT

MATEMATIK

-ASAS-

BM

(ST 7.3.4) Membilang sepuluh sepuluh (in tens).

Sains dan Teknologi

(ST 7.4) Memahami siri 20, 30, 40 dan 50.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

* Guru menyatakan Tema minggu ini iaitu Bumi dan Angkasa serta tajuknya Fungsi Planet.

* Murid telah mengetahui jenis-jenis planet.

RUTIN

BM

Menghasilkan kolaj pakaian tradisional

kertas lukisan, kertas warna, gam

Membuat perbandingan lebih panjang dan lebih pendek pakaian tradisional.

lembaran kerja

Help children read the simple sentences about cloths.

word cards, flash cards

Murid melambung dan menyambut pundi kacang dengan menggunakan kedua belah tangan.

Gelung,pundi kacang

(aktiviti dijalankan didalam kelas)

K U D A P A N

Menulis nama-nama pakaian tradisional

Membuat buku skrap pakaian tradisional

lembaran kerja, gambar

PERBUALAN

PAGI

BI

(PM 10.1.3) Mengenal pasti tindakan yang jujur dalam cerita yang didengar

Aktiviti: Guru membaca buku cerita dan meminta murid menjawab soalan guru..

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid mempamerkan hasil kerja.

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT

BI

(KTI 1.2.4) Membuat corak dan rekaan yang mudah melalui pelbagai aktiviti.

Fizikal dan Estetika

(KTI 1.2) Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan kreatif. (Ekspresi kreatif)

90 MINIT

MODUL

TEMA

BI

(ST 2.2.1) Membandingkan panjang objek.

Sains dan Teknologi

(ST 2.2) Membuat pengukuran menggunakan unit bukan piawai

30 MINIT

REHAT

BI

K U D A P A N

30 MINIT

P/LUAR

-ASAS-

BM

(PFK 2.3.1) Melambung objek lembut dengan menggunakan dua tangan.

(PFK 2.3.2) Menyambut objek lembut dengan

menggunakan dua tangan.

Fizikal dan Estetika

(PFK 2.3) Melakukan kemahiran koordinasi mata dan tangan dalam perkembangan

kemahiran motor kasar.

30 MINIT

B.INGGERIS

-ASAS-

BM

(BI 3.4.1)Read simple sentences with assistance.

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 3.4) Read simple sentences with understanding.

20 MINIT

MODUL

TEMA

BM

(BM 4.2.6) Menyalin perkataan dengan cara yang betul.

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 4.2) Menguasai kemahiran menulis.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

* Guru menyatakan tajuk hari ini iaitu Penggunaan Pakaian Tradisonal

* Murid telah mengetahui jenis pakaian tradisonal serta cara penjagaannya.

RUTIN

BI

RUTIN

BI

* Guru menyatakan tajuk hari ini iaitu Langkah Penjagaan Pakaian.

* Murid telah mengetahui cara menjaga pakaian dengan baik.

30 MINIT

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 1.1) Mendengar dengan penuh perhatian

(BM 1.1.7) Mendengar arahan dan memberi respons..

20 MINIT

MODUL

TEMA

BM

Komunikasi Bahasa Inggeris

(BI 3.2) Read simple words with understanding.

(BI 3.2.7) Read familiar words printed in the surroundings.

30 MINIT

B.INGGERIS

-ASAS-

BM

Fizikal dan Estetika

(PFK 2.2) Melakukan kemahiran motor kasar bukan lokomotor.

(PFK 2.2.3) Baring, menelentang dan meniarap dengan postur yang betul.

(PFK 2.2.6) Berbaring sambil angkat kaki.

30 MINIT

P/LUAR

-ASAS-

BM

K U D A P A N

30 MINIT

REHAT

BI

Komunikasi Bahasa Malaysia

(BM 3.6) Membaca frasa.

(BM 3.6.1) Membaca frasa dengan bimbingan.(contoh frasa :- mata biru, gigi saya, baju baru, jalan raya.

30 MINIT

B.MALAYSIA

-ASAS-

BM

Sains dan Teknologi

(ST 2.1) Pemerhatian ke atas objek dan fenomena alam di persekitaran.

(ST 2.1.9) Memerhati dan merekod pemerhatian dalam bentuk lukisan.

60 MINIT

MODUL

TEMA

BI

Perkembangan Sosioemosi

(PSE 1.1) Mengenali emosi sendiri.

(PSE 1.1.4) Menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan perasaan seperti gembira,sedih,takut,marah.

10 MINIT

AKTIVITI PENAMAT

BI

1. Murid menyatakan kembali apa yang telah dipelajari hari ini.

2. Murid menyatakan semula langkah-langkah penjagaan pakaian tradisional yang betul.

(BM 2.1.3) Berbual menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul.

Aktiviti: Bersoaljawab dengan rakan-rakan secara berkumpulan untuk mengetahui langkah penjagaan pakaian seperti membasuh,

PERBUALAN

PAGI

BI

Pelbagai jenis gambar pakaian tradisional

Memandankan gambar pakaian tradisional yang sama.

K U D A P A N

Wisel,aktiviti dijalankan di dalam kelas.

Murid baring,menelentang dan meniarap mengikut arahan.

Murid berbaring sambil angkat kaki lurus ke atas dalam kiraan 10.

gambar alatan mewarna.

Berbual tentang pakaian tradisional dan perayaan yang terdapat di Malaysia

Pelbagai jenis gambar haiwan peliharaan, kertas A4

Menyusun pelbagai jenis sayuran di sudut main peranan berdasarkan dua kumpulan: haiwan berkaki dua dan haiwan berkaki empat.

Menghasilkan buku skrap.

kad perkataan, gambar

Membaca perkataan pakaian tradisional seperti Baju melayu, Baju Kurung, Baju Kebaya.

Flash card, worksheet

Read flash card

Children write the words.