contoh rph
5
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tema : Keluarga Saya Hari: Isnin Tarikh : 02 Februari 2015 Masa Tunjang S/P Objektif & Aktiviti Baan !ese"a#uan I$"ak 10 minit 8.00-8.10 pagi Rutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehairan : 20 minit 8.10-8.!0 pagi "erbualan pagi #$ 1.1.8% 2.1.& 'b(: $uri pt mengenal keluarga an angg)ta keluarga *kt: 1. $engenal angg)ta baan engan rakan-rakan -+ai) -, ST !.1.2 "S !.2./ T$: #$: 0 minit 8.!0- .10 pagi #ertema #$ KTI 1.2./ 'b(:$uri apat melabel angg)ta keluarga engan bimbingan guru. *kt: 1. $uri melukis gambar muka i atas kertas keras engan bimbingan 2. $uri me arnakannya bagi menghasilkan gambar keluarga saya. -"inggan kertas -3arna #$ 1.1.8 T$: #$: 0 minit .10- .50 pagi Teras #$ #$ 1.1.8% 2.1.!% !. .&% .2./% 'b(: $uri pt membunyikan sukukata muah *kt: 1. $uri menyebut huru4 yang iberi 2. $en antum huru4 k)ns)nan an 6)kal bagi membentuk sukukata terbuka !. $emba a 7 menulis sukukata ka%ki% ku%k)%ba%bi%bu%b)9 -Ka huru4 -Ka sukukata "S 2.2.2 T$: #$: 0 minit .50-10.20 pagi #ertema #I #I 1.5.1% 1.5.2%2.1.1 'b(: "upils ill be able t) re ite nursery rhymes ith a ti)n. *kt: 1. "upil listen t) an re ite rhymes animals rymes; 2. "upil ) an a ti)n a )ring the rhymes. !. +e rite the rhyme in the e<er ise b))k. -K)mputer -= KTI 2.1.1! T$: #$: !0 minit 10.20-10.50 pagi + H*T !0 minit 10.50-11.20 pagi Teras #I #I 1.5.2%!.2.5 'b(: "upil ill be able t) kn) an s)un )ut letter p-s;. * t: 1. "upil s)un )ut letter p-s; 2. "upil rea the )rs that start ith p-s; !. "upil sing a s)ng -#ig b))k -=, -+ai) KTI 2.1.1! T$: #$: !0 minit 11.20-11.50 pagi $atematik ST & .!.! 'b(:$uri pt mengenal n)mb)r 1-10 *kt: 1. $uri memaankan ka n)mb)r engan bilangannya 1-10 2. $uri memaankan n)mb)r an )b(ek engan bimbingan -Ka n)mb)r -#atang aiskrim -bahan mau(u "S !.2.& T$: #$: 10 minit "enamat : $engemas kelas% beratur% rumusan pp%ba aan )a an bersalaman +e4leksi:>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
-
Upload
adip-anuar -
Category
Documents
-
view
25 -
download
0
description
PRA
Transcript of contoh rph
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tema : Keluarga Saya Hari: Isnin
Tarikh : 02 Februari 2015
MasaTunjangS/PObjektif & AktivitiBahanKesepaduanImpak
10 minit8.00-8.10 pagiRutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
20 minit8.10-8.30 pagiPerbualan
pagiBM 1.1.8, 2.1.7Obj: Murid dpt mengenal keluarga dan anggota keluargaAkt:
1. Mengenal anggota badan dengan rakan-rakan-Radio
-CDST 3.1.2
PSE 3.2.6TM:
BM:
40 minit8.30-9.10 pagiBertema
BMKTI 1.2.6
Obj:Murid dapat melabel anggota keluarga dengan bimbingan guru.
Akt:
1. Murid melukis gambar muka di atas kertas keras dengan bimbingan2. Murid mewarnakannya bagi menghasilkan gambar keluarga saya.-Pinggan kertas
-Warna
BM 1.1.8TM:
BM:
40 minit9.10-9.50 pagiTeras
BMBM 1.1.8, 2.1.3, 3.4.7, 4.2.6, Obj: Murid dpt membunyikan sukukata mudah
Akt:
1. Murid menyebut huruf yang diberi
2. Mencantum huruf konsonan dan vokal bagi membentuk sukukata terbuka
3. Membaca & menulis sukukata (ka,ki, ku,ko,ba,bi,bu,bo)-Kad huruf
-Kad sukukataPSE 2.2.2
TM:
BM:
40 minit9.50-10.20 pagiBertema
BIBI 1.5.1, 1.5.2,2.1.1Obj: Pupils will be able to recite nursery rhymes with action.
Akt:
1. Pupil listen to and recite rhymes animals rymes2. Pupil do an action according the rhymes.3. Rewrite the rhyme in the exercise book.
-Komputer
-VcdKTI 2.1.13TM:
BM:
30 minit10.20-10.50 pagiREHAT
30 minit10.50-11.20 pagiTeras
BIBI 1.5.2,3.2.5Obj: Pupil will be able to know and sound out letter p-s.
Act:
1. Pupil sound out letter p-s
2. Pupil read the words that start with p-s
3. Pupil sing a song-Big book
-VCD
-RadioKTI 2.1.13TM:
BM:
30 minit11.20-11.50 pagiMatematikST 7.3.3
Obj:Murid dpt mengenal nombor 1-10Akt:
1. Murid memadankan kad nombor dengan bilangannya 1-10 2. Murid memadankan nombor dan objek dengan bimbingan -Kad nombor
-Batang aiskrim-bahan maujudPSE 3.2.7TM:
BM:
10 minitPenamat : Mengemas kelas, beratur, rumusan pdp,bacaan doa dan bersalaman
Refleksi:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAHTema : Haiwan jinak
Hari : Selasa
Tarikh : 20 Mei 2014
MasaTunjangS/PObjektif & AktivitiBahanKesepaduanImpak
10 minitRutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
20 minitPerbualan
pagiKM 6.2.2Obj: murid dpt menceritakan pengalaman melihat haiwan .
Akt:
1. Perbualan mengenai pengalaman melihat haiwan .-GambarBI 1.3.4
PM 1.1.3TM:
BM:
40 minitOutdoor
ActivityPFK 2.1.22Obj: Murid dpt membuat pergerakan menggunakan anggota badan.Akt:
1. Aktiviti memanaskan badan.
2. Permainan kecil kambing & harimau3. Menarik & menghembus nafas-ST 7.1.1
TM:
BM:
20 minitTeras
BMBM 1.1.13, 2.1.3,
3.1.3,3.4.1, 3.4.2, Obj: Murid dpt membunyikan 6 sukukata terbuka
Akt:
1. Murid membunyikan sukukata terbuka
2. Mencantum sukukata menjadi perkataan bermakna
3. Membaca perkataan-Kad perkataan
-Kad sukukata
PSE 2.2.2
KTI 2.1.8TM:
BM:
60 minitBertema
BIST 3.1.2Obj: Murid dapat menamakan 3 bahagian anggota badan lembu.Akt:
1. Murid melihat gambar seekor lembu.2.Menamakan bahagian anggota badan.3.Melukis dan melabelkan anggota badan.-GambarKM 6.1.3TM:
BM:
30 minitREHAT & PENGURUSAN DIRI
30 minitTeras
BIBI 1.5.3,3.1.6, 3.1.7,3.2.2, 4.2.3Obj: Pupil able to know and sound out letter r.
Act:
1. Pupil sound out letter r
2. Pupil read the words that start with r
3. Pupil write the letter r-Big bookKTI 2.1.13
TM:
BM:
20 minitMatematikST 7.3.1
Obj:Murid dpt mengenal nombor 17,18,19 & 20Akt:
1. Murid mengenal nombor 17,18,19 & 20 serta bilangannya
2. Murid menyusun nombor mengikut urutan-Kad nomborPSE 3.2.7
TM:
BM:
10 minitBerkemas,nasihat/pesanan,bacaan doa,berselawat & bersalaman
Refleksi:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
Tema : Haiwan jinak
Hari : Rabu
Tarikh : 21 Mei 2014
MasaTunjangS/PObjektif & AktivitiBahanKesepaduanImpak
10 minitRutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
20 minitPerbualan
pagiBI 1.2.8Obj: murid dpt menamakan 3 jenis haiwan peliharaan.
Akt:
1. Perbualan mengenai haiwan jinak dan menamakannya
-Gambar
KM 6.1.2
60 minitPendidikan
IslamAktiviti bersama guru agama
60 minitBertema
BIST 3.4.7Obj: Murid dapat mengumpulkan haiwan berdasarkan jenis makanannya.Akt:
1. Perbualan mengenai haiwan dan makanannya.2. Mengumpulkan haiwan mengikut kategori makanan utamanya.
-Gambar
BI 1.2.8
TM:
BM:
30 minitREHAT & PENGURUSAN DIRI
30 minitTeras
BIBI 1.5.3,3.1.6, 3.1.7,3.2.2, 4.2.3Obj: Pupil able to know and sound out letter r.
Act:
1. Pupil sound out letter r
2. Pupil read the words that start with r
3. Draw picture that start with r
-Big book
KTI 2.1.13TM:
BM:
20 minitBertema
BIKTI 2.1.8
Obj: Murid dpt menyanyikan lagu.
Akt:
1. Murid mendengarkan lagu Ba ba black sheep2. Murid menyanyikan lagu dengan bimbingan guru.
3. Murid menyanyi dan membuat gerakan.
-Lirik laguPSE 3.2.5
TM:
BM:
10 minitBerkemas,nasihat/pesanan,bacaan doa,berselawat & bersalaman
Refleksi:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
Tema : Haiwan jinak
Hari : Khamis
Tarikh : 22 Mei 2014
MasaTunjangS/PObjektif & AktivitiBahanKesepaduanImpak
10 minitRutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
20 minitPerbualan
pagiST 3.1.3Obj: Murid dpt menyatakan fungsi anggota badan haiwan .Akt:
1. Murid menamakan anggota badan haiwan yang ditunjukkan.2. Murid menyatakan fungsi anggota badan tersebut-GambarPSE 3.2.5TM:
BM:
40 minitAktiviti
LuarPFK 2.1.22Obj: Murid dpt meniru pergerakan haiwan.
Akt:
1. Aktiviti memanaskan badan.
2. Murid meniru pergerakan haiwan-haiwan yang dinyatakan.3. Menarik & menghembus nafas-PSE 3.2.5
TM:
BM:
30 minitTeras
BMBM 1.1.13, 2.1.3,
3.1.3,3.4.1, 3.4.2, 4.1.1, 4.1.3Obj: Murid dpt membunyikan 5 drpd 6 sukukata terbuka
Akt:
1. Murid membunyikan sukukata terbuka
2. Murid membaca perkataan hasil cantuman dua sukukata
3. Menulis perkataan-Kad perkataan
-Kad sukukataPSE 2.2.2
KTI 2.1.8
TM:
BM:
50 minitBertema
BIST 7.3.1Obj: Murid dpt membilang 10-20 mengikut urutan..
Akt:
1. Murid membilang 10-20 dengan bimbingan guru.
2. Murid menyusun nombor mengikut urutan.
-Kad nombor
BI 1.2.8TM:
BM:
30 minitREHAT & PENGURUSAN DIRI
50 minitBertema
BIBI
1.2.7, 1.5.5, 3.3.2,4.2.4Obj: Murid dpt menamakan haiwan yang terdapat didalam cerita.
Akt:
1. Murid mendengar cerita Stepping Stone& menamakan haiwan tersebut.2.Murid membuat pergerakan berdasarkan cerita.3.Murid melukis haiwan yang terdapat didalam cerita.-Buku cerita
PFK 2.1.22TM:
BM:
10 minitBerkemas,nasihat/pesanan,bacaan doa,berselawat & bersalaman
Refleksi:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
Tema : Haiwan jinak
Hari : Jumaat
Tarikh : 23 Mei 2014
MasaTunjangS/PObjektif & AktivitiBahanKesepaduanImpak
10 minitRutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
20 minitPerbualan
pagiKM 6.3.3Obj: Murid dpt mengetahui kepentingan haiwan kepada kehidupan manusia.Akt:
1. Perbualan mengenai kepentingan haiwan kepada kehidupan manusia.2.Murid menyatakan kegunaan haiwan kepada manusia ( sumber makanan, haiwan peliharaan,membuat pekerjaan)
-GambarBM 1.1.13
TM:
BM:
60 minitBertema
BMKTI 2.1.5, 2.1.6, 2.1.11Obj: Murid dapat menyanyikan lagu dan membuat gerakan.Akt:
1. Murid mendengar lagu & menyanyikan lagu dengan bimbingan guru .2.Murid menyanyi sambil membuat pergerakan mengikut senikata lagu.
3.Murid melukis haiwan yang terdapat didalam lagu.
-Carta lagu
BM 1.1.13TM:
BM:
60 minitPendidikan
IslamAktiviti bersama guru agama
30 minitREHAT & PENGURUSAN DIRI
50 minitBertema
BIBI 1.2.7,3.3.2, 3.4.2,4.2.7Obj: Murid dpt membaca 2 daripada 3 ayat mudah.Akt:
1. Murid bercerita mengenai haiwan kesayangan.2.Murid membaca ayat mudah My Pet
3.Guru & murid bersoaljawab mengenai ayat diatas.
4.Murid melukis haiwan kesayangan.-Carta
KM 6.3.1TM:
BM:
10 minitBerkemas,nasihat/pesanan,bacaan doa,berselawat & bersalaman
Refleksi:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
