No. Kod :BMM 3107

BAHAGIAN A

(20 markah)

Jawab semua soalan dalam bahagian ini

1.Dalam bidang linguistik para sarjana mengkaji bahasa. Terdapat tiga bidang besar dalam kajian linguistik. Antara berikut yang manakah BUKAN bidang kajian linguistik.A.Ilmu semantik. B.Fonem dan morfem

C.Fonetik dan Fonologi

D.Morfologi dan sintaksis

2.Manakah antara berikut merupakan kelemahan teori transformasi generatif.A.Lisan kurang diberi perhatian berbanding tulisanB.Murid hanya menerima rangsangan daripada luar C.Kurang menekankan aspek bahasa secara fonetik.D.Pembelajaran bahasa diperolehi melalui ganjaran dan hukuman

3.Pilih jawapan paling tepat yang dapat menjelaskan dua pola dalam bahasa manusiaA. Peranan komunikasi bahasa manusia boleh bertukarB. Perkataan terdiri daripada huruf konsonan dan huruf vokalC. Melalui saluran bunyi dan tulisan bahasa dapat disebarkanD. Manusia boleh menggunakan bahasanya bagi menyampaikan maklumat4.Mengapakah bahasa dikatakan mempunyai sistem?A.Mempunyai pendengar dan penutur.

B.Terdapat percantuman unit yang terjadi dengan cara-cara dan peraturan-peraturan yang tertentu. C.Pendengar dapat mengerti apa yang dimaksudkan sesuai dengan struktur yang teratur yang diucapkan.D.Bunyi yang diucapkan tidak semestinya ada hubungan antara bunyi yang dilafazkan dengan benda atau objek atau peristiwa yang dimaksudkan.

5.Pernyataan berikut adalah benar kecuali

A.Noam Chomsky adalah orang pertama yang mengemukakan konsep langue dan parole.B.Linguistik diakronis adalah kajian yang merangkumi linguistik perbandingan sahaja.C.Noam Chomsky menggunakan istilah performace untuk ini dalam analisis bahasa aliran tranformasinya.D.Linguistik sinkronis meninjau bahasa sebagai suatu keseluruhan yang hidup yang wujud sebagai suatu keadaan pada masa tertentu6.Aliran pemikiran yang bersesuaian dengan pernyataan di atas ialah:A. B.F Skinner

B. Noam Chomsky

C. Leonard Bloomfield

D. Ferdinand de Saussure

7.Ferdinand de Saussure mempunyai pandangan bahawa bahasa mempunyai bahan dan bentuk.Berdasarkan pernyataan di atas, terangkan bahasa mempunyai bahan dan bentuk.

A. Bunyi-bunyi bahasa yang dituturkan ialah bahan bunyi dan bentuk ialah pola-pola perhubungan yang abstrak

B. Perhubungan abstrak ditentukan oleh bahan dalam bahasa dan pola ayat tatabahasa adalah bentuk bentuk dalam bahasa.C. Bunyi bahasa yang terlibat dalam pertuturan dan dapat membezakan perkataan yang dituturkan oleh seseorang penutur

D. Pengkajian fonetik atau bunyi berkait dengan bahan Bahasa Melayu dan pengkajian pola-pola pembentukan perkataan berkaitan dengan bentuknya8.Linguistik ialah kajian saintifik tentang bahasa manusia. Kaedah saintifik atau kaedah sains merupakan kaedah-kaedah yang digunakan untuk menyiasat sesuatu fenomena, menceburi ilmu baru, atau membetulkan dan menyepadukan ilmu terdahulu. Apakah yang boleh membuktikan kaedah saintifik ini?I.Empirik

II.Pengujian hipotesisIII.Berasaskan bukti yang boleh cerap,

IV.Boleh diukur berdasarkan prinsip penakulanA.I dan IIB.II dan IIIC.III dan IVD.III dan IV

9.Berikan contoh aktiviti penting yang terdapat dalam kajian bahasa pada Zaman Pertengahan.

A.Pengkajian mendalam mengenai bunyi konsonan

B.Menyusun tatabahasa Latin berdasarkan tatabahasa YunaniC.Kitab Injil diterjemahkan ke dalam beberapa buah bahasa tempatan

D.Kedudukan Bahasa Latin dan pengetahuan mengenai Bahasa latin dianggap sebagai bahasa ilmu pengetahuan, budaya dan diplomasi

10.Berasal daripada perkataan Yunani suntutein yang bermaksud menyusun atau susunan. Bidang linguistik yang berkaitan dengan perkara di atas ialah

A. morfologi

B. sintaksis

C. fonologi

D. fonetik11.Bagaimanakah cara untuk mengetahui kedudukan unit-unit di dalam struktur bahasa atau pola.

I.Mengkaji struktur bunyi bahasanya.

II.Meneliti unit-unit atau item-item yang berlaku.III.Meneliti sebuah ayat yang terdiri daripada satu kata.

IV.Meneliti unit yang boleh saling berganti dengannya.

A.I dan II

B.II dan IVC.III dan IV

D.II dan III

12. melihat aspek bahasa, struktur dan penggunaan bahasa yang ada hubungan dengan fungsi-fungsi social, kebudayaan dan penggunaannya dalam sesebuah masyarakat yang tertentu.Petikan di atas menerangkan tentang :

A. Stilistik

B,Psikolinguistik

C.Sosiolinguistik

D. Linguistik gunaan

13.Analisis pernyataan berikut dengan tepat.

A. . Kata merupakan unit nahu yang terkecil B. Kata boleh berfungsi sebagai ayat minimal

C. Kata merupakan unit nahu yang terkecil dan mempunyai makna D Kata boleh menjadi unsur frasa dan tidak berfungsi sebagai ayat minimal.14. Kategori dialek geografi yang tepat ialahI. Dialek geografi terbentuk dari perbezaan masyarakat

II. Dialek geografi dikenali sebagai geografi linguistikIII. Dialek geografi ditentukan oleh masyarakatIV. Sempadan dialek disebut isoglosA. I,II, dan III

B. II,III, dan IV

C. II dan IV

D. I dan IV

15.Penyataan di atas merujuk kepadaA. bahasa rasmiB. bahasa kolokial

C.bahasa standard

D. bahasa kebangsaan

16.Deskripsi bahasa boleh digunakan bagi mengajar bahasa. Pilih kaedah yang boleh digunakan untuk mengajar bahasa berdasarkan linguistik gunaan.A.Kaedah TerusB.Kaedah Linguistik

C. Kaedah Tradisional

D. Kaedah Tunjuk Cara

17.Terangkan makna diakronik yang tepat.

A.Kajian mengenai sistem bahasa melalui masa.

B.Keseluruhan pertuturan terdiri daripada dua aspek iaitu langue dan parole.

C.Tingkah laku pertuturan yang sebenarnya ditinjau daripada sudut penutur-penuturnya.

D.Meninjau bahasa sebagai keseluruhan yang hidup, yang wujud sebagai keadaan pada sesuatu masa yang tertentu.

18.Bahasa Malaysia Saintifik memberi tumpuan khusus kepada

A.jenis, bentuk dan sistemB.bentuk,laras dan variasiC.bentuk, kreatif, dan laras

D.jenis bentuk,sistem dan penggunaan

19.Cabang linguistik yang mengkaji bahasa secara diakronik ialahA.SosiolinguistikB.Linguistik Gunaan C.Linguistik Historis D.Linguistik Terapan20.Mengapakah bahasa itu dikatakan bersifat abritari

A.merujuk benda yang sama tetapi sebutan berlainan bunyi B.merujuk benda yang berlainan tetapi sebutan yang sama C.merujuk benda yang berlainan tetapi tulisan yang sama bentuk D.merujuk benda yang sama tetapi mempunyai tulisan berlainan bentukBAHAGIAN B

( 40 markah)

Jawab semua soalan dalam bahagian ini

1. Linguistik diakronik merupakan pengkajian bahasa pada masa yang tidak terbatas, iaitu dari mula bahasa itu wujud sehingga bahasa itu mati. Dikenali juga sebagai linguistik historis dan linguistik bandingan.(a) Jelaskan maksud linguistik historis dan tujuan.

(i) Maksud

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

[ 1 markah ]

(ii) Tujuan

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

[ 2 markah ]

(iii) Tujuan

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

[ 2 markah ]

(b) Jelaskan maksud linguistik bandingan dan tujuan(i) Maksud

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

[ 1 markah ]

(ii) Tujuan

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

[ 2 markah ]

(ii) Tujuan

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

[ 2 markah ]2. Morfem merupakan sebahagian daripada struktur bahasa. Morfem pula terbahagi kepada dua iaitu morfem bebas dan morfem terikat. Berikan lima contoh morfem terilkat.

(i)________________________________

(ii)________________________________

(iii)________________________________

(iv)________________________________

(v)________________________________

[ 10 markah ]

3. Huraikan empat matlamat penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka(i)___________________________________________________

___________________________________________________

(ii)___________________________________________________

___________________________________________________

(iii)___________________________________________________

___________________________________________________

(iv)___________________________________________________

___________________________________________________

[ 10 markah ]

4.Jelaskan melalui contoh bagaiamana pengaruh-pengaruh bahasa berikut mempengaruhi perkembangan bahasa Melayu Saintifik

(i) Pengaruh bahasa Arab:

___________________________________________________

___________________________________________________

(ii)Pengaruh bahasa Inggeris

___________________________________________________

___________________________________________________

(iii)Pengaruh bahasa Mandarin

___________________________________________________

___________________________________________________

(iii)Pengaruh bahasa Tamil

___________________________________________________

___________________________________________________

[10 markah ]

BAHAGIAN C

( 40 markah)

Jawab dua soalan sahaja dalam bahagian ini

1. Huraikan konsep komuniti bahasa dan kesantunan bahasa yang terdapat dalam bidang sosiolinguistik.

[ 20 markah ]

2.Bincangkan ciri-ciri perkembangan linguistik pada abad ke-19

[ 20 markah ]

3.Bahasa di dunia kelihatan berbeza antara satu sama lain, terutama dari segi bunyi dan bentuk. Secara umumnya bahasa mempunyai ciri yang universal. Klasifikasikan ciri bahasa berserta huraian dan contoh yang sesuai.

[ 20 markah ]

Bahasa yang bentuknya telah diseragamkan, diterima oleh seluruh penutur sesuatu bahasa itu sebagai model, rujukan atau ukuran. Bahasa ini digunakan dalam hubungan-hubungan rasmi dan juga tidak rasmi.

1