Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

10
FAKTOR-FAKTOR DINAMIKA KUMPULAN YANG TERDAPAT DI DALAM KELAS DAN PENGARUH TERHADAP AKTIVITI DI DALAM KELAS Fresma Eilin Alvianna Anthony Muhamad Izzat Mohd Farizan

description

pengurusan bilik darjah dan tingkah laku

Transcript of Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

Page 1: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

FAKTOR-FAKTOR DINAMIKA KUMPULAN YANG TERDAPAT DI DALAM KELAS DAN PENGARUH TERHADAP AKTIVITI DI DALAM

KELAS

Fresma EilinAlvianna Anthony

Muhamad IzzatMohd Farizan

Page 2: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

DINAMIKA KUMPULAN???

Page 3: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

Dinamika kumpulan merujuk kepada jenis-

jenis interaksi sosial yang berlaku dalam kelasproses pengajaran dan pembelajaran aktiviti kokurikulum

Dinamika kumpulan boleh didefinisikan sebagai kuasa yang terdapat dalam sesuatu kumpulan biasanya dalam bentuk tingkah laku individu boleh memajukan dan peningkatanmenghindarkan pergerakan individu atau

kumpulan dan perubahannya

Page 4: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

Dinamika kumpulan boleh dikenalpasti melalui kajian sosiometri.

Antara soalan sosiometri.Siapakah kawan baik anda di dalam kelas?Siapakah kawan yang akan anda pilih untuk

melaksanakan aktiviti?Siapakah yang anda tidak suka dalam kelas

Page 5: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

FAKTOR-FAKTOR DINAMIKA KUMPULAN YANG TERDAPAT DI DALAM KELAS

Page 6: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

JantinaAgama/ BangsaStatus SosioekonomiPencapaian akademikGaya pembelajaranPersonaliti

Page 7: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

PENGARUH DINAMIKA KUMPULAN DALAM AKTIVITI DI DALAM KELAS

Page 8: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

Jantina

Agama/ Bangsa

Status Sosioekono

mi

Pelajar berkerja secara berkumpulan dengan ahli yang

sama jantina• Lebih yakin

• Selesa untuk berkomunikasi

• Suka berpuak-puak• Mudah untuk berkomunikasi

• Saling memahami

• Mengganggap pelajar yang berstatus rendah tidak mampu

memberi faedah kepada mereka

Page 9: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

Pencapaian

akademik

Gaya pembelajar

an

Personaliti

• pelajar yang pandai tidak mahu berkumpulan dengan pelajar yang lemah dalam pelajaran• Lebih selesa berada dalam

kalangan yang murid-murid yang sama tahap pencapaian

• Golongan yang lebih selesa belajar secara

berkumpulan/perbincangan/bersendirian

• Bergantung kepada gaya pembelajaran individu

• Introvert• Ekstrovert

Page 10: Faktor-faktor Dinamika Kumpulan Yang Terdapat Di Dalam Kelas

Tengkiu