INTERVENSI AWAL DAN KAEDAH P & P UNTUK KANAK-KANAK DISLEKSIA Lebih awal dikesan, lebih awal untuk di bantu. Pengajaran berasaskan sains dan dapatan kajian boleh boleh mengubah (re-wire) otak kanak-kanak tersebut. P & p perlu menggunakan pelbagai deria seperti penglihatan, p. endengaran, sentuhan, rasa, bau dan penglibatan badan sendiri P& P mestilah menyeronokkan dan bersifat permainan. Berbentuk latihan berulang-ulang yg bersifat lingkaran lagi menyeronokkan. Pakar kajian mencadangkan intervensi awal untuk kanak-kanak disleksia perlu dikesan sebelum mereka mencapai umur 7 atau 8 tahun. Lebih muda usia kanak-kanak itu, lebih berkesan usaha pemulihan yg dijalankan. Kemahiran perubahan fonologi adalah salah satu cara yg paling berkesan untuk perubahan dalam menulis dan membaca. (keupayaan dlm menyata dan memproses bunyi) Pakar kajian mencadangkan intervensi awal untuk kanak-kanak disleksia perlu dikesan sebelum mereka mencapai umur 7 atau 8 tahun. Lebih muda usia kanak-kanak itu, lebih berkesan usaha pemulihan yg dijalankan. Kemahiran perubahan fonologi adalah salah satu cara yg paling berkesan untuk perubahan dalam menulis dan membaca. (keupayaan dlm menyata dan memproses bunyi) Fokus kepada 6 elemen: Arahan pemahaman (ajar murid untuk mengetuai mereka tentang kefahaman sendiri semasa membaca). Kelancaran arahan (sediakan murid dgn latihan membaca perkataan dgn tepat). Kesedaran fonemik (bagaimana utk mengenalpasti dan menyatakan fonem (bunyi) di dlm sebutan perkataan. Panduan mengeja dan menulis (beri semngat kpd kanak-kanak utk mgabungkan huruf-huruf di dalam susunan utk mbentuk perktaan). Panduan tatabahasa ( ajar kanak-kanak utk kenal pasti perkataan yg mereka baca sms membina dan memahami perkataan baru.) Suasana pembelajaran spt The Letterland System membantu mewujudkan keseronokan dan keceriaan dlm pembelajaran kanak-kanak, termasuk kanak-kanak disleksia. Selain itu, guru boleh guna program spesifik spt: Alpha to Omega, A-Z oleh B.Hornsby Bangor dyslexia Teaching System Kaedah Phono-Grafhix Kaedah Orton-Gillingham Suasana pembelajaran spt The Letterland System membantu mewujudkan keseronokan dan keceriaan dlm pembelajaran kanak-kanak, termasuk kanak-kanak disleksia. Selain itu, guru boleh guna program spesifik spt: Alpha to Omega, A-Z oleh B.Hornsby Bangor dyslexia Teaching System Kaedah Phono-Grafhix Kaedah Orton-Gillingham Suasana pembelajaran spt The Letterland System membantu mewujudkan keseronokan dan keceriaan dlm pembelajaran kanak-kanak, termasuk kanak-kanak disleksia. Selain itu, guru boleh guna program spesifik spt: Alpha to Omega, A-Z oleh B.Hornsby Bangor dyslexia Teaching System Kaedah Phono-Grafhix Kaedah Orton-Gillingham