JSTkerjakursussce3143jun Nov10.7.2015

5
Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas Pentaksiran Kerja Kursus- Projek (Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan) Kod/Nama Kursus : SCE3143 : Sains, Teknologi dan Masyarakat Tempoh: 6 Minggu Tarikh Mula: 08/08/2015 Tarikh Serahan: 19/09/2015 Program : Program Pensiswazahan Guru (PPG) Semester/ Tahun: Sem 2 / Tahun 4 Ambilan: Feb 2012 Kumpulan: P 8.5 Disediakan oleh: NORZAMZIAH BINTI MD NOOR Disahkan oleh : Penyelaras Kursus Ketua Jabatan Nama & Tandatangan 1

description

jjj

Transcript of JSTkerjakursussce3143jun Nov10.7.2015

MAKTAB PERGURUAN SARAWAK,MIRI

Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas Pentaksiran Kerja Kursus- Projek

(Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan) Kod/Nama Kursus : SCE3143 : Sains, Teknologi dan Masyarakat Tempoh: 6 Minggu Tarikh Mula: 08/08/2015 Tarikh Serahan: 19/09/2015

Program : Program Pensiswazahan Guru (PPG) Semester/ Tahun: Sem 2 / Tahun 4

Ambilan: Feb 2012

Kumpulan: P 8.5

Disediakan oleh: NORZAMZIAH BINTI MD NOOR

Disahkan oleh : Penyelaras Kursus Ketua Jabatan

Nama & Tandatangan

Tarikh:

INSTITUT PENDIDIKAN GURU, KAMPUS ILMU KHAS JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK JABATAN : MATEMATIK DAN SAINS KOD DAN NAMA KURSUS : SCE3143 SAINS, TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT PROGRAM : PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU SEMESTER : Sem 2 / Tahun 4 Tarikh Mula 08/08/2015 Tarikh hantar 19/09/2015

Hasil Pembelajaran Kursus : 1. Membincangkan secara kritis isu-isu dan pembelajaran berasaskan projek yang berkaitan dengan sains, teknologi dan masyarakat. 2. Menguasai kemahiran berkomunikasi untuk membentangkan isu-isu sains, teknologi dan masyarakat 3. Melaksanakan tanggungjawab, etika dan moral profesional untuk kelestarian 4. Mempamerkan kemahiran kerja berpasukan dan kemahiran kepimpinan dalam pembelajaran berterusan dan pengurusan maklumat yang berkaitan dengan projek-projek sains, teknologi dan masyarakat. Projek ini menilai Hasil Pembelajaran 1,2,3 dan 4 Objektif Projek: Pelajar akan dapat: 1. Membuat satu reka bentuk/inovasi/program untuk menyelesaikan masalah dalam salah satu isu yang dipilih. 2. Menerangkan reka bentuk/inovasi/program dari segi sains dan teknologi dan bagaimana ianya dapat menangani isu untuk meningkatkan kualiti kehidupan masyarakat. 3. Meningkatkan keyakinan untuk mempersembahkan reka bentuk/inovasi/program dalam perbincangan isu yang dipilih. 4. Menyatakan penambahbaikan untuk reka bentuk/inovasi/program dan cadangan penyelesaian. 5. Melaporkan proses penghasilan reka bentuk/inovasi/program termasuk hasil analisis maklumbalas dalam bentuk laporan ilmiah Spesisifikasi

Tugasan TAJUK/ ISU

TUGASAN WAJARAN CATATAN

1. Reka bentuk inovasi dan reka cipta 2. Pemuliharaan 3. Tenaga dalam dibiosfera 4. Kemapanan sumber 5. Bahan tambah dalam makanan 6. Pencemaran dan kesannya terhadap kesihatan manusia Tugasan 1: (Individu) Membuat satu reka bentuk/inovasi/program untuk menyelesaikan masalah dalam salah satu isu yang dipilih. Sinopsis mengenai reka bentuk/ inovasi/ program hendaklah dihantar secara atas talian. Tugasan 2: (Kumpulan) Memilih salah satu rekabentuk/inovasi/program dan membuat satu persembahan selama 15 minit untuk menerangkan reka bentuk / inovasi / program tersebut dari segi sains dan teknologi dan bagaimana ianya dapat menangani isu untuk meningkatkan kualiti kehidupan masyarakat. Tugasan 3: (Individu) Menyediakan draf laporan dengan menggunakan ruang bimbingan atas talian . Menyediakan laporan mengandungi proses penghasilan reka bentuk / inovasi / program, perbincangan penambahbaikan untuk reka bentuk / inovasi / program yang di jalankan, cadangan penyelesaian dan refleksi. 20% 30% 50% Kriteria penilaian keseluruhan: Kefahaman masalah/isu Pengetahuan sains dan teknologi berkait dengan masalah/isu Kreativiti untuk mereka bentuk, membuat inovasi atau merancang serta memberi cadangan untuk menangani sesuatu isu Kreativiti untuk menarik perhatian dan mengerakkan respon Analisis data Kemahiran persembahan Refleksi yang kritis Laporan lengkap dan mengikut format Menunjukkan kolaboratif dengan pensyarah dan antara ahli kumpulan.

1 1 1