DAFTAR ISIDaftar isi...........................................................................................1Kata pengantar...........................................................................................2Bab I Pendahuluan...........................................................................................Ia. Latar belakang masalah..............................................................3b. Tujuan penulisan......................................................................... 4c. Manfaat penulisan.......................................................................5Bab II Pembahasan Manusia Dan Lingkungan...........................................................................................IIa. Hakikat dan manusia bagi lingkungan........................................6b. Denisi lingkungan hidup ind!nesia............................................"c. Te!ri etika lingkungan hidup.......................................................#Bab III Penutup...........................................................................................IIIa. $esimpulan................................................................................. %b. &aran saran................................................................................. 1'Daftar pustaka...........................................................................................111KATA PENGANTARSegala puji bagi Allah yang telah memberikan kemampuan kepada penulis,sehingga dapat menyusun makalah tentang Manusia dan Lingkunganini denganlancar. Sholawat dan salam semoga tetap dilimpahcurahkankepada Khotimul Anbiya WalMursalin yakni Nabi Muhammad SAW.Sebagai Uswatun Hasanah bagi umat semesta alam.Makalah ini disusun untuk dijadikan bahan pembelajaran bagi paramahasiswa. Penulis menyadari bahwa makalah ini jauh dari kesempurnaan,tentunya masih banyak kekurangan, baik dari segi materi yang dipaparkanmaupundalamkesempurnaansistematika. Selanjutnyadengankerendahanhati,penulis berharap kepada para pembaca agar memberikan koreksi apabila terdapatkesalahandalampenulisanmakalahini, olehkarenaitukritikdansaranyangsiatnya membangun sangat penulis harapkan guna memperbaiki penulisanmakalah dimasa yang akan datang.!ami ucapkanterimakasihbanyakkepadapihakyangtelahmembantupenulisdalampembuatanmakalahini. Semogaamalbaiksemuapihakdibalasoleh Allah SW". dengan balasan yang berlipat ganda. Semoga makalah inibermanaat khususnya bagi penulis dan para pembaca pada umumnya.

Pandeglang , juni#$%& Penulis, Nining Suningrat('A' ()*+D,H-L-,+A.Latar Belakang MasalahLingkungan .milleu) memiliki hubungan dengan manusia. Lingkungan memengaruhi sikap dan perilaku manusia/ demikian pula kehidupan manusia akan memengaruhi lingkungan tempat hidupn0a. Hubungan antara lingkungan dankehidupan manusia sudah diakui para pemikiraan t!k!h dunia sejak dahulu.,rist!teles mengatakan manusia dipengaruhi !leh aspek ge!gra dan lembaga p!litik. M!ntes1uieu men0atakan bah2aiklim mempengaruhi perilaku p!litik dan semangat manusia. ,rn!ld T!0nbee men0atakan peradban manusia akan tumbuh pada lingkungan 0ang sukar dan penuh tantangan sehingga melahirkan elan 3ital. Henr0 Th!mas 4ucle mentakan bah2a iklim/ tanaman/ dan tanah saling berkaitan dalam memengaruhi karakter dan sifat manusia.Dari beberapa pendapat di atas/ dapat diambil kesimpulan bah2a fakt!r lingkungan .tanah/ iklim/ t!p!gra/ sumber da0a alam5 dapat menjadi prak!ndisi bagi sifat dan perilaku manusia. Lingkungan menjadi salah satu 3ariabel 0ang memengaruhi kehidupan manusia. Manusia pun dapat memengaruhi lingkungan demi kemajuan dan kesejahteraan hidupn0a.34ab ini mengkaji masalah lingkungan hidup dan manusia serta hubungan timbal balik antara keduan0a. -raiann0a mencakup 6 hakikat dan makna lingkungan bagi manusia7 kualitas penduduk dan lingkungan terhadap kesejahteraan manusia7 pr!blematika lingkungan s!sial buda0a 0ang dihadapi mas0arakat beradab7 isu8isu penting tentang pers!alan lintas buda0a dan bangsa. B.Tujuan Penulisan ,dapun tujuan dari makalah ini adalah 6%. )embaca diharapkan mampu mengetahui hakikat dan makna lingkungan bagi manusia.#. Mengetahui kualitas penduduk dan lingkungan terhadap kesejahteraan manusia.). Mengetahui masalah lingkungan s!sial buda0a 0ang dihadapi mas0arakat beradab.*. &erta mengetahui isu8isu penting tentang prs!alan lintas buda0a dan bangsa.C.Manfaat Penulisan ,dapun manfaat daripenulisan makalah ini ialah 61.Mampu menjelaskan hakikat dan makna lingkungan bagi manusia.(.Menguraikan pentingn0a kualitas penduduk dan lingkungan terhadap kesejahteraan manusia.3.Mengidentikasi masalah lingkungan s!sial buda0a 0ang dihadapi mas0arakat beradab.4.Mengemukakan isu8isu penting tentang prs!alan lintas buda0a dan bangsa.44,4 99)*M4,H,&,+M,+-&9, D,+ L9+:$-+:,+,.akikat dan Makna Lingkungan bagi ManusiaManusia hidup pasti mempun0ai hubungan dengan lingkungan hidupn0a. )ada mulan0a/ manusia menc!ba mengenal lingkungan hidupn0a/ kemudian barulah manusia berusaha men0esuaikan dirin0a. Lebih dari itu/ manusia telah berusaha pula mengubah lingkungan hidupn0a demi kebutuhan dan kesejahteraan. Dari sinilah lahir peradaban ;istilah T!0nbee8 sebagai akibat dari kemampuan manusia mengatasi lingkungan agar lingkungan mendukung kehidupann0a. Misaln0a/ manusia menciptakan jembatan agar bisa mele2ati sungai 0ang membatasin0a.Lingkungan adalah suatu media di mana makhluk hidup tinggal/ mencari/ dan memiliki karakter serta fungsi 0ang khas 0ang mana terkait secara timbal balik dengan keberadaan makhluk hidup 0ang menempatin0a/ terutama manusia 0ang memiliki peranan 0ang lebih k!mpleks dan riil .*ll0 M. &etiadi/(''65. Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan semua benda/ da0a/ keadaan/ dan makhluk hidup/ termasuk di dalamn0a manusia dan perilakun0a.5Lingkungan dapat berbentuk lingkungan sik dan n!nsik. Lingkungan alam dan buatan adalah lingkungan sik. &edangkan lingkungan n!nsik adalah lingkungan s!sial buda0a di mana manusia itu berada. Lingkungan alam adalah keadaan 0ang diciptakan !leh ,llah untuk manusia. Lingkungan buatan adalah dibuat !leh manusia. Lingkungan s!sial adalah 2ila0ah tempat berlangsungn0a berbagai kegiatan/ 0aitu interaksi s!sial antara berbagai kel!mp!k beserta pranatan0a dengan simb!l dan nilai/ serta terkait dengan ek!sistem .sebagai k!mp!nen lingkungan alam5 dan tata ruang atau peruntukan ruang .sebagai bagian dari lingkungan binaan. )r!blematika Lingkungan &!sial 4uda0a 0ang Dihadapi Mas0arakat 4eradabLingkungan s!sial adalah 2ila0ah tempat berlangsungn0a berbagai kegiatan/ 0aitu interaksi s!sial antara berbagai kel!mp!k beserta pranatan0a dengan s0mb!l dan nilai/ serta terkait dengan ek!sistem .sebagai k!mp!nen lingkungan alam5 dan tata ruang atau peruntukan ruang .sebagai bagian dari lingkungan binaan!nt!hn0a/ permainan silat 0ang diperagakan anak8anak sek!lah 0ang sedang istirahat dan pertandingan silat dalam suatu kejuaraan.Maksud dari c!nt!h ini adalah c!nt!h 0ang pertama bukan pranata karena berlangsung dalam situasi tidak resmi dan tidak adan0a aturan baku 0ang ditetapkan. &edangkan c!nt!h 0ang kedua merupakan pranata karena berlangsung dalam situasi resmi dengan mendasarkan pada aturan pertandingan silat 0ang telah ditetapkan.3.)r!blema dalam $ehidupan s!sial1()r!blema s!sial merupakan pers!alan karena men0angkut tatakelakuan 0ang abn!rmal/ am!ral/ berla2anan/ dengan h!kum/ dan bersifat merusak. )r!blema s!sial men0angkut nilai8nilai s!sial dan m!ral 0ang men0impang sehingga perlu diteliti/ diperbaiki/ bahkan untuk dihilangkan. )r!blema s!sial 0ang terjadi dan dihadapi mas0arakat ban0ak dandapat diklasikasikan sebagai berikut 6a. )r!blema s!sial karena fakt!r ek!n!mi/ seperti kemiskinan/kelaparan/ dan pengangguran.b.)r!blema s!sial karena fakt!r bi!l!gis/ seperti 2abah pen0akit.c. )r!blema s!sial karena fakt!r psik!l!gis/ seperti bunuh diri/sakit ji2a/ dan dis!rganisasi.d.)r!blema s!sial karena fakt!r kebuda0aan/ seperti perceraian/ kejahatan/ kenakalan anak/ k!n?ik ras/ dan k!n?ik keagamaan.D.9su8isu )enting tentang )ers!alan Lintas 4uda0a dan 4angsa9su8isu penting 0ang menjadi pers!alan lintas buda0a dan bangsa pada umumn0a merupakan isu gl!bal 0ang menjadi keprihatinan umat manusia sedunia. Merupakan isu gl!bal karena pers!alan ini tidak han0a dihadapi umat manusia dalam suatu +egara atau 2ila0ah tertentu/ tetapi melanda ke berbagai belahan dunia.4erikut ini adalah isu8isu 0ang mengenai lingkungan dan isu mengenai kemanusiaan/ 0aitu 61.9su tentang Lingkungana. Kekurangan Pangan$ekurangan pangan menciptakan kekha2atiran berbagai pihak. Dunia pun diliputi kekha2atiran itu/ karena pertambahan penduduk 0ang tinggi/ terutama di negara8negara berkembang. $ekurangan pangan menciptakan gejala 13serius berupa kelaparan/ karena pangan itu merupakan kebutuhan p!k!k manusia 0ang hakiki. b. Kekurangan Sumber Air Bersih&ejak dulu air diakui sebagai sumber kehidupan. $hususn0a airbersih ban0ak dimanfaatkan manusia untuk berbagai keperluan/ terutama sekali untuk minum. $urangn0a ketersediaan air bersih berarti telah terjadi kelangkaan air sebagai sumber kehidupan. Tidak tersedian0a air bersih dapat memicu timbuln0a berbagai macam pen0akit/ seperti k!lera/ tifus/ malaria/ demam berdarah/ dan pen0akit lain 0ang menular.c. Polusi atau Pencemaran)!lusi atau pencemaran lingkungan hidup adalah masukn0a atau dimasukkann0a makhluk hidup/ @at/ energi/ atau k!mp!nen lain kedalam lingkungan hidup !leh kegiatan manusia sehingga kualitasn0a turun sampai ke tingkat tertentu0ang men0ebabkan lingkungan hidup tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukkann0a. )encemaran dapat dig!l!ngkan menjadi tiga/ 0aitu 6 pencemaran udara/ air/ dan tanah. )encemar udara dapat berupa gas dan partikel. >!nt!hn0a 6 gas/ :as >A/ >A(/ dan batu bara. )!lusi air dapat disebabkan !leh pembuangan limbah industri/ sisa insektisida/ dan pembuangan sampah d!mestik/ sampah !rganik/ dan f!sfat. )encemaran tanah disebabkan !leh sampah8sampah plastik 0ang sukar hancur/ b!t!l/ karet sintesis/ pecahan kaca/ dan kaleng7 detergen 0ang bersifat nonbiodegradable .secara alami sulit diuraikan5 dan @at kimia dari buangan pertanian/ misaln0a insektisida.14d. Perubahan iklim&umber energi f!sil .min0ak bumi/ batu bara/ dan gas alam5 0ang dihasilkan !leh ban0ak pembangkit energi mengakibatkan terjadin0a pencemaran udara. )erubahan iklimmengakibatkan adan0a perubahan8perubahan 0ang tidak terkirakan sebelumn0a/ seperti peningkatan suhu/ melelehn0a gunung es permukaan air laut naik/ ban0akn0a banjir dan badai/ serta musim panas 0ang semakin panjang.(.9su Tentang $emanusiaana. Kemiskinan$emiskinan merupakan masalah gl!bal 0ang sering dihubungkan dengan kebutuhan/ kesulitan/ dan kekurangan di berbagai keadaan hidup.b. Konfik atau Perang$!n?ik diartikan sebagai suatu pr!ses s!sial antara dua !rang atau lebih .bisa juga kel!mp!k5 di mana salah satu berusaha men0ingkirkan pihak lain dengan menghancurkann0a atau membuatn0a tidak berda0a. $!n?ik dilatarbelakangi !leh perbedaan ciri8ciri 0ang diba2a indi3idu dalam suatu interaksi.)erbedaan8perbedaan tersebut diantaran0a adalah men0angkut ciri sik/ kepandaian/ pengetahuan/ adat istiadat/ ke0akinan dan lain sebagain0a.c. Wabah Penyakit=abah adalah kejadian berjangkitn0a suatu pen0akit menular dalam mas0arakat 0ang jumlah penderitaann0a meningkat secara n0ata/ melebihi keadaan 0ang la@im pada 2aktu dan daerah tertentu serta dapat menimbulkan malapetaka. &umber pen0akit dapat berasal dari manusia/ tumbuhan/ dan benda8benda 0ang mengandung atau tercemar pen0akit/ serta0ang menimbulkan 2abah. =abah membaha0akan kesehatan mas0arakat karena dapat mengakibatkan sakit/ cacat/ dan kematian.154,4 999)*+-T-) A.K#$IMP%LA&Dari sekian ban0ak uraian diatas/ maka penulis bisa mengambil kesimpulan bah2alingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan semua benda/ da0a/ keadaan/ dan makhluk hidup/ termasuk di dalamn0a manusia dan perilakun0a. &egala 0ang ada pada lingkungan dapat dimanfaatkan !leh manusia untuk mencukupi kebutuhan hidup16manusia/ karena lingkungan memiliki da0a dukung/ 0aitu kemampuan lingkungan untuk mendukung perikehidupan manusia dan makhluk hidup lainn0a. Lingkungan 0ang berkualitas pada akhirn0a akan memberikan manfaat bagi manusia/ 0aitu meningkatkan kesejahteraan.B. $A'A&($A'A&Dalam penulisan makalah ini penulis ingin men0arankan kepada pembaca diantaran0a sebagai berikut 6BBBCadikanlah makalah ini sebagai ped!man untuk meningkatkanm!ti3asi belajar 0ang lebih tinggi lagi.BBB$hususn0a bagi generasi muda adalah cal!n sarjana/ jadi anda harus mempun0ai 2a2asan 0ang luas dan berintelektual tinggi.BBB&ebaikn0a pembaca lebih ban0ak mempelajari tentang hakikat dan makna lingkungan bagi manusia/ kualitas penduduk dan lingkungan terhadap kesejahteraan manusia/ masalah lingkungan s!sial buda0a 0ang dihadapi mas0arakat beradab/ serta isu8isu penting tentang pers!alan lintas buda0adan bangsa. Lebih ban0ak mempelajari maka akan lebih menguasain0a. ,min Da Eabbal F,lamiinGDAFTAR PUSTAKA9llyM. Setiady,M.Si.dkk. #$$>.IlmuSosial danBudayaDasar. =akarta,!encana Prenada Media.Moh. Soerjani,dkk. %326.Lingkungan : Sumber Daya Alam danKeendudukan dalam !embangunan" =akarta , /( Press.1"Soerjani, M, A. ?uwono dan .edi @ardia1. #$$>.Lingkungan Hidu#!endidikan# !engelolaan Lingkungan Hidu dan !embangunanBerkelan$utan. ?ayasan (nstitut Pendidikan dan PengembanganLingkungan 5(PPL8, =akarta.=inarn!,M,/200/ $ebijakan )ublik/ te!ri dan )r!ses/Cakarta 6Media )ressind!.1#1%