7/28/2019 Kerja Kursus Sce 3110

1/4

Hasil Pembelajaran:

Adalah diharapkan pelajar akan dapat:

1. Membincangkan planet bumi dan atmosferanya.2. Menerangkan perubahan dalam landskap fizikal Bumi berdasarkan prinsip-prinsip dan

proses-proses sains bumi.3. Membincangkan objek-objek angkasa yang berbeza4. Membincangkan sistem suria.5. Mempamerkan kompetensi dalam menggunakan pelbagai instrumen sains bagi

memerhati dan merekod perubahan dalam angkasa.6. Menjelaskan hubungan antara teori, pengetahuan dan penyiasatan amali dalam

Menyiasat Bumi dan Angkasa menerusi pengetahuan kandungan pedagogi dalamkurikulum sains sekolah rendah.

Projek ini menumpukan kepada Hasil Pembelajaran 3,5 dan 6

Objektif Projek :

1. Mengumpulkan dan memahamai maklumat tentang pembolehubah-pembolehubah yangmempengaruhi hujan, batuan dan pergerakan matahari dan bulan/bintang.

2. Menulis ringkasan fakta-fakta, konsep-konsep, prinsip-prinsip dan teori-teori berkaitanmaklumat yang dikumpulkan.

3. Mempamerkan kompetensi dalam menggunakan dan mencipta instrumen-instrumenuntuk memerhatikan dan merekodkan perubahan-perubahan dalam daratan danangkasa.

4. Menghubungkaitkan teori dengan data yang dikumpulkan.5. Menghasilkan satu pakej pengajaran dan pembelajaran untuk memenuhi hasil

pembelajaran tertentu dalam kurikulum sains sekolah rendah.

1

TAJUK PROGRAM: PROGRAM IJAZAHSARJANA MUDA PERGURUAN(MAJOR SAINS)AMBILAN JANUARI 2011

NAMA PELAJAR:

TAJUK KURSUS:

BUMI DAN ANGKASA LEPAS

KOD KURSUS : SCE 3110

SEMESTER/ PERINGKAT : 5

TARIKH MULA: 21 JULAI 2013 TARIKH HANTAR: 1 SEPTEMBER 2013

TUGASAN PROJEKPROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP)

7/28/2019 Kerja Kursus Sce 3110

2/4

Tugasan Projek (100%: Wajaran 60%)

Projek ini akan memerlukan anda membuat pemerhatian awan, batu-batan, bulan, danmatahari, menganalisis data dan mengaitkannya dengan teori. Terdapat tiga komponentugasan yang perlu dilaksanakan iaitu menjawab soalan, 4 amali dan 1 aktiviti Pedagogi Isi

Kandungan (PIK).

A. Jawab soalan (20%) - Individu

Jawab soalan-soalan berikut.

1. Terangkan faktor-faktor yang boleh digunakan untuk meramal hujan.

2. Terangkan bagaimana ahli geologi mengenalpasti klasifikasi batu yang dijumpai di suatu

tempat.

3. Terangkan perkaitan di antara ekliptik dengan altitut dan azimuth matahari setiap hari di

tempat-tempat yang berbeza .

4. Terangkan perkaitan pergerakkan bulan mengelilingi bumi dan masa terbit dan

terbenam bulan.

B. Laporan Amali (50%) AMALI - (Individu)

1. Anda dikehendaki melakukan amali untuk empat (4) tajuk berikut:a. Awan

b. Batu batan

c. Buland. Matahari

Rujuk risalah Panduan Amali SCE 3110 Bumi dan Angkasa Lepas.

2. Tulis dan hantar laporan untuk setiap amali menggunakan format berikut:a. Tajuk

b. Tujuan /Hipotesis

c. Teori

d. Peralatan

e. Prosedur

f. Data pemerhatian

g. Analisis dan interpretasi data

2

7/28/2019 Kerja Kursus Sce 3110

3/4

h. Kaitan data dan teori

h. Kesimpulan

C. Laporan mengatasi miskonsepsi (30%) (Kumpulan bertiga)

1. Cari satu miskonsepsi yang sering dihadapi oleh murid dalam satu topik dalam sukatanpelajaran sains rendah berkaitan dengan Bumi dan Alam Semesta.

2. Tuliskan satu laporan menerangkan miskonsepsi, konsepsi yang betul, kemungkinanmengapa miskonsepsi wujud and satu alat bantu mengajar yang akan menolong muridmembentuk konsepsi yang betul tanpa memberi tahu murid secara terus.

3. Sediakan alat bantu mengajar itu.

4. Cuba alat bantu mengajar itu dengan lima orang murid. Dapatkan konsepsi merekasebelum dan selepas pengajaran.

5. Tuliskan laporan hasil penggunaan alat bantu mengajar anda dengan menyatakankekuatan, kelemahan dan penambahbaikan yang boleh dibuat.

Komponen A dan B dijalankan secara individu. Manakala komponen C dijalankan secaraberkumpulan 2-3 orang.

Panduan Pelaksanaan Projek

Tugasan ini adalah tugasan secara iindividu dan berkumpulan.

Portfolio disediakan secara individu dan ditaip mengikut kaedah penulisan ilmiah.

Menyalin tugasan dari rakan/kenalan adalah tidak dibenarkan. Memplagiat dari mana-

mana sumber adalah ditegah sama sekali.

Sumber bahan rujukan mesti menggunakan format APA (American PsychologicalAssociation)

Penulisan anda menggunakan langkau 1.5 baris dan fon Arial bersaiz 12.

Senarai lampiran adalah wajib.

Bahagian kulit luar /muka depan kerja kursus hendaklah mengikut templet terkini.

Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh enam minggu. Penghantaran yang lewat

boleh menyebabkan kehilangan markah .

Tugasan ini membawa markah 100% dan wajaran 60%.

Borang Maklum Balas Kerja Kursus perlu dilampirkan selepas muka depan kerja kursus.

Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kiriteria berikut:

1. Maklumat yang terperinci mengikut kehendak soalan.2. Organisasi yang jelas, teliti dan kemas3. Bahan-bahan sokongan yang jitu dan tepat4. Kerja berpasukan yang berkesan dan cepat.5. Kebolehan membuat rujukan dan menggunakan dengan baik.

3

7/28/2019 Kerja Kursus Sce 3110

4/4

Kriteria PentaksiranTugasan akan diperiksa berlandaskan rubrik pentaksiran yang disedIakan.

Tugasan disediakan oleh, Disemak oleh,

___________________________ _________________________________

BENEDICT CLEMENT DSILVA Pakar Bidang (SME)_______________Penyelaras Kursus SCE 3110 Jabatan SainsJabatan Sains IPG Kampus Raja MelewarIPG Kampus Raja Melewar

Disahkan oleh,

_________________________________DR. HJ.ZAINOL BADLI BIN BUDIMANKetua Jabatan SainsJabatan SainsIPG Kampus Raja Melewar

4