KONSEP MINIMALlS DALAM REKAAN SET PENTAS … minimalis dalam rekaan set... · KONSEP MINIMALlS...

KONSEP MINIMALlS DALAM REKAAN SET PENTAS PEMENTASAN TEATER TlANG CENGAL DINDING SAYUNG

Larry Lajinoh

Ijazah Sarjana Muda Sen Gunaan dengan Kepujian (Drama dan Teater)

2017

KONSEP MINIMALlS DALAM REKAAN SET PENTAS PEMENTASAN TEATER TIANG CENGAL DINDING SAYUNG

I

LARRY LAJINOH

Projek ini merupakan salah satu keperluan untuk Ijazah Sarjana Seni Gunaan dengan Kepujian

(Drama dan Teater)

Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK

2017

UNIVERSITI MALAYSIA SARA W AK

Grade _ _____

Please tick (-)

Final Year Project Report 1 I Masters D PhD D

DECLARATION OF ORIGINAL WORK

14 J~This declaratlOn is made on the day oL 2016

Students Declaration

I LARRY LAJINOH 47248 FACULTY OF CREATIVE AND APPLIED ARTS hereby declare that

the work entitled Konsep Minimalis dalam Rekaan Set Pentas Pementasan Teater Tiang Cengal

Dinding Sayung is my original work I have not copIed from any other students work or from any

other sources except where due reference or acknowledgement is made exphCltly In the text nor has

any part been written for me by another person

14 10 I~middot f- L~1tt LlQltolO~ (4~8) Da le submi lted Name of the student t 1atnc No)

Supervisors Declaration

I ABDUL WALID BIN ALI (SUPERVISORS NAME) hereby certllies tha t Lhe work e nl iiled Konsep

Minirnalis dalam Rekaan Set Pentas Pementasan Teater Tiang Cenga Dinding S ayung was prepared by the above named studen t (In ri wa- 8ubm itl t o tu th e FACULTY as a partialfullt

fulfJlllment for the conferment of ~I CJEI()ilt qI MtLJ~)) ~~_ gt D)l_ ~Y~ (PLEASEc0ltJJgt1 II 1)1 -t~1~ I

INDICATE THE DEGREE) and the aforementioned work 10 t he best of my knowledge is the said

students work

Received for examinatwn by Date

(Name of the supervisor)

I declare that ProJectThes is IS classified as (Please lck (-)

IZJ CONFIDENTIAL (Con tams confide ntIal information unde r the Officia l Secre t Act 1972)

E] RESTRICTED (Contain s restricted mformatlOn as speci fied by t he orga msation whe re re search was done)

00PEN ACCESS

Validation of ProjectrIhesis

I therefor e duly a ffIrm wIth free consent and willmgly declare that ths sa Id Proj ectThe sIs s hall be

pl ace d offi cIa lly in the Ce ntre for Academic InformatlOn SerVIces With the a bidin g wte res t a nd nghts

as follows

bull ThIS Proj ec tTheSIS IS the sole legal property of Umverslt l Mai aYOla Sarawak (UNIlVLAS)

bull The Ce ntre for Academic InformatIOn Services has th e lawfulnght to make COpIes for the

purpose of academ ic and research only and not for othe r purp OSE

bull The Ce ntre for Aca de mic lnformation Services has the law ful right to digitalise th e

conte n t for the Local Content Database

bull The Ce ntre for Academic InformatIOn Services has the law ful hght to ma k ( 0 1)1eS of th e

ProJectThes is [oJ academic exchange between Highe r Lea rnin g TnstJI ute

bull No d ispute or any claim shall arise [rom the s tudent Itself nellher I hild party on this

ProJectThesis once It becomes the sole property of UN IMAS

bull This ProjectTheSIS or any mate rial data a nd informa tion le lntpd to I t s ha ll no t be

di s tributed publis hed 01 disclosed to any p a rty by the s tuden t excep t with UN IMAS

pe rml sslon

gtt~A- VvAv tvStudent s ignaturE Supervi sor sign ature (Date) lfjb(iorr

Current Add ress

__-lt=c-P~-JJ------yen-c--=--I=-9-=-_-----f--r_o_fgt_a_=---_--(_J~_____~middot__1__3_0__=li-_ Rcgt v Sc ~

Notes If the ProjectThes is is CONFIDENTIAL or RESTRICTED ple ase at ta ch toge t he r as

a nn ex ure a lette r from the organisation with the penod and rea so ns of confid entIality a nd

restriction

(The ins trume nt is duly prepa red by The Ce ntre for Acade mic InformatIon Servic 1

Projek bertajuk Konsep Minimalis dalam Rekaan Set Pentas Pementasa n Teater Tiang Cengal

Dinding Sayung telah di sediaka n oleh Larry Lajinoh dan tclah diserahkan kepada Fakulti Seni

Gunaa n dan Kreatif sebagai memenuhi syarat untuk Ijazah Sarjana Muda Seni Gunaan dengan

Kepujian Program Drama dan Teater

Tarikh

PENGHARGAAN

Salam sejahtera terlebih dahulu saya ingin mengucapkan berbanyak-banyak

syukur kepada Tuhan kerana dengan kumi aa nNya dan rahmat dari Nya akhimya saya

be rjaya melaksanakan kajian ini dengan jayanya

Terlcbih dahulu saya ingin mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan jutaan

terima kasih kepada semua pensyarah Program Drama dan Teater Yang terutama

kepada kepada penyelia dan pembimbing kepada saya untuk melaksanakan kaj ia n ini

iaitu Encik Abdul Walid bin Ali kerana telah memberikan tunjuk ajar bimbingan dan

semangat kepada saya un tuk melaksanakan kajian ini Jasa beliau akan saya ingal

sepanjang hayal

Yang seterusnya kepada insan yang paling diholmati dan disanjungi iaitu Ibu

saya beliau ban yak membantu saya dari segi daro ngan nasihat dan sumber kewangan

dalam melaksa nakan kaj ian ini Insan ya ng akan sentiasa terpahat dalam jiwa dan raga

Tidak lupa juga kepada rakan-rakan sepeljuangan yang sering membantu daJam

kesulilan dan kerumi tan Insan yang sering berkongsi ilmu pengelah uan dan sed ikit

sebanyak memberikan seman gat unluk leru s melaksa nakan kajian Insan yang laya k

digelar sahabat sejati

Akhir seka li saya ingin mengucapkan tema kasi h kepada semua indi vidu yang

terIibal secara langsung atau tidak langsung dalam lempah saya melaksanakan kajian ini

lSI KANDUNGAN

lSI KANDUNGAN

Penghargaan

lsi kandungan

Abstrak

Abstract

Senarai Rajah

BAB 1 PENGENALAN

11 Latar Belakang Kaj ian

12 Perrnasalahan Kaj ian

13 Objektif Kajian

14 Hipotesis Kaj ian

15 Persoalan Kajian

16 Kepentingan Kajian

17 Lirnitasi Kajian

18 Rumusan

MUKASURAT

11

v

VI

VII

4

4

5

5

6

6

7

BAB 2 SOROTAN KESUSASTERAAN

21 Pengenalan 8

22 Sorotan Kesusasteraan Lepas 8

23 Rumusan 16

BAB 3 METODOLOGI PENYELIDIKAN

31 Pengenalan 17

32 Skop KaJian 17

33 Kaedah Pengumpulan Data 18

34 Rumusan 19

BAB 4 APLIKASI KONSEP MINIMALlS DAN J STlFIKASI

PEMILIHAN PENGARAH DALAM REKAAN SET PENTAS

PEMENTASAN TEATER TlANG CENGAL DlNDlNG SA YUNG

41 Konsep Minimalis 20

42 ApJikasi Konsep Minimalis dalam Rekaan

Set Pentas Pementasan Teater

Tiang Cengal Dinding Sayung 22

421 Menghapuskan idea-idea rekaan yang tidak penting 27

422 Pendedahan utama dan Jelas dalam karya 34

iii

-

43 Justifikasi Pengarah memilih satu

rekaan pentas yang berkonsepkan Minimalis

terhadap rekaa n set pentas pementasan teater

Tiang Cengal din ding Sayung 37

43 1 Sumber dana kewangan Produksi Unimastage 38

4 32 Sifa t mobiJi ti rekaan set pentas 40

44 Rumusan 43

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

5 1 Pengenaian 44

52 Kesimpuian dan Cadangan 44

BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK

Kajian ini ialah kajian terhadap konsep minimalis dalam rekaan set pentas

pementasan teater Tiang Cenga Dinding Sayul7g Pengkaji akan menjelaskan konsep

minimalis dalam rekaan set pent as pementasan lersebul Pengk aj i juga akan

menerangkan justifikasi pengarah dalam memilih konsep minimalis dalam rekaan set

pentas pementasan tersebul Berdasa rkan metodologi kaji an kJ alilalif pengkaji telah

menemui pemilihan konsep minimalis dalam rekaan sel penlas lersebut untuk produksi

v

ABSTRACT

1 hIs rs~rch III tudy th cn~ept (I minimalist sct dign in th th r

Jlelionlwncc Tillnr C lgut Dillill~ Sallllg The rm eh r il l plain the concept of

minimalist set design 0 1 Ihe siage in Ihe play T h researhr 1 11 a lso plain th e

jUgtlI fiCOlitln I Ih li rec t(1I in using the min imali t concer t of designing the ct Raed

on 4uo liWtil e lelI ch In thods the researcher has found th rcan hchind Ihe skc ti l1

(If concepts in a minimalil ct design lor the lage o f the product ion

VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH

SENARAI RAJAH MUKA SURAT

4 1 Eiemen Konsep Minirnaii s 21

VII

PENGENALAN

11 Latar Belakang Kajian

Penulisan ini adalah berkaitan dengan artistik rekaan set pentas oleh pereka set

dalam pementasan teater Tiang Cengal Dinding SaYling oleh Produksi Unimastage

Dalam kajian ini pengkaji akan menerangkan eiemen konsep minimalis yang

diapJikasikan oleh pereka set dan pengarah produksi dalam rekaan set pentas Seema

umurnnya konsep didefinisikan sebagai satu idea atau buah fikiran sebagai panduan

kepada pengkaji atau pereka dalam melaksanakan atau menghasilkan satu rekaan

Minimalis pula ditakrilkan sebagai sesuatu keadaan atau subjek yang ringkas dan mudah

tetapi terperinei (Robert Monis 1967) Konsep minimal is mula diterapkan dalam karya

seni selepas Perang Dunia Kedua dan faktor kepada kemunculan konsep ini ialah

penggiat seni tidak mempunyai dana yang besar atau cukup dalam menghasilkan karya

disebabkan kcrajaan memfokuskan dana kepada ketenteraan dan kesan daripada Perang

Dunia Kedua tersebut yang menyebabkan ban yak kemusnahan dan kerugian (Donald

Judd 1964) Ia kemudiannya mcnjadi satu konsep yang diaplikasikan oleh penggiat seni

moden dalam penghasilan karya seni Melalui konsep minimal is penggiat seni mampu

berkarya dengan menggunakan subjek yang minimum dan ringkas namun dapat

mewujudkan dan menghasilkan karya tanpa perbelanjaan yang besar

Dalam rekaan set pentas dalam sesebuah pementasan teater suatu rckaan set

pentas tidak semestinya sesuatu objek yang bcrskala besar ataupun bersifat sempuma

Dengan mengaplikasikan satu konsep yang bersifat minimal turut mampu memberikan

1

------------------------shy

satu gambaran latar belakang tempat yang jelas dan terperinci Sebagai contohnya dua

buah kerusi dan sebuah meja sudah mencukupi untuk menggambarkan sebuah dapur

atau pun sebuah kedai kopi Spesifikasi tempat tersebut akan ditentukan bagaimana

pelakon menggunakan llJang set pentas tersebut

Pementasan Tiang Cengai Dinding Sayung ini mellJpakan arahan o leh pengarah

produksi iaitu Va nitha Abdul yang merupakan pensyarah kanan Program Drama dan

Teater dengan kerjasama dengan unit pengurusan ya ng dikendalikan oleh pelajar

Program Drama dan Teater Tahun I sesi 201420 15 Produks i U nimastage merupakan

sebuah badan produksi dan tenaga kerja ya ng terdiri daripada pelajar-pelajar Program

Drama dan Teater Fakulti seni Gunaan dan Kreatif Uni versiti Malaysia Sarawak ya ng

dilatih dan dididik seeara khusus dan professional dalam mengendaJikan sesebuah

produksi dan pementasan teater

Berdasarkan pemerhatian pengkaji selaku pelajar kepada Program Drama dan

Teater Produksi Unimastage sering mengaplikasikan konsep rekaan set pentas yang

ringkas dan mudah ini kepada rekaan set pentas bagi mana-mana pementasan Sebagai

contohnya pementasan Tiang Ccngai Dil1ding Sayung dan Lakan Bertepllk ara han

Vanitha Abdul menggunakan konsep ini ke atas rekaan pentas Selain itu Juga

pementasan skrip teater Greek iaitu ANTIGONE arahan Sharon Syarafina turut

mengaplikasikan konsep bersifat minimalis ini ke atas rekaan set pentas pementasan

tersebut Dalam hal ini pengkaji ingin mengenal pasti dan menerangkan justiflkasi

pengarah produksi yang sering mengaplikasikan konsep sedemikian ini ke atas rekaan

set pentas dengan memfokuskan kepada satu pementasan iaitu pementasan Tiang

2

Cengal Dinding Saylng arahan ole h Vanitha Abdul Me la lu i ini pengkaj i dapat melihat

hubungka it antara konsep minimali s dengan justiiikasi pemilihan pengarah

Gambar 1 Sel penlas pementasan Loka1 8errepllk arahan oleh Vanil ha Abdul Sumber Dokumen fC si gambor daripada Produksl Unimas fage

Garnbar 2 Set penlas pemenlasa n ANTIGONE arahan oJeh Sharon Syarafin3 Sumber DokwnenlOsi gambol danpada Produksl UnimaslOge

3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy

12 Permasalahan Kajian

Dalam kajian ini pennasalahan kajian utama bagi pengkaji adalah kajian

terhadap rekaan set pentas khususnya dari segi pengaplikasian konsep minimalis kurang

dalam seni persembahan khususnya kepada produksi teater yang berskala kecil Oleh

yang demikian pengkaji ingin mengaplikasikan konsep ini dalam rekaan set pentas

pementasan teater Tiang Cengal Dinding Sayllng oleh Produksi Unimastage arahan

Vanitha Abdul yang merupakan Pensyarah Kanan bagi Program Drama dan Teater bagi

sesi 2014 dan 2015 Hal 1I11 disebabkan oleh Produksi Unimastage senng

mengaplikasikan satu idea rekaan minimal is dalam rekaan set pentas bagi mana-mana

pementasan yang dilaksanakan Pengkaji ingin menjelaskan elemen konsep minimal is

dalam rekaan set pentas sekaligus menerangkan justifikasi pengarah produksi dalam

memilih konsep minima lis tersebut dalam rekaan set pentas pementasan teater Tiang

Cengal Dindillg Sayllng

13 Objektif Kajian

Dalam penulisan dan kajian kali ini pengkaji menetapkan dua objektif yang

ingin dicapai oleh pengkaji melalui kajian terhadap set rekaan pentas pementasan Tiang

Cengal Dinding SaYling oleh Produksi Unimastage

I Menjelaskan konsep minima lis yang diaplikasikan dalam rekaan set pentas

dalam pementasan teater Tiang Cengal Dinding Sayung

4

- bull bull

II Menerangkan justifikasi pemilihan konsep minimali s oleh pengarah dalam

rekaan set pentas pementasan teater Tiang Ccngal Dinding Sayung

14 Hipotesis Kajian

Hipotesis pengkaji dalam kajian ini sebenamya adalah justifikasi pemilihan

pengarah dalam mengaplikasikan konsep minimalis dalam rekaan set pentas pem entasan

Tiang Ccngal Dinding Sayng sebenamya berdasarkan faktor dalaman produksi tersebut

seper1i masalah dari segi sumber dana kewangan

15 Persoalan Kajian

Dalam kajian ini beberapa persoalan kajian telah ditetapkan dan dirangka oleh

pengkaji daJam menjalankan dan melaksanakan kajian ini antaran ya iCah

I Apakah yang dimaksudkan dengan konsep minimali s dan elemen-clemen

konsep yang diaplikasikan dalam pementasan teater Tiang C 11~1 Dinding

Saylll1g

II Apakah justiflkasi pengarah produksi dalam mene-tapkan dan memilih

konsep minimalis daJam rekaan pentas pementasan teater Tiang Cengal

Dinding Sayung

5


Kepentingan utama kajian ini adalah untuk menyediakan sumber data sekunder

berkaitan dengan rekaan artistik pentas dari segi konsep minimalis Disamping itu

individu berkaitan lebih memahami dalam proses penjanaan idea dengan konsep

minimal is untuk menghasilkan satu ruang seni ruang lakon bagi pelakon sekaligus

dalam usaha mengawal perbelanjaan dalam produksi Selain daripada itu kajian ini turut

membantu dalam menjadi bahan rujukan kepada individu yang berminat dalam aspek

artistik pentas khususnya penggiat teater dan pelajar Program Drama dan Teater

17 Limitasi Kajian

Dalam menjayakan kajian ini pengkaji mengalami beberapa limitasi kajian

disebabkan bebcrapa pClmasalahan dalam mcndapatkan data dan maklumat

I Sumber rujukan yang berkaitan dengan konsep minimalis yang terhad

khususnya bidang seni persembahan teater menyukarkan pengkaji untuk

lebih memahami konsep kajian ini Hal ini disebabkan konsep ini kurang

diaplikasikan dalam rekaan set pentas

II Dokumenlasi pereka set dalam pementasan Tiang Cenga Dinding Say ling

tidak mempunyai data dan maklumat yang kukuh

6

18 Rumusan

Secara kes implliannya kajian ini memfokuskan kepada kaJian artist ik rekaan set

pentas pcmentasan teater Tiang Cengal Dinding SaYlIng berkait an dengan ko nsep

minimal is Dalam mencapai matlamat kajian ini pengkaji menetapkan dll a objek tif yang

ingin diterangkan dalam penulisan ini Namun terd apa t beberapa kel omponga n da lam

menj aya kan kajian ini kerana kekurangan data rujukan dan dokllmenasi berka itan

dengan pementasan khususnya dalam pengurusan a11istik Kajian ini akan menjadi

kepentingan kepada individu yang terlibat dalam seni persembahan tea ter khususnya

da lam bidang pengurusan artistik

7

- ---- ---------------~

SOROTAN KESUSASTERAAN

21 Pengenalan

Dalam bab ini pengkaji akan men yatakan dan menerangkan berkaitan dengan

ruj ukan atau kaji an lepas yang berkaitan dengan kaj ian pengkaji Dari penelitian

pengkaji sendiri ia merup akan satu kerumitan untuk menc ari tentang pendedahan

artis tik pentas khu susnya konsep minimalis Ini kerana konsep ini merupakan sa tu

konsep yang b3llJ dal am seni persembahan teater dan kurang dipraktikkan dalam rekaa n

set pentas Walaubagaimanapun terdapat beberapa kajian lepas yan g memba ntu

pengkaji da lam usaha mema hami leb ih terperin ci berkaitan dengan kajian pengkaji in

22 So rotan Kesllsasteraan Lepas

Dalam kajian ini pengkaji mengalami masalah dalam mencari data berka itan

dengan konsep minimal is berdasarkan kajian-kajian lepas sepel1i buku-buku artik el dan

jumal-jumal Kebanyakan sumb er yang pengkaji perol ehi hanya menerangkan elemenshy

elemen yang penting da lam proses rekaan artistik penta s yang sebenamya mempunyai

hubungan kait yang sa ma dengan konsep rekaan set yang la in Sumber yang pengkaj i

perol ehi melalui buklJ di CAIS (Centre fo r Academic Informatio n Selv ices) UN IMAS

kebanyakannya menerangkan proses rekaan arti stik peranan dan skop tugas pereka set

dalam produksi teater Na mun terdapat beberapa buku artik e l dan jumal kajian lepas

ya ng menerangkan serba sedikit berkaitan dengan konsep ini Melalui pembacaan

8

daripada sumber sekunder ini pengkaji lebih memahami dalam usaha melihat aplikasi

konsep minimalis ini terhadap rekaan set pen las pementasan teater Tiang Ccnga

Dinding SaYllng oleh Produksi Unimastage

Menurul Peter Brook dalam wawanearanya bersama Charlie Rose pada tahun

1990 beliau menyatakan ten tang konsep minimal is dalam rekaannya beliau

menyatakan bahawa idea kepada minimalis merupakan satu proses dimana pengarah dan

pereka artistik melaksanakan sesuatu karya dimana memfokuskan kepada idea yang

penting sahaja Dalam wawancara itu tersebut beliau turut menyatakan bahawa proses

mencapai tahap minimalis elemen penghapusan harus diterapkan dalam sesuatu rekaan

dimana seorang individu bergelar pereka artistik hanls mempunyai justifikasi yang kuat

dalam menghapuskan idea rekaan yang tidak penting Hal ini disebabkan ramai penggiat

seni khususnya bidang seni persembahan teater terlalu memfokuskan kepada rekaan

artistik yang sebenamya bukan elemen yang paling kuat dalam pementasan teater

Beliau menganggap bahawa lakonan dan eara penyampaian karya lebih penting

berbanding elemen yang lain Dengan konsep minimalis dalam rekaan pentas ia sudah

cukup memadai untuk memberikan gambaran yang mudah difahami dan diterima oleh

penon ton tanpa melakukan banyak proses rckaan

9

Garnbar 3 Peter Brook men ya takan teOlang mlnimal is kClika wawancara bersama Charlie Rose ( 1990) Su mber tmp- outubrcom ch~a~Q fJMI-gt- (D iambilJO ApliI2017)

SeteJusnya ialah melalui buku Peter Brook iaitu The Empty Space (1968) beliau

menyatakan idea minima li s merupakan idea dimana seorang pengarah menjustifikasikan

idea rekaannya kepada pereka al1istik dengan meringkaskan sesuatu rekaan asal dengan

menekan idea penghapusan kepada rekaan yang tidak penting Fungsi kepada

pengaplikasian minimalis dalam teater Peter Brook adalah usa ha dimana sesebuah

produksi teater tidak melaksanakan atau menggunakan dana ya ng banyak terhadap

sesuatu rekaan ya ng sebenamya tid ak penting

Tokoh seterusnya yang mengap likasikan konsep minimalis dalam rekaan

pentasnya ialah Samuel Beckett Melalui buku Wailing For Godol and Endgame

Samllel Beckel (l992) yang hasil penulisan oleh Steven Connor rekaan set pentas

kedua-dua pementasan karya Samuel Beckett berkonsepkan minimalis Dalam buku

tersebut Samuel Beckett menyatakan bahawa sesuatu rekaan pentas tidak perlu terlalu

kelihatan gah dan menarik cukup sekadar mendedahkan secara ielas karya tersebut

10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----

pendapat beliau sesuatu rekaan tersebut mempunyai justifikasi yang sendiri yang akan

dilakukan oleh pelakon Dalam pementasan awal karyanya iaitu Waiting For Godot

beliau hanya menggunakan sebuah batu besar dan sebatang pokok kayu kepada rekaan

set pentasnya Rekaan tersebut sudah cukup menerangkan latar belakang karya tersebut

dimana lokasi babak tersebut berlaku di tepi jalan raya dimana temp at orang menunggu

bus

Gambar 4 Rekaan Set pentas WaIting Ior Godo oleh Samuel Becke t Sumber IIiP ~1EyltdpttoUlt 2gt I ~)1 J n I-h~-I -poampgt

(Damoil pada 30 ApnI2017)

Tokoh dunia seni persembahan seterusnya yang mengaplikasikan konsep

minimalis dalam karyanya ialah Jerzy Grotowski Behau merupakan tokoh pelopor

kepada idea Poor Theatre (1968) dimana beliau menyatakan bahawa teater boleh wujud

tanpa rekaan artistik pentas namun teater tidak boleh wujud tanpa hubungan antara

pelakon dan penonton Idea beliau kepada Poor Theatre disebabkan masalah utama

11

----~

------

daJam melaksanakan sebuah pementasan ialah dari segi dana kewangan OJeh yang

demikian kesemua rekaan artistik yang beliau hasilkan bersifat minimalis Beliau lebih

memfokuskan kepada gaya penyampaian oleh pelakon berbanding rekaan artistik pentas

yang Jain sepel1i rekaan set pentas dan kostume pelakon Hal ini disebabkan bagi

pendapat beliau bahawa teater boleh dipentaskan dimana-mana sahaja ruang yang

pentingnya mempunyai penonton Penyampaian mesej dalam karya lebih penting untuk

penelimaan penonton berbanding rekaan a11istik yang Jain

J RZY

R H TRE

Gambar 5 dan Gambar 6 Jerzy Grotowskl dan ideanya terhadap Poor Theatn(l9fl8) Sumber lIupt 1 Jt4bL2Hij ~Hll~vit-KMiti11k tjltllf-t=4rRQJn[9tUiar1M j[QfLjW ~

dan tirtJ~lbh~_ k~_~fJotfu~ICAP~ e~ k lteVi~ (D ia mb tl pada 30 AprIl 2015)

12

-~-----

KONSEP MINIMALlS DALAM REKAAN SET PENTAS PEMENTASAN TEATER TIANG CENGAL DINDING SAYUNG

I

LARRY LAJINOH

Projek ini merupakan salah satu keperluan untuk Ijazah Sarjana Seni Gunaan dengan Kepujian

(Drama dan Teater)

Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK

2017


Grade _ _____

Please tick (-)
















students work






00PEN ACCESS




as follows












pe rml sslon


Current Add ress




restriction






Tarikh

PENGHARGAAN









sepanjang hayal










lSI KANDUNGAN

lSI KANDUNGAN

Penghargaan

lsi kandungan

Abstrak

Abstract

Senarai Rajah

BAB 1 PENGENALAN



13 Objektif Kajian


15 Persoalan Kajian


17 Lirnitasi Kajian

18 Rumusan

MUKASURAT

11

v

VI

VII

4

4

5

5

6

6

7


21 Pengenalan 8


23 Rumusan 16


31 Pengenalan 17

32 Skop KaJian 17


34 Rumusan 19










iii

-







44 Rumusan 43


5 1 Pengenaian 44


BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----


Grade _ _____

Please tick (-)
















students work






00PEN ACCESS




as follows












pe rml sslon


Current Add ress




restriction






Tarikh

PENGHARGAAN









sepanjang hayal










lSI KANDUNGAN

lSI KANDUNGAN

Penghargaan

lsi kandungan

Abstrak

Abstract

Senarai Rajah

BAB 1 PENGENALAN



13 Objektif Kajian


15 Persoalan Kajian


17 Lirnitasi Kajian

18 Rumusan

MUKASURAT

11

v

VI

VII

4

4

5

5

6

6

7


21 Pengenalan 8


23 Rumusan 16


31 Pengenalan 17

32 Skop KaJian 17


34 Rumusan 19










iii

-







44 Rumusan 43


5 1 Pengenaian 44


BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----




00PEN ACCESS




as follows












pe rml sslon


Current Add ress




restriction






Tarikh

PENGHARGAAN









sepanjang hayal










lSI KANDUNGAN

lSI KANDUNGAN

Penghargaan

lsi kandungan

Abstrak

Abstract

Senarai Rajah

BAB 1 PENGENALAN



13 Objektif Kajian


15 Persoalan Kajian


17 Lirnitasi Kajian

18 Rumusan

MUKASURAT

11

v

VI

VII

4

4

5

5

6

6

7


21 Pengenalan 8


23 Rumusan 16


31 Pengenalan 17

32 Skop KaJian 17


34 Rumusan 19










iii

-







44 Rumusan 43


5 1 Pengenaian 44


BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----





Tarikh

PENGHARGAAN









sepanjang hayal










lSI KANDUNGAN

lSI KANDUNGAN

Penghargaan

lsi kandungan

Abstrak

Abstract

Senarai Rajah

BAB 1 PENGENALAN



13 Objektif Kajian


15 Persoalan Kajian


17 Lirnitasi Kajian

18 Rumusan

MUKASURAT

11

v

VI

VII

4

4

5

5

6

6

7


21 Pengenalan 8


23 Rumusan 16


31 Pengenalan 17

32 Skop KaJian 17


34 Rumusan 19










iii

-







44 Rumusan 43


5 1 Pengenaian 44


BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

PENGHARGAAN









sepanjang hayal










lSI KANDUNGAN

lSI KANDUNGAN

Penghargaan

lsi kandungan

Abstrak

Abstract

Senarai Rajah

BAB 1 PENGENALAN



13 Objektif Kajian


15 Persoalan Kajian


17 Lirnitasi Kajian

18 Rumusan

MUKASURAT

11

v

VI

VII

4

4

5

5

6

6

7


21 Pengenalan 8


23 Rumusan 16


31 Pengenalan 17

32 Skop KaJian 17


34 Rumusan 19










iii

-







44 Rumusan 43


5 1 Pengenaian 44


BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

lSI KANDUNGAN

lSI KANDUNGAN

Penghargaan

lsi kandungan

Abstrak

Abstract

Senarai Rajah

BAB 1 PENGENALAN



13 Objektif Kajian


15 Persoalan Kajian


17 Lirnitasi Kajian

18 Rumusan

MUKASURAT

11

v

VI

VII

4

4

5

5

6

6

7


21 Pengenalan 8


23 Rumusan 16


31 Pengenalan 17

32 Skop KaJian 17


34 Rumusan 19










iii

-







44 Rumusan 43


5 1 Pengenaian 44


BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----


21 Pengenalan 8


23 Rumusan 16


31 Pengenalan 17

32 Skop KaJian 17


34 Rumusan 19










iii

-







44 Rumusan 43


5 1 Pengenaian 44


BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----







44 Rumusan 43


5 1 Pengenaian 44


BIBLIOGRAFJ 47

IV

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

ABSTRAK







v

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

ABSTRACT







VI

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

--- - -----------------

SENARAI RAJAH



VII

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

PENGENALAN





















1

------------------------shy























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----























2





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----





3

- - --- -- - - - ----------- _-------------shy














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----














13 Objektif Kajian






4

- bull bull



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----



14 Hipotesis Kajian





15 Persoalan Kajian





Saylll1g



Dinding Sayung

5









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----









17 Limitasi Kajian









6

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

18 Rumusan









7

- ---- ---------------~


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----


21 Pengenalan


















8


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----


















9















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----















10

- --- -- -- - - -------------- - - t - bull

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

----






bus








11

----~

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

------








J RZY

R H TRE



12

-~-----

KONSEP MINIMALlS DALAM REKAAN SET PENTAS … minimalis dalam rekaan set... · KONSEP MINIMALlS...

Documents

Transcript of KONSEP MINIMALlS DALAM REKAAN SET PENTAS … minimalis dalam rekaan set... · KONSEP MINIMALlS...