Biodata Pelajar

Nama : Ahmad Safwan Bin Roslan

Jantina : Lelaki

Nombor kad pengenalan : 930812-13-6693

Bangsa : Melayu

Agama : Islam

Status perkahwinan : Bujang

Alamat : 9H,Lorong Angsana Utara 1, Jalan Angsana Utara,

96000, Sibu, Sarawak

Nombor telefon : 014-8944078

Kumpulan : PISMP BI (SK) 1 Ambilan Januari 2013

Semester : Semester 2

Institut : Institut Pendidikan Guru Kampus Batu Lintang,

Kuching, Sarawak

Waris terdekat : Roslan Bin Putit

Hubungan : Bapa

Nombor telefon : 019-8483782

Pengenalan

Program Bina Insan Guru merupakan satu program yang wajib dijalankan

oleh semua guru pelatih kursus pengajian Program Ijazah Sarjana Perguruan

Malaysia di Institut Pendidikan Guru di seluruh Malaysia. Program ini dilaksanakan

oleh bahagian Unit Kokurikulum di semua Institut Pendidikan Guru di seluruh

Malaysia, dan merupakan salah satu keperluan kepada semua guru pelatih sebelum

melangkah ke alam perguruan.

Program ini diadakan untuk membina sahsiah perguruan kepada semua guru

pelatih yang menyertai program Bina Insan Guru ini. Selain itu, program Bina Insan

Guru ini juga dijalankan untuk memupuk sifat kepimpinan di setiap guru pelatih

selain menguji tahap fizikal guru pelatih yang menyertai Program Bina Insan Guru

ini. Program Bina Insan Guru ini juga meningkatkan hubungan antara guru pelatih

yang berbilang kaum, agama dan bangsa. Selain itu, sifat kerohanian juga turut

disertakan di dalam program ini. Senang kata, program ini meningkatkan ciri-ciri

perguruan yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial

(JERIS) kepada setiap guru pelatih yang menyertai program Bina Insan Guru ini.

Program Bina Insan Guru ini direalisasikan melalui satu aktiviti samaada

dilakukan di luar dan di dalam kampus. Program ini dijalankan sepanjang enam

semester semasa guru pelatih menjalani pengajian di Institut Pendidikan Guru di

seluruh Malaysia. Melalui aktiviti yang dirancang, pelajar dapat mengenal

diri,pembangunan diri sebagai insan guru secara berterusan. Program ini diharapkan

dapat melahirkan guru-guru yang memiliki sahsiah yang mantap, taraf profesional

yang tinggi serta sentiasa bersedia dan mampu menangani pelbagai cabaran

pendidikan dalam arus globalisasi.

Matlamat

Terdapat tiga matlamat utama yang ingin dicapai untuk mencapai objektif bagi

program Bina Insan Guru 2 ini:-

1. Peserta-peserta dapat belaja rmengenai cara-cara untuk beretika di dalam

pelbagai situasi.

2. Membina insan guru yang bersopan dan beretika secara keseluruhan dan

mempunyai nilai-nilai seorang guru.

3. Melahirkan guru yang berkualiti selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.

ObjektifAktiviti

Objektif program Bina Insan Guru 2 adalah seperti berikut:

1. Memupuk kesediaan berbakti secara sukarela kepada komuniti.

2. Memupuk kerjasama dan semangat kerja berpasukan.

3. Membina hubungan sosial dengan masyarakat atau komuniti setempat.

4. Melatih pelajar-pelajar menjadi lebih peka kepada realiti persekitaran, budaya,

taraf hidup serta keperluan pemdidikan komuniti.

Laporan Aktiviti Program Bina Insan Guru

Program Bina Insan Guru Siri 2 Institut Pendidikan Guru Kampus Batu

Lintang telah dijalankan pada 13 Julai 2013, iaitu pada hari Sabtu. Program ini telah

dilakukan di Gim Ballang Lasung di Institut Pendidikan Guru Kampus Batu Lintang.

Program Bina Insan Guru Siri 2 ini wajib disertai oleh semua guru pelatih yang

mengikuti Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan sebagai salah satu syarat lulus

pengajian tersebut. Seramai 42 orang peserta dari dua kelas pengajian yang

berbeza, iaitu PISMP BI (SK) 1, dan PISMP BI (SK) 3 telah menyertai program ini.

Sebelum kami memulakan aktiviti Program Bina Insan Guru 2, kami

dikehendaki berkumpul di hadapan Gim Ballang Lasung pada pukul 7 pagi. Kami

dikehendaki memastikan samaada semua rakan sekelas kami hadir pada hari

tersebut. Setelah hadir, kami berkumpul pula di dalam gim untuk upacara nyanyian

lagu Negaraku, Ibu Pertiwiku, dan lagu rasmi Institut Pendidikan Guru Kampus Batu

Lintang. Setelah upacara nyanyian selesai, kami diberi taklimat pula oleh penyelaras

program Bina Insan Guru, iaitu Encik Michael Tarang, tentang aktiviti yang akan

kami lakukan pada program Bina Insan Guru 2 ini.

Berdasarkan

taklimat yang disampaikan

Gambar 1 : Sesi taklimat yang dijalankan

oleh beliau, kami mengetahui bahawa aktiviti yang akan dijalankan dalam program

Bina Insan Guru 2 ini ialah aktiviti khidmat masyarakat. Tugas yang diberikan

kepada kami ialah mengemas, mencuci, dan mengecat gim. Sebelum kami

memulakan aktiviti tersebut, kami berbincang bagaimana untuk membuat tugasan

yang telah diberikan. Kami bercadang untuk mengemas stor di dalam gim terlebih

dahulu sebelum menyuci dan mengecat gim.

Gambar 2 & 3 : Sesi pemindahan barang dari stor lama PJK ke stor dalam gim

Selepas itu, kami dibahagikan kepada dua kumpulan untuk membuat dua

tugas yang berlainan, iaitu mencuci gim dan mengecat gim. Kami membahagikan

tugas tersebut untuk menjimatkan masa dan memudahkan kerja.

Gambar 4 : Sesi mencuci gim Gambar 5 : Sesi membuang bekas

simen sebelum

mengecat

Setelah kerja kami siap,kami diminta untuk berkumpul semula di dalam gim

tersebut untuk majlis penutupan program Bina Insan Guru 2 ini. Kami telah diberi

penerangan dan penghargaan dari Encik Dana Raja atas kerjasama kami

mengemas, membersihkan dan mengecat Gim Ballang Lasung Institut Pendidikan

Guru Kampus Batu Lintang. Setelah upacara penutupan program Bina Insan Guru 2

ini selesai, kami diberi makanan yang disediakan dan bersurai pada pukul 3 petang.

Refleksi Kendiri

Program Bina Insan Guru 2 yang telah dijalankan pada 13 Julai yang lepas

sememangnya telah memberikan banyak manfaat yang berguna kepada sifat

peribadi saya sendiri. Dengan aktiviti yang bermanfaat itu, saya dapat meng yang

dijalankan sepanjang program Bina Insan Guru 2 ini, saya dapat mengenal pasti

kelebihan serta kekurangan yang ada pada diri saya sepanjang saya menjalani

program ini.

Melalui program ini, kekurangan utama yang saya dapat kenal pasti dalam diri

saya sepanjang menjalankan aktiviti ini ialah saya merupakan seorang yang cuai

dan selalu melalukan sesuatu kerja dengan tidak betul. Sepanjang menjalankan

aktiviti program Bina Insan Guru 2 ini, saya banyak melakukan salah dan silap

terutamanya dalam mengecat. Saya banyak tertumpah cat dan banyak mengecat di

bahagian yang tidak patut dicat. Sebelum ini saya pernah mengecat di rumah,

namun saya tahap kecuaian saya lebih tinggi jika berada di kalangan rakan-rakan

saya.

Selain itu, saya juga sedar yang saya mempunyai keyakinan diri yang rendah.

Disebabkan keyakinan diri yang rendah ini saya cuai dalam membuat sesuatu

pekerjaan. Saya selalu berfikir samaada saya melakukan sesuatu kerja itu dengan

betul atau tidak, dan saya berasa amat kurang yakin dengan kebolehan saya sendiri

dalam melakukan sesuatu pekerjaan. Saya juga mudah berasa kurang yakin dengan

diri saya sendiri jika saya melakukan sesuatu kerja dengan salah, dan ini telah

mewujudkan rasa putus asa dalam melakukan sesuatu kerja.

Walaupun rasa putus asa mudah ada jika saya melakukan kesalahan dalam

melakukan kerja, saya juga mudah bangkit dan terus membetulkan kesalahan yang

saya buat dalam sesuatu pekerjaan. Ini merupakan satu kelebihan yang saya sedar

saya ada sepanjang menjalani program Bina Insan Guru 2 ini. Sebagai contoh,

apabila kami mengemas stor PJK lama, saya secara tidak sengaja terjatuhkan kayu

hoki yang telah disusun. Saya terus menyusun balik kayu hoki yang berterabur

disebabkan kecuaian saya sendiri.

Saya sedar yang kekuatan serta kelebihan diri saya boleh dimanfaatkan

dalam kehidupan seharian dan terhadap kerjaya saya sebagai seorang guru di masa

hadapan. Berdasarkan program Bina Insan Guru 2 ini, saya juga sedar yang saya

mempunyai sikap toleransi yang tinggi. Saya sedar yang saya mempunyai sikap

yang penyabar apabila seseorang melakukan sesuatu kesalahan. Saya juga amat

bertoleransi apabila tedapat perselisihan faham atau percanggahan idea di antara

saya dengan rakan-rakan saya.

Disini dapatlah saya simpulkan bahawa terdapat banyak kelebihan dan

kekurangan diri saya sendiri yang dapat dikenalpasti melalui aktiviti program Bina

Insan Guru 2 yang telah dilaksanakan. Saya sedar bahawa kekurangan dan

kelemahan diri tidak semestinya menjadi penghalang di dalam kehidupan saya, ia

juga dapat dijadikan sebagai pendorong untuk berusaha menjadi insan yang lebih

baik.Ma nakala, kelebihan diri pula dapat dijadikan sebagai faktor keyakinan dalam

membentuk keperibadian seorang guru yang berkualiti dan berguna.

Penilaian Kendiri

Program Bina Insan Guru yang dilaksanakan oleh seluruh Institut Pendidikan

Guru di seluruh Malaysia mempunyai matlamat yang hendak dicapai, iaitu untuk

melahirkan warga pendidik di masa hadapan yang seimbang dari segala aspek.

Pelbagai aktiviti Program Bina Insan Guru telah dijalankan bagi memastikan

matlamat tersebut tercapai. Berdasarkan aktiviti program Bina Insan Guru 2 yang

dijalankan pada 13 Julai 2013 di Gim Ballang Lasung Institut Pendidikan Guru

kampus Batu Lintang, kami mengetahui bahawa aktiviti yang dijalankan dalam

program Bina Insan Guru 2 ini ialah khidmat masyarakat.

Aktiviti ini telah menyedarkan saya bahawa tugas seorang guru tidak

semestinya melibatkan murid dan alam persekolahan, tapi guru juga mempunyai

peranan di dalam masyarakat. Dengan aktiviti khidmat masyarakat, kami memahami

kami perlu memjadi seorang guru yang serba boleh dalam hampir semua perkara.

Program Bina Insan Guru 2 ini sedikit sebanyak menyumbangkan banyak input yang

berkaitan dengan sahsiah perguruan kepada kami sebagai guru pelatih di Institut

Pendidikan Guru Kampus Batu Lintang.

Sebagai kesimpulannya di sini, pelbagai manfaat telah diperolehi daripada

pelaksanaan program Bina Insan Guru yang berlangsung selama sehari ini.

Manfaat yang diperoleh bukan sahaja dapat amat berguna kepada kami bagai

seorang bakal pendidik, malah ia dapat sedikit sebanyak membentuk jati diri saya.

Pada pendapat saya, aktiviti yang telah dijalankan banyak memberikan manfaat

yang berguna kepada saya sendiri dan dalam pembinaan sahsiah perguruan di

dalam diri saya sendiri.

Penutup

Konklusinya di sini, Program Bina Insan Guru amat penting demi melahirkan

guru yang menyeluruh dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial, atau lebih

dikenali sebagai JERIS. Sepadan dengan nama program tersebut, Program Bina

Insan Guru amat sesuai bagi membina sahsiah perguruan kepada guru pelatih

seperti kami selain memupuk sifat kemasyarakatan kepada guru pelatih. Sudah

terbukti bahawa program ini merupakan satu program yang wajib dijalani oleh guru

pelatih di seluruh Institut Pendidikan Guru di seluruh Malysia. Program ini

merupakan satu langkah persediaan yang pertama bagi kami sebelum kami

melangkah ke alam perguruan dan program ini memberikan kami pelbagai

pengetahuan yang berguna setelah kami berada di alam perguruan nanti.

Lampiran

Jawatankuasa Kelas:

Pengerusi: Lizabeth Bt Linus

Naib Pengerusi: Leoforster Ruben

Setiausaha:Esther Enjawa Ak Munjie

Naib Setiausaha: Karen Reenai Hillson

Bendahari: Aaron Lee Hsien Liang

Naib Bendahari: Ummirul Farah BtKamarul

Senarai guru pelatih yang terlibat dalam program Bina Insan Guru 2

Bil. Nama Jant. No. KP

1 AARON LEE HSIEN LIANG L 930423105543

2 AHMAD SAFWAN BIN ROSLAN L 930812136693

3 AMANDA RENDI ANAK ENTINGGIP

930511135638

4 ELLA JAIN P 931219127010

5 ESTHER ENJAWA ANAK MUNJIE P 930407135320

6 HABIB SAYYID AZZIM BIN HABIB IDRIS L 931116146083

7 INTAN NURMARINI BT MOHAMED NORIMAN P 930813136644

8 JOCELYN CHUA CHIEW KIOK P 930421136194

9 KAREN REENAI HILLSON P 931221135490

10 LEOFORSTER RUBEN ANAK UPOM L 910812135991

11 LIZABETH BINTI LINUS P 920601125450

12 MUHAMMAD ALI IMRAN BIN ROSLI L 920906035501

13 MUHAMMAD FIKRI BIN MOSLEH L 920117045619

14 MUHAMMAD RIDHWAN BIN MOHD NOR L 930211045139

15 NGO JUN ZIE L 930912136279

16 NOR AIRAH AZIRAH BINTI NIMING P 931123125766

17 NURUL FALAHANI BINTI SHAMSULBAHRI P 930831135418

18 STEPHANIE HUBAT P 930827135714

19 UMMIRUL FARAH BINTI KAMARUL P 930124136198

20 WENDY INGGU P 931023126120

Gambar-gambar lain