Mengenal dan Mengkaji SPI Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (Sebuah Pengantar)

M. Abdul Halim Sani(Instruktur Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah)

Jalur Perkaderan yang dilakukan oleh Muhammadiyah;

Perkaderan formal sekolah Perkaderan keluarga (Ideologis) Perkaderan melalui program khusus

Dimanakah Letak Perkaderan yang dilakukan oleh Ikatan?

Pendidikan dengan program khusus melalui;

Ortom yang berada di Muhammadiyah seperti IPM, IMM, PM, dan NA

Bentuk Perkaderan yang dilakukan oleh Ortom Muhammadiyah

Ikatan Pelajar Muhammadiyah dengan Taruna Melati (TM)

Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah dengan Darul Arqam (DA)

Pemuda Muhammadiyah dengan Baitul Arqam (BA)

Nasiyatul ‘Asiyah dengan nama Darul Arqam Nasiyatul ‘Asiyah (DANA)

Apakah SPI?

Sistem Perkaderan Ikatan Aturan Main dalam Perkaderan Wahana Pembinaan dan Pembentukan

Karakter Kader

Pengertian Kader

Kader yang berasal dari bahasa Prancis “Cadre” yang berarti elite dalam pengertian bagian yang terpilih karena terlatih dan bertanggung jawab dalam sebuah organisasi.

Makna Kader;

Terpilih Berproses Bertanggung jawab

Perkaderan vs Pelatihan

Dari Proses yang dilakukan oleh perkaderan; meliputi tiga tahapan yakni saat penyeleksiaan, pelaksaanaan dan pengembangan kader

Sifat khusus untuk kelompok tertentu saja

Membawa misi tertentu sesuai dengan tujuannya

Dari proses yang dilakukan oleh pelatihan yang tak susah dalam perkaderan tapi lebih bersifat fleksibel

Sifat yang terbuka bagi masyarakat

Kurangnya membawa, mengusung misi tertentu dalam pelatihan

Apakah Tujuan Perkaderan;

Penginternalisasian nilai-nilai Islam, Muhammadiyah, dan Ikatan

Terbentuknya kader yang siap berkembang sesuai dengan profesinya atau keahliannya

Terbentuknya kader yang berfikiran kritis, sistematis dan praksis untuk kemanusiaan dalam bingkai ke Ilahiah.

Bentuk Perkaderan dalam Ikatan;

Perkaderan Utama Perkaderan Khusus Perkaderan Pendukung

Orientasi Pola Perkaderan Utama

DAD: internalisasi dan penguatan ideologi Al Islam, Muhammadiyah dan Ikatan

DAM: pengutan dan pengembangan teori DAP: pengkonsepan suatu teori dan

pengaplikasiannya untuk proses kebangsaan

Muatan Materi Perkaderan dalam Ikatan

Materi Ideologis; Al Islam, Muhammadiyah dan Ikatan

Materi Keorganisasian atau Kepemimpinan Materi Wawasan Materi Skill Materi yang berkaitan dengan muatan lokal

Tujuan Perkadran Utama vs Perkaderan Khusus

Perkaderan utama; Sifat; wajib bagi setiap

anggota dalam sebuah organisasi

Merupakan komponen pokok dalam sebuah organisasi

Ini memiliki prasayarat tertentu dalam struktural

Perkaderan khusus; Sifat; tidak wajib bagi

anggota ikatan dalam sebuah organisasi

Merupakan pendukung dalam meningkatkan ketrampilan dan kecakapan khusus

Pendukung perkaderan utama

Perangkat Perkaderan;

Panitia Peserta Tim instruktur Materi, metode Target/ tujuan Evalasi

Pengertian Instruktur;

Suatu kelompok yang bertanggung jawab terhadap suatu perkaderan

Suatu kelompok yang telah memiliki perkaderan khusus

Suatu kelompok yang memiliki skill dan ketrampilan yang berbeda

Perangkat Instruktur dalam Perkaderan;

MoT Imam Training Observer Anggota Instruktur

Konsep Perkaderan yang Baik;

Memiliki tujuan dan orientasi yang jelas Metodologi/falsafah perkaderan yang jelas Tersedianya tenaga instruktur yang

profesional Keselarasan instruktur dan panitia Tempat perkaderan yang representatif

Falsafah Pelatihan;

Pedagogi Andragogi Sinergogi

Falsafah Pendidikan KH. Ahmad Dahlan

“Jadilah Guru Sekaligus Jadilah Murid”

Maknanya; Kesetaraan/Egaliterian Subjek Pengetahuan Pemahaman Kebenaran

Alur Logika Pelatihan;

Induktif Deduktif Abduktif Lurus