Modul Sejarah SPM Nota Panduan T5B1

download Modul Sejarah SPM Nota Panduan T5B1

of 24

description

Modul Sejarah SPM Bab 1 dan Nota Panduan Ringkas

Transcript of Modul Sejarah SPM Nota Panduan T5B1

BAB 3

BAB 1

KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

Nota panduan IMPERIALISME BARAT DI ASIA TENGGARA

Maksud imperialisme dasar sesebuah negara meluaskan wilayahnya dengan menjajah negara lain. Negara yang lebih kuat menguasai negara yang lebih lemah. Nama kuasa-kuasa imperialisme Barat yang terlibat dengan imperialisme di Asia Tenggara ialah Portugis menjajah Tanah Melayu. Sepanyol menjajah Filipina, Britain menjajah Burma / Tanah Melayu, Perancis menjajah Indo China dan Amerika Syarikat Menjajah Filipina. Faktor-faktor utama imperialisme Barat di Asia Tenggara ialah Asia Tenggara Memilik tanah subur, kaya dengan bahan mentah, kepesatan Revolusi Perindustrian di Eropah, memerlukan kawasan pasaran baru, pembukaan terusan Suez, memendekkan perjalanan antara Barat dengan Timur, Penggunaan kapal berkuasa wap, mempercepatkan perjalanan. Penciptaan telegraf memudahkan perhubungan Timur dan Barat, Persaingan kuasa-kuasa Barat untuk dapatkan tanah jajahan, Slogan Beban Orang Putih digunakan oleh British dan Belanda, Tugas menyebarkan tamadun digunakan oleh Perancis dan Tugas menyebarkan agama Kristian. Nyatakan kesan penggunaan kapal berkuasa wap terhadap perkembangan imperialisme Barat di Asia Tenggara ialah dapat membawa muatan yang lebih banyak, mempercepatkan perjalanan, menjadikan perjalanan lebih selamat dan menjimatkan kos pengangkutan. Kepentingan Terusan Suez kepada imperialis Barat ialah memendekkan jarak antara Timur dan Barat, perjalanan lebih selamat, menjimatkan kos, memudahkan laluan kapal berkuasa wap dan mempercepatkan perjalanan antara Timur dengan Barat.

1Apakah maksud imperialisme? (1 Markah)

KodFakta

F1

F2

Ingat Jangan Lupa

2Namakan dua kuasa imperialisme Barat yang terlibat dengan imperialisme di Asia Tenggara (2 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

Ingat Jangan Lupa

3Jelaskan faktor-faktor utama imperialisme Barat di Asia Tenggara (6 markah)

Bina Esei dua atau tiga perenggan

Ingat jangan lupa

4Nyatakan keistimewaan Asia Tenggara yang menarik minat kuasa-kuasa Barat untuk menguasainya (2 markah) (KBKK)

KodFakta

F1

F2

F3

Ingat Jangan Lupa

5Nyatakan kesan penggunaan kapal berkuasa wap terhadap perkembangan imperialisme Barat di Asia Tenggara (2 markah) (KBKK)

KodFakta

F1

F2

F3

Ingat Jangan Lupa

PERUBAHAN SISTEM POLITIKPengenalan Sistem Birokrasi Barat Ciri-ciri umum sistem birokrasi Barat yang diperkenalkan dinegara- negara Asia Tenggara ialah penubuhan kerajaan pusat hasil penyatuan wilayah, pelantikan Gabenor Jeneral sebagai ketua pentadbir, pelaksanaan pentadbiran melalui penubuhan biro, pegawai Barat menjadi ketua Biro, pemerintah tempatan dipaksa menerima penasihat dari Barat, undang-undang Barat diperkenalkan dan penubuhan jabatan kerajaan contohnya Jabatan Pelajaran.1Nyatakan ciri-ciri birokrasi Barat yang diperkenalkan dinegara- negara Asia Tenggara (2 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

F5

Ingat Jangan Lupa

Pengenalan Sistem Birokrasi Barat di Filipina Ciri-ciri sistem pemerintahan di Filipina sebelum dikuasai oleh Sepanyol ialah terdiri dari daerah-daerah kecil dikenali sebagai Barangay, Diperintah oleh Datu dan di Selatan Filipina wujud kerajaan Islam. Ciri-ciri sistem pemerintahan di Filipina semasa dikuasai oleh Sepanyol ialah Memperkenalkan sistem pemerintahan berpusat, Gabenor Jeneral pemerintah tertinggi, Ketua Datuk Bandar sebagai pentadbir wilayah, Gabenor kecil sebagai pentadbir bandar, Peringkat tempatan dilaksanakan di bawah Sistem Encomienda, Sistem Encomienda diketuai Encomiendero dan Penyatuan barangay menyebabkan kemerosotan pemerintahan tradisional. Ciri-ciri sistem Encomienda yang diperkenalkan oleh Sepanyol di Filipina ialah pemerintah dikenali sebagai Encomiendero, tugas Encomiendero berperanan menjaga keamanan, mengutip cukai yang tinggi, mengkristiankan penduduk, menjalankan kerahan tenaga dan dibenci penduduk Filipina. 1Nyatakan ciri-ciri sistem pemerintahan di Filipina sebelum dikuasai oleh Sepanyol (2 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

Ingat Jangan Lupa

2 Nyatakan ciri-ciri sistem birokrasi Barat di Filipina semasa dikuasai oleh Sepanyol . (3 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

F5

Ingat Jangan Lupa

3Nyatakan tentang sistem Encomienda yang diperkenalkan oleh Sepanyol di

Filipina ? ( m.s 9 ) (2 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

Ingat Jangan Lupa

Pengenalan Sistem Birokrasi Barat di Indonesia Ciri-ciri sistem pemerintahan di Indonesia sebelum dikuasai oleh Belanda ialah terdiri daripada beberapa buah kerajaan yang berasingan, kerajaan tersebut dikuasai oleh raja, raja dibantu oleh pembesar dan pentadbiran peringkat tempatan diketuai oleh pembesar daerah (Bupati). ciri-ciri sistem birokrasi Barat di Indonesia semasa dikuasai oleh Belanda ialah pentadbiran terbahagi kepada dua, pentadbiran pusat dan pentadbiran tempatan, pentadbiran pusat diketuai Gabenor Jeneral, pentadbiran tempatan dikendalikan pembesar tempatan, penubuhan jabatan kerajaan seperti Pelajaran dan Pertanian, penubuhan Dewan Tempatan sebagai penasihat pentadbiran Belanda, penubuhan Volksraad sebagai Majlis Rakyat, dianggap sebagai langkah ke arah kemerdekaan dan penubuhannya hasil desakan Sarekat Islam.1 Jelaskan ciri-ciri sistem pemerintahan di Indonesia sebelum dikuasai oleh Belanda (2 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

F5

Ingat Jangan Lupa

2Nyatakan ciri-ciri sistem birokrasi Barat di Indonesia semasa dikuasai oleh Belanda (3 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

F5

Ingat Jangan Lupa

Pengenalan Sistem Birokrasi Barat di Burma

Sistem pemerintahan di Burma sebelum penjajahan British ialah Sistem pemerintahan beraja di bawah Dinasti Konbaung, Raja sebagai ketua pemerintah, terdapat Hluttaw atau Majlis Diraja, Di pusat terdapat Wun ( Pegawai Tinggi kerajaan ), di peringkat bandar terdapat Myothugyi ( Ketua Bandar ), terdapat Ahmudan iaitu pegawai diraja, pembesar tradisional dikenali sebagai Athi dan Raja menjadi penaung kepada sami Buddha. Ciri-ciri sistem birokrasi Barat di Burma semasa dikuasai oleh British (selepas Perang Inggeris-Burma III ) ialah British menguasai seluruh Burma, , institusi raja tersingkir, Dinasti Konbaung berakhir, Jawatan pembesar tradisional peringkat pusat terhapus, Pesuruhjaya Tinggi British menjadi pemerintah tertinggi, Pengenalan Akta Kampung Ulu Burma 1887, Akta Perkampungan Burma 1889, Pentadbiran daerah diambil alih oleh Myo-ok (pegawai bandaran), sistem undang-undang Barat diperkenalkan, pengaruh golongan agama merosot, Fungsi raja sebagai penaung agama Buddha diambil alih oleh undang-undang Barat, Majlis Perundangan diperkenalkan, Beberapa jabatan ditubuhkan dan contohnya Jabatan Pelajaran/Jabatan Perhutanan / Jabatan Kesihatan.1Nyatakan sistem pemerintahan di Burma sebelum penjajahan British (3 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

F5

Ingat Jangan Lupa

3Jelaskan ciri-ciri sistem birokrasi Barat di Burma semasa dikuasai oleh British (6 markah)

Bina Esei dua atau tiga perenggan

Ingat jangan lupa

Pengenalan Sistem Birokrasi Barat di Indochina

Ciri-ciri sistem pemerintahan di Indochina sebelum dikuasai oleh Perancis ialah ditadbir oleh sebuah kerajaan pusat berkuasa mutlak, Setiap birokrasi diketuai oleh golongan Mandarin, golongan Mandarin dipengaruhi oleh sistem pentadbiran negara China dan golongan ini dipilih melalui peperiksaan bidang bahasa dan kesusasteraan China. Ciri -ciri sistem pemerintahan di Indochina semasa dikuasai oleh Perancis ialah diketuai oleh Gabenor Jeneral, Gabenor Jeneral bertanggungjawab terus kepada Kementerian Tanah Jajahan di Paris, wujud jawatan Residen Jeneral, wujud jawatan Residen Wilayah, Perancis membentuk sebuah kerajaan pusat, dengan menubuhkan Persekutuan Indochina (Union Indochinoise), Terdiri daripada Vietnam, Kemboja dan Laos, semua rang undang-undang diluluskan oleh parlimen Perancis, Pentadbiran kerajaan tempatan tidak dicampuri oleh kerajaan Pusat dan mereka perlu membayar cukai / menyediakan kerahan tenaga.1Nyatakan sistem pemerintahan di Indochina sebelum penjajahan Perancis

(3 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

F5

Ingat Jangan Lupa

1Jelaskan ciri-ciri sistem birokrasi Barat di Indochina semasa dikuasai oleh Perancis

(3 markah)

KodFakta

F1

F2

F3

F4

F5

F6

Ingat Jangan Lupa

. Pengenalan Sistem Birokrasi Barat di Tanah Melayu Ciri sistem pemerintahan di Tanah Melayu sebelum dikuasai oleh imperialis Barat ialah Di Melaka mengamalkan sistem pembesar 4 lipatan dan menjadi ikutan kebanyakan negeri Melayu. Perubahan pentadbiran yang dilakukan oleh imperialis Barat di Tanah Melayu ialah Penaklukan Portugis meruntuhkan institusi raja di Melaka, Semasa pemerintahan Belanda di Melaka institusi raja di Melaka terhapus, Semasa pemerintahan British di Tanah Melayu Melaka, Singapura, Pulau Pinang digabung menjadi Negeri-Negeri Selat (NNS), Gabenor merupakan pemerintah tertinggi NNS, Residen Kaunselor membantu Gabenor, Pentadbiran di kampung penghulu dikekalkan, Di Negeri-Negeri Melayu Bersekutu( NNMB) iaitu Perak, Selangor, Pahang dan Negeri Sembilan, Sistem Residen diperkenalkan, Di Negeri Negeri Melayu Tidak bersekutu (NNMTB) iaitu Kedah, Kelantan, Terengganu, Perlis dan Johor, Sistem Penasihat diperkenalkan, Residen dan Penasihat British diletakkan di bawah Gabenor NNS, Tugas Residen dan penasihat British ialah menasihati sultan dalam semua perkara, Kecuali hal ehwal agama Islam dan adat istiadat Melayu, Memperkenalkan sistem kehakiman Barat, Perlaksanaan sistem pengutipan cukai, Pembahagian negeri kepada beberapa daerah dan Penubuhan balai polis.1Nyatakancciri-ciri sistem pemerintahan di Tanah Melayu sebelum dikuasai oleh imperialis Barat (1 markah)

KodFakta

F1

F2

Ingat Jangan Lupa

2Jelaskan ciri-ciri sistem birokrasi Barat di Tanah Melayu semasa dikuasai oleh British (6 markah)

Bina Esei tiga perenggan atau empat perenggan

Ingat jangan lupa

3Sekiranya anda dilantik sebagai pemimpin di Tanah Melayu pada ketika imperialisme sedang berlaku di Asia Tenggara, apakah langkah yang perlu anda ambil untuk mengelak negara anda dijajah oleh penjajah Barat (4 markah)

Bina Esei dua perenggan atau tiga perenggan

Ingat jangan lupa

Pembaharuan oleh Maharaja Mongkut dan Maharaja Chulalongkorn di Thailand dapat mengekalkan kemerdekaan Thailand. Pembaharuan yang dilaksanakan oleh Maharaja Mongkut ialah baginda melantik 80 penasihat Barat untuk mengetuai pelbagai Jabatan, melatih pegawai-pegawai tempatan, Penasihat Kewangan/ Pelabuhan /Polis dibawa dari Britain, dan penasihat Kastam dan Ketenteraan dari AS dan Perancis. Pembaharuan oleh Raja Chulalongkorn ialah memperkenalkan Majlis Penasihat Rendah, memperkenalkan Majlis Mesyuarat Tertinggi, Memperkenalkan Kabinet Menteri, dan Juruaudit dari Britain dilantik berkhidmat dalam perbendaharaan negara.. Kesan Pembaharuan yang dilaksanakan ialah Muncul golongan pentadbir dalam birokrasi moden berdasarkan tahap pendidikan, Sistem raja berpelembagaan diperkenalkan dan mengurangkan pengaruh institusi raja /pembesar tradisional.1Jelaskan langkah-langkah Maharaja Mongkut dan Maharaja Chulalongkorn untuk mengekalkan kemerdekaan Thailand. (6 markah)

Bina Esei dua perenggan atau tiga perenggan

Ingat jangan lupa

...

Soalan : Jelaskan kesan-kesan pengenalan sistem birokrasi Barat terhadap sistem pentadbiran di Asia Tenggara. (8 markah)NASIONALISME DI ASIA TENGGARA Maksud nasionalisme ialah perasaan cinta akan bangsa dan negara, membawa kepada gerakan membebaskan tanah air, Pembebasan kuasa politik, cengkaman ekonomi dan kebudayaan asing. Faktor- faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara ialah dasar penjajahan Barat, pengaruh agama, pengaruh karya kesusasteraan, pengaruh sistem pendidikan, kemunculan golongan intelektual, pengaruh media massa, peranan sistem pengangkutan/ perhubungan dan pengaruh luar. Faktor-faktor Kemunculan Nasionalisme Di Asia Tenggara (Soalan esei) Dasar penjajahan BaratPentadbiran penjajah tidak memberi peluang sewajarnya kepada rakyat tempatan dalam sistem pentadbiran moden

Rakyat tempatan terus kekal dalam ekonomi tradisional

Dasar ekonomi penjajah

Contoh tanaman Paksa di indonesia / Sistem Polo di Filipina menindas penduduk peribumi.

Penjajah mewujudkan jurang sosial

Dengan menganggap mereka berada dalam kelas tersendiri

Mereka hanya bergaul dengan golongan elit tempatan

Dasar menggalakan kemasukan imigran

melahirkan perasaan tidak puashati rakyat

Pengaruh agamaAgama berjaya menyatukan rakyat tempatan

Contohnya Gerakan Islah di Tanah Melayu / Persatuan Belia Buddha di Burma

Gerakan Islah memperjuangkan Pan-Islamisme

Golongan agama sebagai pencetus nasionalisme

Di Filipina agama Kristian menyatukan penduduk peribumi menentang Sepanyol

Sebabnya penganut agama Kristian tempatan dianggap kelas dua

Karya sastera Membangkitkan nasionalisme di Asia Tenggara

Karya terlibat menyampaikan mesej kesengsaraan / kekecewaan terhadap penindasan penjajah

Akhirnya membangkitkan kecintaan terhadap tanah air

Di Filipina, novel Noli Me Tangere karya Jose Rizal mencetuskan gerakan nasionalisme di Filipina / Asia Tenggara

Di Indonesia, cerpen Kerikil-kerikil Tajam dan Ke makam Bonda Karya Chairil Anuar begitu berpengaruh

Di Tanah Melayu, Putera Gunung Tahan karya Pak Sako sangat terkenal

Peranan sistem pendidikan Sikap penjajah pilih kasih dalam menyediakan kemudahan pendidikan.

Mengutamakan sekolah yang menggunakan bahasa penjajah sebagai bahasa pengantar

Penjajah hanya memberikan pendidikan pada peringkat rendah.

Pendidikan terhad kepada golongan elit dan penduduk bandar.

Di Indonesia anak golongan priyayi diberi pendidikan tersendiri

Diasingkan dairpada anak orang kebanyakan

Tujuan Belanda untuk memecahkan perpaduan rakyat tempatan.

Di Burma, pendidikan sekular dan pendidikan mubaligh menjadi ancaman kepada sekolah Buddha.

Di Tanah Melayu lepasan sekolah vernakular sukar mendapat pekerjaan.

Kemunculan golongan intelektualGolongan ini berpeluang melanjutkan pelajaran di Barat dan Asia Barat.

Mereka didedahkan dengan idea falsafah Barat dan Islam.

Menyedarkan golongan ini bahawa penjajah tidak mentadbir tanah jajahan dengan baik

Golongan ini memimpin gerakan nasionalisme setelah kembali ke tanah air.

Peringkat awal mereka hanya menuntut taraf hidup bangsa mereka dibela.

Pada peringkat lanjutan mereka meminta penjajah membebaskan negara mereka.

Pengaruh media massaMenyemarakkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara

Menyebarkan idea-idea nasionalis

Menanam perasaan anti penjajah kepada rakyat jelata

Di Vietnam, Tribune Indigene dan Cloche Felee merupakan akhbar berpengaruh.

Di Tanah Melayu Al Ikhwan / Saudara / Warta Malaya / Majlis adalah akhbar utama.

Peranan sistem pengangkutan dan perhubunganTelefon / telegraf memudahkan perhubungan di kalangan nasionalis.

Pembinaan jalan raya / kereta api dapat menghubungkan kawasan-kawasan yang sebelumnya terpisah.

Memudahkan pemimpin dan rakyat bertemu dan berbincang idea-idea.

Pengaruh luarKejayaan Jepun menewaskan China / Russia

Membuka mata para nasionalis keupayaan negara kecil menewaskan negara besar

Perjuangan Mahatma Gandhi di India

Memberi inspirasi kepada nasionalis Asia Tenggara

Ciri-ciri nasionalisme tahap pertama di Asia Tenggara ialah penentangan secara terbuka, bersifat setempat, tidak berorganisasi dan Isu utama ialah / hak peribumi, isu agama / isu kebudayaan. Ciri-ciri nasionalisme tahap kedua di Asia Tenggara ialah Lebih radikal, Lebih berorganisasi, dipimpin golongan yang berpendidikan, dipimpin oleh golongan berpengetahuan luas dalam bidang kebudayaan Barat, matlamat perjuangan lebih jelas, menuntut kemerdekaan dan menuntut berkerajaan sendiri1Apakah maksud nasionalisme (1 markah)

KodFakta

F1

F2

Ingat Jangan Lupa

2Senaraikan tiga faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara (1 markah)

KodFakta

F1

F2

F4

F5

F6

Ingat Jangan Lupa

3Terangkan faktor-faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara (8 markah)

Bina Esei 4 atau 5 perenggan

Ingat jangan lupa

4Senaraikan dua ciri nasionalisme tahap pertama di Asia Tenggara

KodFakta

F1

F2

F3

F4

Ingat Jangan Lupa

5Senaraikan dua ciri nasionalisme tahap kedua di Asia Tenggara

KodFakta

F1

F2

F3

F4

Ingat Jangan Lupa

GERAKAN NASIONALIME DI FILIPINA

1Galurkan gerakan nasionalisme tahap pertama di Filipina. (6 markah)

Jenis gerakan Merupakan gerakan Dakyah.

Nama pemimpinGerakan dipimpin oleh Jose Rizal.

DisokongDisokong oleh golongan pertengahan yang berpendidikan Barat.

Tuntutan merekaMenuntut Filipina dijadikan wilayah Sepanyol

Menuntut bangsa Filipina diberi hak yang sama

Menuntut diberi kebebasan bersuara.

Usaha Jose RizalJose Rizal menubuhkan Liga Filipina

Tujuan Liga FilipinaTujuan mendesak kerajaan Sepanyol melakukan pembaharuan politik / ekonomi / sosial.

Kedudukan SepanyolBerasa terancam

Tindakan Sepanyol terhadap Jose RizalJose Rizal ditangkap

Dibuang negeri ke Dapitan, Mindanao

Jose Rizal dikenakan hukuman bunuh

Bina Esei 3 perenggan

Ingat jangan lupa

2Galurkan gerakan nasionalisme tahap kedua di Filipina (8 markah)

Pertubuhan yang ditubuhkanKatipunan .

Nama pemimpin KatipunanAndres Bonifacio

Corak penentanganPenentangan secara radikal terhadap Sepanyol

Matlamat KatipunanMenyatukan bangsa Filipina

Mencapai kemerdekaan melalui revolusi.

Saluran Katipunan menyebarkan fahaman revolusiMenggunakan media cetak

Akhbar rasmi katipunanKalayan

Tindakan terhadap SepanyolMelancarkan revolusi bersenjata untuk menggulingkan Sepanyol.

Kesannya Tindakan Menemui kegagalan

Hukuman terhadap BonifacioDihukum mati oleh Emilio Aguinaldo 1897.

Usaha Aguinaldo Mengadakan kerjasama dengan AS

Kejayaan AguinaldoBerjaya mengusir Sepanyol.

Kesan penyingkiran SepanyolMemulakan penguasaan Amerika Syarikat di Filipina.

Tindakan AguinaldoPengisytiharan kemerdekaan Filipina tetapi tidak disahkan oleh AS.

Revolusi diteruskan

Akibat kepada AguinaldoBeliau ditangkap

Dasar ASMembenarkan penubuhan parti politik sederhana.

Pilihan raya 1907Parti Nasional memenangi pilihan raya tersebut

Tokoh dilantik mengetuai Dewan PerhimpunanSergio Osmena

Perjuangan 1930-anFilipina menuntut kemerdekaan melalui perlembagaan

Bina Esei 3 atau 4 perenggan

Ingat jangan lupa

GERAKAN NASIONALIME DI INDONESIA

1Galurkan gerakan nasionalisme tahap pertama di Indonesia. (6 markah)

Tumpuan isuIsu pendidikan.

Pandangan merekaBerpendapat pendidikan dapat mengubah nasib rakyat Indonesia.

Tokoh pejuangRaden Adjeng Kartini.

Usaha beliauBerusaha memajukan pendidikan kaum wanita

Karya beliau Habis Gelap Terbitlah Terang dan penulisan Seorang Puteri Jawa

Isi karyaMendedahkan kemunduran rakyat Indonesia

Mendedahkan penindasan penjajah Belanda

Kesan perjuangan Raden Adjeng KartiniMemberi inspirasi kepada pejuang-pejuang nasionalis selepasnya untuk menubuhkan pertubuhan yang tersusun.

Nama Pertubuhan penting yang wujudMuhammadiyah

Matlamat MuhammadiyahMenyebarkan Islam yang sebenar

Menghindari ancaman agama Kristian

Menghindari ancaman sekularisme Barat

Kejayaan MuhammadiyahPertubuhan ini banyak membina sekolah / klinik / masjid

Bina Esei 3 atau 4 perenggan

Ingat jangan lupa

2Galurkan gerakan nasionalisme tahap kedua di Indonesia. (4 markah)

Corak perjuanganPerjuangan parti-parti politik secara radikal

Nama partiContohnya Sarekat Islam (SI) / Parti Komunis Indonesia / Parti Nasional Indonesia (PNI).

Matlamat parti terlibatMenuntut kemerdekaan Indonesia walaupun secara kekerasan.

Pengasas parti PNI Soekarno

Corak perjuangan SoekarnoBercorak radikal

Tindakan terhadap SoekarnoPernah dipenjara oleh Belanda

Sebab PNI popularDisebabkan perjuangannya dapat mempengaruhi rakyat..

Tindakan SoekarnoMengisytiharkan kemerdekaan Indonesia pada 17 Ogos 1945

Kejayaan SoekornoMenjadi Presiden Indonesia pertama tahun 1949

Bina Esei 3 atau 4 perenggan

Ingat jangan lupa

GERAKAN NASIONALIME DI INDOCHINA2Galurkan gerakan nasionalisme tahap pertama di Indochina. (6 markah)

Lokasi gerakan nasionalismeBertumpu di Vietnam.

Pelopor gerakanGolongan bangsawan / pegawai golongan Mandarin

Golongan menengah berpendidikan Barat

Matlamat perjuangan golongan bangsawan Pemulihan sistem pemerintahan beraja.

Matlamat perjuangan golongan berpendidikan BaratMemperjuangkan pendidikan Barat di kalangan rakyat.

Ketua golongan berpendidikan BaratBoi Chau.

Usaha Boi ChauMemimpin satu gerakan revolusi tetapi gagal

Nama pertubuhan ditubuhkan oleh Boi Chau menubuhkan Viet Nam Quang Phu Hoi (VNQPH).

Tindakan VNCPHMelancarkan beberapa pemberontakan di Tongkin.

Melancarkan gerakan dakyah di Vietnam

Kesan kepada Boi ChauDipenjarakan.

Kesan kepada VNPQPHDiharamkan oleh Perancis

Bina Esei 3 atau 4 perenggan

Ingat jangan lupa

2Galurkan gerakan nasionalisme tahap kedua di Indochina. (6 markah)

Akibat kegagalan parti politik sederhanaMelahirkan gerakan nasionalisme yang lebih radikal.

Nama pertubuhan yang melakukan penentangan terhadap PerancisViet Nam Quoc Dang Dang (VNQDD) dipimpin oleh Nguyen Thai Hoc

Parti Komunis Vietnam (PKV) dipimpin oleh Ho Chi Minh

Tindakbalas PerancisMenangkap pemimpin-pemimpin VNQDD .

Menghukum bunuh Nguyen Thai Hoc

Kesan tindakan keras Perancis Pemimpin PKV Ho Chi Minh terpaksa melarikan diri ke Hong Kong

Menyebabkan gerakan nasionalisme kembali bercorak sederhana

Nama pemimpin bercorak sederhanaMahraja Bao Dai

Tindakan perancis terhadap Maharaja Bao daiUsaha pembaharuan Maharaja Bao Dai disekat

Baginda dilarang melibatkan diri dalam gerakan nasionalisme

Bina Esei 3 atau 4 perenggan

Ingat jangan lupa

GERAKAN NASIONALIME DI BURMA1Galurkan gerakan nasionalisme tahap pertama di Burma. (5 markah)

PeloporGolongan sami Buddha

Golongan elit berpendidikan Barat.

Pertubuhan Sami BuddhaMenubuhkan Persatuan Belia Buddha pada tahun 1906.

Tujuan PBBPenubuhannya adalah bertujuan untuk mengekalkan tradisi Buddha.

Tujuan lain memajukan pendidikan di kalangan rakyat Burma.

Isu yang digunakanMenggunakan isu kasut untuk membangkitkan semangat nasionalisme rakyat.

Nama pemimpinDipimpin oleh nasionalis yang lebih radikal iaitu U Ba Pe

Nama persatuan ditubuhan oleh PBBPemimpin persatuan Belia Buddha telah menubuhkan Majlis Persatuan Am Kesatuan-Kesatuan Burma pada tahun 1920 yang lebih radikal

Bina Esei 2 perenggan

Ingat jangan lupa

2Galurkan gerakan nasionalisme tahap kedua di Burma. (6 markah)

Sebab kemunculan gerakanApabila laporan Montagu-Chelsford diumunkan

Isi laporan Montagu-ChelfordMenyatakan bahawa Burma masih belum bersedia untuk memerintah sendiri.

Pihak yang terlibatGolongan pelajar yang mencetuskan revolusi menuntut penubuhan sebuah universiti untuk mereka

Gerakan golongan sami Buddha.

Saluran yang digunakanMelalui Majlis Am Sangha Sametggi

Tindakan Sami BuddhaTelah mencetuskan pemberontakan Saya San

Nama ketuaDiketuai oleh Saya San

Kemunculan Liga Anti-pemisahan

Anggapan mereka Pemisahan dengan India akan melewatkan kemerdekaan.

Kebaikan Perlembagaan Burma 1935Pengenalan Perlembagaan Burma 1935 memberi peluang ke arah berkerajaan sendiri.

Peranan golongan Thakin (siswazah Universiti))Telah menubuhkan Parti Dobama Asiayone pada tahun 1935.

Tujuan Untuk menuntut kemerdekaan

Nama PemimpinPara pemimpin terdiri daripada Aung San, Kyaw Nein dan U Nu yang menggelarkan diri mereka Tuan.

Individu yang menang pilihan rayaTuan Ba Maw yang memenangi pilihanraya pada tahun 1937

Kesan kemenanganBeliau dilantik menjadi PM yang pertama

Bina Esei 2 atau 3 perenggan

Ingat jangan lupa

GERAKAN NASIONALIME DI THAILAND

1Galurkan gerakan nasionalisme tahap pertama di Thailand. (5 markah)

Sifat Bersifat antipenjajah

PuncaKegelisahan rakyat terhadap penguasaan politik oleh kerabat diraja

Penentangan terhadap raja berkuasa mutlak..

Perkembangan sistem pendidikan Barat telah memberikan pendedahan kepada golongan intelek.

Terhadap fahaman liberal / sistem demokrasi / raja berperlembagaan

Kelemahan sistem pentadbiran.

Sikap boros Raja Vajiravudh

KesanMenimbulkan perasaan tidak puashati rakyat

Membawa penubuhan Parti Rakyat tahun 1932

Nama tokoh menubuhkan Parti rakyatDitubuhkan oleh Nai Pridi Panomyong dan Field Marshall Phibul Songram

Tindakan Parti RakyatParti Rakyat telah melancarkan Revolusi Thai tahun 1932

Hasil RevolusiKesannya menamatkan sistem raja berkuasa mutlak

Bina Esei 2 atau 3 perenggan

Ingat jangan lupa

2Galurkan gerakan nasionalisme tahap kedua di Thailand. (5 markah)

Punca gerakanRasa tidak puas hati rakyat terhadap cengkaman ekonomi oleh kapitalis Barat dan orang Cina

Nama Perdana Menteri ThailandPhibul Songram menjadi Perdana Menteri

Tindakan-tindakan Phibul SongramBeliau meluluskan undang-undang

Untuk menyekat kebebasan dan penguasaan ekonomi oleh kapitalis Barat / orang Cina.

Sekolah Cina dan akhbar Cina dibubarkan.

Penduduk pribumi digalakkan melibatkan diri dalam aktiviti ekonomi.

Jawatan tertinggi dalam kerajaan hanya untuk penganut agama Buddha.

Pada tahun 1939, Phibul Songram telah menukar nama negara Siam menjadi Thailand

Kerjasama dengan Jepun semasa Perang Dunia Kedua.

Kesan tindakanThailand berjaya mendapatkan semula wilayah di IndoChina dan Tanah Melayu

Bina Esei 2 atau 3 perenggan

Ingat jangan lupa

Abdullah MamatGCSejSMKSN2009

PAGE 22