PBS MORAL

PENDIDIKAN MORALTINGKATAN 1

UNIT 13: KASIH SAYANG TERHADAP KELUARGA

B1D13E1

1. Tandakan ( √ ) pada penyataan yang betul dan ( X ) pada kenyataan yang salah tentang kasih sayang

terhadap kasih sayang terhadap keluarga.

Bil Penyataan Tandakan

1 Kasih sayang memberi kebahagiaan dalam keluarga

2 Membantu ibubapa merupakan salah satu tanda kasih sayang

3 Memukul adik kerana suka menangis

4 Memberi hadiah pada hari lahir kakak

5 Memberi banyak duit daripada memberi kasih sayang adalah lebih baik

6 Setiap agama mementingkan nilai kasih sayang dalam keluarga

B2D13E1

Jawab soalan-soalan berikut.

1. Mengapakah pentingnya kasih sayang terhadap keluarga?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

2. Berikan dua cara anak-anak menunjukkan kasih sayang terhadap ibubapa.

i. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Nyatakan dua kesan sekiranya tiada kasih sayang dalam keluarga.

i. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

PBS Pendidikan MoralTingkatan 1


UNIT 14: HORMAT DAN TAAT KEPADA ANGGOTA KELUARGA

B1D14E1

Nyatakan ‘betul’ atau ‘salah’ pada kenyataan-kenyataan berikut.

1. Mengejek adik merupakan cara menghormatinya.

2. Menyediakan air minum kepada bapa semasa dia pulang dari kerja adalah tanda menghormatinya.

3. Memohon maaf setelah melakukan kesilapan yang tidak disengajakan.

4. Berpura-pura tidak dengar apabila ibu meminta tolong mengemas

rumah.

5 Membaca diari kakak semasa dia tiada di rumah.

B2D14E1


1. Nyatakan bagaimana anda menunjukkan rasa hormat kepada:

i. ibubapa

a. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii. adik

a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

iii. abang atau kakak

a. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Apakah kepentingan menghormati setiap ahli keluarga?...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



UNIT 15: MENGEKALKAN TRADISI KEKELUARGAAN

B1D15E1

Padankan tradisi-tradisi berikut dengan penyataan yang sesuai.

B2D15E1


1. Senaraikan adat dan tradisi keluarga yang masih diamalkan oleh keluarga anda.

i. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Mengapakah adat dan tradisi ini perlu dipelihara dan diamalkan pada masa sekarang dan akan

datang?

i. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ii. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

iii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


Pesta Cahaya

Hari Kuih Bulan

Makan Besar

Pesta Pongal

Menghias rumah dengan ‘kolams’

Makan masakan tradisi beramai-ramai

Pesta Tanglung dan membuat kuih bulan

Deepavali atau Diwali


UNIT 16: TANGGUNGJAWAB TERHADAP KELUARGA

B1D16E1

Padankan tanggungjawab-tanggungjawab berikut.

Menjaga ibubapa setelah mereka tua. Bapa

Membantu adik menyiapkan kerja rumah. Anak-anak

Menyemak buku-buku sekolah anak-anak. Abang

Menolong ibu memasak di dapur. Ibu

Mencari nafkah untuk anak-anak. Kakak

B2D16E1


1. Nyatakan tanggungjawab anak-anak terhadap ibubapa.

i. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Nyatakan tanggungjawab ibubapa terhadap anak-anak.

i. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ii. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

iii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Apakah kesan sekiranya setiap ahli keluarga mengabaikan tanggungjawab masing-masing?

..................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................



UNIT 17: MENYAYANGI DAN MENGHARGAI ALAM SEKITAR

B1D17E1

Nyatakan betul atau salah terhadap cara-cara menjaga keseimbangan alam sekitar.

1. Menebang pokok secara besar-besaran.2. Membunuh semua haiwan-haiwan yang bahaya di dalam

hutan.3. Menanam semula tumbuh-tumbuhan.4. Menyediakan tempat perlindungan kepada haiwan-haiwan

yang terancam.5. Membakar hutan-hutan untuk pembangunan.

B2D17E1


1. Mengapakah pentingnya menjaga keseimbangan alam sekitar?

i. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Apakah yang akan terjadi sekiranya pokok-pokok ditebang dengan tidak terkawal?

i. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ii. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

iii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..



UNIT 18: KEHARMONIAN ANTARA MANUSIA DAN ALAM SEKITAR

B1D18E1

Tandakan setuju atau tidak setuju dengan penyataan berikut.

1. Mengutip sampah di tepi koridor sekolah

2. Menanam pokok-pokok bunga di sekitar sekolah

3. Membiarkan sampah-sarap bertimbun-timbun di dalam bakul sampah

4. Mencuci tandas selepas digunakan

5. Membiarkan bungkusan makanan di atas meja

B2D18E1


1. Apakah kesan sekiranya persekitaran tempat tinggal anda kotor?

i. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

iii. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Apakah perancangan anda untuk memastikan persekitaran sekolah sentiasa indah dan bersih?

i. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

iii. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………


PBS MORAL

Documents

Transcript of PBS MORAL