Pemimpin Karismatik

8/16/2019 Pemimpin Karismatik

1/15

Pemimpin Karismatik

“Soekarno”

Mata Kuliah Kepemimpinan

Dosen Pengampu : Warsito Su.

Di Susun Oleh :

Abdul Aziz (14010113120058)

Ranu Widiyatm! (140101131200"2)

#$ A%i& 'ah%udin (1401011313002)

PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLTIK


2/15

TAHUN 2015/2016

BAB I

Pendahuluan

A. Latar Belakang

Su!a%n* ss! +alin, &enmenal dalam se-a%ah be%di%inya ban,sa .ndnesia$

Se%an, +%!lamat%/ San, +emim+in besa% %elusi yan, telah mem+e%-uan,!an ban,sa

ini menu-u !e+ada suatu !eme%de!aan yan, ha!i!i$ anya! %an, telah menulis tentan,

Su!a%n bai! dalam bu!u mau+un bentu! tulisan lainnya$ Seba,ian menilainya +siti&

dan seba,ian lain menilainya ne,ati&$ Semua +enilaian ini tida! le+as da%i +emi!i%an

+liti! dan !enyataan +%a!ti!nya$

Se-a! dahulu %an, yan, te%+andai +un tida! +e%nah bebas da%i !ehilan,an se%bu!

+e%mata intan yan, te%lindas leh !i!i%annya* be,itu -u,a se%an, -enius ta! bisa

men,ela!!an be%buat !e!eli%uan da%i se!ian tahun yan, ditem+uh dalam +e%-alanan

hidu+nya$ Demi!ian -u,a Su!a%n* dalam +e%-uan,annya seba,ai manusia banya!

be%buat !esalahan* ta+i seba,ai +emim+in yan, be%itaita* dia telah banya! mena+ai

su!ses$ Si!a+ dan +enilaian masya%a!at te%hada+ Su!a%n be%maammaam$ amun

+enda+at umum se+a!at men,ata!an baha Su!a%n adalah se%an, t!h +eme%satu

ban,sa ini$ Seba,ai salah se%an, +eme%satu* Su!a%n telah menyumban,!an +emi!i%an

dan tena,a dalam +embentu!an ban,sa .ndnesia se-a! usia muda$ e%annya yan, san,at

dminan itulah yan, !emudian membuatnya dian,!at seba,ai +%esiden +e%tama Re+ubli!

.ndnesia seha%i setelah di +%!lamasi!annya !eme%de!an$ Se-a! saat itu* Su!a%n selalu

men-adi ss! sent%al dalam +e%atu%an +liti! di .ndnesia hin,,a tahun 1""* saat

Diana +e%!emban,an +liti! mema!sanya untu! tu%un da%i +an,,un, !e!uasaan seba,ai

+%esiden$


3/15

BAB II

ISI

A. Biografi Soekarno

ama 6en,!a+ : Se!a%n

Alias : un, 7a%n a! 7a%n

Status : ahlaan asinalA,ama : .slam

9em+at 6ahi% : Su%abaya* aa 9imu%

9an,,al 6ahi% : 7amis* " uni 101;dia :


4/15

udi @tm$ ama %,anisasi te%sebut !emudian Se!a%n ,anti men-adi n, aa

(emuda aa) +ada 118$ Di tahun 120 seusai tamat da%i =S* Se!a%n melan-ut!an

studinya !e 9ehnishe =,e Shl (se!a%an, be%,anti nama men-adi .nstitut 9e!nl,i

andun,) di andun, dan men,ambil -u%usan te!ni! si+il$ Saat be%se!lah di andun,*

Se!a%n tin,,al di !ediaman =a-i Sanusi yan, me%u+a!an an,,ta Sa%e!at .slam dan

sahabat !a%ib 9-!%amint$ #elalui =a-i Sanusi* Se!a%n be%inte%a!si den,an 7i

=a-a% Deanta%a* 9-i+t #an,un!usum dan D% Dues De!!e%* yan, saat itu

me%u+a!an +emim+in %,anisasi atinal .ndishe a%ti-$ ada tahun 12"* Se!a%n

mendi%i!an Al,emene Studie lub di andun, yan, diins+i%asi da%i .ndnesishe Studie

lub (di+im+in leh D% Setm)$ Al,emene Studie lub me%u+a!an i!al ba!al

be%di%inya a%tai asinal .ndnesia +ada tahun 12B$ ulan Desembe% 12* Se!a%n

ditan,!a+ leh elanda dan di+en-a%a di en-a%a aneuy !a%ena a!tiitasnya di .$

ada tahun 130* Se!a%n di+indah!an !e +en-a%a Su!amis!in$ Da%i dalam +en-a%a

inilah* Se!a%n membuat +ledi yan, &enmenal* .ndnesia #en,,u,at$ Se!a%n

dibebas!an +ada tan,,al 31 Desembe% 131$ ada bulan uli 132* Se!a%n be%,abun,

den,an a%tai .ndnesia (a%tind)* yan, me%u+a!an +eahan da%i .$ Se!a%n !embali

ditan,!a+ leh elanda +ada bulan A,ustus 133 dan diasin,!an !e 'l%es$ 7a%ena

-auhnya tem+at +en,asin,an* Se!a%n ham+i% dilu+a!an leh t!ht!h nasinal

lainnya$ amun seman,at Se!a%n teta+ memba%a se+e%ti te%si%at dalam setia+ su%atnya

!e+ada se%an,


5/15

+eme%intahan .ndnesia te%masu! me%umus!an nas!ah +%!lamasi 7eme%de!aan$ ada

bulan A,ustus 145* Se!a%n diundan, leh #a%se!al 9e%auhi* +im+inan An,!atan

Da%at ilayah Asia 9en,,a%a !e Dalat* Cietnam$ #a%se!al 9e%auhi menyata!an baha

sudah saatnya .ndnesia me%de!an dan se,ala u%usan +%!lamasi !eme%de!aan .ndnesia

adalah tan,,un, -aab %a!yat .ndnesia sendi%i$ Setelah menemui #a%se!al 9e%auhi di

Dalat* Cietnam* te%-adilah e%istia Ren,asden,!l! +ada tan,,al 1" A,ustus 145$ a%a

t!h +emuda da%i ?9A menuntut a,a% Se!a%n dan =atta se,e%a mem+%!lamasi!an

!eme%de!aan Re+ubli! .ndnesia* !a%ena +ada saat itu di .ndnesia te%-adi !ea!uman

!e!uasaan$ .ni disebab!an !a%ena e+an, telah menye%ah dan +asu!an Se!utu belum tiba$

amun Se!a%n* =atta dan bebe%a+a t!h lainnya menla! tuntutan ini den,an alasan

menun,,u !e-elasan men,enai +enye%ahan e+an,$ ada a!hi%nya*Se!a%n be%sama

t!ht!h nasinal lainnya mulai mem+e%sia+!an di%i men-elan, %!lamasi

7eme%de!aan Re+ubli! .ndnesia$ e%dasa%!an sidan, yan, diada!an leh adan

enyelidi! @saha e%sia+an 7eme%de!aan .ndnesia (@7.) +anitia !eil untu!

u+aa%a +%!lamasi yan, te%di%i da%i dela+an %an, %esmi dibentu!$ ada tan,,al 1B

A,ustus 145* .ndnesia mem+l!ami%!an !eme%de!aannya$ 9e!s +%!lamasi sea%a

lan,sun, dibaa!an leh Se!a%n yan, semen-a! +a,i telah memenuhi halaman

%umahnya di l e,an,saan 9imu% 5"* a!a%ta$ ada tan,,al 18 A,ustus 145* Se!a%n

dan #hammad =atta dian,!at leh 7. men-adi %esiden dan Wa!il %esiden

Re+ubli! .ndnesia$ ada tan,,al 2 A,ustus 145 +en,an,!atan %esiden Se!a%n dan

Wa!il %esiden #hammad =atta di!u!uh!an leh 7.$ 7eme%de!aan yan, telah

dida+at!an ini tida! lan,sun, bisa dini!mati !a%ena di tahuntahun be%i!utnya masih ada

se!utu yan, sea%a te%an,te%an,an tida! men,a!ui !eme%de!aan .ndnesia dan bah!an

be%usaha untu! !embali men-a-ah .ndnesia$


6/15

te%sebut dinilai telah melan,,a% suatu +e%-an-ian .nte%nasinal* yaitu e%setu-uan

6in,,a-ati$ Walau+un telah dila+%!an !e * elanda teta+ sa-a mela!u!an a,%esinya$

Atas +e%mintaan .ndia dan Aust%alia* +ada 31 uli 14B masalah a,%esi milite% yan,

dilana%!an elanda dimasu!!an !e dalam a,enda %a+at Dean 7eamanan * di mana

!emudian di!elua%!an Reslusi 2B tan,,al 1 A,ustus 14B* yan, isinya menye%u!an

a,a% !n&li! be%sen-ata dihenti!an$ Atas te!anan Dean 7eamanan * +ada tan,,al 15

A,ustus 14B* eme%intah elanda a!hi%nya menyata!an a!an mene%ima %eslusi Dean

7eamanan untu! men,henti!an +e%tem+u%an$ ada 1B A,ustus 14B* eme%intah

Re+ubli! .ndnesia dan eme%intah elanda mene%ima Reslusi Dean 7eamanan untu!

mela!u!an ,enatan sen-ata dan +ada 25 A,ustus 14B Dean 7eamanan membentu!

suatu !mite yan, a!an men-adi +enen,ah !n&li! anta%a .ndnesia dan elanda$ Setelah

en,a!uan 7edaulatan (eme%intah elanda menyebut!an seba,ai enye%ahan

7edaulatan)* %esiden Se!a%n !embali dian,!at men-adi %esiden Re+ubli! .ndnesia

Se%i!at (R.S) dan #hammad =atta dian,!at seba,ai +e%dana mente%i R.S$ 7a%ena

tuntutan da%i selu%uh %a!yat .ndnesia yan, in,in !embali !e ne,a%a !esatuan* ma!a +ada

tan,,al 1B A,ustus 150* R.S !embali diubah men-adi Re+ubli! .ndnesia dimana .%

Se!a%n men-adi %esiden dan #hammad =atta men-adi a!ilnya$ embe%nta!an


7/15

-aminan !e+ada Seha%t seba,ai +eme,an, Su+e%sema% untu! setia+ saat bisa men-adi

+%esiden a+abila +%esiden sebelumnya be%halan,an$ ada 22 uni 1""* Se!a%n

membaa!an +idat +e%tan,,un,-aabannya men,enai si!a+nya te%hada+ +e%istia


8/15


9/15

Se!a%n* dilahi%!an tan,,al " uni 101 di Su%abaya$ Ayahnya se%an,

ban,saan aa be%nama Su!emi Sast%diha%d- dan .bunya se%an, ban,saan ali

be%nama .dayu -man Rai$ e%+aduan da%ah da%i !edua ban,saan ini nam+a!nya

menumbuh!an +%ibadi yan, dise,ani* be%ibaa* -ia yan, be%!a%a!te% dan ata!

e%das +ada di%i Se!a%n$ ada masa +e%,e%a!an nasinal !ita telah men,enal bebe%a+a

!elm+! %,anisasi ssial mau+un +liti! se+e%ti: edi @tm* Sa%i!at .slam* dsb*

yan, masin,masin, be%-uan, untu! tu-uan yan, sama yaitu mele+as!an di%i da%i

!lnialisme elanda$ #es!i+un a%a yan, ditem+uh be%beda anta%a yan, satu den,an

yan, lain$ amun ha!i!at ,e%a!an teta+ me%u+a!an suatu e%minan da%i %asa inta

te%hada+ tanah ai%$ Salah satu da%i ,e%a!an te%sebut adalah nasinalisme %adi!al (.)

yan, didi%i!an leh Se!a%n* dialah yan, membe%i!an a%na +ada ,e%a!an te%sebut

dan dia +ula yan, menem+at!an nasinalisme +ada tem+at yan, +alin, tin,,i$

7eintaan +ada ban,sa dan tanah ai% me%u+a!an &!us utama$ a,i Se!a%n* ban,sa*

!eban,saan atau nasinalisme dan tanah ai% me%u+a!an suatu !esatuan yan, tida! da+at

di+isah!an$ Dia memandan, semuanya seba,ai F.bu .ndnesiaG yan, membe%i!an

selu%uh isi alamnya untu! hidu+ !ita semua$ .tu sebabnya dia men,a-a! !ita untu!

mem+e%hamba!an di%i !e+adanya$ ende%itaan ban,sa .ndnesia dibaah !lnialisme

elanda -u,a membe%i!an +en,a%uh te%hada+ a%na nasinalisme yan, diya!ininya$

asinalisme yan, diya!ininya adalah be%dasa%!an menseli-!heid$ Fasinalisme!u

adalah +e%i!emanusiaanG* be,itulah dia men,ambil !alimat da%i #ahatma amin* 7i a,us =adi

7usum* #%$ Se+m* dan 6im$ Dan den,an hal ini +ula* Se!a%n di!enal seba,ai

+eni+ta da%i anasila yan, te%di%i da%i: 7eban,saan .ndnesia/ .nte%nasinalisme atau

+e%i!emanusiaan/ #u&a!at atau Dem!%asi/ 7ese-ahte%aan Ssial dan 7etuhanan >an,

e%!ebudayaan/ yan, !emudian men-adi dasa% ne,a%a .ndnesia$

II. Tindakan Soekarno Setelah Kemerdekaan


10/15

Seha%i setelah di+%!lamasi!an !eme%de!aan .ndnesia* 7. se,e%a menun-u!

Se!a%n seba,ai %esiden Re+ubli! .ndnesia yan, +e%tama$ .ni semua tida! le+as atas

!nt%ibusi yan, dibe%i!annya !e+ada ban,sa ini* sehin,,a ban,sa ini telah sam+ai

!e+ada +intu ,e%ban, !eme%de!aannya$ Selan-utnya* Se!a%n yan, telah menda+at

le,itimasi dan eenan, be%,e%a! untu! memim+in -alannya %da +eme%intahan

.ndnesia$ #enu%ut analisa +enulis* eenan, yan, ada +ada di%i Se!a%n me%u+a!an

eenan, !ha%ismasti!* hal ini didasa%!an +ada !e+e%ayaan an,,ta masya%a!at +ada

!esa!tian (!eibaaan) dan !e!uatan misti! se!ali+un Se!a%n -u,a memili!i unsu%

eenan, %asinalle,al yan, didasa%!an atas !e+e%ayaan +ada tatanan hu!um

%asinal (@@D 145) yan, melandasi !edudu!annya seba,ai se%an, +emim+in$

9e%nyata* .ndnesia yan, sudah mem+%!lamasi!an !eme%de!aannya belumlah

se+enuhnya me%de!a$ .ndnesia masih menda+at!an anaman da%i se%dadu elanda

yan, datan, mela!u!an a,%esi milite% se!ali,us ,enatan sen-ata$ Walau+un didalam

-ia ban,sa .ndnesia masih be%,el%a seman,at -uan, FSe!ali #e%de!a teta+ me%de!aG

dan F#e%de!a atau #atiG* namun a!hi%nya +a%a +emim+in ban,sa be%sedia mela!u!an

+e%undin,an den,an elanda untu! men,hinda%i -atuhnya !%ban$ 9e%hitun, te%da+at

ti,a +e%-an-ian anta%a .ndnesia dan elanda$ Setelah melalui +e%tum+ahan da%ah dan

+e%-uan,an di+lmatis* +ada tan,,al 2B Desembe% 14* elanda men,a!ui 7edaulatan

Re+ubli! .ndnesia den,an sya%at .ndnesia ha%uslah be%bentu! se%i!at$ 7R. yan,

di+%!lamasi!an Se!a%n +ada tan,,al 1B A,ustus 145 hanya dian,,a+ seba,ai

ne,a%a ba,ian da%i R.S$ A!hi%mya* +ada tan,,al 1" Desembe% 14 diselen,,a%a!an

+emilihan +%esiden R.S di >,ya!a%ta$ Se!a%n te%+ilih dalam +emilu te%sebut dan

dilanti! !ees!an ha%inya* sehin,,a untu! men,,anti !e!sn,an dalam -abatan

%esiden e,a%a Re+ubli! .ndnesia* dian,!atlah #%$ Assat$ entu! ne,a%a se%i!at

(R.S) nyatanya tida! hidu+ te%lalu lama di bumi .ndnesia$ ada tan,,al 1B A,ustus

150 .ndnesia !embali men,anut bentu! ne,a%a !esatuan alau+un !nstitusinya

masih men,,una!an !nstitusi R.S (@@DS 150) dan sistem +eme%intahan masih

be%bentu! +a%lemente% dimana +a%a mente%i (!abinet) be%tan,,un, -aab !e+ada

+a%lemen$ abatan +%esiden +un diambil alih la,i leh Se!a%n teta+i -abatan ini hanya

seba,ai !e+ala ne,a%a sa-a$ @ntu! u%usan !e+ala +eme%intahan masih di+e,an, leh

+e%dana mente%i$ Walau sudah !embali !edalam bentu! ne,a%a !esatuan* te%da+at


11/15


12/15

+embatasan a!tu -abatan +%esiden selama lima tahun$ Se!a%n +un membuba%!an

!nstituante (DR) hasil da%i +emilu +e%tama dan di,anti!an leh DR


13/15

Indikator Karisma

u!ti da%i !e+emim+inan !a%isma dibe%i!an leh hubun,an +emim+in+en,i!ut$

Se+e%ti dalam te%i aal leh =use (1BB)* se%an, +emim+in yan, memili!i !a%isma

memili!i +en,a%uh yan, dalam dan tida! biasa +ada +en,i!ut$ a%a +en,i!ut me%asame%e!a baha !eya!inan +emim+in adalah bena%* me%e!a be%sedia mematuhi

+emim+in* me%e!a me%asa!an !asih sayin, te%hada+ +emim+in* sea%a emsinal

me%e!a te%libat dalam misi !elm+! atau %,anisasi* me%e!a memili!i sasa%an !ine%-a

yan, tin,,i* dan me%e!a ya!in baha me%e!a da+at be%!nt%ibusi te%hada+

!ebe%hasilan da%i misi itu (>u!l* 2005)$

iri dan Perilaku

i%i dan +e%ila!u me%u+a!an +enentu +entin, da%i !e+emim+inan !a%ismati!$ a%a

+emim+in !a%ismati! a!an lebih besa% !emun,!inannya memili!i !ebutuhan yan, !uat

a!an !e!uasaan* !eya!inan di%i yan, tinn,,i dan +endi%ian yan, !uat dalam !eya!inan

dan idealism me%e!a sendi%i$ e%ila!u !e+emim+inan dan +e%ila!u da%i +en,i!ut anta%a

lain (>u!l* 2005:24):1$ #enyam+ai!an sebuah isi yan, mena%i!

2$ #en,,una!an bentu! !muni!asi yan, !uat dan e!s+%esi& saat mena+ai isi itu

3$ #en,ambil %esi! +%ibadi dan membuat +en,%banan di%i untu! mena+ai isi itu4$ #enyam+ai!an ha%a+an yan,t tin,,i

5$ #em+e%lihat!an !eya!ian a!an +en,i!ut

"$ embuatan mdel +e%an da%i +e%ila!u yan, !nsisten da%i isi te%sebutB$ #en,ella !esan +en,i!ut a!an +emim+in8$ #emban,un identi&i!asi den,an !elm+! atau %,anisasi

$ #embe%i!an !eenan,an !e+ada +en,i!ut$

Tipe Pemimpin Karismatik

emim+in !a%ismati! di!elm+!!an men-adi dua ti+e yaitu !a%ismati! isine%

dan !a%ismati! di masa !%isis (.aneih* 200B:211)$ emim+in !a%ismati! isine%

men,e!+%esi!an isi be%sama men,enai masa de+an$ #elalui !emam+uan !muni!asi*

+emim+in !a%ismati! isine% men,ait!an !ebutuhan dan ta%,et da%i +en,i!utnya

den,an ta%,et atau tu,as da%i %,anisasi$ #en,ait!an +a%a +en,i!ut den,an ta%,et da%i

+en,i!ut den,an isi* misi* dan tu-uan %,anisasi a!an lebih mudah -i!a me%e!a

me%asa tida! +uas atau tida! te%tantan, den,an !eadaan +ada saat ini$ emim+in

!a%ismati! isine% memili!i !emam+uan untu! melihat sebuah ,amba% besa% dan

+eluan, yan, ada +a%a ,amba% besa% te%sebut (a%ba%a #a!&& dan Wenet* 2001)$


14/15

Sementa ti+e +emim+in !a%ismati! di masa !%isis a!an menun-u!!an +en,a%uhnya

!eti!a system ha%us men,hada+i situasi dimana +en,etahuan* in&%masi* dan +%sedu%

yan, ada tida! menu!u+i (.an .$ #i%t&&* 2004)$ emim+in -enis ini

men,!muni!asi!an den,an -elas tinda!an a+a yan, ha%us dila!u!an dan a+a

!nse!uensi yan, dihada+i$

BAB III

Penutup

I. Kesimpulan

Si!a+ Se!a%n seba,ai +emim+in ban,sa +ada saat itu san,at mene!an!an +entin,nya

+e%satuan dalam nasinalisme* !emandi%ian seba,ai sebuah ban,sa dan anti +e-a-ahan$ =al

ini te%e%min di dalam +idat+idat beliau dalam men,,el%a!an seman,at %elusi sea%a

besa%anbesa%an untu! le+as da%i belen,,u im+e%ialisme$ #elihat ba,aimana se%an,

Se!a%n memim+in di dalam sebuah %,anisasimau+un +eme%intahan* menun-u!!an

+e%annya yan, sent%al seba,ai se%an, +emim+inse-ati* seba,ai se%an, ins+i%at%* idealis dan

seba,ai simbl +e%-uan,an %a!yat dalammene,a!!an ne,a%a yan, be%daulat yan, da+at

di-adi!an seba,ai +anutan$ A!an teta+i*ia a!hi%nya di-adi!an !ambin, hitam atas +e%istia

yan, men,a!ibat!an !e!aauan +liti! di masa a!hi% !e+emim+inannya$ Dan ,aya yan,

dite%a+!annya -elas menun-u!!an baha Se!a%n me%u+a!an ti+e +emim+in yan,

dem!%atis den,an men,ede+an!an seman,at +e%satuan di atas !e+entin,an ,ln,an*!elm+!* %as* su!u*a,ama te%tentu a!an teta+i -u,a ada yan, menilainya seba,ai +emim+in

yan, be%ti+e t%ite% !a%ena te%!esan mema!sa!an !ebi-a!an +eme%intahannya !e+ada

lemba,a le,islati& +ada saat itu$Seba,ai se%an, +emim+in se-ati se!a%n mam+u membaa

a%ah +e%-uan,an teta+ !nsisten mes!i+un banya!nya %intan,an yan, dihada+inya$ Da+at

di-adi!an nth !eti!a beliau be%!ali!ali di+en-a%a leh +eme%intahan !lnial* beliau teta+


15/15

te,a% bah!an sema!in lantan, dalam menentan, +en-a-ahan sam+ai mem+e%leh

!eme%de!aannya$ Dalam hal seba,ai ins+i%at% atau se%an, idealis Se!a%n da+at

menun-u!!an +%estasinya melalui %umusan anasila yan, men-adi dasa% ne,a%a hin,,a

se!a%an,disam+in, +emi!i%an+emi!i%an yan, lain se+e%ti #a%haenisme* !emandi%ian untu!

hidu+ di atas !a!i sendi%i* nasinalisme +e%satuan di atas +e%bedaan yan, ada di dalamne,a%a

dan satu idealisme yan, !nt%e%sial men,enai !nse+ ASA7O#(asinalis* A,ama dan

7munis) demi te%a+ainya +e%satuan ban,sa mena+aie!sistensinya di dalam

mem+e%tahan!an !eme%de!aan$ Seba,ai +emim+in yan, idealis*Se!a%n tida! mudah

te%+en,a%uh den,an !eadaan ban,sa !eti!a dihada+!an +adasituasi yan, sedan, ,aat$

7e+emim+inan Se!a%n +alin, !a%ismati! bai! te%hada+ %a!yat dan !aum anita* e%ani

melaan !e!uatan asin,* !muni!at% ulun,* +e%,aulan inte%nasinal te%bai!$

!"#"!"$SI

http://profil.merdeka.com/indonesia/s/soekarno/

Hendryadi Basrah. https://.academia.edu/!"!#$#%/&harismatic'(eadership.

)lfath Bagus Panuntun *l +ur ,ndonesia .

https://.academia.edu/%-"%"$/Sukarno'Searah'Singkat'Dari')al'Hingga'0atuhny

a'Sang'Pemimpin'Besar'1e2olusi.

http://nature3ridhotask.4logspot.co.id/#"$/"$/analisis3model3kepemimpinan3soekarno.html
http://profil.merdeka.com/indonesia/s/soekarno/https://www.academia.edu/6062125/Charismatic_Leadershiphttps://www.academia.edu/5703501/Sukarno_Sejarah_Singkat_Dari_Awal_Hingga_Jatuhnya_Sang_Pemimpin_Besar_Revolusihttps://www.academia.edu/5703501/Sukarno_Sejarah_Singkat_Dari_Awal_Hingga_Jatuhnya_Sang_Pemimpin_Besar_Revolusihttps://www.academia.edu/6062125/Charismatic_Leadershiphttps://www.academia.edu/5703501/Sukarno_Sejarah_Singkat_Dari_Awal_Hingga_Jatuhnya_Sang_Pemimpin_Besar_Revolusihttps://www.academia.edu/5703501/Sukarno_Sejarah_Singkat_Dari_Awal_Hingga_Jatuhnya_Sang_Pemimpin_Besar_Revolusihttp://profil.merdeka.com/indonesia/s/soekarno/

Pemimpin Karismatik

Documents

Transcript of Pemimpin Karismatik