PENULISAN SKRIP VIDEO KORPORAT

IPG KAMPUS PERLIS

Logo IPGM indukLogo IPG Perlis

Logo KPM

LATAR BELAKANG IPG

•Maktab Perguruan Perlis mula beroperasi pada Julai 1999 dan terletak di atas tanah seluas 56 hektar di Behor Pulai,Mukim Sena,Kangar,Perlis.

• Sebanyak 50 blok bangunan didirikan yang boleh menampung seramai 1000 orang pelatih.

• Pada 21 September 1999, nama Maktab Perguruan Perlis telah diisytihar dan dirasmikan oleh Perdana Menteri Malaysia pada ketika itu, YAB Datuk Seri Dr Mahathir Mohamad.

• Sehingga kini, Maktab Perguruan Perlis telah mengembangkan sayap sinarnya dalam memberikan sumbangan yang berfaedah dan dapat dimanfaatkan oleh semua pihak khususnya masyarakat pendidik di Perlis.

• Nama Maktab Perguruan Perlis telah dipinda melalui Perintah Institusi-Institusi Pelajaran yang telah dikuatkuasakan pada 8 Oktober 2009 kepada INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PERLIS.

VISI IPG

“ Institut pengajian tinggi unggul meneraju kecemerlangan pendidikan guru yang memenuhi aspirasi Kementerian Pelajaran Malaysia.”

MISI IPG

“ Melaksana program pendidikan guru professional, kompeten dan berwatak yang bersedia menjunjung aspirasi Kementerian Pelajaran Malaysia serta menyanjung warisan budaya negara.”

PIAGAM PELANGGAN

Kami warga Institut Pendidikan Guru Kementerian Pelajaran Malaysia (IPG KPM)

Dengan tekad dan iltizam berikrar dan berjanji menumpukan tenaga dan usaha kami untuk:

•Memaklumkan penempatan pemohon yang berjaya mengikuti pengajian di IPGK dalam tempoh 10 hari bekerja selepas senarai pemohon tersebut diterima.

•Memastikan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran mematuji proforma kursus.

•Memaklumkan keputusan peperiksaan akhir program/kursus dalam tempoh tujuh (7) hari bekerja selepas mesyuarat Senat.

•Menganugerahkan Ijazah atau Diploma kepada lulusan dalam tempoh enam (6) bulan selepas keputusan peperiksaan akhir diumumkan.

•Mematuhi peruntukan jadual waktu kuliah dan gerak kerja kokurikulum (GERKO) yang telah ditetapkan oleh pihak institut.

•Memastikan guru permulaan lulusan IPG KPM memenuhi 90% kehendak sekolah dari aspek kualiti diri, kemahiran dalam pengajaran-pembelajaran, kebolehan mengurus kokurikulum, dan kemampuan mengurus tugas-tugas sekolah.

•Mengambil tindakan setiap aduan pelanggan dalam tempoh tiga (3) hari bekerja.

PENTADBIRAN AKADEMIK

IPG ini terdiri daripada …… buah blok bangunan yg mengandungi …. buah jabatan akademik. Bermodalkan …… orang pensyarah yang berkaliber, membentuk dan melatih para pelatih. Pelaksanaan lebih sistematik berbekalkan …. tenaga kerja yang turut berganding bahu dalam melicinkan urusan pentadbiran.

Sebanyak ……. jenis opsyen kursus perguruan yang telah ditawarkan kepada para pelatih.

JABATAN ILMU PENDIDIKAN

Jabatan ini terdiri daripada ….. orang pensyarah yang dinaungi oleh…….

Pelbagai kemahiran dan selok belok pendidikan yang disampaikan kepada pelatih.

“Ilmu pemacu kehebatan tamadun”

JABATAN BAHASA

Diterajui oleh……. Jabatan ini terdiri daripada …… orang pensyarah.

Bermodalkan tenaga mereka, jabatan ini berperanan dalam melahirkan pelatih yang cekap dalam penggunaan bahasa Kedua.

JABATAN PENGAJIAN MELAYU

Jabatan ini meliputi … orang pensyarah yang berdedikasi. Organisasinya diketuai oleh …….

Mereka bertanggungjawab dalam membentuk dan menyemai dalam diri setiap pelatih agar memartabatkan bahasa ibunda.

JABATAN SAINS & MATEMATIK

Jabatan ini diterajui oleh ……. dengan berbekalkan ….. orang tenaga pengajar yang berpengalaman dalam bidang mereka.

“Formula dipelajari, penerokaan saintifik dilaksanakan”

JABATAN BIMBINGAN & KAUNSELING

Jabatan ini diketuai oleh …….. di samping …. orang tenaga pengajar.

jabatan ini bermatlamat untuk melahirkan guru kaunseling yang berupaya memotivasikan pelajar.

JABATAN PENGAJIAN AGAMA & MORAL

Terdiri daripada … orang pensyarah, jabatan ini bertanggungjawab dalam mentarbiah rohaniah dan juga insaniah dalam diri setiap pelatih.

Jabatan ini diterajui oleh ……….

JABATAN PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN

Jabatan ini terdiri daripada …. orang pensyarah yang diketuai oleh …….

Jabatan ini bertanggungjawab dalam melahirkan pelatih yang aktif dan energetik.

“Majunya akademik, kokurikulum dititikberatkan”

JABATAN KAJIAN SOSIAL

Jabatan Kajian Sosial terdiri daripada tiga kombinasi bidang yang berbeza merangkumi seni muzik, visual dan kajian sosial.

Berbekalkan …. orang tenaga pengajar, semangat patriotisme dan apresiasi terhadap keunikan negara diterapkan dalam proses pembelajaran.

Jabatan ini diterajui oleh ……..

JABATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Kemajuan dicapai selaras dengan ledakan globalisasi. Teknologi membawa transformasi pengajaran.

Jabatan ini dipandu oleh ……. dan mengandungi seramai ….. orang pensyarah yang berkemahiran dalam bidang ICT.

JABATAN TEKNIKAL

……. selaku penaung jabatan ini bertanggungjawab dalam melahirkan pelatih yang……

Pengurusannya dilicinkan lagi dengan bermodalkan seramai ….. orang pensyarah.

JABATAN PENYELIDIKAN dan INOVASI & PROFESIONALISME KEGURUAN

Jabatan ini terdiri daripada ….. orang pensyarah, yang diketuai oleh ………..

Penyelidikan dilaksanakan bertujuan untuk pembangunan profesionalisme keguruan.

Variasi Program Melatih Jati Diri Guru

Di samping akademik, pelbagai program lain juga turut difokuskan dalam membentuk guru yang berkualiti.

Bina Insan Guru. Program ini bertujuan untuk menyediakan para pelatih dari segi mental dan juga fizikal.

Kegiatan kokurikulum seperti persatuan,unit beruniform,sukan dan permainan menjadi sebahagian daripada rutin pelatih.

Latihan Profesional Keguruan

Bagi memastikan kualiti guru yang dihasilkan, para pelatih dilengkapkan dengan latihan Pengalaman Berasaskan Sekolah, Praktikum dan juga Internship.

Ini bertujuan memberi peluang kepada pelatih untuk mengadaptasi dengan komuniti di sekolah.

Infrastruktur dan Kemudahan

-Tasik-Gimnasium-Surau-Kafeteria-Astaka-Dewan -Gelanggan tenis/squasy/sepak takraw/futsal/bola jarring dsb

Kami bersepakat dalam melahirkan pelatih yang berupaya untuk

“membentuk bakal modal insan”“ dan pencorak generasi minda kelas pertama “

“Segalanya bermula di sini.Institut latihan perguruan

IPG KAMPUS PERLIS “.