Percubaan PMR Perak 2008 - BM Kertas 1

8/14/2019 Percubaan PMR Perak 2008 - BM Kertas 1

http://slidepdf.com/reader/full/percubaan-pmr-perak-2008-bm-kertas-1 1/12

STJLIT

02trBahasa

Melayu

Kertas PEPERIKSAAN PERCUBAANOgos 008

l JAMPENTLAIAN MENENGAH RENDAH

NEGERI PERAK

2008

02/r

BAHASA MELAYU

KERTAS 1

Satuam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

I Kertas ini mengandungi40 soalan.

2 Jawab semua soalan.

3 Tiapiiap soolan diikuti oleh empatpilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap

soalan,pilih sntu awapan sahaja. Hitamkan semuaawapan anda pada kertas awapanobjektif yang disediakan.

[Lihat sebelahSTJLIT

02tl

Kertas soalan ni mengandungi12 halaman



STJLIT 02tl

Soalan I - 7

Lengkapkanoyat-ayat di bawah dengan memilih awapan yang paling sesuai'

Soalan I berdasarksngambar di bawah.

ketigadalampertandingan ahastu telahberjayamemukaupenontonmelaluihujah-

hujahnyayang sungguhbemas.

A Pemidato

B Pendebat

C Pensyarah

D Pembicara

Soalan 2 berdasarkangambar di bawah.

Angkasawannegarasedang pengalaman eliau semasa eradadi angkasa

lepaskepadasekumpulanmahasiswa.

A memaklumkan

B menjelaskan

C menceritakan

D menerangkan

[Lihat sebelahSULIT



SULIT

Soalan3 berdasarkanambardi bawah

02tl

A

B

C

D

Bahagianhadapankedua-duabuah keretayang berlanggar tu

A remuk.

B pecah.

C patah.

D berkecai.

PakAgus hanyamemberikansumbangan ang sedikit kepada umah anak-anakyatim itu

beliau seoranghariawan.

jika

kerana

kecuali

meskipun

hati kakak apabila suaminyamengambil keputusanmenceraikaruryaanpa

sebarang lasanyang munasabah.

A Patahsemangat

B Rosakbinasa

C Hancur lebur

D Hancu musnah

Ibu menziarahi akaruryayang sakit di hospital sambil membawa buahanggur.

A segugus

B seikat

C sejambak

D semayang

"Kita tidak wajar berganfung epadaburuh asingdalammembangrrnkan egar4"

tegasPerdanaMenten.

A selama-lamanya

B sewerumg-wenangnya

C seboleh-bolehnyaD sedapat-dapatnya


02/l



SULIT

Soalan8 - 14

Ayat-ayatyang berik* mungkin betul dan mangkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahanitu telah ditandakan dengan A, B atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandaksn dengan D.

8 Melalui kaii selidik iht" altli sains akanberjaya membongkarkebesaran uasa Tuhan.ABC

Tiada kesalahan.D

9 Adik mengisi air ke dalam botol plastik itu untuk dibawa semasa kspedisike Gua Tempurung.ABC

Tiada kesalahan.

D

10 Seorangdaripadacalon yang ditemudugauntuk pemilihan pengetuasekolahkluster ialah pengetuaABC

sekolahsaya.Tiada kesalahan.

D

11 Sebagaimajikan, Julia tidak pernahmerasacuriga terhadapkesungguhananak buahnyadalamAB

meninekatkanprestasisyarikat. Tiada kesalahan.

12 Kejayaan emainbadmintonmenjuarai eberapaertandingani peringkatantarabangsaelahAB

mendapatujiandaripadaelbagai ihak.Tiadakesalahan.

13 Mahasiswaniversiti tu temesunoleh kebijaksanaandikAdiputramenyelesaikanasalahAB

Matematikdengan egitupantas. iadakesalahan.

14 Menara Berkembar Kuala Lumpur adalah bangunantertinsgi di Malaysia yang perlu kita

AB

banggakan.Tiada kesalatran

CD

Soalan15 - 17

Pilih ayat-ayatyang menggunakanperkataan berhuruf condong dengan betul.

15 I Sikap tanggwrgjawabyang ditunjukkannya menyebabkanAdib telah dilantik menjadi ket:'lapengawas ekolah.

il Bandar tu bertukar menjadi sibuk akhir-akhh ini akibat pembangunan ang pesat.

III SorakanpenyokongpasukanPerak telah menjadi suasana i stadium itu hingar-bingar.

lV SekarangPak Samadbegitu banggadan bersluktr keranakesemuaanaknyamenjadi.

A I, II dan III sahaja

B I, II dan IV sahaja

C I, III dan [V sahaja

D Ii. III dan IV sahaia

02ll [Lihat sebelahSI.JLIT

02tl

D

c

D



SULIT

16 I Rasaambu air itu kelat keranamasihmentah.

[I Kakak dimarahi ibu kerananasi yang dimasaknyamentah.

III Ekonomi negarakita bergannrng adabahanmentahdan sektorpengeluaran

IV Pendapat angdisampaikanoleh remaja tu agakmentahdan sukarditerima.

A I dan II sahaja

B II dan III sahaja

C I, II dan III sahaja

D II, ilI, dan IV sahaja

l7 I PengajaranmatapelajaranBahasaMelayu di sekolah-sekolah emerlukanpendekatan aru.II Beberapaorangpelajardari sekolah tu akanmenyambtngpengajaran merekadi luar negara.

III Musibah yang menimpaakan menjadi pengajaran bergunabuat keluarga tu.

lV Perkembangan istempengajaran di negara ni bermula sejakzaman penjajah agi.

A I dan II sahaja

B I dan III sahaja

C I, II dan [V sahaja

D II, III dan IV sahaja

Soafan18 - 21

Bahogianyang bergaris dalam ayat-ayat erikut mungkin mengandungi kesalahanpenggunaanbahasaotou m\ngkin juga tidak.

Tandakansama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tondakan D jikatiada kesalahan.

18 Sebahagian aripadabuku-buku lama itu akandidermakankepadapelajar-pelajarmiskin.

A Sebahagian uku

B Sebahagian ari buku

C Sebahagian aripadabuku

D Sebahagian aripadabuku-buku

19 Kejayaanyang paling manis sekalipemahdicapaioleh pasukanbahassekolah alah menjadi ohan

peringkatnegeri.

A terpaling manis pemahdicapai

B paling termanispemahdicapai

C termanis sekalipemah dicapai

D patingmanis sekalipemahdicapai

20 Buku ceritakanak-kanaktu telahdibacabenrlang-ulang ali olehsaya.

A sayabacabenrlang-ulangkali.

B dibacaoleh sayabemlang-ulangkali.

C berulang-ulangkali ibacaolehsaya.D dibacabenrlang-ulangkalilehsaya.

02ll [Lihat sebelahSI]LIT

02tr



SULIT

Zl CikguAmransibuk menyediakanaa alu-aluan ntukmajlisperasmian ari anugerahecemerlangan

kurikulum sekolah.

A menyediakan ata aluan

B menyediakankata-kataaluan

C menyediakankata-kataalu-aluanD menyediakan ata alu-aluan

Soalan22 - 24

Pilih ayat-ayatyang yang mempunyaimal<sud ang sama atau mal<sud ang paling hampir

denganayat yang bercetak tebal.

22 Pengajarankomponan sasteradapat membentuknilai positif dalam diri generasimuda

yang semakin terhakis kesan daripada arus kemajuan dan pembangunannegara.

A Nilai positif dalamdiri generasimudayang kian berkuznganakibatkemajuandanpembangunatlnegaradapatdibentuk melalui pengajarankomponansastera.

B pengajarankomponan sasteraakan menghakisnilai positif dalam diri generasimuda yang

semakinberkuranganakibat kemajuandan pembangunan egara.

C Kemajuandan pembangunan egara elahmenghakis embentukan ilai positif dalamdiri

generasimudamelalui pengajaran omponansastera.

D pengajarankomponan sasterapenting untuk kemajuan dan pembangunannegarabagi

mengelakkanerhakisnyanilai positif dalamdiri generasimuda.

23 program yang dianjurkan oleh PIBG itu bukan sahaja dapat menambahkan pengetahuan

pelajar,malah dapat meningkatkan keyakinan mereka untuk menjawabsoalan

peperiksaankelak.

A program PIBG itu dapatmeningkatkankeyakinanpelajar untuk menambahkan engetahuan

sebagai ersediaanmenjawabsoalanpeperiksaan elak'

B pengetahuan an keyakinan pelajar untuk menjawabsoalanpeperiksaandapatditingkatkan

melaluiprogam anju"n PIBG itu.

C Denganpengetahuan ang semakinbertambahdaripadaprogram PIBG itu, sudahpasti pelajar

dapatmenjawabsoalanpeperiksaan enganpenuhyakin kelak.

D programanjuranPIBG itu membolehkanpelajar menjawabsoalanpeperiksaan enganyakin

keranapengetahuanmereka sudahbertambah.

24 .,Jika terdapat sebarangkesalahandan kesilapansepanjangucapan tadi, saya menyusun

sepuluh ari momohon kemaafandaripada hadirin sekalian," kata Nabila mengakhiri

ucapannya.

A Nabila menlusun sepuluh arinya di hadapanhadirin untuk memohonmaaf ataskesalahandan

kesilapan epanjang capannya.

B Sepanjangucapannya,Nabila telah memohonmaaf daripadahadirin keranakesalahandan

kesilapanyang telah dilakukannya.

C Nabila mengakhiriucapannya enganmemintahadirin memberikankemaafanika sepanjang

ucapan ersebut erdapatkesalahan an kesilapan.D Ketikamengakhiriucapannya,Nabila telahmemohonmaafdaripadahadirin keranakesalatranan

kesilapan ang elahdilakukannya elamani'

[Lihat sebelahSTILIT

02tl

02/r



wlrST]LIT

Soalan25 - 27

Pilih ayatoYat Yang betul.

25 I Semuasoalan-soalantu dijawab oleh Halim dalammasa45 minit sahaja

il Datuk Bakar masih berdukacitadi ataskematian anaknyadalam nahaskapal terbang

baru-baru ni.

m Siti terpaksamempersuamiMuhamadSyafiq keranadesakankeluarganyameskipundia sudah

memPurYaiPilihansendiri.

IV Kakak gemarmemakaibaju yang berwamabiru langit setiapkali perg ke majlis amuanmakan'

A I dan II sahaja

B III dan IV sahaja


D II, III dan IV sahaja

26 I Kami sedangmembincangkankenaikanhargabarangruncit semasa ejadian tu berlaku

11 pemandu ori itu tidak dapatmengawalkenderaannyaalu menempu]rpenghadang alan raya'

III Hujan lebatyang turun selama ima jam itu telahmenenggelami eluruhkawasandi situ

IV Kita tidak sewajamyamemperkecil kebolehanorang lain kerana setiap orang mempunyai

kelebihanmasing-masing'

A I dan III sahaja

B II danIV sahaja

C I, II, dan II sahajaD I,III,danIVsahaja

27 I Oleh sebabmasasudahsuntuk,Aidil menjawabsoalan-soalantu dengan ergesa-gesa'

II Farahahanmemulangkanbuku yang dipinjamnyapadapustakawansebelumpulang ke rumatr'

III .,Hadirin sekaliandijemput ke dewanmakanuntuk menikmatihidangarl" katapengacaramajlis

itu

IV .,Andatidak akangagalsekiranyabelajarbersunggutr-sutgguh,"atacikgu Mumi kepadamuid-

mtuidnYa.

A I dan II sahaja

B II dan IV sahaja


D I, III, dan IV sahaja

[Lihat sebelahSI]LIT2ll



Soalan28 - 30

Pilih peribahasayang paling sesuaibagi ayat-ayat ang berikut.'

ZB SetiappetangPak Ali membersihkanpenekitaran rumahnyauntuk mengelakkanpembiakan

nyamukaedes.SikapPak Ali menepatiperibahasa

A ingat sebelumken4 jimat sebelumhabis

B sediakanpayungsebelumhujan

C sudah erhantukbaru tengadah

D sudahanrh ditimPatangga

peribahasaang sesuai ntuk menggambarkanialogdi atasalah

A melentur uluhbiarlahdarirebungnya.

B nasisudahmenjadibubtr.

C bumimana ang idakditimpahujan.

D disangka anas inggake petang upanya ujandi tengah ari.

Sepertikerbau dicucuk hidung

Perumpamaan i atasmembawamaksud

A orangyang tidak tahu mengenangbudi

B orangyangmengikutsahaja uruhanomng ain.

C orangyanghanyamembuat erjaapabiladiawasi.

D orangyang idak tahumelepaskandiri daripadakesusahan.

29

02tl


30

Tasya

Ibu

Maafkan Tasya bu. Selama ni banyakkesalahan ang telah Tasya akukan.

Tasyaberjanji tidak akanmengulangikesalahanersebut agi.

Baiklah Tasya.Segalakesalahan asya elah lama ibu maafkan. bu sedar

bahawadi dunia ini tidak adamanusiayang tidak pernahmelakukankesilapan.

Perkara yang penting ialah menyedari kesilapan kita dan berusaha

memperbaikinya.

02ll



ST]LIT

Soalan 1 - 35

Baca sajakdi bawah ni dengan eliti dan kemudianawab soalan-soalan erikutnya.

SYAIR TENAGAPEMUDAGustamNegara

Tenagapemudakalaudiasuh,

Pimpin dan didik kotor dibasuh,

Tidaklah a menjadi usuh,

Amat bergunamenentangmusuh.

Tenagapemudamemang erbilang,

Tenagayang sedang ilang-gemilang,

Bebanyang berat dapatdijulang,

Bendayang auh dapatdijelang.

Tenagapemuda enagabererti,

Tenagayangberanimenempahmati,

Tidak mengenalerti nanti,

Hanyapenuhkemahuanmesti.

Tenagapemudamestilahsayang,

Jangandibiarkan lemah dangoyang,

Di waktu mudatenagakencang,

Berani sampaiberputih tulang.

Tenagapemudakalau dijaga,

Kelak akhimya sangatberharga,

Tenagayang menjadi harapanbangsa,

Gagahberanimempertahankan egara.

(Dipetikdaripada ntologiAnakBumiTercinta,Tingkatan , DBP)

31 Bais pimpin dan didik kotor dibasuh membawapengertian

A dididik dan diasuhdengansempuma.

B dididik dan dimaxahisupayapandai.

C dipimpin menjadimanusia.

D dipimpin supayaberani.

02tl


02lr



SIJLIT

32 Pengajaran ang terdapatdalam Syair TenagaPemuda alah

A pemudaharuslahmeriauhi aktiviti jenayah.

B pemudahendaklahsentiasabermegah-megah kan sesuatu'

c pemuda hendaklahmengisi masadenganperkarayang berfaedah.

D pemudaharuslahbertanggun$awabmenjagakesucianbangsadannegara'

33 SyairTenagaPemudamembawa ema

A kasih sayang.

B bertangungiawab.

C nasionalisme.

D Bijaksana.

34 Tbnasa pemuda tenagabererti,

Tbnagayang berani menempatrmati.

Penrlanganperkataan enasa dikenali sebagai

A dil$i.

B anafora.

C asonansi.

D hiperbola.

35 yang berikut merupakanpersoalanyang terdapatdalam sajaktersebutkecuali

A golonganpemudamempunyai enagayang kuat'

B golongan emuda erlulahdiberipendidikan'

c golonganpemudamestilahdiberi latihanmenentangmusutr"

D golonganpemudamempunyaikeberaniandanbersemangatwaja.

l 0 02tr

[Lihat sebelahSt]LIT

2tl



02tll

Soalan36 - 40

Bacapetikandi bawahdengan eliti dan kemudianawab soalan-soalan erikutnya.

ApakahyangmenyebabkanMei Ling berasa edih?

A Mei Ling berasasedihkeranadia tidak dilayandenganbaik.

B Mei Ling berasa edih keranadia tidak mempunyaikawan.

C Mei Ling berasa edih keranadia diusir dari kampung ersebut.

D Mei Ling berasa edih keranadia orang asing di kampung ersebut.

Yangmanakahantaraberikut ialah persoalan erdasarkanetikan?

A tolong-menolongakan melahirkanmasyarakat angharmoni

B semuaorang mestilahmemperbanyakbendayangkurang

C kita perlu menyempurnakan esuatu anggun$awab

D kita perlu sayangakan diri sendiri

37

[Lihat sebelahSTILIT

"Sayaorangasingdi sini, Siti,"balasMei Ling

perlahan,ampir-hampirtersedu.

"Tidak, Mei Ling. Dari kecil kita dan kawan-kawan sebaya hidup dikampungyanghijau danpermai ni. Kita bagaikan ebuah eluarga.Susah enangkita bersama.Ah ! Mei Ling, jangan diikutkan sangatperasaan wak tu," pujukSiti sambilmenepuk-nepukembutbahuMei Ling.

Mei Ling kembali mendongak,menatapsungguh-sungguh ajah Siti. "Siti,terimakasih."

Siti menggeleng-gelengesu. "Mei Ling, hijau daun-daun getah yangmemagarikampung ini adalah ambangkeharmonianhidup di sini. Bukankahwamahijau itu begitu embut?"

Mei Ling terpaku,mengetap-getapibir menahan asasebakyang bertamudi dadanya.

"Siti, awaklah kawan sayayang terlalu baik," ujar Mei Ling perlahan.Diakembali menunduk, memerhati halaman tiga puluh tujuh buku Geografi dihadapannya ang erterapetaMalaysia tu. Sebentar ia terseretdi bawah ikiransedarnya,mencari-cariwarnahijaupadapeta tu.

(Dipetik daripada erpen SehijauWarnaDaun"olehZaen Kasturi dalamAntologi Sehijau WarnaDaun,

Tingkatan1, DBP)

02tl



SIJLIT

38 Penuliscerpen ni melambangkanwama hijau dalampetikansebagai

A keharmonianalam

B keharmonian idup

C keindahanalam

D keindatran idup

39 Apakah yang digambarkandaripadapetikan cerpen ersebut?

A Siti datangberkunjungke rumahMei Ling

B KeluargaHaji Hashim bersetujumembartu Mei Ling

C PeristiwaMei Ling mencurahkanasahatinyakepadaSiti

D PuanKhoo menghadapicabaranhidup untuk menyarakeluarganya

40 Antara berikut, yang manakahmerupakan atar masyarakat erpen ni?

A Masyarakatkota

B Masyarakatpetani

C Masyarakatpenyayang

D MasyarakatkamPung

KERTAS SOALAN TAMAT

t2 02tl

02tlSTJLIT

Percubaan PMR Perak 2008 - BM Kertas 1

Documents

Transcript of Percubaan PMR Perak 2008 - BM Kertas 1