Program Protokol Dan Etiket

download Program Protokol Dan Etiket

of 6

Transcript of Program Protokol Dan Etiket

  • 7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket

    1/6

    Program Etiket Dan Protokol Peringkat Daerah Segamat

    Tahun 2005

    1.PengenalanPenampilan diri yang menarik semasa menghadiri majlis-majlis rasmi/formal akan memberikan

    satu status atau label sebagai seorang yang berwatak dan profesional. Jadi untuk memberikan

    satu imej yang positif bagi pengurus sekolah, maka pendedahan dan pengetahuan dalam aspek

    protokol dan etiket perlu dipertingkatkan dari semasa ke semasa.

    Menurut Kamus Lengkap, etiket ialah hukum-hukum berkenaan dengan adab tertib antara orang

    dalam sesuatu kelas masyarakat atau sesuatu pekerjaan. Grolier Webster International Dictionary

    pula memberi maksud etiket sebagai!

    ". Kehendak yang biasa dalam tingkah laku sosial

    #. Ketetapan atau kod imej yang diterima dalam upa$ara seperti dalam istana atau dalam

    majlis formal atau masyarakat amnya.

    %alamLarouse Illustrated Internasional Encyclopedia and Dictionary, protokol dimaksudkan

    sebagai!

    ". &uatu susunan keutamaan dalam pangkat dan status dan juga prosedur yang betul dalam

    bertukaran diplomatik dan dalam upa$ara-upa$ara negara.

    #. &uatu draf permulaan atau memorandum dokumen diplomatik, seperti ketetapan yang

    dipersetujui dalam rundingan untuk dimasukkan ke dalam suatu persetiaan formal dan

    ditandatangani oleh perunding-perunding.

    Manakala menurut Mokhtar dan 'hmad (au)i dalam bukunya, Protokol %i Malaysia-*radisi %an

    'malan, menyatakan protokol adalah tatasusila sosial dan tata$ara bagi sesuatu majlis rasmi.

    &egala susunan yang diatur adalah bertujuan untuk kemuliaan majlis dan kesempurnaan istiadat.

    Kesemua ini bertujuan meninggikan budaya bangsa dan negara serta menyesuaikan diri dengan

    tamaddun dunia.

    2.Matlamat

    Meningkatkan pengetahuan pengurus sekolah dalam protokol dan etiket dalam penampilan diri

    dan mengurus majlis-majlis rasmi.

    3.Objektif

    ". Peserta kursus mempunyai maklumat dan pengetahuan tentang susunan bendera dalam

    majlis rasmi

    #. Peserta kursus tahu $ara berpakaian dan penampilan diri dalam majlis-majlis rasmi

    .

    +. Peserta tahu protokol menyambut tetamu dan menga$ara majlis semasa majlis rasmi.

    . Peserta kursus tahu susunan peralatan di meja makan dan adab makan di meja makan

    4.Saaran

  • 7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket

    2/6

    Pentadbir/pengurus sekolah,uru imbingan Kaunseling &ekolah endah dan uru imbingan

    Kaunseling &epenuh Masa .

    5.Tem!at

    0otel &ri Pelangi

    ".Sumber #e$angan

    Kutipan bayaran daripada peserta kursus dan peruntukan Pejabat Pendidikan %aerah.

    %. &nggaran #o Perbelanjaan

    Pen'a!atan Perbelanjaan

    #eterangan (umlah #eterangan (umlah

    Pungutan yuran peserta

    1M +2.22 3 # orang 3 "24 sek5 6#2.22

    ayaran Pen$eramah 622.22

    &umbangan PP% ++2.22 Makan 1+351# orang 3 "24 &ek 3 M #7.225 7+72.22

    8enderahati Perasmi #22.22

    9klan/Kain entang "22.22

    :rusetia

    1termasuk bayaran " bilik

    penginapan pen$eramah5 722.22

    ()M*&+ "%50.00 ()M*&+ "%50.00

    ,.&kti-iti

    i. 8eramah

    ii. &oal-jawab

    iii. *ayangan 1Power Point5

    .Strategi

    i. Perbin$angan dengan Pegawai di PP%

    ii. Penyediaan Kertas Kerja

    iii Menghubungi Pen$eramah

    i;. Mesyuarat %i Peringkat PP%

    ;. Perlaksanaan Program

    ;i. Post Mortem

    10.Tarikh Perlakanaan

    "2 Ma$ #227/ # Ma$ #221*entatif5

    11.Penganjur

    Pejabat Pendidikan %aerah

    1Projek Mega , Program &andaran

  • 7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket

    3/6

    12.&tur/ara Majli

    il Masa 'kti;iti

    " 4.7->.22 pagi Pendaftaran

    # >.22->.#2 pagi :$apan Pegawai Pendidikan %aerah

    + >.#2-"2.22 pagi eramah8ara erpakaian dan &usunan endera dalam

    Majlis asmi

    "2.22-"2.+2 pagi Jamuan Minum Pagi

    7 "2.+2-"#.+2 tgh eramah-Protokol Menyambut *etamu %an Menga$araMajlis

    6 "#.+2-#.22 ptg ehat/Makan *engahari

    4 #.22-."7 ptg eramah-&usunan %i Meja Makan %an 8ara Makan

    %alam Majlis asmi.

    > ."7-.+2 ptg Minum petang / bersurai

    13 (a$atan #uaa PelakanaSumber Tenaga

    i.Pegawai Pendidikan %aerah

    ii.Kaunselor Pentadbiran PP%

    iii. Pengetua/uru esar %aerah &egamat.

    iii. uru &andaran

  • 7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket

    4/6

    Program Pelajar emilang

    1Pertemuan antara ibu bapa/penjaga pelajar kelas emilang dengan guru-guru dan

    Pentadbir sekolah5

    Pengenalan

    Pengurusan Kurikulum merupakan C$ore-businessD di sekolah maka pengurusankurikulum yang $emerlang akan melahirkan pelajar-pelajar yang berprestasi $emerlang

    dalam peperiksaan. &eiringan dengan ini, maka pihak sekolah telah meran$ang pelbagai

    program ke$emerlangan dan salah satunya ialah Program Pelajar emilang yang bukan

    sahaja memerlukan komitmen daripada pihak sekolah, malah para pelajar dan juga ibubapa.

    Matlamat

    Menetapkan mind-settingE pelajar, ibu bapa/Penjaga pelajar Kelas emilang ke arahCPerfe$t-&$oreD

    Objektf

    i. Pelajar tahu mereka adalah kumpulan Perfe$t-&$oreE

    ii. Pelajar dapat menetapkan matlamat jangka pendek dan jangka panjang dalambidang akademik

    iii. 9bu bapa/penjaga tahu program sekolah terhadap anak-anak mereka ke arah

    pelajar CPerfe$t-&$oreD

    i;. 9bu bapa dan sekolah sentiasa berganding bahu dalam mewujudkan pelajar$emerlang.

    &asaran

    i Pelajar *ingkatan + K 1Kelas emilang5ii. uru-guru mata pelajaran + emilang

    iii. 9bu bapa/ Penjaga

    *empat%ewan &ri entara %alam

    Sumber #e$angan

    i. Peruntukan Kelas an$angan Khas

    ii.Peruntukan Kaunseling

    &nggaran #o

    i. Pen$eramah! F M #22.22

    ii. Jamuan Makan *engahari! M 7.22 3 +22 orang F M "722.22

    iii. :rusetia G C0and-@utD F M 72.22

  • 7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket

    5/6

    ()M*&+ 6M 1%50.00

    &kti-iti

    i. *aklimat Pengetua

    ii. 8eramah Moti;asiiii. Penetapan Matlamat PM antara anak dengan ibu bapa/penjaga 1'kujanji5

    i;. Penyerahan Mentee kepada Mento bersama-sama dengan ibu bapa.

    ;. &uai-kenal antara Mentor-Mentee bersama-sama dengan ibu bapa.

    .

    Strategi Perlakanaan

    i. Lontaran idea daripada Pengetua

    ii. Perbin$angan antara &etiausaha program dengan Pengetua

    iii. Mesyuarat Pengurusan

    i;. Mesyuarat dengan semua 'JK Program

    ;. Perlaksanaan Program;i. Penilaian

    *arikh Perlaksanaan

    + (ebuari #227

    Penganjur

    Pengurusan Kurikulum

    Jawatankuasa Pelaksana

    Penutup

    13. arta antt

    il 'kti;iti Januari (ebuari Ma$

    " Perbin$angan denganPengetua

    /

    # Mesyuarat Pengurusan /

    + Mesyuarat 'JK Program /

    Pelaksanaan Program /

    7 CPost-MortemD /

  • 7/26/2019 Program Protokol Dan Etiket

    6/6

    LAMPIRAN

    *entatif Program

    il 'kti;iti Masa *indakan

    " Para pelajar , ibu bapa/penjaga dan

    guru-guru mengambil tempat

    duduk.

    >."7->.+2 pagi 'JK Persiapan

    tempat dan

    penyambut tetamu

    # *aklimat Pengetua >.+2 H I.+2 pagi Pengetua

    Pen$atat

    + Minum pagi I.+2-"2.22 pagi 'JK Jamuan

    8eramah Moti;asi "2.22-"".+2 pagi 'JK8eramah/Jemputan

    Pen$atat

    7. Penyerahan Mentee kepada

    Mentor

    &uai-kenal mentor-mentee

    bersama ibu bapa/penjaga

    "".+2-".22 tgh n. 'mran 'bas

    uru-guru 1mentor5