Rancangan Sesi Latihan (RSL) Sains Kolej Vokasional semester 4 sains sosial
-
Upload
harzana-harun -
Category
Education
-
view
364 -
download
10
description
Transcript of Rancangan Sesi Latihan (RSL) Sains Kolej Vokasional semester 4 sains sosial
Panitia Sains KV Langkawi
KOLEJ VOKASIONAL KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIARANCANGAN SESI LATIHAN SEMESTER 4
SAINS SOSIAL
Sains dan Matematik
Nama Kursus Pengurusan Perniagaan/Pelancongan/Kulinari/Bakeri & Konfeksioneri
Kod dan Tajuk Modul AMT413 - Science
Tarikh/Jangka masa pelaksanaan
14 minggu Jam Pertemuan: 2 jam/minggu
Module Outcomes:At the end of the module, students should be able to:
1. Develop science and technology literacies to inculcate student with knowledge and skills in employment2. Acquire scientific and thinking skills.3. Apply knowledge and skills critically and creatively in problem solving and decision making.4. Utilize science and technology knowledge that are relevant to employment.5. Practice and internalize scientific attitudes and good moral values in their work.6. Justify the importance of inter dependence among living things and the management of nature for survival of mankind7. Apply knowledge of science in daily life for well-being of mankind8. Justify the need to love and care for the environment and play an active role in its preservation and conservation
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN KAEDAH PENGAJARANKAEDAH
PENTAKSIRANBAHAN / SUMBER
1 - 2 1. BAHAN SINTETIK DALAM INDUSTRI
1.1 Memahami polimer sintetik
i. Menyenaraikan polimer sintetik
ii. Menyatakan kegunaan polimer sintetik
iii. Memerihalkan proses pembuatan polimer sintetik
iv. Menghubungkaitkan
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Buku teks Sains tingkatan 4
Edaran latihan/kuiz
1
Panitia Sains KV Langkawi
ciri-ciri umum getah sintetik dengan kegunaannya
v. Memberikan contoh barangan yang diperbuat daripada getah sintetik
vi. Memberikan contoh barangan yang diperbuat daripada kombinasi getah asli dan getah sintetik
vii. Membanding dan membezakan getah sintetik dengan getah asli
3 1.2 Menganalisa plastik i. Menyenaraikan contoh-contoh plastik dan kegunaan plastik
ii. Menyatakan jenis plastik dan ciri-cirinya
iii. Mengelaskan pelbagai barangan plastik kepada termoplastik dan plastik termoset
iv. Membanding dan membezakan termoplastik dan plasrik termoset melalui aktiviti
v. Mencadangkan potensi kegunaan plastik
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Buku teks Sains Tingkatan 4
Edaran latihan
2
Panitia Sains KV Langkawi
vi. Menerangkan kesan pelupusan bahan plastik yang tidak terancang terhadap alam sekitar
vii. Memerihalkan pengurusan pelupusan bahan plastik yang terancang
4 -5 2 CAHAYA, WARNA DAN PENGLIHATAN
2.1 Mensintesiskan pembentukan imej oleh cermin satah dan kanta
i. Menyatakan ciri imej yang dibentuk oleh cermin satah, kanta cembung dan kanta cekung
ii. Membanding dan membezakan imej yang dibentuk oleh kanta cembung dengan imej yang dibentuk oleh kanta cekung bagi objek jauh
iii. Melukis dan melabel gambarajah sinar bagi sinar cahaya yang melalui kanta cembung dan kanta cekung
iv. Menerangkan ciri-ciri imej yang terbentuk oleh kanta cembung dank anta cekung menggunakan rajah sinar
v. Menentukan jarak fokus kanta cembung
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Pemerhatian kepada cara pelajar mengendalikan eksperimen (Senarai semak)
Laporan amali
Buku teks Sains Tingkatan 4
Edaran latihan
Buku Panduan Amali
Bahan dan radas amali
3
Panitia Sains KV Langkawi
melalui aktiviti
6-7 2.2 Mensintesiskan pembentukan imej oleh alatan optik
i. Mengenalpasti bahagian alatan optic yang terlibat dalam pembentukan imej
ii. Membanding dan membezakan mekanisme memfokus dan mengawal jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata manusia dan kamera
iii. Menerangkan struktur dan fungsi bahagian mata menggunakan kamera sebagai pembandingan
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Edaran latihan/kuiz
8 2.3 Menganalisa penyebaran cahaya
i. Menyatakan maksud penyebaran cahaya
ii. Menerangkan melalui contoh penyebaran cahaya melalui aktiviti
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
9 2.4 Menganalisis penyerakan cahaya
i. Menyatakan maksud penyerakan cahaya
ii. Menerangkan melalui contoh penyerakan cahaya dalam fenomena
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
4
Panitia Sains KV Langkawi
alam Latihan
10 2.5 Menganalisa penambahan dan penolakan cahaya berwarna
i. Mengenalpasti warna primer dan warna sekunder
ii. Menerangkan percampuran warna primer menghasilkan warna sekunder melaui aktiviti
iii. Menerangkan penolakan cahaya berwarna oleh penapis warna melalui aktiviti
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Edaran latihan/kuiz
11 3.6 Mengaplikasikan prinsip penolakan cahaya berwarna untuk menerangkan kehadiran objek berwarna
i. Menerangkan penolakan cahaya berwarna oleh objek berwarna
ii. Menerangkan penglihatan objek berwarna dibawah cahaya putih iii. Menerangkan penglihatan objek berwarna dibawah cahaya berwarna
iv. Menyatakan fungsi sel rod dan sel kon pada mata dan kepentingannya
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
5
Panitia Sains KV Langkawi
12 3.7 Menganalisa kesan pencampuran pigmen
i. Menyatakan maksud pigmen
ii. Menyenaraikan penggunaan pigmen
iii. Membanding dan membezakan pencampuran pigmen dengan pencampuran cahaya berwarna melalui aktiviti
iv. Menerangkan melalui contoh kesan pigmen terhadap cahaya
v. Membuat kesimpulan tentang pencampuran pigmen
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
13 - 14 3.8 Menilai kepentingan warna dalam kehidupan harian
i. Menyenaraikan kepentingan warna dalam kehidupan
ii. Menyatakan dengan contoh kepentingan warna dalam kehidupan
iii. Mewajarkan kepentingan warna dalam kehidupan
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
6
Panitia Sains KV Langkawi
3.9 Menghargai penciptaan pelbagai alatan optic dalam memberi manfaat kepada manusia
i. Menghubungkait penciptaan pelbagai alatan optic yang dapat meningkatkan keupayaan deria penglihatan
7