RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU: 4 HARI: AHAD TARIKH: 8 FEBRUARI 2015

TAHUNMASA

MATA PELAJARAN

KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

Tajuk Kesihatan Diri Dan ReproduktifElemen Merentas Kurikulum (EMK)1. Kreativiti2. Nilai Murni

Bahan Bantu mengajar1. Buku teks2. Lembaran Kerja

Standard Kandungan

1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.

Standard Pembelajaran

1.1.4 Mengamalkan postur yang betul untuk pertumbuhan dan perkembangan fizikal.

Objektif Pembelajaran

Murid dapat mengenalpasti postur badan yang betul.Murid dapat melakukan postur badan ketika duduk, berdiri, mengangkat barang dan berjalan.

Aktiviti Pembelajaran:1. Paparan gambar postur badan pada buku teks.2. Perbincangan mengenalpasti postur badan yang betul dan kesannya.3. Membuat latihan postur badan.

Penilaian:Kebolehan murid membuat postur badan yang betul dan membuat latihan yang diberikan.

Refleksi:

Bidang Mencorak dan Membuat RekaanEMK:KreativitiTMKKeusahawananNilai Murni

Bahan:Kertas WarnaGunting

Tema Objek Buatan ManusiaTajuk Hiasan DindingPerspektif Estetik2.1.1.1, 2.1.1.2

Aplikasi Seni2.2.1

Ekspresi Kreatif2.3.1, 2.3.2, 2.3.3

Apresiasi Seni2.4.1

Aktiviti Pembelajaran:1. Guru menunjukkan hasil lipatan dan guntingan.2. Guru menunjukkan cara membuat lipatan dan

guntingan menggunakan rupa geometri.3. Murid membuat aktiviti lipatan dan guntingan.4. Murid mempamerkan hasil yang dibuat.Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran:Proses penghasilan kerja murid sepanjang aktiviti membuat lipatan dan guntingan berdasarkan empat standard pembelajaran.Refleksi:1.____ murid dapat membuat lipatan dan guntingan. 2.____ murid diberi bimbingan khas oleh guru.

2 UTAMA 2

08:30-9:30 PG

DUNIA SENI

VISUAL

2 UTAMA 2

08:00-08:30 PG

PENDIDIKAN

KESIHATAN

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU: 4 HARI: AHAD TARIKH: 8 FEBRUARI 2015

TAHUNMASA

MATA PELAJARAN

KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

Tema Sihat dan CergasEMK:Nilai Murni

Bahan mengajar:1. Buku teks

Standard Kandungan

1.2 mendengar mengecam dan menyebutbunyi bahasa iaitu abjad, suku kata,perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

Standard Pembelajaran

1.2.6 Mendengar, memahami, menyebutfrasa, ayat tunggal dan ayat majmukdengan betul dan tepat.

Objektif Pembelajaran

1. mendengar, menyebut dan mengeja perkataan berkaitan kebersihan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan tepat.2. Menulis perkataan berkaitan kebersihan dengan ejaan yang betul.

Aktiviti Pembelajaran:1. Guru bercerita tentang kepentingan kebersihan.2. Murid membaca perkataan dengan suku kata tertutup dalam buku teks (m/s: 20)3. Murid membuat lembaran kerja yang diberikan.4. Murid menyemak kerja masing-masing.Penilaian:Kebolehan murid mengeja dan menyebut perkataan dengan suku kata tertutup dan melengkapkan lembaran kerja yang disediakan.

Refleksi:

2 UTAMA 2

9:50-10:50 PG

BAHASA

MALAYSIA

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU: 2 HARI: RABU TARIKH: 21 JANUARI 2015

TAHUNMASA

MATA PELAJARAN

KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASITAJUK : 1. NOMBOR BULAT HINGGA 100 000STANDARD KANDUNGAN: Murid dibimbing untuk:1.1 Mengetahui Nilai NomborSTANDARD PEMBELAJARAN: Murid berkeupayaan untuk:Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN :1. Pengulangan topik cerakin.Murid dan guru bersoal jawab tentang pelajaran lepas2.Guru menyebut nombor secara lisan dan murid cerakinkan mengikut tempat dan digit3.Bimbing murid cerakinkan nombor mengikut nilai tempat. Contoh: 7 ribu + 28 ratus + 9 puluh + 1 sa3.Latihan bertulis4. Perbincangan dan pembetulan.EMK : TMKBBB : Kad Imbasan, Buku Latihan, Lembaran kerja

Nilai : Kerjasama

Kedatangan : /25

Murid Tidak Hadir:

REFLEKSI :

4 UTAMA 3

11:50-12:50

MATEMATIK