RPT PPKI Matematik 2014
-
Upload
program-pendidikan-khas-integrasi-skbb -
Category
Documents
-
view
252 -
download
0
Transcript of RPT PPKI Matematik 2014
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
1/12
MINGGU TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
1 2-3/1/141. NOMBOR
BULAT DALAMLINGKUNGAN 51-100
1.1 Mengetahui nombor.
1.1.1 Menamakan nombor.
1.1.2 Memadankan nilai nombor dengan
kuantiti menggunakan objek dan
gambar.
1.1.3 Menentukan nilai nombor
menggunakan garis nombor.
1.1.4 Membuat perbandingan nilai nombor.
2 6-10/1/141. NOMBORBULAT DALAMLINGKUNGAN 51-100
1.2 Melengkapkan
sebarang rangkaian
nombor.1.2.1 Membilang secara tertib menaik.
1.2.2 Membilang secara tertib menurun.
1.2.3 Melengkapkan urutan nombor secara
tertib menaik.
1.2.4 Melengkapkan urutan nombor secara
tertib menurun.
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
2/12
1.5 Menulis nombor.1.5.1 Menulis nombor 51-100 dalam angka
1.5.2 Menulis nombor 51-100 dalam
perkataan
3 13-17/1/141. NOMBORBULAT DALAMLINGKUNGAN 51-
100
1.3 Menentukan nilai
tempat dan nilai digit.
1.3.1 Menentukan nilai tempat (puluh, sa).
Contoh: 73
Nilai tempat bagi 7 ialah puluh. Nilaitempat bagi 3 ialah sa.
1.3.2 Menentukan nilai digit bagi sebarang
nombor.
Contoh: 73
Nilai digit bagi 7 ialah 70.
Nilai digit bagi 3 ialah 3.
4 20-24/1/14 1. NOMBORBULAT DALAMLINGKUNGAN 51-100
1.4 Membundarkan
nombor bulat.
1.4.1 Membundarkan nombor kepada puluh
yang hampir.
5 27-31/1/14 2. OPERASITAMBAH DALAMLINGKUNGAN 100
2.1 Menambah sebarang dua
nombor.
2.1.1 Menambah sebarang dua nombor
hingga dua digit tanpa mengumpul
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
3/12
semula.
2.1.2 Menambah sebarang dua nomborhingga dua digit dengan mengumpul
semula dari sa ke puluh, hasiltambahnya hingga 100.
6 3-7/2/14 2. OPERASITAMBAH DALAMLINGKUNGAN 100
2.2 Menambah sebarang tiga
nombor.
2.2.1 Menambah sebarang tiga nombor
hingga dua digit tanpa mengumpul
semula.
2.2.2 Menambah sebarang tiga nombor
hingga dua digit dengan mengumpul
semula dari sa ke puluh, hasil
tambahnya hingga 100.
7 10-14/2/14 2. OPERASITAMBAH DALAMLINGKUNGAN 100
2.3 Menyelesaikan
masalah harian yang
melibatkan operasi tambah.
2.3.1 Menyelesaikan masalah harian
melibatkan operasi tambah
berdasarkan:
i. gambar.ii. teks.
2.3.2 Menggunakan kalkulator untuk:
i. membuat pengiraan melibatkan
operasi tambah.
ii. menyemak jawapan.
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
4/12
8 17-21/2/14 3. OPERASITOLAK DALAMLINGKUNGAN 100
3.1 Menolak sebarang dua
nombor.
3.1.1 Menolak sebarang dua nombor
hingga dua digit tanpa mengumpul
semula.
3.1.2 Menolak sebarang dua nombor
hingga dua digit dengan mengumpul
semula dari puluh ke sa.
9 24-28/2/14 3. OPERASITOLAK DALAMLINGKUNGAN 100
3.2 Menyelesaikan
masalah harian
melibatkan operasi
tolak
3.2.1 Menyelesaikan masalah harianmelibatkan operasi tolakBerdasarkan:i. gambar.ii. teks.
3.2.2 Menggunakan kalkulator untuk:i. membuat pengiraanmelibatkan operasi tolak.ii. menyemak jawapan.
10 3-7/3/144. OPERASIDARAB
. 4.1 Menyatakan operasi darab
dalam situasi harian.
4.1.1 Mengenal pasti kumpulan dan ahli.
4.1.2 Menyatakan konsep darab dalam
proses tambah berulang:
i. dua-dua.
ii. lima-lima.
iii. sepuluh-sepuluh.
Contoh: 2 + 2 + 2 = 6
(3 x 2 = 6)
Tiga kumpulan dua ahli.
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
5/12
4.1.3 Menyatakan konsep darab melalui
konsep lajur dan baris.
Contoh:3 x 2 = 6 3
11
10-14/3/14
4. OPERASIDARAB 4.2 Menulis ayat
matematik bagi
operasi darab
4.2.1 Mengenal simbol darab (x) dan sama
dengan (=).
4..2.2 Menulis ayat matematik darab
berdasarkan kumpulan dan ahli
(dua-dua, lima-lima dan sepuluh-
sepuluh) berbantukan:
i. objek.
ii. gambar yang sama.
4.2.3 Menulis operasi darab dalam
bentuk lazim.
12 17-21/3/14 4. OPERASIDARAB 4.3 Melengkapkan
ayat matematikdarab
3.1 Membina sifir satu berpandukan: . objek.
i. gambar.
ii. garis nombor
4.3.2 Membina sifir dua berpandukan:
i. Objek.
ii. gambar.
iii. garis nombor.
4.3.3 Membina sifir lima berpandukan:
i. objek.
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
6/12
ii. gambar.
4.3.4 Membina sifir sepuluh berpandukan:
i. objek.
ii. gambar.
iii. garis nombor.
4.3.5 Melengkapkan ayat matematik darab
melibatkan sifir satu, dua, lima dan
sepuluh.
4.3.6 Mendarab suatu nombor dengan sifar
menggunakan konsep kumpulan dan ahliberbantukan objek dan gambar.
24-28/3/14 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
13 31/3-4/4/144. OPERASI
DARAB4.4 Menyelesaikanmasalah harian yangmelibatkan operasi darab.
4.4.1 Menyelesaikan masalah harian yang
melibatkan operasi darab berdasarkan:
i. gambar.ii. teks.
4.4.2 Menggunakan kalkulator
untuk:
i. membuat pengiraan
melibatkan
operasi darab.
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
7/12
ii. menyemak jawapan
14 7-11/4/13 5. OPERASIBAHAGI
5.1 Menyatakan operasi
bahagi
dalam situasi harian.
5.1.1 Menyatakan konsep bahagi melalui
pengumpulan.
5.1.2 Menyatakan konsep bahagi melalui
pengongsian.
15 14-18/4/14 5. OPERASIBAHAGI
5.2 Menulis ayat matematik
bagi operasi bahagi.
5.2.1 Mengenal simbol bahagi (+) dan
sama dengan (=).
5.2.2 Menulis ayat matematik bahagi
berdasarkan kumpulan dan ahli.
5.2.3 Menulis operasi bahagi dalam bentuk
lazim berdasarkan kumpulan dan ahli.
16 21-25/4/145. OPERASI
BAHAGI
5.3 Melengkapkan ayat
matematik bahagi.
5.3.1 Membina sifir bahagi dua
berpandukan :
i. objek.
ii. gambar.
iii. garis nombor.
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
8/12
17 28/4-2/5/145. OPERASI
BAHAGI
5.3 Melengkapkan ayat
matematik bahagi.
5.3.2 Membina sifir bahagi limaberpandukan :
i. objek.ii. gambar.
iv. garis nombor.
5.3.3 Membina sifir bahagi sepuluhberpandukan :i. objek.ii. gambar.iii. garis nombor
18 5-9/5/14 PENTAKSIRAN KURIKULUM SEKOLAH RENDAH (PKSR 1)
19 12-16/5/1420 26-27/5/14 MINGGU PERBINCANGAN JAWAPAN PKSR 1
28/5-6/6/14 CUTI PERTENGAHAN TAHUN
9-13/6/14 CUTI PERTENGAHAN TAHUN
21 16-20-/5/14 6. WANG 6.1 Mengetahui mata
wang Malaysia.
6.1.1 Menamakan wang kertas RM100.
6.1.2 Menyebut ciri-ciri wang kertas RM100
22 23-27/5/14 6. WANG 6.2 Menentukan nilai wang
dalam lingkungan RM100
6.2.1 Menentukan persamaan nilai
wang dalam lingkungan RM100.
6.2.2 Menentukan persamaan nilai wang
dengan harga barang dalam lingkungan
RM100.23 30/6-4/7/14 6. WANG 6.3 Menambah nilai wang. 6.3.1 Menambah dua nilai wang yang
melibatkan:
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
9/12
i. ringgit
ii. ringgit dan sen dalam
lingkungan RM100.
24 7-11/7/14 6. WANG . eno a n a wang. 6.4.1 Menolak dua nilai wang yang
melibatkan:
i. ringgit.
ii. ringgit dan sen.
25 14-18/7/14 6. WANG6.5 Menyelesaikan
masalah
harian melibatkan wang
6.5.1 Menyelesaikan masalah harian
melibatkan wang berdasarkan:i. gambar ii. teks
6.5.2 Menggunakan kalkulator
untuk:
i. membuat pengiraan
melibatkan wang
26 21-25/7/14
27 2807-1/8/14 CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
28 4-8/8/147. MASA DAN
WAKTU 7.2 Menyatakan bilangan hari
dan
Minggu dalam sebulan
7.2.1 Menyatakan bilangan hari dalam
sebulan (28/29/30/31)
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
10/12
29 11-15/8/148. PECAHAN
8.1 Mengetahui konsep satu
perdua dan satu perempat
8.1.1 Mengenal satu perdua dengan
menggunakan perbendaharaan kata
"setengah", "separuh".
8.1.2 Mengenal satu perempat dengan
menggunakan perbendaharaan kata
"suku".
30 18-22/8/148. PECAHAN
8.2 Menentukan nilai pecahan. 82.1 Menama dan menulis nilai pecahan
satu perdua(^).
8.2.2 Menama dan menulis nilai pecahan
satu perempat (%).
31 25-29/8/149 PANJANG
9.1 Menggunakan unit
relatif untuk mengukur
panjang
9.1.1 Membuat pengukuran objek
menggunakan unit bukan piawai
seperti jengkal, hasta, depa, tapak dan
klip kertas.
9.1.2 Membanding dua atau lebih ukuran
objek menggunakan unit bukan piawai.
9.1.3 Mengguna dan mempelbagaikan
perbendaharaan kata ukuran panjang seperti
32 1-5/9/14
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
11/12
jarak, tinggi dan lebar
33 8-12/9/1410. TIMBANGAN
10.1 Menggunakan unit relatif
untuk timbangan berat,ringan, lebih berat
daripada, lebih ringan
daripada dan sama
berat.
10.1.1 Membuat timbangan objek
menggunakan unit bukan piawaiseperti berat dan ringan.
10.1.2 Membanding dua atau lebih
timbangan objek menggunakan unit
bukan piawai.
10.1.3 Menggunakan dan mempelbagaikan
perbendaharaan kata timbangan
seperti sama berat, tidak sama berat,
lebih berat, lebih ringan, paling berat
dan paling ringan.
34 15-21/9/14 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE DUA
35 22-26/9/14 10.TIMBANGAN10.1 Menggunakan unit relatif
untuk timbangan berat,ringan, lebih berat
daripada, lebih ringandaripada dan sama berat.
10.1.3 Menggunakan dan mempelbagaikan
perbendaharaan kata timbangan
seperti sama berat, tidak sama berat,
lebih berat, lebih ringan, paling berat
dan paling ringan.
36 29/9-3/10/14 11.ISIPADU 11.1 Menggunakan unit relatif
untuk isi padu cecair.
11.1.1 Melakukan aktiviti berkaitan dengan
isi padu cecair menggunakan unit
bukan piawai seperti cawan, gelas
37 6-10/10/14
-
8/13/2019 RPT PPKI Matematik 2014
12/12
dan mangkuk.11.1.2 Membandingkan dua bekas cecair
menggunakan unit bukan piawai.
11.1.3 Mengguna dan mempelbagaikan
perbendaharaan kata isi padu cecair
seperti lebih, banyak dan sedikit.
38 13-17/10/14PENTAKSIRAN KURIKULUM SEKOLAH RENDAH (PKSR 2)
39 20-24/10/14
40 20-24/10/1412. RUANG 12.1 Mengetahui bentuk tiga
dimensi (3D)12.1.1 Menamakan bentuk tiga dimensi
i. Kuboidii. Kubusiii. segiempat sama
v. Silindervi. sfera
41
10-14/11/14
42 17-21/11/14 MINGGU ULANGKAJI TAJUK YANG TIDAK DIKUASAI MURID
22/11/14-4/1/15CUTI AKHIR TAHUN