Sekolah Yusuf Siri 3

11
USTAZ RODZI HJ HARUN tafsir tematik ayat 16-21 Surah Yūsuf

Transcript of Sekolah Yusuf Siri 3

Page 1: Sekolah Yusuf Siri 3

USTAZ RODZI HJ HARUN

tafsir tematik ayat 16-21Surah Yūsuf

Page 2: Sekolah Yusuf Siri 3

slaid ini boleh dicapai diwww.slideshare.net/usrodzi/sekolah-yusuf-siri-03

Page 3: Sekolah Yusuf Siri 3

علما وحكماولما بلغ أشده آتيناه ٢٢﴿ وكذلك نجزي المحسنين ﴾

22. Dan ketika Yusuf sampai ke peringkat umurnya yang sempurna kekuatannya, Kami beri kepadanya kebijaksanaan serta ilmu pengetahuan; dan demikianlah kami membalas orang-orang yang berusaha memperbaiki amalannya.

USIA → KEKUATAN

KUALITI AMALAN[senantiasa ada

penambah baikan]

I L M U

KEBIJAKSANAAN

Page 4: Sekolah Yusuf Siri 3

و راود تي هو في بيتها ❶هت الفسه و❷ قعن ن األبواب تغلوقالت ❸ معاذ قال ❹ لك تهي

ه ـ ه ❺ �الل ي إن مثواي أحسن رب❻ ه ال ي ٢٣﴿❼ الظالمون فلحإن ﴾ 23. dan perempuan Yang Yusuf tinggal

di rumahnya, bersungguh-sungguh memujuk Yusuf berkehendakkan dirinya; dan perempuan itupun menutup pintu-pintu serta berkata: "Marilah ke mari, Aku bersedia untukmu". Yusuf menjawab: "Aku berlindung kepada Allah (dari perbuatan Yang keji itu); Sesungguhnya Tuhanku telah memeliharaku Dengan sebaik-baiknya; Sesungguhnya orang-orang Yang zalim tidak akan berjaya".

❶ Siapa yang menggoda?

❷ Siapa yang digoda?❸ Security dalam godaan?

❹ Intensity dalam godaan?

❺ Penolakan godaan: » berlindung dpd Allah

Sebab tolak:

❻ (a) Tuhan telah menjaga baginda

❻ (aa) Al’Aziz telah menjaga baginda

❼ (b) takut menjadi orang yang zalim → yang tidak akan berjaya!

Page 5: Sekolah Yusuf Siri 3

Rāwada: Nabi YῡsufAS digoda. Berapa kali digoda? Banyak kali. ra-waw-dal: 1. mencari, bertanya perlahan-lahan, mencari makanan, pi mai pi mai, round the bush; 2. berkeinginan, ghairah kepada, menggoda, menarik perhatian; 3. (iradah) kuasa dan keupayaan yg merujuk kpd menakluki:

رويدافمهل الكافرين أمهلهم oleh itu janganlah Engkau hendakkan segera kebinasaan orang-orang kafir itu, berilah tempoh kepada mereka sedikit masa. [At-Thāriq: 17]

عمه أبا طالب على اإلسالميراود terus bercakap dengannya (cuba mempengaruhinya) [Hadis}

Rumusan cara godaan: suka kpdnya, pi kelilingnya dan beri perhatiannya, tarik perhatiannya, pi mai pi mai padanya, cuba tundukkannya sambil memberi sedikit pilihan (slow and steady / bertahap) supaya dia mulai akan tertarik, mempengaruhinya supaya suka padanya.

و راود هت

Page 6: Sekolah Yusuf Siri 3

PERSPEKTIF KECANTIKANContoh 5 ayat godaan mengikut atsar (israiliyyat?):

[hensem → rambut → mata → lihat → dekati]

Kecantikan Nabi YῡsufAS menurut hadis: 50% / 25% daripada agregat kecantikan manusia sepanjang zaman.

Fitnah kecantikan. Kecantikan adalah sebahagian daripada perancangan Allah.

Lelaki tamak: wang, kemasyhuran dan kuasa; wanita cemburu kepada kecantikan.

Page 7: Sekolah Yusuf Siri 3

لوال أن ❷ بها هم و❶ �ت بههمولقد أى هبرهانر كذلك ❸� رب عنه صرف لن

وء الس ه من عبادنا ❹فحشاء وال إن٢٤﴿❺خلصين الم ﴾ 24. dan sebenarnya perempuan itu telah

berkeinginan sangat kepada-Nya, dan Yusuf pula (mungkin timbul) keinginannya kepada perempuan itu kalaulah ia tidak menyedari kenyataan Tuhan-Nya (tentang kejinya perbuatan zina itu). Demikianlah (takdir kami) untuk menjauhkan dari Yusuf perkara-perkara yang tidak baik dan perbuatan-perbuatan yang keji, kerana Sesungguhnya ia dari hamba-hamba Kami yang dibersihkan dari Segala dosa.

❶ Imra’atul ‘Aziz berkeinginan kepada Yusuf

❷ Yusuf berkeinginan kepada Imra’atul ‘Aziz

❸ Yusuf nampak tanda “BURHĀN” Allah

❹ Allah MENJAGA Yusuf daripada perbuatan jahat dan fahsya’ [kotor » Isyfahani; zina » Qurthubi]

❹ Al-Mukhlashin vs Al-Mukhlishin

RUJUK PANDANGAN YG LEMAH

Page 8: Sekolah Yusuf Siri 3

PANDANGAN YANG SANGAT LEMAH

❶ Atap rumah terkoyak, dilihat Nabi Ya’qub yang marah;

❷ Jibril perintahkan supaya dihentikan;

❸ Imra’atul ‘Aziz menutup kemaluannya dgn alasan tidak mahu

dilihat Tuhan menyebabkan Nabi YῡsufAS terfikir betapa Allah lebih

harus diutamakan daripada “semua itu”;

❹ Jibril melibas sayapnya kepada Nabi YῡsufAS hingga menyebabkan

keinginannya hilang.

Page 9: Sekolah Yusuf Siri 3

ه نفسا إال وسعها لها ـ ف الل �ال يكل

نا �ما كسبت وعليها ما اكتسبت ربنا سينا أو أخطأنا رب �ال تؤاخذنا إن ن

وال تحمل علينا إصرا كما حملته ذين من قبلنا نا وال تحملنا �على ال رب

ا واغفر �ما ال طاقة لنا به واعف عن�لنا وارحمنا أنت موالنا فانصرنا على

٢٨٦﴿القوم الكافرين ﴾

» Pandangan Ibn Hazm»

Pan

dang

an Ib

n Q

ayyi

m

Page 10: Sekolah Yusuf Siri 3

وقدت قميصه ①واستبقا الباب دها لدى ②من دبر وألفيا سي

قالت ما جزاء من أراد ③الباب إال أن يسجن أو ④بأهلك سوءا

٢٥﴿⑤عذاب أليم ﴾ 25. dan mereka berdua pun berkejaran ke pintu, serta perempuan itu mengoyakkan baju Yusuf dari belakang; lalu terserempaklah keduanya dengan suami perempuan itu di muka pintu. tiba-tiba perempuan itu berkata (kepada suaminya): tidak ada balasan bagi orang Yang mahu membuat jahat terhadap isterimu melainkan dipenjarakannya atau dikenakan azab yang menyiksanya“.

berlari ke pintu: berlari kpd kejahatanvs berlari dpd kejahatan

siapa menggoda & siapa digoda? circumstantial evidence

terserempak dengan al-’aziz

fitnah: tuduhan palsu! kebolehan mencari solusi tanpa dirancang!

dipenjara tanpa dibicara

Page 11: Sekolah Yusuf Siri 3

T A M A T