Peranan Guru & murid dalam PdP berasaskan konstruktivisme

Peranan Guru

Berperanan sebagai pelajar atau penyelidik

Menggalakkan murid menerangkan idea mereka

Guru bertanggungjawab untuk membimbing dan membantu murid mempelajari sesuatu pelajaran dengan bermakna

Membantu murid menyedari kerelevan

kurikulum kepada kehidupan mereka

Menggalakkan murid membuat tugasan yang

berbentuk penyelesaian, menganalisis, meramal, menerka dan membuat

hipotesis

Memberi masa yang secukupnya kepada murid untuk membuat perkaotan

antara ideaMenggalak pembelajaran koperatif

Menyediakan pengalaman belajar

(dimana murid boleh,membuat rancangan,

proses dan penelitian)

Peranan Murid dalam

Pembelajaran Konstruktivisme

Menentukan apa yang akan dipelajari.

Berinisiatif mengemukakan soalan.

Membuat analisis .

Menghubungkaitkan pengalaman

lampau.

Menganggap peranan guru sebagai

salah satu sumber pengetahuan.

Menggunakan pelbagai cara untuk

memproses maklumat dan

menyelesaikan masalah.

Berbincang dengan guru untuk

mengukuhkan atau mengubah idea.

Mencabar hipotesis yang dibuat serta

membuat ramalan.

Menggunakan data dan bahan fizikal.