Swot Induk Koku Done

5
SWOC INDUK SKSS PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS ISU STRATEGIK : KEPELBAGAIAN ISU DAN KEKURANGAN DI SEKOLAH DALAM MENGHADAPI 2014 Bidang/unit: Kokurikulum DALAMAN LUARAN Kekuatan (Strengths) S1. Guru Besar yang berpengalaman S2. Guru terlatih dan berpengalaman S3. Guru Jurulatih Utama S4. Guru yang komited S5. Tenaga pengajar yang tinggal berhampiran dengan sekolah S6.. Murid-Murid yang berkebolehan dan bersemangat Kelemahan (Weaknesses) W1. Pelaksanaan Program sekolah yang tidak seimbang W2. Kurang kesepakatan/ kerja berpasukan W3. Sebahagian Guru tiada tauliah dalam Kokurikulum W4. Bilangan guru berpengalaman dan terlatih masih tidak mencukupi W5. Sebahagian Guru tidak dapat melibatkan diri kerana kekangan sesi persekolahan (2 sesi) W6. Infrastruktur yang kurang memuaskan W7. Pemantapan budaya sukan sekolah masih di tahap lemah W7. Pelaksanaan aktiviti Kokurikulum kurang mantap W8.Kurang sumber kewangan. Peluang(Opportunities) O1. Kerjasama Pibg O2. Kerjasama Ngo,Ppd, Pkg Dan Agensi Kerajaan O3. Sokongan Komuniti O4. Bahan-Bahan Website O5. Daya Saing Di Antara Sekolah Berhampiran S O S1.S2.S3.S4.+O1.O2.O3 Meningkatkan kerjasama antara NGO,PIBG dengan pihak sekolah - Karnival, Pameran, Kursus , Bengkel,Solat Hajat dan Hari Konferensi dan Bicara Akademik Bersama Ibu Bapa. S2.S3.S5.S6.S7.S8.+O1.O2.O3.O4,O5 Meningkatkan Tahap Kualiti Dan Kuantiti Kokurikulum - Pdp berkesan, menceriakan sekolah dan bilik-bilik khas, Jurulatih Utama, perkhemahan,sukan, ict S1.S2.S3.S4.S5.S6.S7.S8 + O1. O2.O3.O4.O5 Meningkatkan kecemerlangan kokurikulum dan sahsiah Wo W1.W2.W3.W4.W9+O1.O2 Meningkatkan Profesionalisme Guru -Kursus,Motivasi, Ladap, Ict, Kaunseling, Bengkel,Beri Anugerah, Sijil W1.W5.W6.W7.W8.W9.W10+O1.O2 Naik Taraf Prasarana Sekolah -Keceriaan Bilik Sukan dan kelengkapan peralatan sukan yang mencukupi... W1.W8.W11 +O1.O2.O3.O4 Meningkatkan motivasi dan budaya dalam kalangan murid -Budaya 1M1S1M

description

plan strategik

Transcript of Swot Induk Koku Done

Page 1: Swot Induk Koku Done

SWOC INDUK SKSS

PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS

ISU STRATEGIK : KEPELBAGAIAN ISU DAN KEKURANGAN DI SEKOLAH DALAM MENGHADAPI 2014

Bidang/unit: Kokurikulum

DALAMAN

LUARAN

Kekuatan (Strengths)

S1. Guru Besar yang berpengalamanS2. Guru terlatih dan berpengalamanS3. Guru Jurulatih Utama S4. Guru yang komitedS5. Tenaga pengajar yang tinggal berhampiran dengan sekolahS6.. Murid-Murid yang berkebolehan dan bersemangat

Kelemahan (Weaknesses) W1. Pelaksanaan Program sekolah yang tidak seimbangW2. Kurang kesepakatan/ kerja berpasukanW3. Sebahagian Guru tiada tauliah dalam KokurikulumW4. Bilangan guru berpengalaman dan terlatih masih tidak mencukupiW5. Sebahagian Guru tidak dapat melibatkan diri kerana kekangan sesi

persekolahan (2 sesi)W6. Infrastruktur yang kurang memuaskanW7. Pemantapan budaya sukan sekolah masih di tahap lemahW7. Pelaksanaan aktiviti Kokurikulum kurang mantapW8.Kurang sumber kewangan.

Peluang(Opportunities)

O1. Kerjasama PibgO2. Kerjasama Ngo,Ppd, Pkg Dan Agensi KerajaanO3. Sokongan KomunitiO4. Bahan-Bahan WebsiteO5. Daya Saing Di Antara Sekolah Berhampiran

S O

S1.S2.S3.S4.+O1.O2.O3Meningkatkan kerjasama antara NGO,PIBG dengan pihak sekolah- Karnival, Pameran, Kursus , Bengkel,Solat Hajat dan Hari Konferensi dan Bicara Akademik Bersama Ibu Bapa.

S2.S3.S5.S6.S7.S8.+O1.O2.O3.O4,O5Meningkatkan Tahap Kualiti Dan Kuantiti Kokurikulum- Pdp berkesan, menceriakan sekolah dan bilik-bilik khas, Jurulatih Utama, perkhemahan,sukan, ict

S1.S2.S3.S4.S5.S6.S7.S8 + O1. O2.O3.O4.O5Meningkatkan kecemerlangan kokurikulum dan sahsiah

WoW1.W2.W3.W4.W9+O1.O2Meningkatkan Profesionalisme Guru-Kursus,Motivasi, Ladap, Ict, Kaunseling, Bengkel,Beri Anugerah, Sijil

W1.W5.W6.W7.W8.W9.W10+O1.O2Naik Taraf Prasarana Sekolah-Keceriaan Bilik Sukan dan kelengkapan peralatan sukan yang mencukupi...

W1.W8.W11 +O1.O2.O3.O4Meningkatkan motivasi dan budaya dalam kalangan murid -Budaya 1M1S1M

Cabaran (Challenges)

C1. Sikap Ibu BapaC2. Kelemahan Sebaran Arahan Untuk Tindakan (Ppd & Jpn)C3. Respon Dan Karenah Birokrasi Dengan Pihak LuarC4. Cabaran Dunia Siber

SCS1.S2.S3.S4.S5.S8+C2Memantapkan integriti dalam kalangan guru

S1.S2.S3.S4. S6+C1.C2.C3.C4Meningkatkan kesedaran warga sekolah(guru,ibu bapa dan murid)-Ceramah, kaunseling, program motivasi kemahiran keibubapaan

WCW1.W2.W3.W8.W9.W11+C1.C2.C3Memantapkan sekolah berwatak-Budaya, disiplin, nilai murni, peraturan, pmd, transisi,

W1.W2.W8+C2.C3.C4.Pemantapan budaya kerja berpasukanpemantauan, laporan

PEMILIHAN STRATEGI 2013

Page 2: Swot Induk Koku Done

JENIS STRATEGI STRATEGI YANG TELAH DIJANA

SO

ST1 MENINGKATKAN KERJASAMA ANTARA NGO, PIBG DENGAN PIHAK SEKOLAH

ST2 MENINGKATKAN TAHAP KUALITI DAN KUANTITI KOKURIKULUM

ST3 MENINGKATKAN KECEMERLANGAN KOKURIKULUM DAN SAHSIAH

WO

ST4 MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU

ST5 NAIK TARAF PRASARANA SEKOLAH

ST6 MEMANTAPKAN INTEGRITI DALAM KALANGAN GURU

SC

ST7 MENINGKATKAN KESEDARAN WARGA SEKOLAH (GURU,IBU BAPA DAN MURID)

ST8 MEMANTAPKAN SEKOLAH BERWATAK

WC ST9 PEMANTAPAN BUDAYA KERJA BERPASUKAN

Page 3: Swot Induk Koku Done

Analisis Pemilihan Strategi Berdasarkan Pemberatan

KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4 ST5 ST6 ST7 ST8 ST9

a. Tahap kesukaran proses kerja 3 3 3 4 3 3 2 3 3

b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 4 3 3 4 3 3 3 3 3

c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 2 3 3 3 4 4 3 3 4

d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan 3 2 3 3 3 3 2 3 3

e. Andaian keupayaan mengatasi halangan 3 2 3 3 4 4 3 3 4

f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk mencapai objektif, matlamat/ isu, misi dan visi

3 3 4 4 3 4 3 3 4

g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya

h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 2 3 3 3 3 3 2 3 3

3i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 3 3 3 4 3 3 3 3 3

Jumlah Skor 23 22 25 28 26 27 21 24 27

Keputusan ST6 ST7 ST4 ST1 ST7 ST3 ST8 ST5 ST2

Ulasan ST1 Menjadi keutamaan untuk pelaksanaan terlebih dahulu kerana darjah peluang yang amat tinggi untuk mencapai objektif

*Skala Pemberat: 1 – Sangat Sukar; 2 – Sukar, 3 – Sederhana; 4 – Mudah; 5 – Sangat Mudah;

Page 4: Swot Induk Koku Done

Senarai Strategi Mengikut Keutamaan

KRITERIA STRATEGI YANG TELAH DIJANA KEPUTUSAN

ST1 MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU 1

ST2 PEMANTAPAN BUDAYA KERJA BERPASUKAN 2

ST3 MENINGKATKAN TAHAP ETIKA KERJA DI KALANGAN GURU 3

ST4 NAIK TARAF PRASARANA SEKOLAH 4

ST5 MENINGKATKAN KECEMERLANGAN KOKURIKULUM DAN SAHSIAH 5

ST6 MEMANTAPKAN SEKOLAH BERWATAK 6

ST7 MENINGKATKAN KERJASAMA ANTARA NGO,PIBG DENGAN PIHAK SEKOLAH 7

ST8 MENINGKATKAN TAHAP KUALITI DAN KUANTITI KOKURIKULUM 8

ST9 MENINGKATKAN KESEDARAN WARGA SEKOLAH (GURU,IBU BAPA DAN MURID) 9