Tajuk 3 (Mine)

download Tajuk 3 (Mine)

of 10

description

Pentaksiran dalam pendidikan khas

Transcript of Tajuk 3 (Mine)

MENTAKSIR KEMAHIRAN SOSIAL DAN TINGKAH LAKU

Tajuk 3 :MENTAKSIR KEMAHIRAN SOSIAL DAN TINGKAH LAKUMAKSUD KEMAHIRAN SOSIAL Apakah yang dimaksudkan dengan kemahiran sosial.???Kemahiran yang membantu individu menjalin hubungan sosial yang lebih baik seperti:tingkah laku DALAM BILIK DARJAH Apakah yang dimaksudkan dengan tingkah laku???

Tingkah laku ialah perlakuan yang ditunjukkan secara konsisten dalam satu jangka masa yang lamayang akan memberi kesan buruk kepada perkembangan pembelajaran murid seterusnya menghalangpenglibatan mereka secara aktif di dalam atau di luar bilik darjah.KAEDAH MENGENALPASTI MURID YANG MEMPUNYAI TINGKAH LAKU BERMASALAH :Kaedah berasaskan ujian.Kaedah bukan ujian- pemerhatian, temuduga, kaedah penyelidikan (kajian kes, kajian dokumen, kajian rentasan, kajian menegak).

Contoh Situasi Di Mana Tingkah Laku Bermasalah Dipamerkan :Semasa sesi pengajaranSemasa membuat latihanSemasa di luar kelasSemasa bukan guru kelas mengajar

PENTAKSIRAN TINGKAH LAKU SECARA FORMAL Senarai Semak- maklumat (diri, kerjaya, pendidikan)- inventori (minat, kerjaya)

Skala Kadar- ukuran kuantitatif menurut nilai tertentu5 = sangat bersetuju4 = bersetuju3 = kurang bersetuju2 = hampir bersetuju1 = tidak bersetuju

Temuduga- lebih berfokus kepada interaksi sosial- maklumat hampir sama dalam soal selidik diri- pemerolehan maklumat dengan cara santai

Pencerapan- pencerapan naturalistik pemerhatian di setting yang biasa / natural- pencerapan klinikal rumusan ke atas pelbagai alat ujian / maklumat

Pentaksiran Psikometrik- maklumat perkembangan diri individu- penggunaan kaedah saintifik

Pentaksiran berasaskan kurikulum dilaksanakan melalui :pentaksiran kurikulum fungsional - pentaksiran tidak langsung - pemerhatian secara langsung - eksperimenpentaksiran kesesuaian tugas - iaitu penilaian yang sistematik untuk menilai pertumbuhan dan perkembangan - kanak-kanak dengan menggunakan senarai semak

TUTORIALNyatakan maksud pengurusan kemahiran sosial dan tingkah laku.

Huraikan kenapa masalah tingkah laku berlaku dikalangan murid.

Pentaksiran tingkah laku formal boleh dibahagikan kepada enam. Iaitu :