DASAR 1 MURID 1 SUKAN (1M1S)

1.0 PENGENALANSUATU DASAR YANG MEWAJIBKAN SETIAP

MURID MENYERTAI SEKURANG-KURANGNYA 1 AKTIVITI SUKAN DI SEKOLAH

DASAR YANG MENYOKONG FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN – J.E.R.I.

SELARAS DENGAN DASAR SUKAN NEGARA – SUKAN UNTUK SEMUA DAN SUKAN UNTUK KECEMERLANGAN

2.0 RASIONALMENDOKONG DASAR SUKAN UNTUK SEMUA –

MENITIKBERATKAN PENGLIBATAN MURID DALAM PELBAGAI AKTIVITI DAN PERINGKAT SUKAN

DIBENTUK ATAS RASIONAL SEGALA KEGIATAN SUKAN ADALAH SEBAHAGIAN DARIPADA TRANFORMASI PENDIDIKAN YANG DIUSAHAKAN OLEH KPM

MENYUMBANG KEPADA PENGGALAKAN PERTANDINGAN SIHAT, SEMANGAT MUHIBBAH, KESEFAHAMAN, TOLERANSI DAN MENINGKATKAN NILAI MORAL DAN FIZIKAL

MEMBERI PELUANG SECARA MENYELURUH KEPADA MURID MELIBATKAN DIRI SECARA LEBIH TERURUS DAN TERANCANG

3.0 MATLAMATMEMBANGUNKAN MODAL INSAN DARI

KALANGAN MURID MELALUI PENYERTAAN MENYELURUH DALAM KEGIATAN SUKAN SEPANJANG TAHUN

MEMUPUK BUDAYA BERSUKAN DI KALANGAN MURID

4.0 KONSEPMEWAJIBKAN SETIAP MURID DARI TAHAP

2 SEKOLAH RENDAH (TAHUN 4,5,6) DAN SEKOLAH MENENGAH (TING PERALIHAN-TING 6) MENGIKUTI SEKURANG-KURANGNYA 1 AKTIVITI SUKAN YANG DIKENDALIKAN SECARA TERANCANG DAN SISTEMATIK

BERTERASKAN PRINSIP ASAS PERKEMBANGAN FIZIKAL MURID

5.0 PRINSIP PELAKSANAANSETIAP MURID TERMASUK MURID

BERKEPERLUAN KHAS YANG TIDAK MENGALAMI MASALAH KESIHATAN WAJIB MENGAMBIL BAHAGIAN DALAM SEKURANG-KURANGNYA 1 JENIS SUKAN

DASAR INI DIWAJIBKAN KEPADA SEMUA MURID DARI TAHUN 4 HINGGA TING 6

MURID PRA SEKOLAH HINGGA TAHUN 3 DIGALAKKAN UNTUK MENYERTAI BERDASARKAN KEMAMPUAN SEKOLAH

MURID BOLEH MENYERTAI LEBIH DARI SATU SUKAN MENGIKUT KEMAMPUAN DAN SUKAN YANG DITAWARKAN OLEH SEKOLAH ATAU DIJALANKAN OLEH PIHAK LAIN DENGAN PENGETAHUAN DAN PERSETUJUAN PIHAK SEKOLAH

ASAS KEPADA 1M1S ADALAH PELAKSANAAN MATAPELAJARAN PEND JASMANI DAN PEND KESIHATAN YANG BERKUALITI DI SEKOLAH

OLEH ITU SEGALA SUMBER BAGI M/PELAJARAN PJPK HENDAKLAH DIGUNA SAMA BAGI 1M1S

ASPEK YANG DIUTAMAKAN ADALAH PENYERTAAN AKTIF MURID DALAM AKTIVITI SUKAN

PENYERTAAN DALAM SUKAN MERUPAKAN ASAS DALAM PERKEMBANGAN J.E.R.I

IBUBAPA / AGENSI LUAR / RAKAN SUKAN DIGALAKKAN UNTUK MENYUMBANG KEPADA PEMBANGUNAN SUKAN SEKOLAH

FAKTOR KESELAMATAN MURID ADALAH MENJADI KEUTAMAAN DALAM SETIAP PELAKSANAAN AKTIVITI

6.0 OBJEKTIF

7.0 TAFSIRAN OPERASIONALMURID – SESEORANG DARI PRA SEKOLAH

HINGGA TINGKATAN 6 YANG SEDANG MENERIMA PENDIDIKAN ATAU LATIHAN DI SESUATU INSTITUSI PENDIDIKAN

MURID BERKEPERLUAN KHAS – MANA-MANA MURID YANG MEMPUNYAI MASALAH PEMBELAJARAN, MASALAH PENDENGARAN, MASALAH PENGLIHATAN DAN MASALAH KURANG UPAYA FIZIKAL

SUKAN – AKTIVITI FIZIKAL TERANCANG, BERUNSUR KEMAHIRAN, DAN PERTANDINGAN YANG MELIBATKAN KOMITMEN SERTA SEMANGAT KESUKANAN. PADA AMNYA SUKAN ADALAH BERDASARKAN PERATURAN-PERATURAN TERTENTU

GURU PENASIHAT SUKAN – MANA-MANA GURU YANG DILANTIK ATAU DITUGASKAN OLEH PIHAK SEKOLAH UNTUK MENGURUS DAN MENGENDALIKAN AKTIVITI KELAB SUKAN DAN PERMAINAN

JURULATIH SUKAN SEKOLAH – MANA-MANA ORANG BERPENGALAMAN, BERMINAT DAN MEMPUNYAI SIJIL KEJURULATIHAN DALAM SUKAN SPESIFIK YANG DILANTIK ATAU DIBENAR OLEH PIHAK SEKOLAH ATAU PIHAK YANG BERKAITAN UNTUK MELATIH DAN MENYEDIAKAN PASUKAN SUKAN SEKOLAH

8.0 PELAKSANAAN DASAR 1M1S DI SEKOLAHMELALUI :

A. PROGRAM SUKAN UMUM – SEPANJANG TAHUN*

i. LATIHAN RUMAH SUKAN*ii. MERENTAS DESA / ROAD RUN*iii. SUKANTARA*iv. KEJOHANAN BALAPAN DAN PADANG

B. KELAB SUKAN DAN PERMAINAN – SEPANJANG TAHUN *

i. 90 MINIT SEMINGGU UNTUK SEKOLAH MENENGAH

ii. 60 MINIT SEMINGGU UNTUK SEKOLAH RENDAH

iii. LATIHAN PELBAGAI PERMAINAN ATAU MODIFIED GAMES

C. PERTANDINGAN DALAMAN – SEPANJANG TAHUN

i. PERTANDINGAN ANTARA RUMAH SUKAN / KELAS / KELAB

D. PERTANDINGAN LAINi. MSSD / MSSS / MSSM / ii. PERTANDINGAN PERINGKAT

ANTARABANGSAiii. KEJOHANAN LUAR YANG DIIKTIRAF

KEMENTERIAN PELAJARAN* WAJIB KEPADA SEMUA MURID

9.0 PENGURUSAN PELAKSANAANMELIBATKAN 6 PERINGKAT ASAS :A. PERANCANGAN – DI BUAT PADA TAHUN

SEBELUM DENGAN MERUJUK KEPADA MENGENALPASTI, MERANGKA, MEMBINA, MENYUSUN, MENJADUALKAN SERTA MENGHASILKAN AKTIVITI-AKTIVITI SUKAN YANG BERKAITAN DENGAN PROGRAM SUKAN DI SEKOLAH

B. PELAKSANAAN – PERLU DIJALANKAN SEPANJANG TAHUN. WALAU BAGAIMANAPUN PIHAK SEKOLAH DIGALAKKAN MERANCANG PELAKSANAAN PROGRAM SUKAN MENGIKUT KEMAMPUAN, KESEDIAAN DAN KREATIVITI SERTA INOVASI SEKOLAH

C. PEMANTAUAN – BAGI MENILAI DAN MEMASTIKAN KEJAYAAN SERTA KEBERKESANAN AKTIVITI SUKAN YANG DILAKSANAKAN

D. PENILAIAN – BERTUJUAN MENGHASILKAN MAKLUMBALAS SECARA LANGSUNG YANG MENJADI INPUT KEPADA USAHA PENAMBAHBAIKAN AKTIVITI YANG DIJALANKAN SERTA BAGI PENINGKATAN PENGLIBATAN DAN PENCAPAIAN MURID

E. POST MORTEM / PENAMBAHBAIKAN –F. LAPORAN / DOKUMENTASI

SEKIAN TERIMA KASIHSALAM 1 MURID 1 SUKAN