Post on 26-Oct-2015
Pengesahan Ketua Jabatan:
Tarikh:
REKABENTUK KURIKULUM KURSUS DAN RANCANGAN INSTRUKSIONAL
PUSAT KO KURIKULUMSemester : 2Sesi : 2011 / 2012Nama Kursus : OLAHRAGAKod Kursus : CSP2071Jenis Kursus : Kokurikulum BerkreditJam Kredit : 1 Prasyarat : TIADA
(Bagi kursus dengan prasyarat, pelajar mestilah telah menduduki atau menduduki dan lulus berdasarkan syarat yang ditetapkan oleh fakulti/pusat)
MAKLUMAT TENAGA PENGAJAR
Nama : EN. ABDUL RAHIM BIN DUMPOKE- mail : rahimdum@yahoo.com Nombor telefon : 013 910 6155No bilik : Bukan kakitangan Universiti
Nama : EN. MOHD RUSHDAN AINUDDINE- mail : rushdan@fsskj.upsi.edu.my Nombor telefon : 012 367 9837 / 019 279 7601No bilik : Pusat P&P FSS
Nama : MOHD AZAMI BIN KASIME- mail : azami6811@yahoo.com Nombor telefon : 012 361 8934No bilik : Bukan Kakitangan Universiti
Nama : EN. AZHAR BIN AHMAD AZESE- mail : azhardom@yahoo.com Nombor telefon : 012 397 8796No bilik : Bukan Kakitangan Universiti
Nama : EN. YUNUS BIN JUMARIE- mail : unosina@yahoo.com Nombor telefon : 012 514 6864No bilik : Bukan Kakitangan Universiti
Nama : EN. ROSHDAN BIN AHMADE- mail : roshdan@fsskj.upsi.edu.my Nombor telefon : 013 7741234
No bilik : Fakulti Sains Sukan & Kejurulatihan
SINOPSIS KURSUS
Melalui kursus ini pelajar akan didedahkan dengan kemahiran asas dalam acara olahraga secara teori dan praktikal. Menimbulkan minat, memahami dan mengikuti undang-undang permainan serta pertandingan. Mengaplikasikan kepegawaian dan pengurusan serta dapat melaksanakan suatu kejohanan balapan dan padang (olahraga) dengan jayanya.
HASIL PEMBELAJARAN
1. Menghubung kait pengetahuan dan kemahiran asas dalam acara balapan dan padang.
(C3, LL3)
2. Menunjukkan kemahiran acara balapan dan padang dalam olahraga. (P4, CTPS3, EM3)
3. Merancang dan melaksanakan satu sesi pengajaran dan pembelajaran kemahiran asas acara
balapan dan padang (P4, C5, CS3, TS5, LS3).
4. Mengurus maklumat dan berkebolehan belajar sepanjang hayat tentang acara balapan dan
padang. (A4, EM2, LL3)
5. Merancang dan mengelola satu kejohanan olahraga. (LL3, TS4, CTPS3, EM3)
RUJUKAN UTAMA
Pengarang/Badan
Tahun Judul LokasiPenerbit
Penerbit
MAAU/NSC 2001 National Coaches Education
Certification Programme Level 1
KLNSC
Bowerman J.W and Freeman H.W.
1991 High Perfomance Training for Track and Field.
Champaign, Illinois.
Leisure Press.
MAAU / KOAM 2006 Buku Peraturan Olahraga
KOAM 2006 – 2007KL
KOAM
RUJUKAN TAMBAHAN
Pengarang/Badan
Tahun Judul LokasiPenerbit
Penerbit
Carr, G.1997 Mechanics of Sport Champaign
, Illinois.Human
Kinetics.
Kreider, R.B., Fry, A.C. & P’Toole
1998 Overtraining in Sport
Champaign, Illinois.
Blandford
KAEDAH PENGAJARAN
Bil Aktiviti Catatan
1 Sesi Praktikal (demonstrasi, latihan dan perbincangan)
2 jam
KAEDAH PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH
Aktiviti / KI KOM KBPM PSK PBPM PIM ETIK KU
1. KUIZ √2. UJIAN KEMAHIRAN √
3. PEMBENTANGAN KEMAHIRAN (MIKRO-TEACHING)
√ √
4. KERJA KURSUS √ √
5. PENGANJURAN KEJOHANAN
√ √ √ √
Petunjuk:
KOM- Kemahiran BerkomunikasiKBPM- Kemahiran Berfikir dan Penyelesaian MasalahPSK- Kemahiran Kerja BerpasukanPBPM- Kemahiran Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan MaklumatPIM- Kemahiran KepimpinanETIK- Etika ProfesionalKU- Kemahiran Keusahawanan
PENILAIAN PRESTASI PELAJAR:
1 Kuiz / Tugasan (untuk paparan minggu ke 7)
30%
2 Penilaian berterusan : 70%
2.1 Individu 10%
2.2 Kumpulan 30%
2.3 Projek 30%
100%
PENILAIAN GRED KURSUS UPSI
Gred Julat Markah Nilai Gred
A 80 – 100 4.00
A- 75 – 79 3.75
B+ 70 – 74 3.50
B 65 – 69 3.00
B- 60 – 64 2.75
C+ 55 – 59 2.50
C 50 – 54 2.00
C- 45 – 49 1.75
D+ 40 – 44 1.50
D 35 – 39 1.00
F 0 – 34 0
PENGREDAN KEMAHIRAN INSANIAH
Skala Kriteria
4Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap cemerlang
3 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap baik
2Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap sederhana
1 Lemah dan perlu diperbaiki
JADUAL PENGAJARAN 14 MINGGU :
Min
Jam Tajuk Kuliah Hasil PembelajaranAktiviti
Pengajaran &Pembelajaran
Kemahiran
Insaniah
Rujukan
1 2
Pengenalan kursusMenerangkan RI
Pengenalan kepada olahraga
Perbincangan tajuk tugasan
Pembahagian kumpulan
Memahami perjalanan dan kehendak kursus UKS1051 sepanjang semester
Menguasai kemahiran berkomuniksasi dengan tenaga pengajar dan antara ahli
Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.
Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh sesi kuliah
Soal jawab
Perbincangan
KOM
PBPM
ETIK
MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
2
2
Teori kepegawaian acara balapan dan padang.
Memperolehi maklumat dan memahami bidang tugas dan tanggungjawab sebagai pegawai dalam satu kejohanan olahraga.
Mengumpul dan menyusun maklumat yang diperolehi dalam
Soal jawab
Perbincangan
PBPM
MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme
buku log.
Menguasai kemahiran berkomuniksasi dengan tenaga pengajar dan antara ahli dalam kumpulan
KOM
Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
3 2
Pengurusan pengelolaan temasya olahraga (Sesi 1)
Menguasai kemahiran berkomuniksasi dengan tenaga pengajar dan antara ahli
Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh kursus ko kurikulum seperti menyempurnakan segala tugasan dan tanggungjawab yang diberikan
Mempamerkan kemampuan menyumbang idea, berfikiran kreatif dan inovatif dalam persediaan menganjurkan kejohanan
Soal jawab
Perbincangan
KOM
ETIK
KBPM
4 2 Pengurusan pengelolaan temasya olahraga (Sesi 2)
Kuiz
Menguasai kemahiran berkomuniksasi dengan tenaga pengajar dan antara ahli
Mempamerkan etika professional di sepanjang
Soal jawab
Perbincangan
KOM
tempoh kursus ko kurikulum seperti menyempurnakan segala tugasan dan tanggungjawab yang diberikan
Mempamerkan kemampuan menyumbang idea, berfikiran kreatif dan inovatif dalam persediaan menganjurkan kejohanan
Menghubung kait pengetahuan dan kemahiran asas dalam acara balapan dan padang
ETIK
KBPM
52
Pengajaran mikro
Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang
Acara Pecut
Lari Pecut 100m dan Lari berganti-ganti 4X100m dan 4X400m
Undang-undang
Memahami dan mengaplikasikan aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul
Menguasai kemahiran lari pecut dan lari berganti-ganti melalui aktiviti ansur maju
Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.
Menyampaikan maklumat serta berinteraksi semasa sesi pengajaran – pembelajaran kemahiran asas olahraga.
Berfikiran secara kritis dan
Pembentangan
Soal jawab
Praktikal
PBPM
KOM
KBPM
MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
kreatif dalam latihan menguasai kemahiran
Bekerjasama dan bantu rakan sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran
Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.
Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh sesi pembelajaran
PSK
PBPM
ETIK
6 2 Pengajaran Mikro
Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang
Acara Lompatan
Lompat Tinggi
Undang-undang
Memahami dan mengaplikasikan aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul
Menguasai kemahiran lompat tinggi melalui aktiviti ansur maju
Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.
Menyampaikan maklumat serta berinteraksi semasa sesi pengajaran – pembelajaran
Pembentangan
Soal jawab
Praktikal
PBPM
KOM
MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006
kemahiran asas olahraga.
Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran
Bekerjasama dan bantu rakan sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran
Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.
Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh sesi pembelajaran
KBPM
PSK
PBPM
ETIK
– 2007
7 2 Pengajaran Mikro
Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara balapan.
Acara Lompatan
Lompat Kijang
Memahami dan mengaplikasikan aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul
Menguasai kemahiran lompat kijang melalui aktiviti ansur maju
Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan
Pembentangan
Soal jawab
Praktikal
PBPM MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1
MAAU / KOAM
Undang-undang teknik yang betul.
Menyampaikan maklumat serta berinteraksi semasa sesi pengajaran – pembelajaran kemahiran asas olahraga.
Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran
Bekerjasama dan bantu rakan sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran
Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.
Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh sesi pembelajaran
KOM
KBPM
PSK
PBPM
ETIK
(2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
Bowerman J.W and Freeman H.W. (1991). High Perfomance Training for Track and Field
8 2 Pengajaran Mikro
Penguasaan kemahiran asas dan teknik pengajaran acara padang
Memahami dan mengaplikasikan aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul
Menguasai kemahiran lompat
Pembentangan
Soal jawab
Praktikal
PBPM MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification
Acara lompatan
Lompat jauh Undang-undang
jauh melalui aktiviti ansur maju
Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.
Menyampaikan maklumat serta berinteraksi semasa sesi pengajaran – pembelajaran kemahiran asas olahraga.
Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran
Bekerjasama dan bantu rakan sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran
Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.
Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh sesi pembelajaran
KOM
KBPM
PSK
PBPM
ETIK
Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
9 2Pengajaran Mikro Memahami dan
mengaplikasikan aktiviti Pembentangan PBPM MAAU/NSC
(2001).
Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang
Acara balingan
Lontar peluru. Undang-undang.
memanaskan badan dengan teknik yang betul
Menguasai kemahiran lontar peluru melalui aktiviti ansur maju
Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.
Menyampaikan maklumat serta berinteraksi semasa sesi pengajaran – pembelajaran kemahiran asas olahraga.
Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran
Bekerjasama dan bantu rakan sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran
Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.
Mempamerkan etika professional di sepanjang
Soal jawab
Praktikal
KOM
KBPM
PSK
PBPM
ETIK
National Coaches Education Certification Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
tempoh sesi pembelajaran
10 2Pengajaran Mikro
Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang
Acara balingan
Lempar cakera. Undang-undang.
Memahami dan mengaplikasikan aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul
Menguasai kemahiran lempar cakera melalui aktiviti ansur maju
Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.
Menyampaikan maklumat serta berinteraksi semasa sesi pengajaran – pembelajaran kemahiran asas olahraga.
Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran
Bekerjasama dan bantu rakan sepasukan dalam melakukan aktiviti kemahiran
Mengumpul dan menyusun maklumat dalam buku log tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu
Pembentangan
Soal jawab
Praktikal
PBPM
KOM
KBPM
PSK
PBPM
MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
pengetahuan tentang olahraga.
Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh sesi pembelajaran
ETIK
11 2 Pengajaran mikro
Penguasaan kemahiran dan teknik pengajaran asas acara padang
Acara balingan
Rejam lembing. Undang-undang
Memahami dan mengaplikasikan aktiviti memanaskan badan dengan teknik yang betul
Menguasai kemahiran merejam lembing melalui aktiviti ansur maju
Melakukan aktiviti menyejukkan badan dengan teknik yang betul.
Menyampaikan maklumat serta berinteraksi semasa sesi pengajaran – pembelajaran kemahiran asas olahraga.
Berfikiran secara kritis dan kreatif dalam latihan menguasai kemahiran
Bekerjasama dan bantu rakan sebaya dalam melakukan aktiviti kemahiran
Pembentangan
Soal jawab
Praktikal
PBPM
KOM
KBPM
PSK
PBPM
MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
Mengumpul dan menyusun maklumat dalam folio tentang latihan kemahiran olahraga dari pelbagai sumber untuk memantapkan ilmu pengetahuan tentang olahraga.
Mempamerkan etika professional di sepanjang tempoh sesi pembelajaran
ETIK
12 2
Ujian kemahiran :
1. Lompat Jauh
2. Lari Pecut 70m
Memahami dan mengaplikasikan kemahiran acara balapan dan padang dalam olahraga
Menunjukkan kebolehan mendorong ahli-ahli kumpulan
Mempamerkan etika profesional semasa melakukan ujian kemahiran
Mempraktikkan kemahiran secara individu untuk tujuan pemarkahan
PBPM
PIM
ETIK
MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
13 2 Ujian kemahiran :
1. Lompat Tinggi
Memahami dan mengaplikasikan kemahiran acara balapan dan padang dalam olahraga
Menunjukkan kebolehan
Mempraktikkan kemahiran secara individu untuk tujuan pemarkahan
PBPM MAAU/NSC (2001). National Coaches Education Certification
2. Rejam Lembing mendorong ahli-ahli kumpulan
Mempamerkan etika profesional semasa melakukan ujian kemahiran
PIM
ETIK
Programme Level 1
MAAU / KOAM (2006). Buku Peraturan Olahraga KOAM 2006 – 2007
14 2
Pengelolaan temasya olahraga kokurikulum atau yang setaraf dengannya.
Rekaptulasi kursus
Memberi maklumbalas serta berinteraksi semasa perjalanan kejohanan olahraga.
Berfikiran secara kritis dan kreatif serta berani buat keputusan semasa kejohanan.
Bekerjasama dan bantu rakan sebaya dalam pengelolaan kejohanan.
Mempamerkan etika profesional ketika menjalankan tugas sepanjang kejohanan
Menjalankan tugas dan tanggungjawab yang telah diamanahkan mengikut garis panduan, peraturan dan undang-undang yang telah dipelajari.
KOM
KBPM
PSK
ETIK