PKU 3106: Cara Menjalankan Pentaksiran Pengamatan PendengaranClick to edit Master subtitle style1/25/2011 PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH) 1

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

2

ASPEK MENDISRIMINASI UJIAN 1: BUNYIAlatan: Pita rakaman bunyi binatang seperti ayam, kambing, kucing, kuda dan lembu. Sekeping carta yang mengandungi gambar binatangbinatang, carta yang mengandungi lebih daripada 1/25/2011 PKU 3106 3 (DIANA&ATHIRAH) lima gambar binatang.

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

4

UJIAN 2: Alatan: Lima alat genderang. Sekeping carta yang mengandungi gambar alat-alat genderang. Gambarnya hendaklah menunjukkan lebih daripada lima alat genderang 1/25/2011 PKU 3106 Guru memainkan 5 atau (DIANA&ATHIRAH)

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

6

UJIAN 1: UJIAN TURUTAN BUNYI:

ASPEK DAYA INGATAN BUNYI

Alatan genderang. Bunyikan dua alat berturut-turut. Murid diarahkan membunyikan semula mengikut turutan yang telah didengarkan tadi. Rekodkan PKU 3106 jawapannya. 7 1/25/2011(DIANA&ATHIRAH)

UJIAN 2: UJIAN RENTAK BUNYI

Alatan: Tepukan Guru membunyikannya. Murid mendengar rentak tersebut dengan baik-baik. Kemudian murid diarahakan menghasilkan bunyi rentak tadi. Ubahkan rentak sehingga menjadi lebih kompleks. Rekodkan jawapannya.PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH) 8

1/25/2011

UJIAN 3: UJIAN NADA:

Alatan: Tepukan Guru meniup mengikut nada atau rendah. Murid menghasilkannya semula. Majukan ujian kepada tahap yang lebih rumit lagi.PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH) 9

1/25/2011

ASPEK BENTUK, PEJAL, PANJANG ATAU PENDEK, PENGGERAK ATAU KONTUR

UJIAN 1: Alatan: Kertas, kain dan plastik Mata murid dipejam dan mereka akan merasa bahan yang diberikan.

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

10

UJIAN 2: Alatan: Marker, pen, pensel Jika boleh, bahan-bahan tersebut hendaklah sama saiz. Murid diberitahu nama-nama objek tadi. Pastikan yang murid tersebut memahami tentang objek tersebut. PKU 3106 1/25/2011 11

(DIANA&ATHIRAH)

UJIAN 3: Alatan: Lima batang pen yang tidak sama panjang. Mata murid ditutup. Dengan cara menyentuh penpen tadi, murid mencari kayu yang panjang sekali dan yang pendek sekali.1/25/2011 PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH) 12

Senarai semak untuk pengamatan pendengaran Aspek diskriminasi bunyiSOALAN 1 2 3 4 5 BUTIR SOALAN Bunyi binatang A Bunyi binatang B Bunyi binatang C Bunyi binatang D Bunyi binatang E (/) (X)

1 2 3 4 5

Bunyi genderang A Bunyi genderang B Bunyi genderang C Bunyi genderang D Bunyi genderang E

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

13

Aspek daya ingatan bunyiSOALAN BUTIR SOALAN UJIAN 1: DAYA INGATAN BUNYI 1 2 3 4 5 Pendengaran dua turutan alat bunyi Pendengaran tiga turutan alat bunyi Pendengaran empat turutan alat bunyi Pendengaran lima turutan alat bunyi Pendengaran dua turutan alat bunyi serentak UJIAN 2: UJIAN RENTAK BUNYI 1 2 3 4 5 Rentak 1 Rentak 2 Rentak 3 Rentak 4 Rentak 5 UJIAN 3: Ujian Nada 1 2 Nada tinggi Nada rendah (/) (X)

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

14

Aspek bentuk pejal, panjang/pendek, penggerak/kontur bunyiUJIAN 1: ASPEK BENTUK, PEJAL, PANJANG ATAU PENDEK, PENGGERAK ATAU KONTUR 1 2 3

Sentuhan kertas Sentuhan kain Sentuhann plastik

UJIAN 2: ASPEK BENTUK, PEJAL, PANJANG ATAU PENDEK, PENGGERAK ATAU KONTUR 1 2 3

Sentuhan Marker Sentuhan Pen Sentuhan Pensel

1 2

UJIAN 3: ASPEK BENTUK, PEJAL, PANJANG ATAU PENDEK, PENGGERAK ATAU KONTUR Sentuhan panjang Sentuhan pendek

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

15

Analisis ujian pengamatan pendengaran2 PENGAMATAN PENDENGARANa.

Aspek mendiskriminasi bunyi Ujian 1 Ujian 2 5 5

-

-

a.

Aspek daya ingatan bunyi Ujian turutan bunyi Ujian rentak bunyi Ujian nada 5 5 2

-

-

-

a.

-

Aspek bentuk, pejal, panjang atau pendek, penggerak atau kontur Ujian 1 Ujian 2 Ujian 3

4 7 2 MARKAH YANG DIPEROLEHI /35 X 100 =

-

-

Jumlah keseluruhan

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

16

Skala pengkadaran

JENIS PENGAMATAN

LEMAH (%)

SEDERHANA (%)

BAIK (%)

PENGLIHATAN

0-40

41-70

71-100

PENDENGARAN

0-40

41-70

71-100

SENSORI MOTOR

0-40

41-70

71-100

1/25/2011

PKU 3106 (DIANA&ATHIRAH)

17