Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

4
 ASPEK KBA T DALAM BAHAS A MAL A YSIA SPM Muqadimmah Penekana n aspek HOTS atau Kemahi ran Berfiki r Aras Tingg i ( KBA T ) dalam mata  pelajaran Bahasa Malaysia dewasa ini amat dititkeratkan !leh pihak Kementerian Pendidikan Malaysia" #saha memina KBA T dalam kalangan murid seenarnya merujuk kepada empat tahap kemahi ran terat as dalam Ta ks!n!mi Bl!!m iaitu mengapl ikasi $ mengan alisi s $ menil ai dan men%ipta" Kemahiran erfi kir aras tinggi ialah keupayaan untuk mengaplikas ikan pengeta huan$ kemahi ran dan nil ai dal am memuat penaakulan dan ref leksi agi meny ele sai kan mas ala h$ memuat keputusan$ erin!&asi dan erupaya men%ipta sesuatu" HOTS pent ing ker ana er upay a mengha sil kan m!da l ins an yan g %er das $ kre ati f dan in!&atif agi memenuhi %aaran aad ke' agar negara mampu ersaing di persada dunia" 1. Memerlukan tahap pemikiran aras tinggi " Meningkatkan kemahiran menaakul *" +awapan dan pr!sedur yang diperlukan tidak serta'merta jelas ," Menggalakkan leih daripada satu %ara penyelesaian dan strategi -" Terdapat leih daripada satu jawapan ." Berupaya mementuk murid yang kreatif dan in!&atif /" Memerlukan masa yang men%ukupi untuk diselesaikan If we want students to develop the capacity to think, reason and problem solve then we need to start with high-level, cognitively complex tasks.

Transcript of Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

Page 1: Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

7/21/2019 Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

http://slidepdf.com/reader/full/aspek-kbat-dalam-bahasa-malaysia-spm 1/4

ASPEK KBAT DALAM BAHASA MALAYSIA

SPM

Muqadimmah

Penekanan aspek HOTS atau Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ( KBAT ) dalam mata

 pelajaran Bahasa Malaysia dewasa ini amat dititkeratkan !leh pihak Kementerian Pendidikan

Malaysia"

#saha memina KBAT dalam kalangan murid seenarnya merujuk kepada empat tahap

kemahiran teratas dalam Taks!n!mi Bl!!m iaitu mengaplikasi $ menganalisis $ menilai dan

men%ipta"

Kemahiran erfikir aras tinggi ialah keupayaan untuk mengaplikasikan pengetahuan$

kemahiran dan nilai dalam memuat penaakulan dan refleksi agi menyelesaikan masalah$memuat keputusan$ erin!&asi dan erupaya men%ipta sesuatu"

HOTS penting kerana erupaya menghasilkan m!dal insan yang %erdas$ kreatif dan

in!&atif agi memenuhi %aaran aad ke' agar negara mampu ersaing di persada dunia"

1. Memerlukan tahap pemikiran aras tinggi

" Meningkatkan kemahiran menaakul

*" +awapan dan pr!sedur yang diperlukan tidak serta'merta jelas

," Menggalakkan leih daripada satu %ara penyelesaian dan strategi

-" Terdapat leih daripada satu jawapan

." Berupaya mementuk murid yang kreatif dan in!&atif 

/" Memerlukan masa yang men%ukupi untuk diselesaikan

If we want students to develop the capacity to think, reason and problem

solve then we need to start with high-level, cognitively complex tasks.

Page 2: Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

7/21/2019 Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

http://slidepdf.com/reader/full/aspek-kbat-dalam-bahasa-malaysia-spm 2/4

0" Menggalakkan perin%angan dalam kumpulan dan mendapatkan penyelesaian

Prinsip Umum Mentaksir Kebolehan Murid dalam KBAT

Mentaksir Kemahiran Berfkir Aras Tinggi kerap meliputi prinsip tamahan erikut!

" Persemahkan item dalam entuk yang mencabar minda murid erfikir$ iasanya

dinyatakan !leh stimulus yang rele&an dengan permasalahan yang dieri"

" 1unakan k!nteks tugasan yang baharu (serta erkaitan dengan kehidupan harian) $ tidak

 pernah ditemui !leh murid diilik darjah atau uku teks "

"A#A ME$%ESA$ KBAT

T2A3A K#A4T2T2 +A5APA4

' Bagaimanakah anda hendak mengatasinya

' Apakah tindakan anda6"

' Pada pandangan anda6"

' Berikan hujjah anda erkaitan6

' Apakah nasihat anda kepada rakan anda""

' Adakah anda ersetuju dengan pendapat6"$

ST2M#7#S

simulasi$ situasi$ pernyataan$ ungkapan$ petikan akhar yang sesuai itu

+A5APA4 KBAT

Semua jawapan etul 8!leh dianggap etul jika %al!n8pelajar memerikan9

3ATA'3ATA SOKO41A4

A7ASA4 :A41 ;<7<=<4 3A4 M#4ASABAH

ST2M#7#S

  ' P<MB#KA M243A

  ' B#KA4 2S2 +A5APA48 T23AK BO7<H 1#4AKA4 ST2M#7#S S<BA1A2

+A5APA4

Page 3: Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

7/21/2019 Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

http://slidepdf.com/reader/full/aspek-kbat-dalam-bahasa-malaysia-spm 3/4

" Pada pendapat anda$agaimanakah iu apa !leh memainkan peranan agi memastikan

anak'anak tidak terjeak dengan gejalah dadah > ? , markah@

    

  

  " Pada pendapat anda$apakah pun%a erlakunya jenayah ragut ini > ? , markah@

  

    

  

*" Pada pendapat anda$apakah langkah'langkah yang !leh diamil agi menanganimasalah ini > ? , markah@

  

  

    

," Pada pendapat anda$agaimanakah hendak mengekalkan %iri'%iri remaja erwawasanini > ? , markah@

  

    

  

-" Pada pendapat anda$apakah langkah'langkah yang !leh diamil untuk memajukan se%t!r 

 pelan%!ngan di 4egara kita > ? , markah@  

  

    

." Pada pendapat anda$apakah kesan'kesan peperangan kepada masyarakat > ? , markah@

    

  

  

/" Pada pendapat anda$mengapakah kita patut menghargai g!l!ngan !rang kurangupaya >"Berikan tiga sea" ? *

markah@

    

  

  

Page 4: Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

7/21/2019 Aspek Kbat Dalam Bahasa Malaysia Spm

http://slidepdf.com/reader/full/aspek-kbat-dalam-bahasa-malaysia-spm 4/4

0" Pada pendapat anda$wajarkah si penjaga panggung mengagung'agungkan si

her! >"Berikan tiga alasan anda" ? *

markah@  

  

  

" Pada pendapat anda$mengapakah iu apa sanggup erk!ran untuk memastikan anak'

anak mereka Berjaya > Kemukakan tiga alasan anda" ? * markah @  

  

  

C" Pada pendapat anda$agaimanakah %aranya huungan adik eradik dapat dipereratwalaupun sudah erumah tangga > ?* markah @

  

  

  " Mengapakah Bahasa kita dikatakan hina teriar >Berikan tiga sebab ?* markah @

    

  

" Pada pendaapat anda$mengapakah kita dilarang daripada ersikap riak > ?* markah @  

  

  

*" Pada pendapat anda$wajarkah kita memiarkan rakan kita dengan sikap negatifnya >Berikan tiga alasan anda ?* markah @

  

    

," Pada pendapat anda$mengapakah kita patut menghindari sikap malas > ?* markah @

    

  

-" Anda erpendapat ahawa n!&el yang anda kaji itu menarik"+elaskan alasan'alasan anda"

    

  

    

  

    

  ?/ markah @