b3 d1 e1

3
TAJUK / TEMA Tempo cepat & Tempo lambat STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.4 Menyanyi mengikut tempo cepat & lambat 1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo & bunyi. BAND 3 PERNYATAAN STANDARD B3 Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah DESKRIPTOR B3D1 (Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik EVIDENS B3D1E1 Bergerak mengikut tempo cepat dan lambat Komen Guru:- _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

description

mz

Transcript of b3 d1 e1

TAJUK / TEMATempo cepat & Tempo lambat

STANDARD PEMBELAJARAN1.1.4 Menyanyi mengikut tempo cepat & lambat

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo & bunyi.

BAND 3

PERNYATAAN STANDARD B3

Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah

DESKRIPTOR B3D1

(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik)

Memberi respon kepada elemen muzik

EVIDENS B3D1E1

Bergerak mengikut tempo cepat dan lambat

Komen Guru:-__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nama: ________________________________ Tahun:____ Tarikh:___________________Latihan - B3D1E1- Bergerak mengikut tempo cepat dan lambat

AktivitiWarnakan biru untuk tempo cepat dan merah untuk tempo lambat. - () , ()