fizikf4_objektif

19
SMK SERI KOTA PALOH PHYSICS Paper 1 <Test Name> <Date> Time : Class : Marks : Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. 1. Which of the following is a derived quantity? Antara yang berkut, yang manakah kuantiti terbitan? A Mass Jisim B Length Panjang C Weight Berat D Temperature Suhu 2. A graph representing p = 2 q + 5 is plotted as shown in Diagram below. Suatu graf yang mewakili p = 2q + 5 dilakarkan seperti dalam Rajah di bawah. Diagram/Rajah What is the value of u and what is the magnitude of the gradient? Apakah nilai bagi u dan apakah magnitud bagi kecerunan graf? Value of u Nilai u Mgnitude of the gradient Magnitud bagi kecerunan A 2 5 B -2 -5 C 5 2 D -5 -2 3. Which of the following is not the unit for force? 1

description

fizik f4 objektif

Transcript of fizikf4_objektif

Page 1: fizikf4_objektif

SMK SERI KOTA PALOHPHYSICS

Paper 1 <Test Name> <Date> Time :

Class : Marks :

Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan.

1. Which of the following is a derived quantity?Antara yang berkut, yang manakah kuantiti terbitan?A Mass

JisimB Length

PanjangC Weight

BeratD Temperature

Suhu

2. A graph representing p = 2 q + 5 is plotted as shown in Diagram below.Suatu graf yang mewakili p = 2q + 5 dilakarkan seperti dalam Rajah di bawah.

Diagram/Rajah

What is the value of u and what is the magnitude of the gradient?Apakah nilai bagi u dan apakah magnitud bagi kecerunan graf?

Value of uNilai u

Mgnitude of the gradientMagnitud bagi kecerunan

A 2 5

B -2 -5

C 5 2

D -5 -2

3. Which of the following is not the unit for force?Yang manakah antara berikut bukan unit untuk daya?

A N B kg m s–2

C kg m s–1 D kg m2s–2

4. Which of the following graphs shows that P is inversely proportional to Q?Graf yang manakah menunjukkan P berubah secara songsang dengan Q?

1

Page 2: fizikf4_objektif

5.

DIAGRAM/RAJAH 

 Which of the following is similar to the above graph?Antara berikut, yang manakah setara dengan graf di atas? A B

C D

6. Diagram shows the position of a vernier scale at the main scale of a vernier calipers.Rajah menunjukkan kedudukan suatu skala vernier pada skala utama sebuah angkup vernier.

DiagramRajah

 What is the value of s?Berapakah nilai s?A 0.15 cm

2

Page 3: fizikf4_objektif

B 0.55 cmC 0.65 cmD 0.85 cm

7. Four students, A, B, C and D, use the metre rule, micrometer screw gauge and vernier callipers to measure the thickness of a book. Which student's record is correct?Empat orang pelajar, A, B, C dan D menggunakan pembaris meter, skru mikrometer dan angkup vernier untuk mengukur ketebalan sebuah buku. Antara berikut, yang manakah menunjukkan catatan pelajar yang betul?

Ruler/cmPembaris

Micrometer screw gauge/cmSkru mikrometer

Vernier callipers/cm

Angkup vernier

A 2.4 2.39 2.386

B 2.4 2.386 2.39

C 2.39 2.386 2.4

D 2.39 2.4 2.386

8. Which of the following shows a consistent and accurate distribution?Antara berikut, yang manakah menunjukkan taburan yang persis dan jitu? A

B

C

D

9. Diagram below shows the reading from the scale of a pair of vernier callipers.Rajah di bawah menunjukkan bacaan daripada skala pada angkup vernier.

DIAGRAM/RAJAH  

The reading shown is...Bacaan yang ditunjukkan ialah...

3

Page 4: fizikf4_objektif

A 2.10 mm.B 2.15 mm.C 2.16 mm.D 2.56 mm.

10. What is the S.I unit for density?Apakah unit S.I bagi ketumpatan? A g cm3 B g cm–3

C kg m3 D kg m–3

11. Diagram below shows the reading from the scale of a pair of vernier callipers.Rajah di bawah menunjukkan bacaan daripada skala pada angkup vernier.

DIAGRAM / RAJAH 

The reading shown is...Bacaan yang ditunjukkan ialah...

A 2.10 mm.B 2.15 mm.C 2.16 mm.D 2.56 mm.

12. Which of the following length measurements is the shortest?Antara pengukuran panjang yang berikut, manakah yang paling pendek? A mm B mC cm D km

13. The SI unit of which physical quantity is correct?Unit SI bagi kuantiti fizikal manakah yang benar?

Physical quantityKuantiti fizikal

SI unitUnit SI

A  Area Area

 cm2

B  Force Kekuatan

 kg m s−1

C  Mass Berat

 kg

D  Density Ketumpatan

 kg s−1

4

Page 5: fizikf4_objektif

14. Which value is equal to 3 500 000 W?Nilai manakah yang sama dengan 3 500 000 W?

A 3.5 kW B 3.5 MWC 35 kW D 35 MW

15. What is meant by consistency?Apakah yang dimaksudkan dengan konsistensi?

A The ability of an instrument to measure aquantity with little or no deviation amongmeasurements.Kebolehan alat untuk mengukur kuantitidengan sedikit ataupun tanpa sebarangkesilapan  pengukuran.

B The ability of an instrument to detect a smallchange in the quantity to be measured.Kebolehan alat untuk mengesan sebarangperubahan kecil dalam kuantiti yang diukur.

C The ability of a student to measure a quantityaccurately.Kebolehan pelajar untuk mengukur kuantitidengan tepat.

D How close a measurement is to the actualvalue.Pengukuran yang diambil dekat dengan nilaiyang sebenar.

16. Which of the following is not a physics phenomena?Manakah antara yang berikut bukan satu fenomena fizik?

A The occurrence of lightning and thunder.Berlaku kilat dan guruh

B The rotation of Earth around the Sun.Putaran bumi mengelilingi matahari

C The boiling of water at a certain temperature.Air mendidih pada suhu tertentu

D The comparision between the taste of friedrice with that of ‘nasi lemak’.Perbandingan antara rasa nasi goreng danrasa nasi lemak

17. Which of the following is a vector quantity?Antara yang berikut, yang manakah kuantiti vektor?

A EnergyTenaga

B ForceDaya

C MassJisim

D SpeedLaju

18. A, B, C and D are the scales of four ammeters.A, B, C, dan D adalah skala bagi empat ammeter.Which ammeter is the most sensitive?

5

Page 6: fizikf4_objektif

Ammeter manakah yang paling peka? A

B

C

D

19. Arron measured the distance between two parallel walls which were near each other. By using a metre rule, he measured and recorded the distance between the two walls as 2 m. This reading is not accurate. Instead, Arron should have recorded this reading asArron mengukur jarak di antara dua dinding yang selari yang berdekatan antara satu sama lain. Dia memahami bahawa dengan menggunakan pembaris meter, jarak di antara dua dinding itu adalah 2 m. Bacaan ini adalah tidak tepat. Sebaliknya, Arron harus merekodkan bacaan ini sebagai A 1.99 m B 2.00 mC 2.01 m D 2.10 m

20. Among the following values, which has the lowest magnitude?Antara berikut, yang manakah memiliki magnitud paling rendah?

 A 2 000 HzB 200 HzC 0.002 GHzD 20 MHz

21. Which of the following is a vector quantity?Manakah antara berikut  merupakan kuantiti vektor?

A TimeMasa

B WorkKerja

C EnergyTenaga

D AccelerationKelajuan

22. The graph below shows the relationship between  a and b.Graf di bawah menunjukkan hubungan antara a dan b.

6

Page 7: fizikf4_objektif

 Diagram/Rajah

 Which equation represents the relationship between a and b?Persamaan manakah yang mewakili hubungan antara a dengan b?

23.

DIAGRAM / RAJAH 

Which of the following is similar to the above graph?Antara berikut, yang manakah setara dengan graf di atas? A B

C D

24. Which unit is not used for measuring pressure?Unit manakah yang tidak digunakan untuk mengukur tekanan?

A m water/m air B cm HgC Pa D N m−1

25. A series of measurements of the acceleration due to gravity, g, are shown in the table below. Which set of results are precise but not accurate?

7

Page 8: fizikf4_objektif

Satu siri ukuran bagi pecutan disebabkan graviti, g ditunjukkan dalam jadual di bawah. Set keputusan yang manakah adalah persis tetapi kurang tepat? 

g/m s-2

A 9.45 8.98 9.21

B 9.81 9.83 9.79

C 8.46 8.50 8.47

D 9.21 8.99 8.53

26. Which of the following pairs of physical quantities are, vector quantities?Antara pasangan kuantiti fizik yang berikut, manakah adalah kuantiti vektor? A Mass and temperature

Jisim dan suhuB Area and time

Luas dan masaC Momentum and displacement

Momentum dan sesaranD Energy and power

Tenaga dan kuasa

27. A pair of vernier callipers with the jawsbclosed is as shown in Diagram a. When the vernier callipers is used to measure the thickness of a wooden block, the reading is as shown in Diagram b.Satu angkup vernier dengan rahangnya ditutup adalah seperti ditunjukkan dalam Rajah a. Apabila angkup vernier itu digunakan untuk mengukur ketebalan sebuah bongkah kayu, bacaan adalah seperti ditunjukkan dalam Rajah b.

Diagram a/Rajah a 

Diagram b/Rajah b 

What is the thickness of the block?Apakah ketebalan bongkah itu? A 4.00 cm B 4.02 cmC 4.03 cm D 4.05 cm

8

Page 9: fizikf4_objektif

28. Which of the following shows the fastest speed?Antara berikut, manakah yang menunjukkan laju yang paling cepat?

A 30 m s−1

B 500 m hr−1

C 1 000 m min−1

D 0.02 km s−1

29. The graph in Diagram below shows how the extension e of a spring changes with the force F acting upon the spring. Based on this graph, which of the following shows correctly the suitable unit for the gradient and the shaded area for the graph?Graf dalam Rajah di bawah menunjukkan bagaimana pemanjangan spring, e, berubah dengan daya, F yang bertindak pada spring. Berdasarkan graf ini, manakah yang berikut menunjukkan dengan betul unit yang sesuai bagi kecerunan graf dan luas kawasan berlorek graf itu?

Diagram/Rajah

Gradient FKecerunan

Shaded area, eLuas kawasan berlorek

A N cm N cm

B N cm-1 N cm

C N cm N cm -1

D N/ cm N cm-1

30. Which of the following is the scientific method used to measure a certain physical quantity indirectly to represent an actual physical variable?Antara berikut, yang manakah merupakan kaedah saintifik yang digunakan untuk mengukur kuantiti fizik tertentu secara tidak langsung untuk mewakili suatu pembolehubah yang sebenar?A Tabulation of data

Penjadualan dataB Making inference

Membuat inferensC Measuring variables

Mengukur pembolehubahD Operational definition

Definisi secara operasi

31. Which of the following lengths of a pendulum bob will show the biggest value of frequency when it oscillates?Yang manakah antara panjang bandul berikut menunjukkan nilai frekuensi paling besar apabila ia berayun? A 20 cm B 30 cmC 40 cm D 45 cm

9

Page 10: fizikf4_objektif

32. Diagram below shows the position of the eye of a student measuring the length of a pencil using metre rule.Diagram di bawah menunjukkan posisi mata seorang pelajar yang sedang mengukur panjang sebatang pensil menggunakan pembaris meter 

Diagram/Rajah

 What is the type of error shown in the diagram?Apakah kesilapan yang ditunjukkan dalam diagram di atas?A Zero error

Tiada kesilapanB Technical error

Kesilapan teknikalC Parallax error

Kesilapan parallaxD Systematic error

Kesilapan sistemetik

33. The volume of a bottle of water is 500 cm3. Change this value to an SI unit.Isi padu bagi satu botol air ialah 500 cm3. Tukarkan nilai ini kepada unit SI.

A 0.0005 m3 B 0.005 m3

C 0.05 m3 D 0.5 m3

34. Based on the information given in the table below, what are the instruments P, Q and R?Berdasarkan maklumat yang diberi dalam jadual di bawah, apakah alat yang dimaksudkan dengan P, Q dan R? 

Measuring instrumentAlat Pengukuran

ReadingBacaan

P 515.8 ± 0.1 g

Q Q 2.63 ± 0.01 cm

R R 11.64 ± 0.01 s

 TableJadual

 

P Q R

A Spring Micrometer Digital

10

Page 11: fizikf4_objektif

balance screwgauge 

stopwatch 

B Triple-beambalance 

Micrometer screwgauge 

Mechanicalstopwatch 

C Triple-beambalance 

Vernier callipers

Digital stopwatch

35.

Diagram/Rajah 

 Which of the following graphs is similar to the above graph?Antara berikut, yang manakah setara dengan graf di atas? A

B

C

D

 

36. Which of the following pairs contains one scalar quantity and one vector quantity?Antara pasangan berikut, manakah yang mengandungi satu kuantiti skala dan satu kuantiti vektor?

A Length, velocityPanjang, halaju

11

Page 12: fizikf4_objektif

B Power, pressureKuasa, tekanan

C Energy, densityTenaga, ketumpatan

D Momentum, forceMomentum, daya

37. Two students, P and Q are measuring the length of a glass rod. Table below shows the readings taken by them. Which measurement is the most consistent?Dua orang pelajar, P dan Q mengukur panjang rod kaca. Jadual di bawah menunjukkan bacaan yang diambil oleh mereka. Bacaan manakah yang paling konsisten?

The length of rod/cm

P Q

 9.2  9.1

 9.2  9.2

 9.3  9.3

 9.5  9.1

 9.2  9.1Table/Jadual

 A P is more consistent.

P lebih konsistenB Q is more consistent.

Q lebih konsistenC P and Q have the same degree of consistency.

P dan Q menunjukkan tahap konsisten yang sama

38. Table below shows the period of a pendulum for different lengths of the pendulum.Jadual di bawah menunjukkan tempoh ayunan bagi panjang bandul yang berbeza.

 

Length of pendulum, l/cmPanjang bandul, l/cm

Period, T/sTempoh, T/s

30.0 22.2

40.0 25.5

50.0 28.7

60.0 29.5

Table/Jadual

Which of the graphs is plotted correctly?Graf yang manakah diplotkan dengan betul? A B

12

Page 13: fizikf4_objektif

C D

39. Which of the following values is the smallest?Antara nilai yang berikut, manakah yang paling kecil ?0.055 m , 55 cm , 550 , 5 500 mm A 0.055 m B 55 cmC 550 μm D 5500 mm

40. Which set of reading shown below is correct?Antara set bacaan di bawah, yang manakah adalah benar? 

Metre rule/cm

Vernier cal-lipers/cm

Micrometer screw gauge/mm

A 12.1 12 12.13

B 12.135 12.1 12.132

C 12.1 12.13 12.13

D 12.13 12.132 12.132

41. The following statements are true when sketching a graph except...Pernyataan berikut adalah benar mengenai lakaran graf kecuali... A the manipulated variable is plotted on y-axis.

Pemboleh ubah manipulasi diplot pada paksi yB each axis of the graph must be labelled.

Setiap paksi pada graf mesti dilabelC he scale of the graph which is suitable to be chosen are 1:1, 1:2 and 1:10.

Skala pada graf yang sesuai untuk dipilih adalah 1:1, 1:2 dan 1:10D the scale on each axis is not necessary the same.

Skala pada setiap paksi tidak semestinya sama

42. Which of the following is a quantity that has magnitude only?Manakah antara berikut merupakan kuantiti yang hanya mengandungi magitud?

A ForceDaya

B MomentumMomentum

C SpeedPecutan

D DisplacementAnjakan

43. Which of the following marks on a target board shows the most accurate result?Yang manakah antara tanda pada papan sasaran tersebut menunjukkan keputusan yang paling tepat? 

13

Page 14: fizikf4_objektif

A B

C D

44. Which of the following statements is not correct?Antara pernyataan berikut, manakah yang tidak betul?

A A vector is a quantity which has magnitude and direction.Vektor adalah suatu kuantiti yang mempunyai magnitud dan arah.

B Each vector can be resolved into two components.Setiap vektor boleh dileraikan kepada dua komponen.

C When two vectors of the same magnitude but different directions are combined, the zero vector is produced.Apabila menggabungkan dua vektor yang bermagnitud sama tetapi dengan arah yang berlainan, vektor sifar akan dihasilkan.

D When drawing a line representing a vector, we do not need to fix the scale.Apabila melukis satu garis yang mewakili satu vektor, kita tidak perlu menetapkan skala.

45. Diagram below shows the scale of a micrometer screw gauge when the jaw is locked and when an object is held.Rajah di bawah menunjukkan skala pada tolok skru mikrometer semasa rahang ditutup dan semasa objek dipegang.

Diagram/Rajah

 The object has a measurement ofObjek itu mempunyai ukuranA 7.51 mmB 7.53 mmC 7.95 mmD 7.97 mm

14

Page 15: fizikf4_objektif

46.

Diagram/Rajah

 Diagram above shows a micrometer screw gauge used to measure the diameter of a ball bearing. What is the distance x as shown?Rajah di bawah menunjukkan diagram tolok skru yang digunakan untuk mengukur diameter ball bearing.  Apakah jarak yang ditunjukkan oleh x?A 0.48 mm B 0.98 mmC 1.48 mm D 2.50 mm

47. A van is travelling at a speed of 90 km h−1. What is the speed in m s−1?Sebuah van bergerak pada kelajuan 90 km j−1. Berapakah lajunya dalam m s−1?

A 2.50 × 101 B 2.50 × 102

C 2.50 × 103 D 2.50 × 104

48. Newton’s second law of motion is given by the equationHukum gerakan Newton kedua diberi oleh persamaan

In this equation, the base quantity isDalam persamaan ini, kuantiti asas ialah A acceleration.

pecutan.B  force.

daya.C mass.

jisim.D velocity.

halaju.

49. Which of the following increases the sensitivity of a mercury thermometer?Antara yang berikut, yang manakah menambahkan kepekaan termometer merkuri ?A Increases the length of the capillary tube

Menambahkan panjang tiub kapilariB Decreases the length of the capillary tube

Mengurangkan panjang tiub kapilariC Increases the diameter of the capillary tube

Menambahkan diameter tiub kapilariD Decreases the diameter of the capillary tube

Mengurangkan diameter tiub kapilari

50. 2.23 Tm is equivalent to...2.23 Tm bersamaan dengan...

A 2.23 × 106 kmB 2.23 × 10–18 μmC 2.23 × 1018 μmD 2.23 × 10–9 nm

15

Page 16: fizikf4_objektif

SMK SERI KOTA PALOH Jawapan   

SPM Fizik Tingkatan 4,5 - bab 1(ting 4) Kertas 1

No. Soalan Jawapan

1 C

2 C

3 C

4 C

5 A

6 C

7 B

8 D

9 B

10 D

No. Soalan Jawapan

11 B

12 C

13 C

14 B

15 A

16 D

17 B

18 A

19 B

20 D

No. Soalan Jawapan

21 D

22 C

23 A

24 D

25 C

26 C

27 A

28 D

29 B

30 D

No. Soalan Jawapan

31 A

32 C

33 A

34 C

35 A

36 A

37 B

38 D

39 C

40 C

No. Soalan Jawapan

41 A

42 C

43 C

44 D

45 C

46 B

47 A

48 C

49 D

50 C

No. Soalan Jawapan

51 -

52 -

53 -

54 -

55 -

56 -

57 -

58 -

59 -

60 -

16