Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
description
Transcript of Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 1/41
0 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
PPD JEMPOL JELEBU
JULANG KE MERCUSEJARAH SPM
KERTAS 2 SPM
1249/2
2015
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 2/41
1 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
BAHAGIAN A
(40 markah )
1
a Apakah aspek-aspek perbezaan tamadun Hwang Ho dengan tamadun yang lain?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[1 markah]
b Mengapakah Dinasti hang mengalami ke!atuhan ?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[" markah]
# alah satu keunikan tamadun Hwang Ho ialah per#aya kepada ramalan. $elaskan.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
[" markah]
d %agaimanakah generasi muda pada hari ini dapat men#ontohi kema!uan yang di#apai
oleh tamadun Hwang Ho dalam bidang pertanian?
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
[" markah]
e Mengapakah pertanian penting kepada kema!uan sesebuah tamadun manusia?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[& markah]
SUMBANGAN TAMADUN
POLITIK EKONOMI SOSIAL
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 3/41
2 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
".
a. 'ukisan di atas menggambarkan kegiatan-kegiatan keilmuan yang di!alankan oleh
golongan #endekiawan di %aitulhikmah pada (aman )era!aan %ani Abbasiyah.
Apakah kegiatan-kegiatan utama golongan ilmuan tersebut ?
*********************************..
*********************************..
*********************************..
[ " markah ]
b. esuatu yang amat menarik berkaitan dengan perkembangan ilmu pengetahuan pada
(aman %ani Abbasiyah ialah penglibatan golongan ulama dalam penulisan. $elaskan
tahap-tahap penulisan dalam (aman %ani Abbasiyah.
**********************************.
**********************************.
**********************************.
**********************************.
[ & markah ]
#. +ada pendapat anda, mengapakah orang slam (aman %ani Abbasiyah dianggap
memainkan peranan besar dalam berbakti kepada kebudayaan dunia ?
**********************************
**********************************
**********************************
**********************************.
[ & markah ]
d. %erdasarkan pemerhatian anda terhadap generasi pada hari ini, apakah yang
menyebabkan mereka kurang berminat dalam kegiatan keilmuan
**********************************
**********************************
**********************************
[ " markah ]
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 4/41
3 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
& Akhbar , ma!alah dan noel memainkan peranan penting sebagai penggerak kesedaran
kebangsaan di /anaha Melayu pada awal abad ke-"0.
a enaraikan dua akhbar yang membangkitkan semangat kebangsaan.
i .........................................................................................................................................
ii.........................................................................................................................................
[" markah]
b $elaskan isu politik dalam akhbar yang men!adi kritikan para wartawan pada tahun 1&0-an.
*********************************..
*********************************..
*********************************..
[ " markah ]
# ekirannya anda seorang penulis, apakah isu-isu yang akan anda sampaikan bagi memupuk
semangat #inta akan negara?
**********************************.
**********************************.
**********************************.
**********************************.
[ & markah ]
d +ada pandangan anda apakah yang akan berlaku kepada negara sekiranya maklumat yang
disebarkan melalui media sosial tidak disaring ?
**********************************.
**********************************.
**********************************.
**********************************.
[ & markah ]
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 5/41
4 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
2 3ambar di bawah menun!ukkan $ata 4egara yang men!adi lambang kebanggaan penduduk di
negara ini
a
$elaskan maksud berikut sebagaimana yang terdapat pada $ata 4egara
'ima bilah keris pada perisai
i .........................................................................................................................................
[1markah]
Dua ekor harimau yang menyokong perisai
i..........................................................................................................................................
[1 markah]
b Mengapakah #ogan kata negara ditulis dalam tulisan $awi
**********************************..
**********************************..
**********************************..
[ " markah ]
# $ata 4egara sangat penting kepada negara.%erikan hu!ah anda.
**********************************.
**********************************.
**********************************.
**********************************.
[ & markah ]
d %agaimanakah anda boleh mengambil inspirasi daripada #ogankata negara bersekutu
bertambah mutu?
**********************************.
**********************************.
**********************************.
**********************************.
[ & markah ]
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 6/41
5 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
5.
6
%AHA3A4 %
760 markah8
9a!ah di atas menun!ukkan pengaruh agama Hindu-%uddha dalam masyarakat Asia
/enggara
a8. $elaskan pengaruh agama %uddha pada #andi %orobudur.
[2 Markah]
b8. /erangkan peranan bahasa sanskrit dalam kera!aan di Asia /enggara.
[2 Markah]
#8. i8 %erdasarkan pengetahuan anda, #adangkan langkah-langkah mema!ukan aspek
seni bina di Malaysia.
[ 6 Markah]
ii8Mengapa monumen berse!arah di negara kita perlu dikekalkan?
[ 6 Markah]
)edatangan slam telah dikenalpasti dalam gaya hidup masyarakat di /anah Melayu.
a8. 4yatakan gaya hidup golongan pemerintah di /anah Melayu yang dipengaruhi
oleh unsur slam.
[ 2 Markah]
b8 4yatakan pengaruh slam dalam hubungan indiidu dan kekeluargaan.[ 2 Markah]
#8 i8 /erdapat rema!a pada hari ini terpengaruh dengan aktiiti yang tidak
bermoral.:adangkan langkah-langkah untuk membentuk akhlak yang mulia
dalam kalangan rema!a.
[ 6 Markah]
ii8 Amalan ;bersatu teguh bercerai roboh< amat penting kepada masyarakat
Malaysia yang berbilang kaum. %uktikan penyataan tersebut.
[ 6 Markah]
Pengaruh agama
Hindu-Buddha
Candi
Bahasa Sanskrit
Kesusasteraan
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 7/41
6 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
=
>
)ehadiran %ritish di negara kita telah mewu!udkan masyarakat berbilang kaum di
negara kita
a8 $elaskan #iri-#iri masyarakat berbilang kaum pada zaman pemerintahan %ritish?
[ 2 markah ]
b8 $elaskan perkembangan sistem pendidikan ernakular semasa zaman pen!a!ahan%ritish ?
[2 markah ]
#8 i8 +ada pendapat anda, mengapakah penduduk /anah Melayu ketika itu tidak
berpeluang mengikuti sistem pendidikan nggeris?
[6 markah ]
ii8 %agaimanakah sistem pendidikan negara mampu membentuk anda men!adi
insan #emerlang?
[ 6 markah ]
+erkembangan 4asionalisme di Asia /enggara se#ara umumnya boleh dibahagikan
kepada dua tahap.
a8 $elaskan #iri-#iri nasionalisme tahap pertama dan tahap kedua tersebut ?
[ > markah ]
b8 Mengapakah gerakan nasionalisme di /hailand berbeza dengan gerakan
nasionalisme di negara-negara Asia /enggara yang lain?
[ 6markah ]
#8 %agaimanakah anda mengaplikasikan #iri-#iri nasionalis dalam diri anda?
[ 6 markah ]
uruhan!aya 9eid dibentuk pada bulan Ma# 156 bagi membin#angkan dan menyusun
perlembagaan +ersekutuan /anah Melayu yang merdeka.
a 4yatakan isi-isu yang men!adi tumpuan uruhan!aya 9eid.
[ 2 markah]
b $elaskan kandungan +er!an!ian +ersekutuan /anah Melayu 15=.
[ 2 markah]
# i +ada pendapat anda, mengapakah anggota uruhan!aya 9eid dianggotai oleh
tokoh dari luar?
[ 6 markah]
ii %erdasarkan pengetahuan se!arah anda, mengapakah +erlembagaan 4egara
perlu dipertahankan ?
[6 markah]
10 Dasar konomi %aru7 D%8 merupakan satu program sosioekonomi di Malaysia yang
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 8/41
7 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
diperkenalkan pada tahun 1=1 oleh +erdana Menteri/un Abdul 9azakDato@ Hussien.
a $elaskan matlamat penubuhan Dasar konomi %aru 7 D% 8
[2 markah]
b 4yatakan program yang dilaksanakan dibawah ran#angan Dasar konomi
%aru.
[2 markah]
# i $elaskan ke!ayaan yang telah di#apai oleh Malaysia melalui pelaksanaan Dasar
konomi %aru7 D% 8.
[6 markah]
ii +ada pandangan anda, apakah #abaran untuk meningkatkan ekonomi rakyat di
Malaysia?[ 6 markah]
11 )ebuntuan dalan siri rundingan penyelesaian +erang Dunia )edua menimbulkan bibit
-bibit perpe#ahan dan akhirnya membawa kepada kemun#ulan %lok Dunia dan +erang
Dingin.
a Apakah yang dimaksudkan dengan %lok Dunia dan +erang Dingin?
[2 markah]
b %erdasarkan pengetahuan se!arah anda,apakah kesan +erang Dingin terhadap
dunia?
[2 markah]
# i 9amalkan kesan sekiranya Malaysia terlibat dalam +erang Dingin?
[6 markah]
ii %agaimanakah negara Malaysia dapat memastikan keamanan se!agat
berkekalan? [6 markah]
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 9/41
8 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
1. )era!aan awal Asia /enggara terbahagi kepada dua iaitu kera!aan agrarian dan kera!aan maritim?
7a8 %erikan maksud kera!aan agrarian?
7" markah8
7b8 enaraikan #ontoh kera!aan agraria
7" markah8
7#8 $elaskan kepentingan /asik /onle ap kepada kera!aan agraria?
7& markah8
7d8 ‘Pertanian adalah perniagaan’. logan ini telah diperkenalkan oleh kera!aan bagi
mengalakkan rakyat terlibat dalam sektor pertanian.
ebagai rakyat bagaimanakah anda menyahut seruan tersebut?
7 & markah8
%ahagian A
7 20 markah8
$awab semua soalan
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 10/41
9 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 11/41
10 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
" +enggunaan matawang merupakan satu alternati kepada sistem pertukaran barang yang telah
dipraktikkan dalam masyarakat tradisiona
7a8 %erikan dua #ontoh mata wang yang digunakan dalam aktiiti perdagangan di /anah
Melayu?
7" markah8
7b8 %erikan dua #iri mata wang pada zaman kesultanan Melayu Melaka?
7" markah8
7#8 +ada pendapat anda, apakah kesan ke!atuhan mata wang kepada sebuah negara?
7& markah8
7d8 ebagai seorang pemimpin negara, apakah langkah yang boleh diambil untuk memastikan
negara dapat bersaing di peringkat global dalam bidang ekonomi?
7 & markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 12/41
11 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
& )ewu!udan institusi )esultanan Melayu Melaka pada abad ke-15 merupakan asas pembinaan negara dan
bangsa kita.
7a8 Apakah #iri-#iri negara dan bangsa dalam )esultanan Melayu Melaka?
7" markah8
7b8 4yatakan warisan )esultanan Melayu Melaka yang masih diamalkan oleh negeri-negeri Melayu
lain pada hari ini?
7" markah8
7#8 4yatakan alat-alat kebesaran dira!a yang men!adi simbol kedaulatan ra!a dan kera!aan yang
memerintah?
7" markah8
7d8 +ada pendapat anda, apakah kepentingan institusi kesultanan di negara kita?
7 " markah8
e8 4egara dan bangsa Malaysia dikategorikan sebagai unik. )emukakan alasan anda untuk
menyokong pernyataan tersebut?
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
7 " markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 13/41
12 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
2 :harles Cyner %rooke telah menyerahkan arawak kepada %ritish pada > ebruari 126. +enyerahan ini
menimbulkan bantahan penduduk tempatan di arawak.
7a8 Apakah yang menyebabkan Cyner %rooke bertindak demikian
71 markah8
7b8 Mengapakah penduduk tempatan menentang penyerahan tersebut?
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
7& markah8
7#8 ekiranya anda seorang pemimpin di arawak pada waktu itu, bagaimanakah anda menentang
penyerahan itu?
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
7& markah8
7d8 +ada pendapat anda, mengapakah kita perlu mempertahankan negara kita daripada di!a!ah?
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
7& markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 14/41
13 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
%ahagian %
760 markah8
5 Eleh sebab penyebaran dakwah slamiyah di Makkah menghadapi pelbagairintangan dan mendapat tentangan daripada orang Arab Furaisy, +er!an!ian AGabah
telah memberi ruang kepada 4abi Muhammad s.a.w membuat keputusan untuk
berhi!rah ke Madinah.
a8 Apakah yang dimaksudkan dengan hi!rah dalam konteks slam?
72 markah8
b8 %erikan sebab-sebab 4abi Muhammad s.a.w dan orang-orang slam berhi!rah
ke Madinah.
72 markah8
#8 i8 +ada pandangan anda bagaimanakah konsep hi!rah dapat diamalkandalam kehidupan seorang pela!ar
76 markah8
ii8 %agaimana anda mengambil iktibar daripada peristiwa hi!rah untuk
men#apai ke#emerlangan diri?
76 markah8
6. a8 enaraikan empat siat terpu!i 4abi Muhammad s.a.w ?
72 markah8
b8 /erangkan sebab-sebab orang Arab Furaisy menentang a!aran slam?
72 markah8#8 i8 +engamalan siat terpu!i 4abi Muhammad A dapat membentuk
indiidu #emerlang ke arah kegemilangan negara. %agaimanakah siat
terpu!i 4abi Muhammad ini dapat membina negara Malaysia yang
#emerlang.
76 markah8
ii8 )etokohan 9asulullah sebagai pemimpin diakui dunia sehinga memberi
kesan kepada kelahiran pemimpin negara yang berwibawa. )ewibawaan
pemimpin memberi ke!ayaan kepada negara. %uktikan.
76 markah8
=. a8 Apakah (aman 9enaissan#e?
72 markah8
b8 4yatakan aktor-aktor yang menyebabkan kemun#ulan (aman 9enaissan#e.
72 markah8
#8 i8 %agaimanakah #ara kita menghindari daripada zaman kemunduran seperti
yang berlaku pada zaman gelap ropah?
76 markah8
ii8 Apakah iktibar yang dapat anda pela!ari daripada (aman 9enaissan#e?
76 markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 15/41
14 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
>. $adual berikut menun!ukkan antara beberapa ma!alah dan noel yang diterbitkan pada awal
abad ke "0 dalam kebangkitan nasionalisme di /anah Melayu.
Maalah N!"el
Ma!alah 3uru 71"28
+engasuh 711>8
%ulan Melayu 71&08
)eris Melaka
Anak Mat 'ela 3ila
+utera 3unung /ahan
Melor )uala 'umpur
a8 Apakah isu yang dibangkitkan oleh Majalah Guru ?
72 markah8 b8 Apakah saranan yang terkandung dalam ma!alah Bulan Melayu bagi
meningkatkan kedudukan wanita di negara ini. 72 markah8
#8 4yatakan isi penting yang terdapat dalam noel )eris Melaka dalam
membangkitkan semangat kebangsaan dikalangan rakyat. 76 markah8
d8 +ada pendapat anda, apakah tema yang patut diketengahkan oleh penulis pada hari ini
bagi menarik minat memba#a dikalangan rema!a. 76 markah8
. +akatan Murni merupakan !alan penyelesaian untuk mewu!udkan perpaduan kaumdi /anah Melayu melalui rundingan dan tolak ansur politik.
a8 /erangkan empat usaha yang dilakukan oleh penduduk /anah Melayu untuk
mengadakan pakatan murni.
72 markah8
b8 $elaskan ke!ayaan +arti +erikatan dalam melaksanakan +akatan .
72 markah8
#8 i8 ebagai sebuah negara yang mempunyai masyarakat berbilang kaum,
mengapakah kita perlu menghormati prinsip pakatan murni ?
76 markah8
ii8 +ada pandangan anda, apakah yang mungkin ter!adi !ika masyarakat dinegara kita mengabaikan prinsip pakatan murni?
76 markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 16/41
15 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
10. +akatan Murni merupakan !alan penyelesaian untuk mewu!udkan perpaduan
kaum di /anah Melayu melalui rundingan dan tolak ansur politik. 9a!ah di bawah
berkaitan dengan Dasar-dasar +endidikan 4egara yang diwu!udkan
selepas negara kita merdeka.
1= $awatan )uasa )abinet
1=2 $awatan )uasa )abinet
161 Akta +ela!aran
160 'aporan 9ahman /alib
15= Erdinan +ela!aran
156 +enyata 9azak
a8 $elaskan syor syor yang terdapat dalam +enyata 9ahman /alib 161.
72 markah8
b8 Apakah perkara yang diberi penekanan dalam laporan $awatan )uasa )abinet.
72 markah8
#8 i8 +engabaian pendidikan membawa kesan negati kepada sesebuah
masyarakat negara. Ilaskan 76 markah8
ii8 Anda sebagai seorang pemimpin negara, #adangkan usaha-usaha untuk
memartabatkan sistem pendidikan negara bertara antarabangsa
76 markah8
11. Matlamat Dasar 'uar Malaysia adalah untuk men!adi warga global yang peka
terhadap usaha memupuk kese!ahteraan dunia.
a8 $elaskan bentuk hubungan luar yang di!alankan oleh Malaysia
72 markah8 b8 /erangkan asas-asas pengubalan Dasar 'uar 4egara Malaysia.
72 markah8
#8 i8 Dasar luar negara yang diamalkan se!ak tahun 15= hingga kini ber!aya
meletakkan Malaysia sebagai negara yang dihormati. Ilaskan
76 markah8
ii8 Apakah iktibar yang dapat diambil daripada dasar luar negara kita bagi
meningkatkan martabatkat bangsa?
76 markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 17/41
16 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
1 a Apakah aspek-aspek perbezaan tamadun Hwang Ho dengan tamadun yang
lain
Markah
SKEMA JAWAPAN SET 1
JULANG KE MERCU SEJARAH SPM
2015
KERTAS 2 1249/2
PPD JEMPOL DAN JELEBU
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 18/41
17 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
1 )edudukan terpen#il 1
" )awasan bergunung-ganangJ padang pasir 1
& %ersiat setempat 1
[Mana-mana & K 1 m] [1m]
b Mengapakah Dinasti hang mengalami ke!atuhan.
1 +emberontakan yang dilan#arkan oleh golongan hamba 1
" Hamba tidak puas hati dengan kezaliman pemerintahan Dinasti
hang
1
& uku kaum :hou mengambil kesempatan men!atuhan Dinasti
hang
1
2 )eper#ayaan kepada mandat daripada /uhan 1
[Mana-mana " K 1 m] ["m]
# alah satu keunikan tamadun Hwang Ho ialah per#aya kepada ramalan.
$elaskan.1 $umpaan tulang binatang dan kulit kuraL di Anyang 1
" dikenali sbg tulang ora#le 1
& ungsi tulang ora#le utk ramal sesuatu keadaan 1
2 Menyembah ungaiJ bukit J gunung 1
5 %omoh akan letak tulang atas unggun api sehingga timbul rekahan 1
6 9ekahan ditasirkan dan disabitkan dgn sesuatu ke!adian 1
= +enilikan tulang ora#le membawa kepada tulisan awal di :hina 1
[Mana-mana " K 1 m] ["m]
d %agaimanakah generasi muda pada hari ini dapat men#ontohi kema!uan
yang di#apai oleh tamadun Hwang Ho dalam bidang pertanian.1 3enerasi muda boleh men#ontohi pembinaan pengairan untuk
meningkatkan hasil pertanian
1
" +embinaan terusan untuk mengairi kawasan pertanian serta
mengelakkan berlakunya ban!ir
1
& Memodenkan teknologi untuk memper#epatkan aktiiti pertanian 1
2 +enggunaan batas dalam penanaman untuk membantu peningkatan
mutu hasil pertanian
1
5 %ersikap inoati dan kreati dengan men#ipta alat pertanian seperti
menggantikan alat pertanian daripada kayu dengan besi
1
[Mana-mana !awapan yang munasabah]
[Mana-mana " K 1 m] ["m]
e Mengapakah pertanian penting kepada kema!uan sesebuah tamadun
manusia?
1 Menyediakan bekalan makanan 1
" Men!adi bahan untuk tu!uan perdagangan 1
& Membolehkan tidak bergantung kepada bekalan daripada negara
luar
1
2 Men!adi sumber peker!aan penduduk 1
5 Men!adi lambang kemegahan sesebuah tamadun 1
= Men!ana pendapatan negaraM Mana-mana !awapan yang munasabah
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 19/41
18 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
[Mana-mana & K 1 m] [" m]
" a. 'ukisan di atas menggambarkan kegiatan-kegiatan keilmuan yang
di!alankan oleh golongan #endekiawan di %aitulhikmah pada (aman
)era!aan %ani Abbasiyah. Apakah kegiatan-kegiatan utama golonganilmuan tersebut ?
Markah
1 +enter!emahan karya alsaah 1
" +enter!emahan karya sains 1
& +enulisan karya asing 1
2 +enter!emahan karya asing 1
[ mana-mana " K 1 markah ] [ " m ]
b. esuatu yang amat menarik berkaitan dengan perkembangan ilmu
pengetahuan pada (aman %ani Abbasiyah ialah penglibatan golongan
ulama dalam penulisan. $elaskan tahap-tahap penulisan dalam (aman
%ani Abbasiyah.
1 /ahap pertama 1
H1a Men#atat segala idea 1
H1b Men#atat segala per#akapan 1
" /ahap kedua 1
H"a Mengumpulkan idea yang serupa 1
H"b Mengumpulkan hadis 4abi Muhammad s.a.w 1
& /ahap ketiga 1
H&a mengarang 1
[ mana-mana &K1 markah ] [ & m ]
#. +ada pendapat anda, mengapakah orang slam (aman %ani Abbasiyah
dianggap memainkan peranan besar dalam berbakti kepada kebudayaan
dunia?
1 Erang slam menter!emah karya asingJ anskritJurianiJ unani 1
" Erang slam slam men#ipta karya bahasa Arab 1
& Erang slam slam membuat pembaharuan dalam karya ter!emahan 1
2 Erang slam membuat huraian terhadap karya ter!emahan 1
5 Erang slam membuat penambahbaikan terhadap karya ter!emahan 1
6 Erang slam memuatkan keterangan dalam karya ter!emahan 1= Erang slam memuatkan ulasan dalam karya ter!emahan 1
> Erang slam memelihara warisan ilmu daripada lenyap 1
Erang slam memelihara warisan ilmu daripada terkubur 1
10 Erang slam menerima hasil penulisan di saat masyarakat ropah
kurang menghargai ilmu
1
M Mana-mana yang munasabah 1
[ mana-mana & K1 markah ] [ & m]
d. %erdasarkan pemerhatian anda terhadap generasi pada hari ini, apakah
yang menyebabkan mereka kurang berminat dalam kegiatan keilmuan !ika
dibandingkan dengan masyarakat (aman %ani Abbasiyah.
1 )urang pendedahan daripada ibu bapa tentang kepentingan ilmu 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 20/41
19 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
" )urang pengiktiraan kepada golongan ilmuan 1
& Hilang rasa tanggung!awab untuk mema!ukan bangsa 1
2 Erang kaya lebih dihormati daripada orang berilmu 1
5 3olongan artis lebih dipu!a daripada golongan ilmuan 1
6 /idak menganggap menuntut ilmu sebagai tuntutan agama 1
= /erlalu banyak hiburan di media-media massa 1M Mana-mana !awapan yang munasabah 1
[ mana-mana "K1
markah ]
[" m]
& a Dua akhbar yang membangkitkan kesedaran kebangsaan Markah
1 arta malaya 1
" Itusan Melau 1
& 'embaga Malaya 1
2 Ma!lis 1
5 arta Malaya 1
6 a!ar arawak 1
7Mana-mana " N 1M8 "M
b su politik yang men!adi kritikan para wartawan pada tahun 1&0-an 1
1 Mengkritik %ritish yang mengurangkan kuasa ra!a-ra!a Melayu 1
" Mengkritik pembesar dan ra!a yang tidak melaksanakan
tanggung!awab terhadap rakyat
1
& Menolak dasar pilih kasih %ritish dalam pentadbiran 1
2 Menuntut diadakan Malay Administratie eri#e 7MA8 untuk
melindungi orang melayu dalam perkhidmatan kera!aan
1
5 Menyeru orang Melayu di /anah Melayu bersatu dalam pertubuhankebangsaan 1
6 +endidikan %ahasa nggeris 1
= Menentang tuntutan orang dagang terhadap politik tempatan 1
7Mana-mana " N 1M8 "M
# ekirannya anda penulis dalam akhbar, apakah isu-isu yang akan anda
sampaikan bagi memupuk semangat #inta akan 4egara?
1 etia kepada ra!a dan pemimpin 1
" +enguasaan ekonomi oleh pen!a!ah 1
& )eke!aman pen!a!ah dan kuasa asing 1
2 )emiskinan bangsa 15 )epentingan pendidikan 1
6 +erpaduan antara kaum 1
= )ema!uan sains dan teknologi 1
> +enggunaan bahasa kebangsaan 1
)e!ayaan negara dalam sukan dan ekonomi 1
10 su-isu agama dan budaya 1
M Mana-mana munasabah 1
7Mana-mana &N1M8 &M
d +ada pandangan anda apakah yang akan berlaku kepada negara sekiranya
maklumat yang disebarkan melalui media sosial tidak disaring ?1 )eselamatan negara tergugat 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 21/41
20 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
" +olitik tidak stabil 1
& %erlaku #ampur tangan kuasa luar dalam pentadbiran 1
2 )edaulatanJkemerdekaan negara tergugatJmudah di!a!ah 1
5 +erpaduan ter!e!asJpemimpinJrakyat tidak bersatu 1
6 4egara ku#ar ka#irJhuru-hara 1
M Mana-mana !awapan munasabah 17Mana-mana &N1M8 &M
2 $elaskan maksud berikut sebagaimana yang terdapat pada $ata 4egara
a i
ii
1 Melambangkan negeri +erlis,)edah, /erengganu dan $ohor
7Mana-mana 1N1M8
1 )eberanian
7Mana-mana 1N1M8
1
1M
1M
b 1 elaras dengan agama slam sebagai agama rasmi
" dentiti bangsa
& arisan bangsa dan budaya
7Mana-mana " N 1M8
1
1
1
"M
# 1 lambang kemegahan negara
" lambang rasmi negara
& identiti sesebuah negara
2 men!adi kebanggaan warga negara
5 lambang kedaulatan negara
6 memangkin semangat patrioti# rakyat
M Mana-mana !awapan munasabah
7Mana-mana &N1M8
1
1
1
1
1
1
1
1&M
d 1 +erpaduan membawa kekuatan
" perpaduan pemangkin pembangunan
& bersatu padu men!amin keharmonian
2 bersatu padu membentuk kese!ahteraan
2 perpaduan men!amin keamanan
M mana-mana !awapan munasabah
7Mana-mana &N1M8
1
1
1
1
1
1
1
&M
5.a8.1
"
&
2
$elaskan pengaruh agama %uddha pada #andi %orobudur OMewakili agama %uddha Mahayana
/erbahagi kepada & tingkat
etiap tingkat melambangkan satu tahap kehidupan
Ditingkat pertama terdapat ukiran #erita 3autama %uddha
b8.
1
"
&
25
/erangkan peranan bahasa sanskrit dalam kera!aan di Asia /enggara O
%ahasa sanskrit meningkatkan pen#apaian intelek masyarakat
%ahasa sanskrit pada batu bersurat mengandungi maklumat tentang
agamaJpemerintahanJra!aJundang-undang
%atu bersurat )utei men!elaskan tentang keturunan ra!a
%atu bersurat g. Mas berkaitan a!aran %uddha%atu %ersurat yang ditemui mengandungi arahan dan pemberitahuan
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 22/41
21 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
yang ditu!ukan oleh pemerintah kepada rakyat
#8 i8 %erdasarkan pengetahuan anda, #adangkan langkah-langkah mema!ukan aspek
seni bina di Malaysia O
1 Menguasai ilmu pengetahuan
" Menguasai kemahiran& Mengukuhkan !ati diri bangsa Malaysia
2 Melahirkan masyarakat yang )reati dan inoati
5 Memperkukuh ilmu penga!ian slam
6 Menaik tara kemudahan intrastuktur
= Menambah tenaga mahir dalam pendidikan islam
#8 ii8 kepentingan memelihara monumen berse!arah O
1 /arikan pelan#ong asing.
" warisan budaya negara.
& men!adi bukti kepada sesuatu peristiwa
2 boleh di!adikan teladan dan ikhtibar
5 boleh men!adi tapak penyelidikan
6 melahirkan semangat patriotisme
= mempamerkan estika dan keunikan seni binanya yang tersendiri.
> mengimbau kembali se!arah negara
M mana-mana !awapan munasabah
6. a84yatakan gaya hidup golongan pemerintah di /anah Melayu yang dipengaruhi oleh
unsur slamO
1 Amalan protokol J hi!abah yang di!alankan turut menggambarkan penngaruh %aniImaiyah.
" +emba#aan #iri J kata-kata hikmah dan su#i dalam %ahasa anskrit telah dimansuhkan.
& Adat pertabalan J laaz ikrar J baiah oleh sultan dan pembesar.
2 Apabila sultan mangkat, pengganti baginda akan dilantik sebelum istiadat pemakaman.
b8 4yatakan pengaruh slam dalam hubungan indiidu dan kekeluargaan O
1 ibu bapa dan orang yang lebih tua hendaklah dihormati.
" $iran dianggap sebagai anggota keluarga sendiri.
& +anggilan tertentu untuk orang yang lebih tua dalam sesebuah keluarga seperti pak
long dan mak long.
2 Apabila teman bertutur itu orang tua maka teman yang lebih muda hendaklah ber#akap dengan suara yang rendah.
5 +ara tetamu dilayan dengan hormat J dihidang dengan minuman J makanan.
6 Erang yang datang berziarah hendaklah memberikan salam.
a8 i8 :adangkan langkah-langkah untuk membentuk akhlak yang mulia dalam kalangan
rema!a O
1 +endidikan agama yang sempurna.
" bu bapa mengawal pergerakan anak-anak.
& )empen menangani masalah keruntuhan akhlak.
2 Mengukuhkan institusi kekeluargaan.5 +enguatkuasaan undang-undang.
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 23/41
22 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
6 Memelihara !ati diri dan sanggup berubah.
b8 ii8 Amalan ;bersatu teguh bercerai roboh< dapat mewu!udkan ker!asama dan
mengukuhkan perpaduan dalam kalangan masyarakat Malaysia yang berbilang kaum.
%uktikan pernyataan tersebut O
1 Memperkasa perpaduan bangsa. " %ebas amalan beragama.
& )er!asama dalam bidang ekonomi.
2 aling menghormati budaya kaum lain.
5 Mengamalkan konsep 1 Malaysia.
6 Mengamalkan prinsip rukun negara.
= Menghormati agama kaum lain
# a $elaskan %iri&%iri mas'arakat erilang kaum pada aman
pemerintahan ritish*
2 markah
1 +enempatan masyarakat berbeza mengikut kaum 1
" Erang Melayu tinggal dikawasan luar %andar, orang #ina tinggal
dikawasan %andar dan kaum india tinggal di estet
1
& +eker!aan mengikut kaum, orang melayu sebagai petani, orang
#ina sebagai peniaga dan peker!a lombong bi!ih timah dan kaum
india sebagai penoreh getah.
1
2 %ahasa pertuturan berbeza antara satu sama lain. 1
5 /iada interaksi antara kaum yang meluas. 1
[ mana-mana 2 K1 markah ] 2M
# $elaskan perkemangan sistem pendidikan "ernakular semasa
aman penaahan ritish *
2 markah
1 Mendirikan sekolah erna#ular melayu 1
" %ertu!uan men!adikan anak melayu lebih baik daripada
ibubapanya
1
& ekolah melayu pertama di teluk belanga, singapura 1
2 Mendirikan sekolah erna#ular tamil 1
5 Disediakan oleh %ritish 1
6 +engurus ladang membiayai sekolah tamil diladang 1
= ukatan pela!aran, tenaga penga!ar, buku dari ndia 1
> Mendirikan sekolah erna#ular :ina 1
Dibiayai oleh saudagar #ina 1
10 3uru, %uku, ukatan pela!aran dari :hina. 111 Mendirikan sekolah Cernakular nggeris 1
1" Didirikan oleh mubaligh )ristian dan badan sukarela 1
1& /erletak dibandar 1
[ mana-mana 2 K1 markah ] 2M
# % i) Pada pendapat anda+ mengapakah penduduk ,anah Mela'u
ketika itu tidak erpeluang mengikuti sistem pendidikan
Inggeris*
6 markah
1 Dasar pe#ah dan perintah %ritish 1
" /erletak dibandar saha!a 1
& +ela!arnya terdiri daripada golongan atasan 1
2 /iada galakan daripada pihak %ritish 15 )urang memahami bahasa nggeris 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 24/41
23 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
6 uran yang tinggi 1
= %imbang terpengaruh dengan a!aran )ristian 1
M Mana-mana !awapan munasabah 1
# ii8 %agaimanakah sistem pendidikan negara mampu membentuk
anda men!adi insan #emerlang?1 %erpengetahuan tinggi 1
" %erkemahiran dan mempunyai kepakaran 1
& %ersiat holistik 1
2 %erikiran kreati dan inoati 1
5 %erdaya saing 1
6 %erkepimpinan 1
= Menekankan aspek !asmani,emosi,rohani dan intelek 1
M Mana-mana !awapan munasabah 1
7Mana-mana 6N1M8 6M
- a $elaskan %iri&%iri perkemangan nasi!nalisme tahap pertama dan
tahap kedua terseut *
,ahap Pertama
6 markah
1 %ersikap setempat 1
" /idak %erorganisasi 1
& Mununtut pembaharuan dalam bidang kebudayaaan, agama dan
hak peribumi
1
2 /idak menuntut kemerdekaan 1
,ahap edua /
5 %ersiat nasional 1
6 Mempunyai organisasi yang tersusun 1
= Menuntut kemerdekaan 1> Membentuk kera!aaan sendiri 1
[ mana-mana 6 K1 markah ] 6M
- ) Mengapakah gerakkan nasi!nalisme di ,hailand erea dengan
gerakan nasi!nalisme di Negara&negara Asia ,enggara 'ang lain*
6 markah
1 /idak bersiat anti pen!a!ah 1
" Menentang penguasaan politik kerabat di 9a!a 1
& Menentang ra!a yang berkuasa muthlak 1
2 )elemahan sistem pentadbiran 1
5 /idak berpuas hati terhadap sikap ra!a yang boros 16 /idak berpuas hati terhadap #engkaman ekonomi oleh kapitalis
barat dan orang #ina
1
[ mana-mana 6 K1 markah ] 6M
- % Bagaimanakah anda mengaplikasikan %iri&%iri nasi!nalis dalam diri
anda*
6 markah
1 Hidup bersatu padu 1
" Menghormati lambang negara 1
& Mentaati ra!a dan negara 1
2 Mematuhi rukun negara 1
5 Membeli barangan buatan Malaysia 16 %erkhidmat untuk negara 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 25/41
24 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
M Mana-mana !awapan munasabah 1
[ mana-mana 6 K1 markah] [ 6 m ]
a 4yatakan isu-isu yang men!adi tumpuan uruhan!aya 9eid. Markah
1 +embentukan sebuah kera!aan persekutuan yang kuat. 1" +emberian kuasa autonomi kepada negeri dalam bidang tertentu 1
& )edudukan9a!a-9a!a Melayu 1
2 Hak istemewa orang Melayu 1
5 +engwu!udan satu bangsa +ersekutuan /anah Melayu 1
6 )erakyatan $us oli 1
[ mana-mana 2 K1 markah ] [ 2 m ]
b $elaskan kandungan +er!an!ian +ersekutuan /anah Melayu 15=.
1 +embentukan sebuah kera!aan +ersekutuan 1
" +emisahan antara kuasa +ersekutuan dengan kuasa 4egeri melalui
senarai persekutauan dan senarai negeri
1
& nstitusi 9a!a di!adikan ra!a berpelembagaan diperingkat negeri dan
negara
1
2 /iga !enis kerakyatan diwu!udkan iaitu se#ara kuat kuasa undang-
undang, permohonan dan naturalisasi.+rinsip $us oli diterima
1
5 )edudukan istemewa orang Melayu dikekalkan 1
6 Agama slam sebagai agama rasmi +ersekutuan 1
= /anah impanan Melayu dikekalkan 1
> %ahasa Melayu sebagai %ahasa )ebangsaan 1
DA men!adi ketua negara 1
10 +e&ntadbiran negara bersiat demokrasi berparlimen iaitu Dewan9akyat dan Dewan 4egara terletak di bawah kuasa +arlimen 1
11 +ada peringkat negeri menteri besar men!adi pelaksana pentadbiran
dan beliau dibantu oleh Dewan Indangan 4egeri dan K#o.
1
[ mana-mana 2K1
markah ]
[2 m ]
#i +ada pendapat anda, mengapakah anggota uruhan!aya 9eid dalam
kalangan tokoh luar?
1 Men!amin keadilan 1
H1 Ahli dari nglandJAustraliaJndiaJ+akistan 1
" Melantik mereka yang pakar 1H" Merangka perlembagaan untuk negara yang baru merdeka 1
:1 'ord 9eid 7 Hakim 8, /uan % Malik 7 Hakim 8 1
& Mengamalkan konsep Musyawarah 1
H& Muaakat dalam membuatl keputusan 1
2 Mengamalkan konsep kebebasan 1
H2 Minta pandangan semua pihak 1
5 lak berlakunya pilih kasih kasih 1
H5 /idak memihak kepada kaum-kaum tertentu 1
6 lak rasa tidak puas hati 1
[ mana-mana 6 K1 markah ] [ 6 m]
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 26/41
25 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
# %erdasarkan pengetahuan se!arah anda, mengapakah +erlembagaan 4egara
perlu dipertahankan ?
1 Intuk men!amin keamanan negara 1
" Intuk memelihara keselamatan, ketenteraman dan keharmonian
rakyat.
1
& Intuk memastikan pentdbiran negara ber!alan lan#ar 12 ebagai ru!ukan kepada pemimpin untuk mentadbir negara 1
5 Intuk melindungi kepentingan rakyat 1
6 Intuk memastikan hak asasi dan kebebasan rakyat terpelihara 1
= Intuk men!amin hak-hak istemewa kaum bumiputera dan peribumi 1
> Intuk memupuk taat setia rakyat kepada pemimpin dan negara 1
Intuk memastikan kemakmuran negara berterusan 1
7 Mana-mana !awapan munasabah 8
[ mana-mana 6K1
markah ]
[6m]
10 a $elaskan matlamatb penubuhan Dasar konomi %aru 7D% 8 Markah
1 Membasmi kemiskinan 1
" Menambah pendapatan 1
& Menyediakan peluang peker!aan 1
2 Merapatkan !urang ekonomi 1
5 Menghapuskan identiti kaum mengikut ungsi ekonomi. 1
[ mana-mana 2 K1
markah ]
[2m]
b 4yatakan program yang dilaksanakan dibawah ran#angan Dasar konomi
%aru.1 Menambahkan pendapatan 1
" Menyediakan peluang peker!aan 1
& +rogram pembangunan kawasan luar bandar 1
2 +enubuhan agensi-agensi kema!uan tanah dan wilayah 1
5 Menggalakkan perkembangan perusahaan dan perdagangan 1
6 Mema!ukan wilayah 1
[ mana-mana 2K1
markah ]
[2 m]
#i $elaskan ke!ayaan yang telah di#apai oleh Malaysia melalui perlaksanaan
Dasar konomi %aru 7 D% 8.
1 $urang ekonomi antara kaum semakin rapat 1
H1 +ertambahan penglibatan bumiputera dalam sektor ekonomi 1
" )adar kemiskinan menurun 1
H" +endapatan perkapita bumiputera meningkat 1
:" Masyarakat luar bandar 1
& Hak milik modal kaum bumiputera meningkat 1
H& +eluang pelaburan yang ditawarkan oleh pihak kera!aan 1
:& Amanah aham %umiputra 1
2 +eningkatan kaum bumiputera dalam bidang proesional 1H2 Isaha dan kempen berterusan oleh pihak kera!aan 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 27/41
26 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
:2 +ertambahan doktor atau peguam 1
5 +eningkatan perniagaan milik bumiputera 1
H5 +ertambahan industeri ke#il dan sederhana 7 ) 8 1
M mana-mana !awapan yang munasabah 1
[ mana-mana 6K1markah ]
[6m]
#ii +ada pandangan anda, apakah #abaran untuk meningkatkan ekonomi
rakyat di Malaysia.
1 )ekurangan buruh mahir 1
H1 )urangnya pendedahan penguasaan teknologi tinggi 1
" )ekurangan bahan mentah 1
H" %ahan mentah mineral semakin hari semakin berkurangan 1
:" +etroleum 1
& Meningkatkan modal insan berkualiti 1
H& Melahirkan tenaga ker!a yang berkualiti tinggi 1
2 %erdaya saing diperingkat global 1
H2 )ita tidak setanding dengan negara ma!u 1
5 +erpaduan rakyat 1
H5 9akyat berbagai kaum mempunyai identiti ker!a yang berbeza-
beza
1
:5 Erang Melayu beker!a sebagai petani,orang :ina sebagai peniaga
dan orang ndia bekerker!a di estet
1
M mana Pmana !awapan yang munasabah 1
[ mana-mana 6K1
markah]
[ 6 m]
11 a Apakah yang dimaksudkan dengan %lok Dunia dan +erang Dingin? Markah
1 4egara-negara yang sehaluan dan berusaha untuk bersatu 1
" %ertindak se#ara bersama 1
& Men!aga kepentingan ahli blok 1
2 Mun#ul dalam pelbagai bentuk 1
5 Aspek politikJekonomiJgeograi 1
6 %erdasarkan geopolitik 1
= +erang Dingin berlaku se!ak tamatnya +erang Dunia )edua
sehingga tahun 1>
1
> Disebabkan perbezaan ideologi dan ahaman politik 1
Meru!uk kepada persaingan kuasa yang berlaku antara blokkomunis dan blok kapitalis
1
10 /idak berlaku sebarang konlik bersen!ata se#ara langsung antara
kedua-dua blok
1
11 /etapi kedua-dua blok ini membuktikan kekuatan masing-masing 1
1" %erusaha mema!ukan kepentingan dengan propaganda serta
bantuan ekonomi dan ketenteraan
1
M Mana-mana !awapan munasabah 1
[Mana-mana 2 K 1 markah] 2M
11 b %erdasarkan pengetahuan se!arah anda apakah kesan +erang
Dingin terhadap kese!ahteraan dunia?
1 4egara dunia ketiga men!adi rebutan Amerika yarikat dan oietInion untuk menyebarkan pengaruh
1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 28/41
27 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
" +embentukan blok komunis dan kapitalis 1
& +enubuhan pakatan 4A/E 1
2 +akatan A9A 1
5 +akatan A/E 1
6 %erlakunya perlumbaan sen!ata 1
= Memberi peluang negara baru membina identiti sendiri 1> Memberi peluang kepada negara baru menangani #abaran melalui
hubungan antara bangsa dan serantau
1
M Mana-mana !awapan yang munasabah 1
[Mana-mana 2 K 1 markah] 2M
11 #.i 9amalkan kesan sekiranya Malaysia terlibat dalam +erang
Dingin?
1 akan terlibat berperang se#ara tidak langsung kerana akan
di!adikan lokasi blok dunia menun!ukkan kuasa seperti +erang
Cietnam Itara dan elatan
1
" %anyak kematian akan berlaku akibat perang 1
& +erpe#ahan kaum yang membawa rusuhan antara kaum yang
didalangi blok-blok dunia
1
2 Men!adi mangsa u!ian sen!ata nuklear kuasa-kuasa besar 1
5 )edaulatan negara digugat kerana #ampurtangan kuasa besar lain 1
6 pemimpin negara akan men!adi boneka kerana mengikut telun!uk
pemimpin
1
= Masyarakat hidup dalam ketakutan yang mengan#am
kese!ahteraan hidup
1
M Mana-mana !awapan munasabah 1
[ mana-mana 6K1 markah ] 6m
11 :ii %agaimanakah negara Malaysia dapat memastikan keamanan
se!agat berkekalan
1 lakkan persaingan meluaskan pengaruh 1
" $angan terlibat dalam perlumbaan menyebar ideologi 1
& Amalkan dasar berke#uali 1
2 /idak memihak kepada mana-mana blok dunia 1
5 Men!alinkan hubungan diplomatik dengan semua negara 1
6 Menyelesaikan sebarang masalah se#ara toleransiJrundingan 1= %eker!asama mengekalkan keamanan dunia se!agat 1
M Mana-mana !awapan munasabah 1
7Mana-mana 6 K 1 markah8 6M
SKEMA JAWAPAN SET 2
JULANG KE MERCU SEJARAH SPM
2015
KERTAS 2 1249/2
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 29/41
28 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
1 7a8 1 Men!alankan ekonomi berasaskan pertanian 1
" Menternak binatang 1
& 'embuJ kerbauJ ayam 1
2 Memungut hasil hutan 15 DamarJ rotanJ buah-buahanJ 1
6 Menangkap ikan 1
[ mana P mana "K1] ["M]
7b8 1 unan 1
" Angkor 1
& Draati 1
2 ukhotai 1
5 ailendra 1
6 )era!aan Mekong 1
= )era!aan ungai Merah 1[ mana P mana "K1] ["M]
7#8 1 Menampung limpahan air 1
" +ada musim kemarau kawasan sekitar tasik men!adi subur
kerana mendapan lumpur
1
& Membekalkan sumber protein iaitu ikan kepada penduduk 1
2 Membekalkan sumber air minuman 1
5 Membekalkan air untuk terusanJ sistem pengairan 1
6 +un#a air untuk mengairi sawah J tanah pertanian 1
= klim panas dan lembab J suhu yang sederhana 1
> Menampung keperluan penanaman padi bagi menyediakan berasyang men#ukupi kepada penduduk Angkor
1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 30/41
29 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
mana&mana aapan 'ang munasaah
[ mana P mana &K1] [&M]
7d8 1 Men!alankan kegiatan pertanian 1
" Melan!utkan pendidikan dalam bidang pertanian 1
& Menggunakan teknologi pertanian yang moden 12 Mendapatkan khidmat nasihat dari pihak yang berwa!ib 1
mana&mana aapan 'ang munasaah
[ mana P mana &K1] [&M]
" 7a8 1 ang katun - $ohor 1
" ang /imah berbentuk ayam !antan - )edah 1
& ang emas dikenali sebagai )i!ang - )elantan 1
2 ang /imah - Melaka 1
[ mana P mana "K1] ["M]
7b8 1 %erbentuk bulat 1
" Diperbuat daripada timah 1
& /erdapat nama sultan yang memerintah 1
2 /erdapat tarikh islam 1
5 %eratnya 1 kati > tahil 1
[ mana P mana "K1] ["M]
7#8 1 %erlaku peningkatan harga barang 1
" Hilang keyakinan untuk melabur di dalam negara 1
& inslasi 1
2 me! negara ter!e!as 15 +engangguran berlaku 1
mana&mana aapan 'ang munasaah
[ mana P mana &K1] [&M]
7d8 1 Men!alinkan hubungan diplomatik 1
" Menggalakkan kemasukkan modal luar 1
& Men!alankan perdagangan dengan negara luar 1
2 Mengurangkan #ukai 1
5 Menggunakan teknologi 16 Memperkenalkan pelbagai sumber baru 1
mana&mana aapan 'ang munasaah
[ mana P mana &K1] [&M]
& 7a8 1 rakyat 1
" ilayah pengaruh 1
& kera!aan 1
2 'ambang negara 15 Indang-undang 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 31/41
30 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
6 kedaulatan 1
[ mana P mana "K1] 12M3
7b8 1 Indang-undang 1
" Adat istiadat melayu 1
& Agama islam 1
2 %ahasa Melayu 1
5 istem perwarisan 1
6 3elaran berbeza mengikut tempat 1
[ mana P mana "K13 12M3
7#8 1 /engkolok dira!a 1
" :okmar J :ogan Agama 1& 3endik dira!a 1
2 )alungJ rantai dira!a 1
5 +ending dira!a 1
[ mana P mana "K1] 12M3
7d8 1 Mengukuhkan perpaduan 1
" arisan bangsa 1
& Mengukuhkan semangat patriotik 1
2 Mempertahankan kedaulatan negara 1
5 Melaksanakan dasar negara 1
mana&mana aapan 'ang munasaah[ mana P mana "K1] 12M3
7e8 1 9akyat tediri daripada pelbagai kaum 1
" +elbagai %ahasaJ dialek 1
& Mempunyai pelbagai budaya 1
2 u!ud kebebasan beragama 1
5 Mempunyai identity kebangsaan sendiri 1
6 9akyat hidup bersatu padu
mana&mana aapan 'ang munasaah
[ mana P mana "K1] ["M]
2 7a8 1 %eliau tuaJ uzur 1
" +enggantinya, Anthony %rooke tidak layak 1
& Desakan kera!aan %ritish
[ mana P mana 1K1] [1M]
7b8 1 )eputusan dibuat tanpa berunding dengan orang tempatanJ ketua
mereka
1
" 3erald Ma#%ryan menggunakan tipu muslihat arawak di!a!ah
%ritish
1
& Mahu Anthony %rooke ditabalkan men!adi 9a!a arawak 2 %er#anggah dengan +erlembagaan 121
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 32/41
31 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
5 Cyner %rooke ber!an!i akan memberikan kera!aan sendiri kepada
arawak
6 )uasa mentadbir akan diberikan kepada Ma!lis 4egeri
= Ahli-ahli Ma!lis 4egeri akan dilantik oleh 9a!a arawak
> Mendapat sokongan anggota bukan bumiputera dan pegawai-
pegawai %ritish
[ mana P mana "K1] 1M3
7#8 1 Menghantar surat bantahanJ kawatJ telegram kepada %ritish 1
" Membuat pakatan sulit antara kaum terpela!ar dengan orang
muda
1
& )akitangan awam meletakkan !awatan 1
2 )aum ibu mendapatkan sokongan kaum ban 1
5 Membuat demonstrasi 1
6 Menubuhkan persatuan seperti +ersatuan )ebangsaan Melayu
arawakJ +ersatuan Dayak arawakJ %arisan +emuda arawakJ%arisan +emuda Melayu
1
= Menubuhkan parti politik 1
> /idak beker!asama dengan %ritish 1
Menentang pengisytiharan se#ara terbuka 1
10 Melibatkan diri dalam pembunuhan 3abenor arawak 1
11 Menghasilkan penubuhan 9ukun /iga %elas 1
[Mana-mana !awapan yang munasabah]
[ mana P mana &K1]
[&M]
7d8 1 Mengekalkan kedaulatan 1
" Mengekalkan bentuk pemerintahan sendiri 1& Mengelakkan penindasan dan pen#erobohan 1
2 Mengelakkan #ampur tangan kuasa asing 1
5 Melindungi kepentingan ekonomi 1
6 Melindungi perpaduan kaum 1
= Men!amin kese!ahteraan hidup 1
> Men!amin kebudayaan bangsa terpelihara 1
Men!amin awasan "0"0 ter#apai 1
10 Men!amin hak asasi manusia 1
[Mana-mana !awapan yang munasabah]
[Mana-mana & K 1 markah]
[&M]
5 a8 Apakah yang dimaksudkan dengan hi!rah dalam konteks slam? 72 markah8
1 Dari perkatan Arab bermaksud berpindah 1
" +erpindahan dari satu tempat ke tempat lain 1
& +erpindahan dari Makkah ke Madinah 1
2 Meninggalkan keburukan 1
5 Menegakkan kebenaran 1
6 emangat berubah #ara berikir ,sikap Q tingkahlaku 1
MaK 72 markah8
b) %erikan sebab-sebab 4abi Muhammad s.a.w dan orang-orang slam berhi!rah 72 markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 33/41
32 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
ke Madinah.
1 +enentangan hebat Furaisy Makkah 1
" +akatan membunuh 4abi Muhammad 1
& $emputan Masyarakat Madinah melalui +er!an!ian AGabah )edua 1
2 Diperintahkan oleh Allah menerusi wahyu 1
5 trategi baru bagi mengembangkan slam 16 uasana aman bagi mengembangkan slam 1
= Intuk mewu!udkan sebuah kera!aan slam 1
MaK 72 markah8
c) i8 +ada pandangan anda bagaimanakah konsep hi!rah dapat diamalkan
dalam kehidupan seorang pela!ar
76 markah8
1 Dari bersiat negati kepada positi 1
" Dari pemalas kepada ra!in 1
& %erusaha men#ari ilmu pengetahuan 1
2 Mengamalkan strategi dalam pembela!aran 1
5 %erani menegakkan kebenaran 1
6 /egas 1
= %i!ak meran#ang 1
> %ersemangat wa!aJ kental 1
/idak mementingkan diri sendiri 1
(mana-mana yang munasabah) MaK
76 K 1 8
76 markah8
ii8 %agaimana anda mengambil iktibar daripada peristiwa hi!rah untuk
men#apai ke#emerlangan diri?
76 markah8
1 %ersikap inoati 1" Meneroka bidang baru 1
& %erdaya saingbersiat gigih 1
2 emangat ingin tahu 1
5 %erikiran uturisti# 1
6 %erkepimpinan wibawa 1
= %erani menganggung risiko 1
> %erdisiplin tinggi 1
edia berkorban 1
10 Mentaati pemimpin 1
(mana-mana yang munasabah) MaK
76 K 1 8
76 markah8
6 a8 enaraikan empat siat terpu!i 4abi Muhammad s.a.w ? 72 markah8
1 iat amanah 7diper#ayai8 1
" iat siddiG 7ber#akap benar8 1
& ikap tabligh 7menyampaikan8 1
2 iat atanah 7bi!aksana8 1
MaK 72 markah8
b) /erangkan sebab-sebab orang Arab Furaisy menentang a!aran slam? 72 markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 34/41
33 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
1 +erbezaan dari segi amalan dan keper#ayaan 1
H1a A!aran slam berasaskan kepada Allah yang maha esa 1
H1b Erang Arab Furaisy memper#ayai dan mengamalkan tradisi turun
temurun
1
1# Menyembal berhala dan animisme 1
" +rinsip persamaan tara 1
H"a %ertentangan dengan sistem sosial masyarakat Arab $ahiliah 1
H"b Mewu!udkan perbezaan dar!at antara golongan atasan dan bawahan 1
& Menolak konsep persaudaraan slam yang bertentangan dengan konsep
assabiyah
1
2 Amalan dan akhlak yang ke!i 1
H2a eperti men#uri dan menindas 1
5 /anggapan yang salah terhadap nabi 1
H5a $ika mereka menerima a!aran slam, mereka terpaksa tunduk kepada
kepimpinan nabi
1
6 +enyebaran slam menggugat ekonomi orang Arab Furaisy 1
H6a )erana ia men!e!askan perusahaan mengukir patung berhala 1
H6b Merupakan sebahagian daripada aktiiti ekonomi mereka 1
MaK 72 markah8
c) i8 +engamalan siat terpu!i 4abi Muhammad A dapat membentuk
indiidu #emerlang ke arah kegemilangan negara. %agaimanakah siat
terpu!i 4abi Muhammad ini dapat membina negara Malaysia yang
#emerlang.
76 markah8
1 iat amanah 7diper#ayai8 1" akan melahirkan masyarakat yang bersikap !u!ur, menghargai masa dan
bertanggung!awab dalam men!alankan tugas-tugas yang diamanahkan
1
& Menolak amalan rasuah 1
2 iat siddiG 7ber#akap benar8 1
5 dapat mengikis perasaan prasangka dan mewu!udkan golongan yang
saling memper#ayai
1
6 +emimpin yang ber#akap benar akan dihormati dan lebih diyakini 1
= ikap tabligh 7menyampaikan8 1
> dapat memastikan perkembangan ilmu dikongsi bersama dalam
kalangan masyarakat pelbagai kaum agar wawasan negara dapat di#apai
1
Melahirkan modal insan kelas pertama 1
10 iat atanah 7bi!aksana8 1
11 dapat melahirkan golongan rakyat yang kreati dan inoati serta
mampu men#ipta idea-idea baru untuk menyelesaikan masalah dengan
#ara terbaik
1
1" +enghasilan #iptaan baru dalam ains dan teknologi 1
(mana-mana yang munasabah) MaK
76 K 1 8
76 markah8
ii8 )etokohan 9asulullah sebagai pemimpin diakui dunia sehinga memberi
kesan kepada kelahiran pemimpin negara yang berwibawa.
1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 35/41
34 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
)ewibawaan pemimpin memberi ke!ayaan kepada negara. %uktikan.
1 Membebaskan negara daripada #engkaman pen!a!ah 1
" eterusnya dapat merealisasikan kemerdekaan negara dan pembentukan
Malaysia
1
& /unku Abdul 9ahman +utra Al-Ha! 7%apa )emerdekaan8 12 Membangunkan negara ke arah negara ma!u 1
5 Dapat melaksanakan 9an#angan pembangunan yang bertu!uan
menyusun semula masyarakat dan mengurangkan kemiskinan tanpa
mengira kaum.
1
6 Dasar konomi %aru diperkenalkan semasa /un Abdul 9azak b
Hussein
1
= Mewu!udkan perpaduan negara 1
> agar keamanan dan keharmonian negara dapat di#apai. 1
/un Hussein bin Enn digelar %apa +erpaduan 1
10 Memodenkan negara 1
11 dengan meneroka banyak industri baru sehingga disegani oleh negaralain
1
1" /un Dr.Mahathir bin Mohamad 1
1& hasil daripada pemimpin yang berwibawa dan amanah dalam
men!alankan tugas
1
12 /un Abdullah bin H! ahmad %adawi 1
15 +elan /ransormasi konomi 7/+8 dan +elan /ransormasi )era!aan
73/+8
1
16 untuk men!adikan Malaysia sebuah negara berpendapatan tinggi
men!elang tahun "0"0
1
1= Dato@ eri Mohd 4a!ib bin /un Abdul 9azak digelar %apa /ransormasi
Malaysia.
1
(mana-mana yang munasabah) MaK
76 K 1 8
76 markah8
= a8 Apakah (aman 9enaissan#e? 72 markah8
1 %erasal dari perkataan tali Rrenis#iment@ yang bermaksud Rkelahiran
semula@
1
" Meru!uk pada penghargaan semula ilmu yang telah dihasilkan oleh
#endekiawan dan pe!uang seni dalam tamadun unani dan 9om
1
& +enon!olan terhadap keupayaan manusia berikir untuk menyelesaikan
permasalahannya J humanisme
1
2 tali sebagai pusat 9enaissan#e 1
MaK 72 markah8
b) 4yatakan aktor-aktor yang menyebabkan kemun#ulan (aman 9enaissan#e. 72 markah8
1 )emun#ulan tokoh 9enaissan#e di negara-negara ropah yang lain dan
ran#is %a#on
1
" %apa Humanisme ialah ran#es#o +etrar#h 1
& Dorongan semangat inkuiri atau semangat ingin tahu yang kuat 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 36/41
35 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
2 )emun#ulan bandar-bandar tali seperti Ceni#e, 3enoa, loren#e, 9om,
Q Milan
1
5 %andar-bandar ini men!adi pusat perdagangan antarabangsa 1
6 )edudukan tali yang strategik kerana dikelilingi oleh 'autMediterranean
1
= %erkembangnya aliran pemikiran Humanisme 1
> tali sebagai persimpangan utama dan pusat perdagangan antarabangsa 1
%andar Ceni#e dan 3enoa sebagai bandar pelabuhan terkenal 1
10 %erlaku pertembungan budaya, bahasa, dan agama di tali
• )emun#ulan para pedagang kaya dan men!adi golongan patron
1
11 %erungsi sebagai penaung kepada para pelukis, ahli muzik, saintis, dan
penulis
1
1" %erlaku persaingan antara bandar di tali untuk mendapatkan tokoh
#endekiawan
1
1& )emun#ulan golongan #endekiawan seperti 3alileo 3alilei, 'eornardo
da Cin#i, Mi#haelangelo
1
12 +aus di 9om turut men!adi penaung kepada para seniman dan
#endekiawan
1
15 Isaha mengindahkan bandar dilakukan dengan seni lukis dan seni ukir 1
16 )onsep individualisme dipraktikkan apabila golongan pelukis dan
pengukir mula beker!a se#ara bersendirian
1
1= %akat mereka mula dilihat se#ara !elas 1
1> )onsep pendidikan menekankan kemahiran dalam semua aspek
intelektual Q izikal
1
MaK 72 markah8
c) i8 %agaimanakah #ara kita menghindari daripada zaman kemunduran
seperti yang berlaku pada zaman gelap ropah?
76 markah8
1 +olitik stabil 1
" )eba!ikan rakyat terbela 1
& )eamanan di!aga 1
2 lakkan perpe#ahan 1
5 lakkan #ampurtangan luar 1
6 Menguasai ilmu pengetahuan 1
= /ingkatkan teknologi 1
> )ukuhkan semangat #intkan negara 1
)uat berusaha 1
10 %i!ak mentadbir
(mana-mana yang munasabah) MaK
76 K 1 8
76 markah8
ii8 Apakah iktibar yang dapat anda pela!ari daripada (aman 9enaissan#e? 76 markah8
1 emangat inkuiri 1
" Mendalami ilmu 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 37/41
36 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
& edia untuk berubah 1
2 +erubahan gaya hidup masyarakat 1
5 )eyakinan diri 1
6 konomi yang ma!u 1
= %erikiran positi 1
> 3igih berusaha 1 /idak mudah putus asa 1
(mana-mana yang munasabah) MaK
76 K 1 8
76 markah8
>. a) Apakah isu 'ang diangkitkan !leh Majalah Guru *
1 +endidikan anak-anak Melayu
" Menyeru perpaduan di kalangan orang Melayu
& Meniupkan semangat #inta akan negara dan menentang pen!a!ahan
2 Membaiki tara hidup orang Melayu
5 Mema!ukan bahasa dan sastera Melayu
6 Menggalakkan perpaduan di kalangan guru sebagai pemimpin bahasa.
) Apakah saranan 'ang terkandung dalam maalah Bulan Melayu agi
meningkatkan kedudukan anita di negara ini.
1 Menggalakkan perpaduan di kalangan guru perempuan $ohor
" Menggalakkan wanita mendapatkan pendidikan untuk kema!uan diri
& Mendorong wanita men!aga kesopanan dengan nilai-nilai slam dan budaya
/imur
2 Menggalakkan wanita men!adi obor untuk mema!ukan bangsa
%) N'atakan isi penting 'ang terdapat dalam n!"el Keris Melaka dalam
memangkitkan semangat keangsaan dikalangan rak'at.
1 emangat per!uangan menentang pen!a!ah %arat seperti +ortugis
" Menghargai sumbangan tokoh-tokoh )esultanan Melayu Melaka seperti Hang
/uah
& Menggunakan se!arah sebagai inspirasi dan pedoman untuk mendorong
semangat per!uangan bangsa bagi generasi muda
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 38/41
37 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
d) Pada pendapat anda+ apakah tema 'ang patut diketengahkan !leh penulis pada
hari ini agi menarik minat mema%a dikalangan remaa.
1 )e!ayaan-ke!ayaan golongan rema!a
" :inta
& iksyen
2 +erpaduan kaum
M Mana-mana !awapan yang munasabah
a8 /erangkan empat usaha yang dilakukan oleh penduduk /anah Melayu untuk
mengadakan pakatan murni.
72 markah8
1 Membentuk $awatankuasa Hubungan Antara kaum 7$HA)8 1" $HA) dianggotai oleh kaum Melayu, :ina dan ndia.. 1
& $HA) mengutamakan perpaduan untuk kemerdekaan 1
2 $HA) mengadakan rundingan dengan IM4E 1
5 'embaga +embangunan ndustri Desa 79DA8 ditubuhkan untuk
mema!ukan masyarakat luar bandar
1
6 pemberian kerakyatan kepada imigran,dan pelaksanaan pilihan raya
pada masa sesuai
1
= Dato@ Enn $aaar men#adangkan keahlian IM4E dibuka kepada orang
bukan Melayu
1
> %eliau dike#am kerana orang Melayu 1
Dato@ Enn meninggalkan IM4E. 110 Dato@ Enn menubuhkan +arti )emerdekaan Malaya 7M+8. 1
11 %eliau membuka keahlian M+ kepada semua kaum. 1
1" )onsep ker!asama kaum dalam satu parti diutamakan 1
1& +ihak %ritish mengan!urkan +ersidangan )ebangsaan.
12 Ditubuhkan oleh ir Mal#olm Ma#Donald. 1
15 /u!uannya ialah men#apai ker!asama politik dan mengurangkan
perkauman.
1
16 /unku Abdul 9ahman mengan!urkan )onensyen )ebangsaan 11= )onensyen dian!urkan bersama M:A. 1
1> )onensyen ini disertai oleh pelbagai parti politik. 1
Mana-mana 2 K 1
MaK 72 markah8
b) $elaskan ke!ayaan +arti +erikatan dalam melaksanakan +akatan Murni. 72 Markah8
1 )er!asama IM4E-M:A telah memenangi +ilihan 9aya Ma!lis
+erbandaran )uala 'umpur 15".
1
" 3abungan IM4E-M:A memenangi +ilihan 9aya Ma!lis +erbandaran
di beberapa bandar utama.
1
& +arti +erikatan memenangi +ilihan 9aya 4egeri 152. 1
2 )er!asama IM4E-M:A men!adi asas penubuhan +arti +9)A/A4. 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 39/41
38 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
5 +9)A/A4 turut dianggotai oleh M: pada 155. 1
6 +emimpin +arti 4egara, IM4E, M:A dan M: menganggotai
$awatankuasa +ilihan 9aya Ma!lis Mesyuarat +erundangan.
1
= +9)A/A4 memenangi +ilihan 9aya Ma!lis +erundangan
+ersekutuan 155.
1
> +9)A/A4 ber!aya menubuhkan kera!aan dan membentuk #abinet/unku Abdul 9ahman dipilih men!adi )etua Menteri.
1
/unku melantik anggota kabinet daripada pelbagai kaum. 1
10 /unku Abdul 9ahman mengetuai rundingan kemerdekaan. 1
Mana-mana 2K1
MaK 72 Markah8
c) i8 ebagai sebuah negara yang mempunyai masyarakat berbilang kaum,
mengapakah kita perlu menghormati prinsip pakatan murni ?
76 Markah8
1 Mewu!udkan kestabilan politik 1
" Membahagikan hak yang adil antara kaum 1
& Memupuk perpaduan kaum 1
2 Men!amin keamanan negara 1
5 Meningkatkan kemakmuran negara 1
6 Men!amin keba!ikan semua kaum 1
= Menggalakkan perkembangan ekonomi 1
Mana-mana yang munasabah MaK 6 Markah
ii8 +ada pandangan anda, apakah yang mungkin ter!adi !ika masyarakat di
negara kita mengabaikan prinsip pakatan murni?
7 6 Markah8
1 )uasa besar men#ampuri urusan negara kita 1
" Hubungan tegang antara kaum 1& emangat perkauman semakin menebal 1
2 /idak wu!ud perpaduan kaum 1
5 ) )eadaan politik dalam negara tidak stabil 1
6 %erlaku perbalahan kaum 1
= +erkembangan ekonomi terbantut 1 M Mana-mana yang munasabah MaK 6 Markah
10 a8 $elaskan syor syor yang terdapat dalam +enyata 9ahman /alib 161 72 markah8
1 wu!udkan sekolah !enis kebangsaan Q sekolah kebangsaan 1" +ela!aran per#uma kepada semua murid sekolah rendah 1
& %ahasa Melayu- %ahasa +enghantar 1
2 +ela!aran Agama slam dia!ar disemua sekolah bantuan 1
5 penuh kera!aan yang mempunyai tidak kurang dari 15 orang murid
slam
1
6 %.:ina Q %./amil dia!ar disekolah kebangsaan sekiranya terdapat
sekurang-kurangnya 15 orang murid
1
Mana-mana 2K1 MaK 72 markah8
b8 Apakah perkara yang diberi penekanan dalam laporan $awatan )uasa )abinet 72 markah8
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 40/41
39 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
1 +enekanan terhadap penguasaan dalam kemahiran memba#a, menulis
dan mengira
1
" )enaikan dar!ah se#ara automatik 1
& +enekanan terhadap sekolah Cokasional 1
2 Menyediakan sukatan pela!aran sekolah swasta 1
5 %. Melayu wa!ib dalam peperiksaan 1
6 +enekanan terhadap kokurikulum 1
= +enekanan terhadap disiplin 1
Mana- mana 2 K1 MaK 72 markah8
#8 i. +engabaian pendidikan membawa kesan negati kepada sesebuah
masyarakat negara. Ilaskan
76 markah8
1 +erkembangan masalah sosial 1
" Merendahkan tara hidup 1
& Menyekat peluang peker!aan 1
2 )emiskinan 15 )emunduran 1
6 me! negara ter!e!as 1
= +engurangan golongan intelek 1
Mana-mana munasabah 6 x 1
MaK 76 markah8
ii. Anda sebagai seorang pemimpin negara, #adangkan usaha-usaha untuk
memartabatkan sistem pendidikan negara bertara antarabangsa
76 markah8
1 +engunaan %ahasa nggeris 1
" Menyediakan e-pendidikan 1& Mema!ukan prasarana :/ 1
2 +ertukaran pela!ar diantara negara 1
5 %uat penyelidikan 79QD 8
6 Meningkatkan tara pendidikan sekolah
= Menubuhkan lebih banyak institusi penga!ian tinggi
Mana-mana munasabah 6 x 1 76 Markah8
11 a8 $elaskan bentuk hubungan luar yang di!alankan oleh Malaysia 72 markah8
1 hubungan bilateral 1
" hubungan se#ara terus dengan negara-negara tertentu 1& #ontohnya Malaysia dengan :hina, ndia, ingapura 1
2 ndonesia dan /hailand 1
5 hubungan multilateral 1
6 hubungan dalam bentuk kumpulan atau pertubuhan 1
#ontoh seperti Malaysia dengan Asean, E: dan )omanwel 1
Mana-mana 2 K1 MaK 72 markah8
b8 /erangkan asas-asas pengubalan Dasar 'uar 4egara Malaysia. 72 markah8
1 aktor se!arah 1" Malaysia menyertai pertubuhan komanwel 1
7/16/2019 Julang Ke Mercu Spm 2015 Ppdjj Sejarah Kertas 2 New
http://slidepdf.com/reader/full/julang-ke-mercu-spm-2015-ppdjj-sejarah-kertas-2-new 41/41
40 JULANG KE MERCU SEJARAH SPM 2015 PPD JEMPOL JELEBUKERTAS 2 SPM 2015 1249/2
& Meneruskan hubungan diplomatik dengan %ritain dan negara-negara
)omanwel lain
1
2 aktor konomi 1
5 Mengamalkan pasaran bebas 1
6 Mengalakkan pelaburan asing 1
= aktor +olitik 1
> +engamalan istem Demokrasi %erparlimen 1
Menekankan pemeriharaan kedaulatan negara-negara lain 1
10 aktor 3eograi
11 Malaysia berkedudukan strategik di Asia /enggara
1" +erairan Malaysia men!adi laluan utama kapal-kapal perdagangan
dunia
1& aktor Demograi
12 Men!alin hubungan baik dengan negara-negara slam
15 /idak mengadakan hubungan diplomatik dengan srael
Mana-mana 2 K1 MaK 72 markah8
#8 Dasar luar negara yang diamalkan se!ak tahun 15= hingga kini ber!aya
meletakkan Malaysia sebagai negara yang dihormati. Ilaskan
76 markah8
1 Masyarakat bersatu padu 1
" emangat kesukarelawan yang tinggi 1
& %antuan kemanusiaan J %en#ana 1
2 +er!uangkan keamanan se!agat 15 +enghantaran pasukan pendamai ke negara berperang 1
6 Menentang dasar aparteid 1
= 4egara aman 1
d8 Apakah iktibar yang dapat diambil daripada dasar luar negara kita bagi
meningkatkan martabatkat bangsa?
76 markah8
1 )epimpinan berwibawa 1
" )epentingan keselamatan negara 1
& aling menghormati 1
2 aling berker!asama antara negara 15 keadilan se!agat 1
6 memelihara keamanan dunia 1
= memelihara kedaulatan negara 1
Mana-mana munasabah MaK 76 markah8