kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

10
KAEDAH & TEKNIK DALAM MATEMATIK PENYIASATAN & PENEMUAN

description

 

Transcript of kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

Page 1: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

KAEDAH & TEKNIK DALAM MATEMATIK

PENYIASATAN & PENEMUAN

Page 2: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

MENU

PENYIASATAN PENEMUAN

Page 3: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

Apa itu penyiasatan?

• Asas kepada bidang Matematik.

• Asas untuk faham bagaimana Matematik digunakan untuk

mengembangkan pengetahuan dan menyelesaikan masalah.

• Salah satu langkah dalam kaedah penemuan.

• Murid akan cuba faham masalah, susun langkah dan selesaikan

masalah.

• Perbincangan penting terhadap hasil siasatan dan proses yang

terlibat.

Page 4: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

Langkah Penyiasatan:

Kenali masalah asas

Kumpul data

Susun data

Buat & uji andaian

Guna konsep baru jika andaian pertama salah

Cuba buktikan sesuatu hukum

Generalisasi hukum tersebut

Kaitkan dengan masalah/soalan berkaitan

Page 5: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

Kelebihan

• Menggabungkan murid daripada pelbagai kebolehan.

• Menggalakkan pemikiran kreatif.• Memberi kepuasan intrinsik kepada murid.

Page 6: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

Sukar untuk disesuaikan dengan silibus lama

Perlukan banyak bantuan daripada guru

Mengambil masa yang lama.

Kelemahan

Page 7: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

Kaedah Penemuan

• Kaedah penemuan inkuiri merupakan

kaedah saintifik. Ia menganjurkan

penyiasatan dalam keadaan atau fenomena

sebenar. Ianya perlu melalui beberapa fasa.

• Setiap fasa mempunyai satu siri tugas yang

akan melengkapkannya kepada fasa yang

seterusnya atau ke arah kesimpulan kepada

penyiasatan.

• Proses ini meliputi strategi inkuiri yang

menggunakan soalan dan mencari jawapan.

Page 8: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

• Biasanya guru akan memberi satu situasi. Murid yang perlu tentukan konsep yang terlibat.

• Berlainan dengan kaedah eksposisi ; guru tidak menyatakan hukum/konsep yang terlibat untuk diaplikasikan kepada masalah yang hampir sama.

• Penggunaan kad imbasan dengan sedikit pembayang amat membantu.

Page 9: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

Kebaikan• Galakkan kerjasama• Galakkan perasaan ingin tahu• Bina pengetahuan dan kefahaman asas murid• Galakkan sikap berdikari dan autonomi• Murid bertanggungjawab terhadap masalah

dan keputusan yang terhasil• Memberi motivasi

Page 10: kaedah dan teknik dalam matematik (method and technique in math)

KELEMAHAN

• Menyebabkan kekecewaan, hilang fokus

• Mengambil masa yang lama

• Perlukan kemahiran tinggi guru

– Bagaimana untuk menyusun dan

mempersembahkan data

– Tahu pengetahuan sedia ada murid-murid