ARAHANKEPADAPELAJAR:Dalambahagianini pelajar dikehendaki membuatlatihan mengarang secara teratur. Beberapa langkah hendaklah dipatuhi oleh pelajarsepanjangmenjalankanlatihan. Silaikuti panduanyangtelahditunjukkansemasadalam ceramah. Beberapa langkah yang wajar dipatuhi adalah seperti yang berikutini; Kenal pasti soalandenganyakinseperti dalamaspekdimensi, tema, danfokus. Buat analisis tentang komponen dalam soalan Kenal pasti teknik pendahuluan yang diberikan elajar boleh menyediakanpendahuluan sendiri sekiranya mampu Karangkan dengan lengkap semua isi karangan dengan berpandukan rangkaisi yang telah disusun. !ulakan dengan ayatISI UTAMAdan diikutidenganAYAT-AYAT SOKONGAN. "unakan aplikasi1 + 4 + 1#$ ayat untuk isi utama % & ayat sokongan % $ayat pelengkap wacana perenggan (PP). 'ika perlu gunakan penanda(penanda wacana yang sesuai dalammenghubungkan ayat(ayat LATIHAN 1Anda b!"#$a-"#$a %n$%& 'n(ad# )*!an+ %)a,a-an .an+ b!(a.a. Bincangkan persediaan yang perlu anda lakukan untuk mencapai cita-citaanda itu.Pnda,%/%an:Berpandukankata(katamantanresidenSukarno,0Gan$%n+/a,"#$a-"#$a'% d# b#n$an+ .an+ $#n++# )&a/#1%n &a'% 'n""a,1!/#'ba,an2 membuktkan bahawa kita hendaklah meletakkan impian yang tinggiseandainyamahumencapai kejayaan. )ita(citamenjadi panduarahdankompasmatlamat hidup. )ita(citahendaklahdisemai ketikausiamudadanterusdipupuksehingga berjaya. !elihatkan kejayaan golongan korporat dan usahawan, sayasangat terujauntuk menjadi seorangusahawan danmembina sebuah empayarperniagaan sebaik tamat pengajian. *amun begitu, saya sedar impian tersebutbukanlahmudah untuk dicapai. +lehitu, persediaanyangrapi hendaklah sayamulakan dari sekarang. Saya yakin sekiranya persediaan dibuat dari awal, insya(,llahsemua impian akan menjadi kenyataan.I)# 1 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Sa.a)da!%n$%&b!(a.a)ba+a# )*!an+%)a,a-an4 )a.a ,nda&/a, 'nana'&an "#$a-"#$a %n$%& b!(a.a da/a'b#dan+ .an+ d#,a(a$# )(a& &"#/.1H1 :penanda wacanaamatlah penting kerana untuk berjaya kita perlumempunyai hala tuju yang jelas. H5 :Saya sangat akur dengan hakikat bahawa hidup tanpa cita(citaibarat .................................................................................................#masukperibahasa yang sesuai-H6 :penanda wacanamerealisasikan cita(cita murni itu, saya hendaklah sentiasamengikuti perkembangan ikon(ikon ................................................................................................................................. H4 :penanda wacanadimakbulkan .uhan, saya bercita(cita untuk menjadiusahawan dalam bidang ........................ #masukkan cita(cita anda sendiri-PP:penandawacanahajat terlaksanasayatidakakanputus(putusberdoakehadrat /lahi, moga(moga memperoleh limpah rahmat(*ya.I)# 5 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Da/a' '!a/#)a)#&an "#$a-"#$a $!)b%$4 )a.a1!/%/a,'n+#&%$# (%!%)an1n+a(#an .an+))%a# )a'aadad#1!#n+&a$'nn+a, 'a,%1%n d# IPT.H1 :0angkah tersebut penting kerana ilmu pengetahuan yang dipelajariakan ....................................................................................................................................................................................................................H5 :penanda wacana bidang yang sesuai untuk saya pilih tentulah jurusan akaundan keusahawananH6 :Sebagai asas dan permulaan, saya akan berjinak(jinak dengan berlatihberniaga secara kecil(kecilan seperti menjual ...................................................#masukkan perkataan anda-H41penanda wacanadi sekolah, saya hendaklah bergiat aktifdalam ..................................................................................................................................................................................................................................PP :penanda wacanasaya amat yakin dengan kata(kita hikmat, 2Di mana(manaada kemahuan, di situ ada jalan3.2H%!a#an /n+&a1 :Sa.a )da! %n$%& b!(a.a )ba+a# )*!an+ %)a,a-an4 )a.a ,nda&/a, 'nana'&an "#$a-"#$a %n$%& b!(a.a da/a' b#dan+ .an+ d#,a(a$# )(a& &"#/. Ha/d'#an a'a$/a, 1n$#n+ &!ana4 %n$%& b!(a.a $a 1!/%/a, ''1%n.a# ,a/a $%(% .an+ (/a). Sa.a )an+a$ a&%! dn+an a&a$ ba,a-a ,#d%1 $an1a "#$a-"#$a #ba!a$ +a,n.a )1*,*n .an+ !ndan+ $$a1# $#da& b!b%a,. D'# '!a/#)a)#&an "#$a-"#$a '%!n# #$%4 )a.a ,nda&/a, )n$#a)a 'n+#&%$# 1!&'ban+an #&*n-#&*n .an+ $/a, b!(a.a da/a' b#dan+ 1!n#a+aan )1!$# 'n+#&%$# ((a& /an+&a, Tan S!# S.d M*&,$a! A/ 7%&,a!.. Sanda#n.a4 d#'a&b%/&an */, T%,an4 )a.a b!"#$a-"#$a %n$%& 'n(ad# %)a,a-an da/a' 4uraian lengkap 1Saya sedar untuk berjaya sebagai seorang usahawan, saya hendaklahmenanamkan cita(cita untuk berjaya dalam bidang yang dihajati sejak kecil. 4al demikianamatlahpentingkerana, untukberjayakitaperlulahmempunyai halatujuyangjelas.Sayasangatakurdenganakikatbahawahiduptanpacita(citaibaratgahnyasepohonyang rendang tetapi tidak berbuah. Demi merealisasikan cita(cita murni itu, sayahendaklah sentiasa mengikuti perkembangan ikon(ikon yang telah berjaya dalam bidangperniagaan seperti mengikuti jejak langkah .an Seri Syed !okhtar ,l Bukhary.Seandainya, dimakbulkan oleh .uhan, saya bercita(cita untuk menjadi usahawan dalambidang .........................................#masukkancita(cita andasendiri-.5ntukmemastikanH%!a#an /n+&a1 :Dalam merealisasikan cita(cita tersebut, saya perlulah mengikuti jurusanpengajian yang sesuai sama ada di peringkat menengah mahupun di /.. 0angkah tersebutadalah penting kerana ilmu pengetahuan yang dipelajari akan membantu saya menerokasesuatu bidang yang sesuai dengan matlamat yang diimpi(impikan. +leh itu, bidangpengajian yang sesuaiuntuk sayapilih tentulah jurusan akaun dan ilmu keusahawanan.Sebagai asasdanpermulaan, sayaakanberjinak(jinakdenganberlatihberniagasepertimenjual kad prabayar, mencetak kemeja ., dan menjual bahan(bahan cenderamata yangkecil(kecil dahulu. Sementara itu, sewaktu di sekolah, saya hendaklah bergiat aktif dalamkoperasi sekolahdanmenjadi ahi dalampersatuankeusahawanan. Sesungguhnya, sayaI)# 6 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Lan+&a, .an+ 1a/#n+ $1a$ ()$!a$+#&)4 )a.a,nda&/a, ''%/a&an &!(a.a b!n#a+a )ba#& $a'a$ 1n+a(#an d# IPT.H1 :0angkah tersebut penting supaya saya tidak perlu teragak(agakuntuk .............................................H5 1penanda wacana semua ilmu yang saya peroleh semasa di sekolah dan di /.masih lagi segar dalam ingatan dandapat ................................................................................................................................H6 : ,pabila menceburi bidang perniagaan pada usia yang masih muda, saya akandapat merasai pengalaman............................................................................. dalammenjalankan perniagaanH4 :penanda wacanasemua pengalaman yang ditempuhi menjadikan saya lebihyakin untuk menjadi seorang .......................................................................PP:penanda wacanauntungdanrugi adalahlumrahdalamduniaperniagaan,namun saya tetap berpegang teguh dengan Sabda *abi S,6 bahawa,0S'b#/an1!)1%/%, da!#1ada &&a.aan ada/a, da$an+ da!#1ada 1!n#a+aan2.I)# 4 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Da/a' ''a)$#&an n#a$ %n$%& b!(a.a da/a'd%n#a 1!n#a+aan4 )a.a ,nda&/a, 'n+a'a/&an d#)#1/#n .an+ $#n++#. H1 :penanda wacanabahawa disiplin merupakan anak kunci untuksesiapa .........................................H5 : erihal seperti menepati masa, menguruskan hal(hal kewangan serta mengelakdaripada melakukan akti7iti yang tidak berfaedah adalah terlalu penting bagiseseorang usahawan.H6 :penanda wacanasaya hendaklah mengamalkan sikap yang telus, menepatimasa dan jujur apabila berurusan dengan pelanggan.H4:penandawacanasayahendaklahmeletakkankeyakinanyangtinggi danpercaya ......................................................................................................................................................................................................34uraian lengkap 10angkah yang paling tepat #strategik-, saya hendaklah memulakan kerjayaberniaga sebaik tamat pengajian di/.. 0angkah tersebut adalah penting supaya sayatidak perlu teragak(agak untuk mencari kerjaya alternatif #lain- selain berniaga. !anakalasemua ilmu yang saya peroleh semasa di sekolah dan di /. masih segar dalam ingatandan dapat dipergunakan dengan sebaik mungkin. ,pabila menceburi bidang perniagaanpada usia yang masih muda, saya akan dapat merasaipengalaman jatuh bangun danpahit getir dalammenjalankan perniagaan. Sebenarnya, semua pengalaman yangditempuhi menjadikan saya lebih yakin untuk menjadi seorang usahawan yang berjaya.Sememangnya, untungdanrugi adalahlumrahdalamduniaperniagaan, namunsayaPP :penanda wacanasaya hendaklah yakin bahawa disiplin, keyakinan diri dandaya usaha adalah menjadi intipati sesuatu kejayaanK)#'1%/an:!erujukpepatah,''b#/an+da!#1ada)a4 'n+a(# da!#1adaa/#84 ,%(an b!1*&*& dan &a$a b!1an+&a/membuktikan bahawa semua urusanhidupkitahendaklahdimulakandari awal. Setiapkejayaanhendaklahdimulakandengangigihdanikutlahtertibberkerjadengandisiplinyangtinggi. /nsya(,llahsetiap niat yang baik dan disusuli dengan usaha yang gigih pasti beroleh kejayaan.LATIHAN 5I)% &na#&an ,a!+a ba!an+an &1!/%an ban.a& ''b!#&an &)an &1ada'a).a!a&a$. Sba+a# 1n++%na .an+ b#(a&4 anda ''1%n.a# bb!a1a)$!a$+# %n$%&'n+a-a/ 1!b/an(aana+a! $#da&'nda$an+&an&)an.an+ /b#, )!#%).Bincangkan langkah-langkah yang bakal anda ambil.Pnda,%/%an :Semuapihaktelahmaklum, bahawasejaktahun899:hinggalahmasakini merupakantempohyanggetir. Kegetirantersebut berpuncadaripadasuasana ekonomi dunia yang suram. eningkatan mendadak harga minyak,perubahan suhu dunia, bencana alam, dan krisis bahan makanan cukup menakutkanbanyak pihak. Denganfenomenaseperti itu, bebananterhadapperbelanjaanisirumah mula terasa bahangnya. Bahang tersebut turut dirasai oleh masyarakat!alaysia apabila rata(rata merungut tentang kos hidup yang amat tinggi sedangkanpendapatan isirumah tidak bertambah. !enjelang tahun 89$&, timbulpula cakap(cakap bahawa ekonomi dunia akan kembali merudum, justeru krisis kegawatan akankembalimemuncak. 4al demikian sudah pastimenyedarkan kita agar tidak bolehberpeluk tubuh untuk menunggu bulan jatuh ke riba, sebaliknya sebagai insan yangberakal, sayaharusmempunyai strategi tersendiri agartidakterperangkapdalambencana yang menakutkan itu.I)# 1 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Lan+&a, .an+ 1a/#n+ 1!a&$#&a/ %n$%&'nan+an#&'/%$ #n# ada/a, dn+an'n+a'a/&an 1!b/an(aan )"a!ab!,'a$44uraian lengkap 1Dalammemastikanniatuntukberjayadalamduniaperniagaan, sayahendaklahmengamalkan disiplin yang tinggi. 'elas sekali bahawa disiplin merupakan anak kunci untuksesiapa jua yang inginkan kejayaan. erihal seperti menepati masa, menguruskan hal(halkewangan serta mengelak daripada melakukan akti7iti yang tidak berfaedah adalah terlalupenting bagi seseorang usahawan. Dengan hal yang demikian, saya hendaklahmengamalkan sikap yang telus, menepati masa dan jujur apabila berurusan denganpelanggan. +leh itu, saya hendaklah meletakkan keyakinan yang tinggi dan percaya akandiri sendiri jikalaumahuberjaya. Sudahsewajarnya, sayaperluyakinbahawadisiplin,keyakinan diri dan daya usaha adalah menjadi intipati kepada sesuatu kejayaan #;< patahH1 : 0angkah ini amatlah sesuai kerana dalam situasi gawat seperti itu amalan bajethendaklah mengutamakan keperluan==========================================.H5:.indakanmembuat bajetterlebihdahulusebelummembeli dapat mengelak===========.. hingga terjadi perbelanjaan de>sitH6 9penanda wacanarancanglah terlebih dahulu sebelummembeli denganmemberikan ======.H4 :!emang >trah semula jadi manusia yang cepat rambang mata===================PP : penanda wacana,saya harus berwaspada dengan kiasan # ikut suka =, ikutrasa =ikut hati =. -I)# 5 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$J%d%/ :- In#)#a$#8 /a#n.an+$#da&&%!an+1n$#n+n.aada/a, dn+an "a!a ''1!&a)a&an $!ad#)# b!(#'a$ "!'a$. H1 :rakarsa ini amatlah wajar diperkasakan sebelum seseorang itu==================.=========================================================..H5 :4akikat berjimat cermat bukan bermaksud tidak berbelanja,sebaliknya==============.H6 :epatah !elayu yang menyatakan ingat sementara belum kena========..bertujuan mendidik sikap berwaspada dan berhemat denganmenyimpan sedikit bekal ketika ==========H4 :Kaedahtabungan dalam era tradisionalatau kaedahsimpanan dan membelisaham dalam era moden hendaklah===============================================PP :penanda wacana4sayaperluberwaspadasebelumdidatangi musibah, bakkata, sudah terhantuk ===================.dengan menyesali nasibibarat buang tangga hayun kaki.54uraian lengkap 10angkah yang paling praktikal untuk menangani kemelut ini adalah denganmengamalkanperbelanjaansecaraberhemat. 0angkahini amatlahsesuai keranadalamsituasi gawat seperti itu amalan bajet hendaklah mengutamakan keperluan daripadakeinginan yang berpkasikan nafsu semata(mata. .indakan membuat bajet terlebih dahulusebelummembeli dapat mengelak pembelian secara tidak terancang hingga terjadiperbelanjaan de>sit. +leh itu, rancanglah terlebih dahulu sebelummembeli denganmemberikan keutamaan kepada perkara(perkara yang perlu sahaja. !emang >trah semulajadimanusia yang cepat rambang mata apabila berhadapan dengan barangan berhargadaripada jenama yang termasyhur pula. +leh sebab itu, saya harus berwaspada dengan4uraian lengkap 1/nisiatif lainyangtidakkurangpentingnyaadalahdengancaramemperkasakantradisi berjimatcermat. rakarsaini amatlahwajardiperkasakansebelumseseorangitudirundung malapetaka atau kesusahan yangtidak diduga(duga.4akikat berjimat cermatbukanbermaksudtidakberbelanja, sebaliknyamerancangkanperbelanjaanatasmana(mana yang perlu dan berusaha mengurangi pemba?iran. epatah !elayu yang menyatakaningat sementarabelumkena, jimat sementarabelumhabis bertujuanmendidik sikapberwaspada dan berhemat dengan menyimpan sedikit bekal ketika datangnya masa sulitkerana malangtidak berbau dangeruhtidak berbunyi. Kaedah tabungan dalameratradisional atau kaedah simpanan dan membeli sahamdalamera moden hendaklahdijadikan amalan untuk mencegah tabiat masyarakat masa kini yang amat borosberbelanja. Dengan hal yang demikian, saya perlu berwaspada sebelum didatangi musibah,bakkata, sudahterhantukbaharuhendakmenengadahdenganmenyesali nasibibaratI)# 6 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- S/a#n #$%4 1!/% (%+a )a.a $%!%$ )!$a da/a'&'1n-&'1n .an+ d#an(%!&an */, &!a(aan dan NGO %n$%& 'nd#d#&'a).a!a&a$ $n$an+/an+&a, 'n+a-a/ 1!b/an(aan.H1 :englibatan dalamprogramseperti ini amatlah penting untuk memberikesedaran =================================================================.H5:penandawacanamenyertai programseperti ini, sayaakanmemperolehpelbagai maklumat tentang=====================================================H6 :Saya hendaklah peka dan akur atas segala nasihat dan bimbingan==========================================================================..H4 :penanda wacana,memperoleh maklumat, saya perlu bijak=====================.PP : emerkasaan sikap seperti ini barulah dikatakan kita sebagai pembeli yang bijakdantahumerancangstrategi mengikutnasihatperibahasa, sekali jalankena, duajalan tahu, tiga kalai jalan mengena.I)# 4 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :-S'n$a!a #$%4 %n$%& 'nda1a$ 1!/#nd%n+anda!#1ada'n(ad# 'an+)a1n#1%an4 )a.a')$#/a,'n+an++*$a# badan-badan NGO .an+ b!&a#$an dn+an &1n++%naan.64uraian lengkap 1Selain itu, perlu juga saya turut serta dalam kempen(kempen yang dianjurkanoleh kerajaan dan *"+ untuk mendidik masyarakat tentang langkah mengawalperbelanjaan. englibatandalamprogramseperti ini amatlahpentinguntukmemberikesedaran atas sikap kita sendiri yang kadang(kadanglalai dan asyik berbelanja. ,pabilamenyertai programseperti ini, saya akan memperoleh pelbagai maklumat tentangproduk, kawalan harga dan taktik penipuan oleh peniaga. Saya hendaklah peka dan akuratas segala nasihat dan bimbingan kepenggunaan yang kerap dikeluarkan olehKementerian Dalam *egeri Kepenggunaan dan Koperasi. Setelah memperoleh maklumat,saya perlu bijak bertindak untuk memilih waktu yang sesuai untuk berbelanja mahupundalam menentukan barangan keperluan mengikut keutamaan. emerkasaan sikap sepertiini barulahdikatakankitasebagai pembeli yangbijakdantahumerancangstrategiH1 : penanda wacana amatlah penting kerana badan yang berautoriti seperti *"+bolehmemberi perlindungandalamaspekundang(unadangdaninsurans apabilapengguna ditipuH5:Sayaakanmenyertai *"+seperti ersatuanKonsumer !alaysiadanSkuademantau 4arga agar dapat===================================================H6:Dalamsituasi turunnaikhargabarangansayaperlumemperolehseberapabanyak maklumat supaya tidak mudah tertipu oleh peniaga==========================..#peribahasa-H4: penanda wacana,pihak kerajaan juga sentiasa memberikan perhatianterhadap segala salah laku peniaga dengan bantuan========================================.PP: penandawacana,sebaik(baik langkah yang perlu saya amalkan adalahdengan cara bekerjasama, =====================..#peribahasa- K)#'1%/an :Sindiran daripada peribahasa besar periuk besarlah keraknyahendaklah dijadikan panduan agar kita selalu berhemat dalam berbelanja. 'anganlahdisebabkan sikap yang terlalu berkehendakkan sesuatu sehingga di luar kemampuan,kita terpaksa menanggung beban terutama dalam krisisgawat seperti ini. 'anganlahsudah terhantuk baru hendak menengadah. +leh itu, rancanglah strategiperbelanjaansecaraberhemat dalamerti katahendakkayaberdikit(dikit, hendakpapa bertabur urai.LATIHAN 6K/%/%)an a&ad'#& )'a$a-'a$a $#da& /a+# 'n(ad# 1nn$% &(a.aan))*!an+ 1/a(a! )$/a, '!&a 'n#n++a/&an #n)$#$%)# 1nd#d#&an8*!'a/. 7!#&an 1andan+an anda $n$an+ &'a,#!an .an+ 1!/% d#&%a)a# */,))*!an+ 1/a(a! )ba+a# 1/n+&a1 d#!# ''a)% a/a' 1&!(aan.Pnda,%/%an:Di !alaysia, memasuki alampekerjaanadalahmenjadi destinasiterakhir kepada kebanyakan pelajar. Sama ada di peringkat sijil, diploma atau ija?ahmereka mula mencongak(congak akan peluang pekerjaan yang bakal diceburi. 6alau74uraian lengkap 1Sementara itu, untuk mendapat perlindungan daripada menjadi mangsa penipuan,sayamestilahmenganggotai badan(badan*"+yangberkaitandengankepenggunaan.amatlah penting kerana badan yang berautoriti seperti *"+ boleh memberi perlindungandalam aspek undang(unadang dan insurans apabila pengguna ditipu. 0angkah ini amatlahpentingkeranabadanyangberautoriti seperti *"+bolehmemberi perlindungandalamaspek undang(unadang dan insurans apabila pengguna ditipu. Saya akan menyertai *"+seperti ersatuan Konsumer !alaysia dan Skuad emantau 4arga agar dapat berlindung dibawah payung kuasa autoriti yang diberikan oleh pihak kerajaan. Dalam situasi turun naikharga barangan saya perlu memperoleh seberapa banyak maklumat supaya tidak mudahtertipuolehpeniagayangbersifat lintahdarat danpepat di luar rencongdi dalam.!alahan, pihak kerajaan juga sentiasa memberikan perhatianterhadap segala salah lakupeniaga sekiranya laporan dikemukakan oleh pihak *"+. Sesungguhnya, sebaik(baikbagaimanapun, dalampersainganuntuk memasuki pasaranpekerjaan, kelulusanakademiksahajabelumtentumenjanjikanseseorangitubolehmenjawatjawatanyang dicita(citakan. Sebaliknya, indi7idu yang memiliki pelbagai kemahiran disamping akademik yang baik sudah pasti dapat memenuhi kriteria yang diperlukanoleh para majikan. Dengan hal yang demikian, seseorang pelajar itu wajarlahmemperlengkap dirinya dengan pelbagai kemahiran yang diperlukan sebelummelamar sebarang pekerjaan.I)# 1 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :-K'a,#!an$!1n$#n+.an+,a!%)d#&%a)a#$!/b#, da,%/% #a/a, &'a,#!an b!&*'%n#&a)#H1:Kemahiranberkomunikasi merupakangabungan kemahiranseperti petahberbicara,matang berhujah dan berani berhadapan dengan klienH5: penandawacanaduniayangterbukaseseoranghendaklahmempunyaikebolehan =======..=========================================================..H6 :Kebolehan berkomunikasi yang istimewa akan memberi======================..H4 : penanda wacanatelah terbukti apabila ikon(ikon berjaya seperti # contoh 1DatoDr@adhilahKamsah, rofesor!uhaya!ohamed, ======-telahmenjadiorang =================..PP: penandawacanabetapapentingnyakebolehanberkomunikasi, bakkataperibahasa budi menunjukkan hati, bahasa menunjukkan bangsa. I)# 5 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :Lan(%$an da!#1ada &'a'1%an da/a'b!&*'%n#&a)#4 ''!/%&an ))*!an+ #$% 'n+%a)a# 1/ba+a# ba,a)a1%/a. H1 : penanda wacana kerana menguasai pelbagai bahasa adalah untuk memenuhikeperluan era globalisasi sejagat masa kini.H5 :Dalam era dunia tanpa sempadan sekarang, pelbagai bahasa===================.H6 : Demikianlah juga dengan bahasa(bahasa utama di negara kita seperti # contoh====.. - wajar dipelajari untuk memudahkan kita merebut peluang pekerjaan84uraian lengkap1,ntara kemahiran terpenting yang harus dikuasai ialah kemahiranberkomunikasi. Kemahiran berkomunikasi merupakan gabungan kemahiranseperti petahberbicara, matangdalammelontarkanideadanpendapat sertaberani lagi yakin apabila berhadapan dengan pelbagai peringkat klien. 4altersebut amatlah penting memandangkan dunia terbuka pada hari inimemerlukan seseorang itu berkebolehan untuk mengeluarkan hujah yang bernassertapendapat yangmatang. Kebolehandalamberkomunikasi jugamemberiruang kepada indi7idu tersebut memperluas rangkaian klien dan tetamu. !elaluiinteraksi yangbaikdi pelbagai peringkat pasti memberi impakbesar apabilapelbagai peluangkerjayamudahdiperoleh. Di peringkat nasional, tokoh(tokohistimewa seperti Dato Dr @adhillah Kamsah, !ahathir 0okman, Dr @atimah ,l Aahraserta ramai lagi telah berjaya membina kerjaya yang lumayan hasil kebijaksanaanH4 : penanda wacanamemenuhi wawasan !alaysia menjadi negara maju rakyatperlu menguasai pelbagai bahasa================================================PP:penandawacana,sebagai rakyat !alaysiapadaabadmileniumkitaperlumempelajari pelbagai bahasa kerana kemampuan berbahasa yang terhad akanmenyebabkan kita tertinggal daripada arus perdana bak kata peribahasa#==================================.=====..-I)# 6 : A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :Da/a' '/)$a!#&an d%n#a $an1a )'1adan n#4'n+%a)a# b#dan+ I:T '!%1a&an )%a$% /a+# &'a,#!an .an+ ')$# d#&(a!H1:0angkahtersebut adalahpentingmemandangkan/).menjadi wahanabarupenyebaran maklumat dan=================================================H5:Setiap indi7idu yang memiliki ==========sudah tentu akan jauhbeberapa tapak ke depan=========================================================..H6 : rogram(program /). seperti !icrosoft 6ord =================.,bukan lagi asing kepada semua orang khususnya generasi B yang mula celikkomputerH4 :penanda wacana,kita tidak wajar berpeluk tubuh tanpa bersedia berdepandengan kekunci elektronik tersebut jikalau tidak mahu menjadi bangsa yang jumudibarat ========.. #peribahasa- PP:penandawacana4seseorangituhendaklahbersediadenganpakej yanglengkap iaitu kelayakan akademik dan pengetahuan maklumat di hujung jari sebelummemasuki pasaran kerja.94uraian lengkap 10anjutan daripada kemampuan dalam berkomunikasi, memerlukanseseorangitumenguasai pelbagai bahasapula. 4al demikianamatlahpentingkerana menguasai pelbagai bahasa adalah untuk memenuhi keperluan eraglobalisasi sejagat masa kini. Dalamera dunia tanpa sempadan sekarang,pelbagai bahasa utama dunia seperti /nggeris, !andarin, ,rab, erancis dan 'epunperlu dikuasai untuk memudahkan seseorang itu berkomunikasi. Demikianlah jugadenganbahasa(bahasautamadi negarakitaseperti bahasa!andarin, bahasa,rab dan bahasa /nggeris wajar dipelajari untuk memudahkan kita merebutpeluangpekerjaan. Dalammemenuhi wawasan!alaysiamenjadi negaramajurakyat perlu menguasai pelbagai bahasa kerana banyak impaknya kepadasesebuah negara. +leh itu, sebagai rakyat !alaysia pada abad milenium kita perlumempelajari pelbagai bahasakeranakemampuanberbahasayangterhadakan4uraian lengkap 1Dalam melestarikan dunia tanpa sempadan kini, menguasai bidang /). merupakansuatu lagi kemahiran yang mesti dikejar. 0angkah tersebut adalah penting memandangkan/). menjadi wahana baru penyebaran maklumat dan menjadi jaringan komunikasi seduniatanpa sempadan. Setiap indi7idu yang memiliki kemahiran mengakses internet dan literasikomputer sudahtentuakanjauhbeberapatapakkedepanterutamadalampersainganmencari ilmu dan maklumat, malah dalam menguruskan pekerjaan juga. rogram(program/).seperti !icrosoft6ord, CDcel, dataanalisis, )orell Drawdanbermacam(macamlagiperisianbukanlagi asingkepadasemuaorangkhususnyagenerasi Byangmulacelikkomputer. Dengan hal yang demikian, kita tidak wajar berpeluk tubuh tanpa bersedia untukberdepandenganpapankekunci elektroniktersebutjikalautidakmahumenjadi bangsayang jumud ibarat katak di bawah termpurung. 'usteru, seseorang itu hendaklah bersediadenganpakej yanglengkapiaitukelayakanakademik danpengetahuan maklumat diI)# 4 : A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ : S/a#n #$%4 1!,#a)an d#!# a$a% &'a,#!an1na'1#/an d#!# ada/a, 'n(ad# )ba,a+#an da!#1ada 1!&a!a .an+ d#n#/a#)a'a ada #nd#;#d% $!)b%$ b!&$!a'1#/an a$a% $#da&H1 : akej keterampilan diri amatlah penting kepada seseorang sejajar dengan kata(kata/mamal "ha?ali, 2/nginmengenal wajahlihatlahcermin, inginmengenal diribercerminlahpada====================================================..=..3H5 :penanda wacanagolonganprofesional,================================.H6 : penanda wacana, sebelum melamar sesuatu pekerjaan bersiaplah diri supayadapat meyakinkanpihak yang menilai diri kitaH4 :6ajar sekali diambil perhatian, dalam alam pekerjaan seseorang itu================.=========================================================..PP :penanda wacana,untuk berkomunikasi dengan semua pihak perihalkekemasan diri sangatlah penting diambil kira kerana=========================================...K)#'1%/an:.untasnya, setiapinsantelahdianugerahi ,llahdenganpelbagaikemahiranyangistimewa. .inggal lagi, samaadainsantersebutsedaratautidakakan kelebihan yang ada pada dirinya tetap menjadi persoalan. Dalam memperolehhasil kerja yang berkualiti, gabungan antara kekuatan kognitif, psikomotor dan afektifamatlah diperlukan. .idak dina>kan, seseorang yang mampu menggabungkanketiga(tiga unsurtersebut mampumenghasilkan produkti7itiyang lebih baiksamaada dalam aspek kuantiti dan kualiti.LATIHAN 4104uraian lengkap 1Selain itu, perhiasan diri atau kemahiran penampilan diri adalah menjadisebahagian daripada perkara yang dinilai sama ada indi7idu tersebut berketrampilan atautidak. akej keterampilan diri amatlah penting kepada seseorang sejajar dengan kata(kata/mam al "ha?ali, 2/ngin mengenal wajah lihatlah cermin, ingin mengenal diri bercerminlahpada wajah, yakni cerminan peribadi seseorang adalah daripada penampilannya.Sehubungan dengan itu, sebagai penjawat profesional, diri kita bukan dinilai hanya padakualiti kerja semata(mata, sebaliknya personaliti yang meyakinkan turut menjadipertimbangan. +leh itu, sebelum melamar sesuatu pekerjaan bersiaplah diri supaya dapatmeyakinkanpihakyangmenilai diri kita. 6ajarsekali diambil perhatian, dalamalampekerjaan seseorang itu bukan hanya bertanggungjawab terhadap bidang tugasnya sahaja,sebaliknya perlu berkomunikasi dengan pelbagai peringkat klien. Sejajardengan itu, agarkita senang untuk berkomunikasidengan semua pihak perihalkekemasan dirisangatlahAna&-ana& b*/,''a#n&an 1!anan .an+1n$#n+%n$%& '-%(%d&an&,a!'*n#an da/a' !%'a, $an++a. 7#n"an+&an )#&a1 .an+ 1!/% ada &1ada ana&-ana& ba+# '/a,#!&an)b%a, &/%a!+a .an+ ,a!'*n#Pnda,%/%an :Keluargabahagiaadalahmenjadi impiansemuaorang. !atlamat2Eumahku Syurgaku3 menjadi hasrat semua keluarga. Kehidupan yang wujud dalamsuasana saling sayang, saling menyokong dan hormat(menghormati bakalmelahirkan anak(anak yang baik, cerdas dan futuristik. /tulah sebenarnya keluargabahagia. *amundemikian, tidaksemuahasrat tersebut mencapai matlamat ,dayang kecundang dan terbentur ditelan gelombang cabaran. ,nak(anak yangdiharapkan menjadi permata bonda kadang(kadang membawa musibah dek tersalahdidik ataupun mengambil sikap pepat di luar rencong di dalam. +leh yang demikian,bagi merealisasikan matlamat keluarga yang harmoni, anak(anak haruslah bersikappositif danturutmemainkanperananagarkeluargayangdibinamenjadi keluargayang progresif, harmoni, dan sejahtera. I)# 1 :A.a$I)# U$a'a3A.a$J%d%/ :-Tan++%n+(a-ab.an+%$a'a#a/a,ana&-ana&,nda&/a,'n(ad# )*!an+#n)an.an+1a$%,&1ada a+a'a dan$aa$&1ada #b% ba1a.H1 : penanda wacana4 kerana sikap tersebut amat dituntut sama ada di sisi agamamahu pun budaya.H5 :/ngatlah dengan bersungguh(sungguh bahawa anak(anak adalah sebagaipenawar hati dan pelunak perasaan kepada ibu bapaH6 : 4ormati dan taatilah ibu bapa kerana kesejahteraan dunia dan akhirat adalah==========..H4 :,pabila ibu bapa diberi patuh dan agama ditaatinescaya lahirlah insan yang===========..PP :penanda wacana,inilah watak yang menjadi resepi lengkap untukmewujudkan keharmonian dalam rumah tangga selaras dengan slogan2======================.=========3I)# 5 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$J%d%/1(S/a#n#$%4ana&-ana& .an+ba#&ada/a,.an+'%/#a b%d# 1!&!$#dan b!'*!a/ $#n++#114uraian lengkap 1.anggungjawab yang utama ialah anak(anak hendaklah menjadi seoranginsanyangpatuhkepadaagamadantaatkepadaibubapa. 4al ini demikiankerana sikap tersebut amat dituntut sama ada di sisi agama mahu pun budaya./ngatlah dengan bersungguh(sungguh bahawa anak(anak adalah sebagaipenawar hati dan pelunak perasaan kepada ibu bapa. 4ormati dan taatilah ibubapa kerana kesejahteraan dunia dan akhirat adalah dengan redha #reda-daripada ibubapa juga. ,pabila ibu bapa diberi patuh dan agama ditaatinescaya lahirlah insan yang kenal akan hati budi dan mudah berbakti.Sesungguhnya, inilahwatakyangmenjadi resepi lengkapuntukmewujudkankeharmonian dalam rumah tangga selaras dengan slogan 2Baiti 'annati3.H1 :Budipekerti dan moralsentiasa ............................................................................................................H5 :penanda wacana elok pekerti nescaya terserlahlah nilai(nilai insaniH6 :Sudahsewajarnya, anak(anakmencerminkandiri denganakhlakdansopansantun, bakkata/mamal("ha?ali, 24endakmengenal diri lihatlahpadacermin,hendak mengenal peribadibercerminlah pada wajah3. H4 :penanda wacana4hiasilah diri dengan kelembutan hati dankejernihan.............................................H< :4ormatilah setiap ahli keluargadengan .................................................................................................PP :penanda wacana4 semulia(mulia insan adalah yang tahu membalasi ibu bapadengan budi bahasa, ibarat di air yang bening terpancar bayang yang jernih.I)# 6 : A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- S#&a1 !#n+an $%/an+ dan &/$a, .an+ ada 1ada))$n+a,ana&'!%1a&an&!#$!#a.an+a'a$ ba#&%n$%&''bn$%&&/%a!+a .an+ ,a!'*n#. H1 :,nak(anak seperti ini mudah mesra dan cepat peka terhadap segala kerenahdalam keluarga.H5 : penanda wacana, ketiadaan mereka di rumah amat dirasakan oleh semua ahlikeluargaH6:Kadang(kadangberlakusalahfahamapabilaanak(anakseperti ini dianggapsebagai ==========.. #peribahasa-H4 : Sepatutnya, inilah sikap yang wajar ditunjukkan oleh anak(anak sebagai tandamembalas budi ibu bapa di samping dapat mengikat hubungan mawaddah denganahli keluarga yang lain.PP : penanda wacana4 ingatlah akan kelahiran kita ke dunia adalah atas limpahandarah, peluh dan air mata seorang ibu serta keringat seorang ayah.124uraian lengkap 1Selainitu, anak(anakyangbaikadalahyangmuliabudi perkerti danbermoral tinggi. Selain itu, anak(anak yang baik adalah yang mulia budi perkertidanbermoraltinggi.Budi pekerti dan moralsentiasa menjadi pakaian peribadi.,pabila elokpekerti nescayaterserlahlahnilai(nilai insani. Sudahsewajarnya,anak(anak mencerminkan diri dengan akhlak dan sopan santun, bak kata /mam al"ha?ali, 24endak mengenal dirilihatlah pada cermin, hendak mengenal peribadibercerminlahpadawajah3. +lehitu, hiasilahdiri dengankelembutanhati dankesederhanaan sikap sebagai penyuluh pekerti kita. 4ormatilah setiap ahlikeluarga dengan yang tua dihormati, manakala yang muda disayangi.4uraian lengkap 1Sikap ringan tulang dan keletah yang ada pada sesetengah anakmerupakankriteriayangamat baikuntukmembentukkeluargayangharmoni.,nak(anak seperti ini tidak pernah berkira sama ada tenaga mahupun penat lelahdalam memberi khidmat kepada keluarga. !ereka mudah mesra dan cepat pekaterhadap segala kerenah dalam keluarga. Ketiadaan mereka di rumah amat dirasaoleh semua ahli keluarga.!alahan ada ketika wujud salah faham apabila anak(anakseperti ini dianggapanakemaspula. Sepatutnyainilahsikapyangwajarditunjukkan oleh anak(anak sebagaitanda membalas budiibu bapa disampingmengikat hubunganmawaddahdenganahli keluargayanglain. Sebagai anak,ingatlah akan kelahiran kita ke dunia adalah atas limpahan darah, peluh dan airI)# 4 :A.a$I)# U$a'a3A.a$J%d%/ :R)a',#d%141a$a,$%'b%,,#/an+b!+an$#.Sa'1a# -a&$%#b%ba1aa&anb!/a/%1!+#4 (%)$!%ana&-ana&1%/a.an+'n+a'b#/ +#/#!anH1 : !emahami situasi hukum alam itu, anak(anak wajar bersedia untuk mengambil=========H5:.anggungjawabseperti menjagarumahtangga, menghubungkansilaturahimdenganadikberadikdanmenjagamaruahsertanamakeluargaamatlahdituntutoleh mana(mana masyarakat pun.H6 :penanda wacana,nilai(nilai murni ini boleh diperkasakan sudah pastikeharmonian dalam rumah tangga akan terbentuk. H4:,nak(anak seyogia perlu bepandangan jauh kerana segala sikap merekamenjadi cerminkepadaibubapakeranamengenal batang#perdu- lihatlahpadadaunnya. PP :penanda wacana4 )ba+a# ana& .an+ ba#& b!)d#a/a, %n$%&'n+a'b#/ $an++%n+(a-ab %n$%& 'n+,a!'*n#&an &/%a!+a. K)#'1%/an :Sesungguhnya, keluarga yang harmoni menjadi teras kepadamasyarakat yang dinamik. Sikap penyayang ibu bapa dan tingkah laku yang positifdalamkalangananak(anakmenjadi wadahutamauntukmembinakeluargayangharmoni. +lehitu, sebagai anak, berilahsumbanganyangterbaikagar keluargamemperoleh kebahagiaan. /ngatlah pada pesanan, 2Keluarga bahagia penjanakecemerlangan ummah3.LATIHAN ?ikal, emosi, dan sahsiah pelajar. Berdasarkan pernyataantersebut, saya bersetuju bahawa penglibatan yang aktif dalam akti7itikokurikulumpasti menatijahkan pelbagai impak positif kepada pelajar.I)# 1 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Pn+/#ba$an .an+ a&$#8 da/a'a&$#;#$#&*&%!#&%/%' a&an da1a$ '/a,#!&an !'a(a .an+ ''#/# &$!a'1#/an d#!#.an+ ,ba$4 )+a& dan +a+a,. H1 :Keterampilan yang menarik adalah amat penting kerana dapat meningkatkankeyakinan sama ada kepada diri sendiri mahupun orang lainH5 : penanda wacana, setiap remaja hendaklah mempersiapkan diri dengan pakej>?ikal, mental dan emosi dengan personalti yang mengagumkanH6 :penanda wacana, memperlengkap ciri(ciri tersebut, remaja hendaklahsentiasa aktif dalam akti7iti kokurikulumseperti ...................................................................................atau kegiatan beruniformH4 : Semua akti7iti tersebut berupaya memberikan impak yang cukup positif apabilaindi7idu tersebut lebih sihat, yakin kepada diri sendiri, dan bermoti7asi tinggi.PP:penandawacananilai diri seseorangituakandilihat daripadakehebatansusuk tubuhnya, minda yang cerdas dan emosi yang harmoni.I)# 5 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Da.a &1#'1#nan #a/a, "#!# 1!-a$a&an .an+)an+a$ b!+%na a&an d#1!*/, !'a(a a1ab#/a b!+#a$ )"a!a a&$#8 da/a'a&$#;#$# &*&%!#&%/%'H1:................................... ialahaset yangpentinguntukseseorangituditerimadalam masyarakat, dihormati, dan diberikan kepercayaan untuk memimpin.H5:penandawacana, amatlahmustahakkeranaseseorangpemimpinperlulahmemiliki keyakinan diri yangtinggi, ber>kiran positif, dan matangH6:penandawacana, dengan menyertai akti7iti kokurikulum, semua bakatistimewa sebagai pemimpin berjaya dibentuk melalui kegiatanberpersatuan, ................................................. #beri contoh-H4:penandawacana, sifat cemerlangyangdapat dibentuk adalahmembinaketahanan diri, berdisiplin, dan pembinaan jati diri sebagai pemimpin yang memilkikarisma dan disegani144uraian lengkap 1englibatan yang aktif dalam akti7itikokurikulum akan dapat melahirkanremaja yang memiliki keterampilan diri yang hebat, segak dan gagah.Keterampilanyangmenarikadalahamat pentingkeranadapat meningkatkankeyakinan sama ada kepada diri sendiri mahupun orang lain. Sudah sewajarnyasetiapremajahendaklahmempersiapkandiri denganpakej >?ikal, mental, danemosi dengan memilikipersonaliti yangmengagumkan.Dalammemperlengkapciri(ciri tersebut, remaja hendaklah sentiasa aktif dalamakti7iti kokurikulumseperti bersukan, menyertai pasukan dan kelab atau kegiatan beruniform. Semuaakti7iti tersebut berupaya memberikan impak yang cukup positif apabila indi7idutersebut lebih sihat, yakin kepada diri sendiri, dan bermoti7asi tinggi. endek kata,PP:Demikianlahnilai kepimpinanyangharusadapadasetiapindi7idubakkatapepatah, kok kaya tumpang hartanya, kok cerdik tumpang akalnya. I)# 6 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Pn+/#ba$an da/a' a&$#;#$# &*&%!#&%/%' $%!%$''b!# #'1a& 'n+!a$&an 1!1ad%an da/a' &a/an+an 'a).a!a&a$1/ba+a# &a%'H1:Dalamkonteks masyarakat majmuk seperti !alaysia, perpaduan menjadipenawar yang paling mujarab bagi mengelak sebarang prasangka dan adu dombaH5 :penanda wacana, akan wujud perpaduan, hubungan mesra, setia kawan, dantoleransidalam kalangan masyarakat majmuk.H6 :penanda wacana, inilah suatu jaminan untuk melahirkan masyarakat yangharmoni dan bersatu di bawah payung sebuah negara yang sejahtera.H4 :Bagi memupuk semangat perpaduan,beberapa akti7iti sepertisukan, ......................................#contoh lain- boleh dijadikan jambatan untukmempererat hubungan silaturahim #anda boleh masukkan apa(apa peribahasa yangsesuai-PP : penanda wacana 4 pelajar(pelajar yang selalu aktif dalam akti7iti kokurikulumbiasanya lebih cepat mesra, bertolak ansur dan ber>kiran terbuka. I)# 4 : 154uraian lengkap 1Daya kepimpinan ialah ciri perwatakan yang sangat berguna akandiperolehremajaapabilabergiat secaraaktif dalamakti7iti kokurikulum. Dayakepimpinan ialah aset yang penting untuk seseorang itu diterima dalammasyarakat, dihormati, dandiberikankepercayaanuntukmemimpin. +lehitu,daya kepimpinan amatlah mustahak kerana seseorang pemimpin perlulahmemiliki keyakinan diri yang tinggi, ber>kiran positif, dan matang. Sewajarnya,dengan menyertai akti7iti kokurikulum, semua bakat istimewa sebagai pemimpinberjayadibentukmelalui kegiatanberpersatuan, kelabdanpasukanberuniformseperti ............... Seyogia, sifat cemerlang yang dapat dibentuk adalah membinaketahanan diri, berdisiplin, dan pembinaan jati diri sebagai pemimpin yangmemiliki karisme dan disegani. Demikianlah nilai kepimpinan yang harus ada pada4uraian lengkap 1englibatan dalam akti7iti kokurikulum turut memberi impak mengeratkanperpaduan dalam kalangan masyarakat pelbagai kaum. Dalam konteksmasyarakatmajmukseperti !alaysia, perpaduanmenjadi penawaryangpalingmujarab bagimengelak sebarang prasangka dan adu domba.Dengan halyangdemikian,akanwujudperpaduanhubunganmesra,setiakawan,dantoleransidalamkalangan masyarakat majmuk. Sehubungan dengan itu, inilah suatujaminan untuk melahirkan masyarakat yang harmoni dan bersatu padu di bawahpayungsebuahnegarayangsejahtera. Dalammemupuksemangatperpaduan,beberapa akti7iti seperti sukan, penyertaan dalam badan beruniform dan kem jatidiri bolehdijadikanjambatanuntukmempererathubungansilaturahim. 'usteru,pelajar yang selalu aktif dalam akti7iti kokurikulum biasanya lebih cepat mesra,A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- I'1a& /a#n.an+ba&a/ d#1!*/,'/a/%#1n+/#ba$an da/a' &*&%!#&%/%' ada/a, da1a$ ''b#na 1!#n)#1 dan d#)#1/#nd#!# .an+ $+%,H1: penandawacana, disiplinmerupakananakkunci kepadasemuakejayaanhasil kerjaH5:Berdasarkanpengalamantokoh(tokohternama, kejayaanmerekaberadadipuncak kegemilangan adalah didorong oleh disiplin yang ketatH6 :penanda wacana, unsur inilah yang mahu diperkasakan ke dalam diri remajaapabilamereka terlibat dalam akti7iti kokurikulum.H4 :!ereka dikehendaki patuh kepada ketepatan masa, menjalankan tugasmengikut peraturan, dan perlu merancang sesuatu akti7iti dengan baikPP: penandawacana4kokurikulumbolehdijadikanplatformuntukmelahirkanremaja yang teguh jati diri dan berdisiplin K)#'1%/an:.okoh falsafah agung Bunani, ,ristotle pernah menyatakan, 2Kejayaansesuatu bangsa itu adalah bergantung kepada kualiti rakyatnya yang sentiasaber>kiranpositif dan dinamik.3 +leh hal yangdemikian, dalamusia remajarakyatperlulah dididik dengan nilai(nilai jati diri dan serba boleh. 'usteru, para pelajar yangberada di bangku sekolah hendaklah menjadikan akti7iti kokurikulumsebagaiplatformuntuk mendidik mereka menjadi insan yang berguna kepada negara,bangsa, dan agama.LATIHAN =S'an+a$ &(#!ananda/a'&a/an+an'a).a!a&a$ ,a!# #n# d#&a$a&anan/%n$%!.J/a)&an $#nda&an-$#nda&an .an+ d#a'b#/ */, 1/ba+a# 1#,a& %n$%&''%1%& )'an+a$ &(#!anan:adan+anPnda,%/%an:Dalammengutamakanhidupberjiran, berpeganglahkepada falsafah peribahasa,hidup bagaiaur dengan tebing atau hidup inisandar(menyandar ke gunung sama didaki, ke lurah sama dituruni. /nilah situasi kehidupanyangmen?ahirkankeharmoniandandamai. *amunbegitu, belakanganini impianseumpama itu amat sukar direalisasikan. Semangat kejiranan yang sepatutnyamenjadi agenda penting masyarakat semakin terpinggir daripada arus perdana.!emandangkankitatidakbolehhidupdenganberpegangkepadafalsafah, 2*afsi(164uraian lengkap 1/mpak lain yang bakal diperoleh melalui penglibatan dalam kokurikulumadalah dapat membina prinsip dan disiplin diri yang teguh. 4al ini demikiankerana, disiplinmerupakananakkunci kepadasemuakejayaanhasil kerja.Berdasarkan tokoh(tokoh ternama seperti .homas ,l7a Cdison, +7illedan6ilbur Eight, Bill "atedanramai lagi, kejayaanmerekaberadadi puncakkegemilangan adalah didorong oleh disiplin yang ketat. Sesungguhnya, unsurinilah yang mahu diperkasakan ke dalam diri remaja apabila mereka terlibatdalamakti7iti kokurikulum. !ereka dikehendaki patuh kepada ketepatanmasa, menjalankan tugas mengikut peraturan, dan perlu merancang sesuatuakti7iti dengan baik. Dengan hal yang demikian, kokurikulum boleh dijadikannafsi, siapa lu siapa gua3 justeru wajar sekali kita kembali kepada landasan sebenardan bersama(sama mencari jalan untuk memupukkan semula semangat kejiranan.I)# 1 : A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :-T%n(an+%$a'a&1ada&%&%,n.a&(#!ananada/a, dn+an '-%(%d&an 1!*+!a' &,#d'a$ 'a).a!a&a$.H1:penanda wacanaamatlah penting dalam usahauntuk ........................................................................H5 :program seperti gotong royong perdanadapat ......................................................................................H6:penandawacanakewujudan programseperti itumasyarakat di sesuatutempat..........................................................................................................................................................................................................H4 :penanda wacanaakti7iti seperti rondaan malam dan ber?iarahboleh..............................................akti7iti tautan mesra untuk mengeratkan semula hubungan.PP : Sesungguhnya, inilah tradisi berjiran dengan senang sama dinikmati, sakit samadirasai.I)# 5 : Da/a' &a/an+an an++*$a 'a).a!a&a$1%1%&/a, )#8a$ #&,/a) dan n#/a# '%!n#.an+ '%/#a da/a' &a/an+an 1'#'1#n dan !a&.a$H1 :Sifat seumpama ini amat wajar dipupuk agar dapat melahirkan indi7idu yangbenar(benar ikhlas dan mengamalkan sifatseperti .......................................................................................................................H5 :Dalam konteks "agasan $!alaysia, semuapihak ................................................................................H6 :penanda wacanakesedaran untuk hidup berjiran perlulah wujud dan ikhlasdiamalkan oleh semua pihak tanpamemilih ............................................................................................................................H4 : ,malan ini perlulah dipupuk sejadi awal lagi semasa anak(anak masih di bangkusekolah ...................................................................................................................................................................................PP : 'usteru, semua pihak semua pihak jangan terlalu memfokuskan aspek materialdengan meminggirkan nilai moral seperti semangat kejirananibarat ...................................................................... 174uraian lengkap .unjang utama kepada kukuhnya kejiranan adalah dengan mewujudkan programkhidmat masyarakat. 4al demikian amatlah penting dalam usaha untuk membentuksebuahmasyarakat yangsalingbersatupadudansalingmenyokong. rogramseperti gotong(royong perdana dapat membangkitkan perasaan kekitaan dansilaturahimdalamkalangan anggota masyarakat di sesuatu tempat. Dengankewujudan program seperti itu masyarakat di sesuatu tempat boleh saling berkenal(kenalan, bertegur sapa dan bekerjasama. Sementara itu, akti7iti seperti roandaanpada waktu malam dan ber?iarah boleh dijadikan agenda tetap agar akti7iti tautanmesra untuk mengertakan semula hubungan. Sesungguhnya, inilah tradisi berjirandengan senang sama dinikmati, sakit sama dirasai, ibarat ke lurah sama dituruniI)# 6 : S$!a$+# .an+/a#n1%/a4 1#,a&&!a(aan,nda&/a,'/a&)ana&anda)a!1$'1a$an dan 1!%'a,an .an+ 'n+%$a'a&an "#!#-"#!# 1'a('%&an&a%'.H1 : penanda wacana penting kerana pola kependudukan #demogra>- di !alaysiabercorak komposisi.......................................................................................H5 1 penanda wacana kerajaan perlu memperkenalkan dasar yang tegas terhadappembukaan ?on perumahan yang baru dengan mewujudkankomponen ...............................................................................H6 1emerkasaaninisiatif yangsamaperludilaksanakanolehpihakswastayangterlibat secaraaktif....................................................................................................................................................................H4 :penanda wacana, apabila wujud dasar yang tegas seperti itu barulahterbentuk kejiranan .........................................................................................................................................................................................PP 1 +leh hal yang demikian, pola petempatan tradisi yang bercorak kaum tertentusahaja wajar diubah agar terbentuk kejiranan baru masyarakat !alaysia yangbersifat majmuk.I)# 4 : 184uraian lengkapDalamkalangananggotamasyarakatpupuklahsifat ikhlasdannilai murniyang mulia dalam kalangan pemimpin dan rakyat. Sifat seumpama ini amat wajardipupuk agar dapat melahirkan indi7idu yang benar(benar ikhlas danmengamalkan sifat seperti induk berpayung, pemimpindisanjung dan rakyatdilindung. Dalam konteks "agasan $!alaysia, semua pihak hendaklahmengutamakan kesamarataan hak dan menghormatipersamaan dan perbe?aanyang ada dalam kalangan masyarakat pelbagai kaum. +leh sebab itu, kesedaranuntuk hidup berjiran perlulah wujud dan ikhlas diamalkan oleh semua pihak tanpamemilihlatar,darjat danpangkat. ,malanini perlulahdipupuksejadiawal lagisemasa anak(anak masih dibangku sekolah kerana melentur buluh biarlah darirebungnya. 'usteru, semuapihak janganterlalumemfokuskanaspekmaterial4uraian lengkapStrategi yang lain pula, pihak kerajaan hendaklah melaksanakan dasar petempatan danperumahanyangmengutamakanciri(ciri pemajmukankaum. Strategi ini pentingkeranapolakependudukandi !alaysiabercorakkomposisi yangmementingkankaumtertentusahaja. +leh itu, kerajaan perlu memperkenalkan dasar yang tegas terhadap pembukaan?on perumahan yang baru dengan mewujudkan komponen kediaman yang melambangkanmasyarkat majmuk di !alaysia. emerkasaan inisiatif yang sama perlu dilaksanakan olehpihakswastayangterlibat secaraaktif dalammembangunkanestet perumahanyangtumbuh bak cendewan selepas hujan di seluruh negara. Sebenarnya, apabila wujud dasaryangtegasseperti itu barulah terbentukkejirananyang melambangkanrakyat !alaysiayang pelbagai kaum. +leh hal yang demikian, pola petempatan tradisi yang bercorak kaumtertentusahajawajar diubahagar terbentukkejirananbarumasyarakat !alaysiayangS/a#n #$%4 da/a'''1!&a)a&an )'an+a$ &(#!anan4 a+n)# 'd#a,nda&/a, 'n(a/an&an &'1n 'a).a!a&a$ 1n.a.an+ dan &'1n 0J#!anAnda Ia/a, D#!# Anda2.H1 :0angkahproaktifinihendaklah digemblengkan olehmediamassakhususnyamedia elektronikH5 1 ,gensi(agensi media perlu melaksanakan tanggungjawab sosial ini secara ikhlasdan bersungguh(sungguh supayamasyarakat ......................................................................................................H6 1penanda wacanaharus dipelopori oleh para pemimpin agar contoh teladantersebut ............................................................................................................... H4 1 penanda wacana dalam semua perkara pemimpinlah yang perlu mendahuluirakyatsebagai ............................................................................................................................................................................PP1 Seandainyasemuapihakkhususnyamediamemberikankomitmenyangjitudalam usaha ini, tidak mustahil dalam tempoh satu dekad lagi !alaysia akan menjadirujukan sebagai negara paling berjaya membentuk masyarakat majmuk yangberjiran. K)#'1%/an : Setelah lebih separuh abad negara mencapai kemerdekaan, pelbagaikemajuantelahdapat dirasai. Kemajuandalamaspekmaterial dan>?ikal adalahbegitu hebat sekali. 6alau bagaimanapun, kejayaan tersebut belum mampumenutup ketempangan yang berlaku dalamaspek kejiranan. Dengan hal yangdemikian, semua pihak perlulah sedar bahawa kita tidak akan dapat hidup bebas danharmoni selagi amalan berjiran tidak disuburkan dalam kalangan kita.LATIHAN >K)da!an )#;#& ada/a, )%a$% a)1& .an+ 1n$#n+ da/a' &,#d%1an4 /b#,-/b#, /a+# &1ada )b%a, n+a!a .an+ )dan+ ''ban+%n )1!$#Ma/a.)#a.Ma/an+n.a )#&a1 #n# )'an /%n$%! da/a' &a/an+an 'a).a!a&a$.H%!a#&an1%n"a-1%n"a-%(%dn.a&adaan#n# dan/an+&a,-/an+&a,.an+d#a'b#/ %n$%& 'n.%b%!&an &)da!an )#;#&.PERINGATAN : S*a/an #n# $!ba,a+# &1ada 5 8*&%) #)# (a-a1an. I)# (a-a1ananda ,nda&/a, )#'ban+ ba+# &d%a-d%a 8*&%) $!)b%$.194uraian lengkapSelain itu, dalammemperkasakan semangat kejiranan, agensi media hendaklahmenjalankankempenmasyarakat penyayangdankempen2'iran,nda/alahDiri ,nda3.0angkah proaktif ini hendaklah digemblengkan oleh media massa khususnya mediaelektronik. ,gensi(agensi media perlu melaksanakan tanggungjawab sosial ini secara ikhlasdan bersungguh(sungguh supaya masyarakat dapat merasakan kewujudan media sebagaimediumuntukmenyatupadukanrakyat. /nisiatif seperti ituharus dipelopori olehparapemimpinagarcontohteladantersebut mudahmenyerapkedalamjiwarakyat keranasudahtermaktubsejakerasilamlagi, rakyat akanmengikuti pemimpindalamapa(apayang mereka lakukan. 'usteru, dalam semua perkara pemimpinlah yang perlu mendahuluirakyatsebagaipembuka jalan kepada amalan nilai(nilai murni.Seandainya semua pihakkhususnya media memberikan komitmen yang jitu dalam usaha ini, tidak mustahil dalamtempohsatudekadlagi !alaysiaakanmenjadi rujukansebagai negarapalingberjayaPnda,%/%an: ,nasir7andalisme, membuangsampahmerata(rata, merokokditempat larangan, dan mengotori tempat(tempat awam merupakan fenomena biasayang mudah dilihat dalam kalangan masyarakat kita. Sekali imbas, kita seakan(akanter>kir bahawamasyarakat kitamasihbelumbertamadunsedangkankitasudahmemasuki era milenium. 6alaupun tahap celik akal masyarakat juga dikatakansemakin tinggi, namun tingkah laku yang mempamerkan tahap kerendahan disiplinmasihberleluasajuga. !aludenganimej kitaterhadapmasyarakat luar, semuapihak hendaklah lebih prihatin untuk mengenal pasti punca gejala ini semakin lunturdan seterusnya mengambil beberapa langkah praktikal untuk memantapkan semulatahap disiplin. Faktor-faktor lunturnya kesedaran sivikI)# 1: A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- ?a&$*! 1!#'a .an+ ''ba-a &1ada'n%/a!n.a +(a/a n+a$#8 #n# ada/a, d#)bab&an */, /%n$%!n.a )'an+a$1a$!#*$#& da/a' &a/an+an 'a).a!a&a$.H1:penandawacana,terjadi disebabkangenerasi mudatidakpernahmerasaisusah payah dalam membangunkan sebuah negaraH5 :Cmpat puluh lima peratus kalangan rakyat !alaysia dilahirkan setelah negaramencapai kemerdekaanH6 : Eamai sekali dalam kalangan rakyat !alaysia yang mengambil mudah tentangtanggungjawabterhadapnegara, malahadayangmempersendakankemerdekaannegaraH4 :penanda wacana,golongan ini menjadi kelompok buta sejarah laluberkuburlah semangat patriotik dalam jiwa merekaPP:,pabilarohpatriotismemulaluntur daripadajiwadansanubari, justeru,runtuhlah tembok kekuatan si7ikI)# 5 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- S/a#n #$% &ban&!a1an n#/a#-n#/a# '%!n# da/a''a).a!a&a$ $%!%$ 'n(ad# ,a'ba$an &1ada '!*)*$n.a &)da!an )#;#&.H1:@aktor tersebut disebabkanmanusiahari ini semakinhilangsemangat setiakawan, kurang menghormati hak orang lain dan tidak menghargai hak dankepentingan awamH5 : Dalam kalangan jiran, semangat kejiranan telah luput dan indi7idu lebih selesahidup secara bersendirian, ibarat204uraian lengkap@aktor prima yang membawa kepada menularnya gejala negatif ini adalahdisebabkan oleh lunturnya semangat patriotik dalamkalangan masyarakat.Sebenarnya, fenomena ini terjadi disebabkan generasi muda tidak pernah merasaisusahpayahdalammembangunkansebuahnegara. Cmpat puluhlimaperatuskalangan rakyat !alaysia dilahirkan setelah negara mencapai kemerdekaan.Eamai sekali dalamkalanganrakyat !alaysiayangmengambil mudahtentangtanggungjawab terhadap negara, malah ada yang mempersendakan kemerdekaannegara. Dengan hal yang demikian, golongan ini menjadi kelompok buta sejarahlalu berkuburlah semangat patriotik dalam jiwa mereka. ,pabila roh patriotismemula luntur daripada jiwa dan sanubari,justeru, runtuhlah tembok kekuatan si7ik.enau ................................................................................................................................H6 :penanda wacana,Easa hormat terhadap orang lain semakin hilang, justerupupuslah budaya tegur(menegur yang secara tradisinya menjadi tautan dalamkalangan masyarakatH4 :penanda wacana4anutan terhadap nilai kebendaan dan indi7idualistik telahmembentuk suatu pola baru masyarakat yang hidup cara Fnafsi(nafsiGPP : penanda wacana, terbentuklah suatu pola masyarakat yang bersikap anarkis,menggunting dalam lipatan dan menjadiduridalam daging terhadap keharmonianmasyarakat.Usaha-usaha meningkatkan kesedaran sivikI)# 6 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$J%d%/ :-emerkasaansemulakesedaransi7ikhendaklahdimulakan melalui sistem pendidikanH1 : 0angkah ini di>kirkan sangat pragmatik kerana sistem pendidikan sahaja yangmampu membentuk acuan dan hala tuju rakyatH5 :penanda wacana,perkara yang berkaitan, anak(anak yang masih di bangkusekolah mudah dibentuk pemikiran dan sikap merekaH6 : penanda wacana betul cara yang dididik, nescaya betul jugalah hala tuju danlandskap pemikiran rakyatH4 :Suatu kaedah yang lebih praktikal, aspek pengetahuan si7ik hendaklahdigabungjalinkan dalamsubjek akademik. Hkirkan oleh pemerintah3.214uraian lengkapSelainitukebankrapannilai(nilai murni dalammasyarakatturutmenjadihambatan kepada merosotnya kesedaran si7ik. @aktor tersebut disebabkanmanusia hari ini semakin hilang semangat setia kawan, kurang menghormati hakoranglaindantidakmenghargai hakdankepentinganawam. Dalamkalanganjiran, semangat kejiranantelahluput dan indi7idulebihselesa hidup secarabersendirian, ibarat enau dalambelukar melepaskan pucuk masing(masing.0antas, rasa hormat terhadap orang lain semakin hilang, justeru pupuslah budayategur(menegur yang secara tradisinya menjadi tautan perpaduan dalam kalanganmasyarakat. Sebaliknya, anutan terhadap nilai kebendaan dan indi7idualistik telahmembentuk suatu pola baru masyarakat yang hidup cara Fnafsi(nafsiG. adahnya,terbentuklah suatu pola masyarakat yang bersikap anarkis, menggunting dalam4uraian lengkapemerkasaan semula kesedaran si7ik hendaklah dimulakan melalui sistempendidikan. 0angkahini di>kirkansangat pragmatikkeranasistempendidikansahaja yang mampu membentuk acuan dan hala tuju rakyat. Sehubungan denganperkara yang berkaitan, anak(anak yang masih di bangku sekolah mudah dibentukpemikirandansikapmereka. Sekiranyabetul carayangdididik, nescayabetuljugalah hala tuju dan landskap pemikiran rakyat. Suatu kaedah yang lebihpraktikal, aspekpengetahuansi7ikhendaklahdigabungjalinkandalamsubjekakademik. Strategi tersebut lebih sesuai apabila pelajar perlu menguasaipengetahuansi7ikdaripada hanyabelajar semata(mataseperti dalamsistemsekarang. .egasnya, tepatlahseperti kata(katahikmat bahawa, 2Eakyat akanI)# 4 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- A'a/an )#;#& (%+a ,a!%) d#&%a$&%a)a&an da/a'&a/an+an 'a).a!a&a$ %'%'.H1 : penanda wacana,amatlah perlu kerana masyarakat umum juga mempunyaitanggungjawab terhadap kepentingan awam dan negaraH5 :.anpa penegasan dan penguatkuasaan, indi7idu lebih percaya bahawamengamalkan nilai(nilai murni bukanlah suatu perkara yang wajib, sebaliknyasebagai imej peribadi sahajaH6:,pabilalunturnyaperasaanbertanggungjawab, indi7iduberasabebasuntukmelakukan apa(apa sahaja termasuk menjejaskan kepentingan awamH4 :penanda wacana,beberapa aspek dalam amalan si7ik sepertibertanggunjawab, ketelusan dan menghormati hak asasi harus dijadikan termadalam undang(undang.PP :Sudah tiba masanya rakyat !alaysia digemblengkan komitmen mereka dalammemaksimumkan amalan si7ik bak katapepatah........................................................................................................................K)#'1%/an :!aruah sesuatu bangsa amat berkait rapat dengan tingkah laku danamalanbudayamereka. +ranglaindenganmudahmelabelkandiri kitadenganpelbagai andaian apabila melihat cara kita bertindak. +leh itu, jagalah maruah danbudi pekerti agar kita diiktiraf kita sebagai bangsa yang bertamadun.La$#,an @224uraian lengkapSelain itu, amalan si7ik juga harus dikuatkuasakan dalamkalanganmasyarakat umum.amatlahperlukeranamasyarakat umumjugamempunyaitanggungjawab terhadap kepentingan awam dan negara..anpa penegasan danpenguatkuasaan, indi7idulebihpercayabahawamengamalkannilai(nilai murnibukanlahsuatuperkarayangwajib, sebaliknyasebagai imej peribadi sahaja.,pabila lunturnya perasaan bertanggungjawab, indi7idu berasa bebas untukmelakukan apa(apa sahaja termasuk menjejaskan kepentingan awam. Sudahsewajarnya, beberapa aspek dalam amalan si7ik seperti bertanggunjawab,ketelusandan menghormati hak asasi harus dijadikan terma dalamundang(undang.Sudah tiba masanya rakyat !alaysia digemblengkan komitmen merekadalam memaksimumkan amalan si7ik bak kata pepatah, buat baik berpada(pada,G*/*n+an -an#$a )n$#a)a d#an++a1 )ba+a# $#an+ )!# n+a!a dan1n.%'ban+ &1ada &(a.aan //a. S%'ban+an -an#$a $!,ada1&'a(%an n+a!a b%&an/a, &"#/.T%/#))b%a,!n"ana.an+''b#n"an+&an)%'ban+an-an#$a$!,ada1n+a!a.:a$a$an1 Soalan ini dalam bentuk karangan berformat rencana. elajardinasihatkan supaya mematuhi arahan format iaitu menulis tajuk rencana dan namapenulis.Pnda,%/%an :eribahasa ada menyebut bahawa, &(a.aan ))*!an+ //a #$%b!d#!# d# b/a&an+n.a )*!an+ -an#$a. ernyataan tersebut membuktikanbahawa fungsi wanitaamatlahbesar sebagai inspirasi dalammencapai sesuatukejayaan. 0ebih(lebihlagi dalam?aman moden kini pencapaian wanita menjadigolonganprofesional sungguhmemberangsangkansekali. !alahandi mana(manainstitusi pengajian tinggi pula peratus wanita telah mengatasi lelaki. Denganpencapaianyangluar biasaitu, seyogiasumbanganwanitahendaklahdiberikanpengiktirafan yang sewajarnya.I)# 1 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- S)%n++%n.a4 )(a& 1!'%/aan $a'ad%n'an%)#a /a+#-an#$a)%da, 'n(ad#1/n+&a1 &ba,a+#aan da/a' !%'a,$an++a.H1:penandawacanahakikat kejadianSiti 4awasebagai pelengkapkepadakehidupan *abi ,dam yangmenatijahkan ...........................................................................................................................................H5 1 Sumbangan mereka amat penting dan sudah menjadi keperluan sejak a?ali lagi H61 Kelembutan dan sifat penyayang wanita menjadi penyeri yangmenjadikan .................................................................................................................................................................................................................H41penandawacanamerekakekal sebagai agenpelaksanaslogan2EumahkuSyurgaku3 selain menjadi penggerakkepada ............................................................................................................................. 1 Demikianlah wanita, hadir mereka sebagai penghias dunia, kepada suamimenjadi pelengkap bahagia, dan kepada anak(anak tempat bermanja.234uraian lengkapSesunggunya, sejak permulaan tamadun manusia lagi wanita sudahmenjadi pelengkap kebahagiaan dalam rumah tangga. !alahan hakikat kejadianSiti 4awasebagai pelengkapkepadakehidupan*abi ,damyangmenatijahkanlahirnya umat manusia hingga ke hari ini. Sumbangan mereka amat penting dansudah menjadi keperluan sejak a?ali lagi. Kelembutan dan sifat penyayang wanitamenjadi penyeri yang menjadikan rumah tangga bagaikan syurga. 'usteru, merekakekal sebagai agen pelaksana slogan 2Eumahku Syurgaku3 selain menjadipenggerak kepada kewujudan keluarga bahagia. Demikianlah wanita, hadirmereka sebagai penghias dunia, kepada suami menjadi pelengkap bahagia, danI)# 5 :A.a$I)#U$a'a3A.a$J%d%/ :- 7%&an)$a&a$da/a' !%'a,$an++a)a,a(a4'a/a,-an#$aa'a$ b!1!ananda/a'&,#d%1an)*)#a/. H1:Kehadiranmereka dalam sesuatu programakan menjadi penyokong danmemeriahkan ...........................................................................................................................................................................................H51penanda wacanatidak melakukan apa(apa, namun kehadiran mereka sudahcukup untukmemberirangsangan ........................................................................................................................................H61 !ereka mampu menggarami situasi dengan suara lunakdan ............................................................ H4 : penanda wacana keistimewaan golongan wanita kerana mereka sangat rajin,ringan tulang, dan mampu melaksanakan kerja(kerja yang rumit #renyah-PP1 'elaslahdanlagi benar, wanitatetaprele7andanmenjadi pemacukejayaansepanjang ?aman.I)# 6 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :-S/a#n #$%4 da/a' a/a' 1nd#d#&an -an#$a a'a$"*"*& )ba+a# 1nd#d#& ana& ban+)a.H1:ara guru wanita amat bijak berkomunikasidengan sentuhan mulut lidah dantutur bicara yang................................................................. H51 )iri(cirikeibuanyang dimilikioleh mereka mampu memberikan kasih sayangdan pengajaran ........................................................................................................ H61 !ereka sangat tabah apabila berdepan dengankerenah.....................................................................H41 penanda wacana menyebabkan golongan wanita telah menguasai:9 peratusdaripada tenaga pengajar .........................................................................................PP 1 Sesungguhnya, lembut lidah bertutur fasih, penyayang dan sabar telah menjadiperencah guru wanita cukup ino7atif dan melayakkan mereka menadi pendidik yangberwibasa.244uraian lengkapBukan setakat dalam rumah tangga sahaja, malah wanita amat berperanandalam kehidupan sosial. Kehadiran mereka dalam sesuatu program akan menjadipenyokong dan memeriahkan suasana menjadi lebih riang. 6alaupun tidakmelakukan apa(apa, namun kehadiran mereka sudah cukup untuk memberirangsangan agar kaum lelaki lebih bersemangat untuk bekerja. !erekamampumenggarami situasi dengan suara lunak dan gurauan yang menghiburkan. !alahkeistimewaangolonganwanitakeranamerekasangat rajin, ringantulang, danmampumelaksanakankerja(kerjayangrumit#renyah-. 'elaslahdanlagi benar,wanita tetap rele7an dan menjadi pemacu kejayaan sepanjang ?aman.I)# 4 :A.a$ I)# U$a'a3A.a$ J%d%/ :- Da/a'a/a8 ba!% .an+ ''b!#&an ,a&&)a'a!a$aan #n#4 -an#$a $%!%$ b!)a#n+ da/a' b#dan+ 1!*8)#*na/H1 :Bidang(bidang seperti perniagaan, politik dan bidang kepakaran tinggi sepertidoktor, arkitek dan peguanmula ...............................................................................................H51 !erekamampubersaingdengangolonganlelaki denganmerebut peluang(peluang yang terbuka luas #beri contoh tokoh wanita seperti /ndira"andhi, !argaret.atcher, 0iliance Bettencourt dan )hristy 6alton-H61penanda wacanadi !alaysiajuga, wanitatelahmembuktikankemampuanmerekaapabilasepasukanarkitekwanitatelahdiberikankepercayaanmerancangpelan struktur pembangunan bandar raya moden utrajaya.H4 : penanda wacana sentuhan lembut dan gaya kerja yang amat teliti lagi kemasdan berseni telah melayakkan wanita untuk menjadi pesaing kepada lelaki. 1 K)#'1%/an:0Tan+an.an+'n+,a.%nb%a#an#$%''!#n$a,d%n#a2.Demikian suatu petikan peribahasa yang mengiktiraf golongan wanita. !erekamerupakan pengaturcaraan dunia melalui fungsi membina keterampilan insan. ,nak(anak yang terdidik daripada belaian seorang ibu mampu bangkit untuk menjadi jaguhdunia dalam pelbagai bidang. Sesungguhnya, sumbangan besar wanita kepada duniatidak boleh diremehkan sama sekali. 4argailah jasa dan pengorbanan mereka demimembina sebuah tamadun yang agung dan perkasa.254uraian lengkapSelainitu, dalamalampendidikanwanitaamat cocoksebagai pendidikanak bangsa. ara guru wanita amat bijak berkomunikasi dengan sentuhan mulutlidah dan tutur bicara yang berisikan kasih sayang. )iri(ciri keibuan yang dimilikioleh mereka mampu memberikan kasih sayang dan pengajaran yang kekalberpanjangan. !ereka sangat tabah apabila berdepan dengan kerenah anak(anakdidikyangpelbagai ragam.Denganhal yangdemikianmenyebabkangolonganwanita telah menguasai :9 peratus daripada tenaga pengajar di semua peringkatinstitusi pendidikan mutakhir ini. Sesungguhnya, lembut lidah bertutur fasih,penyayangdansabar telahmenjadi perencahguruwanitacukupino7atif danmelayakkan mereka menadi pendidik yang berwibawa.4uraian lengkapDalamalaf baruyangmemberikanhakkesamarataanini, wanitaturutbersaing dalam bidang profesional. Bidang(bidang seperti perniagaan, politik danbidang kepakaran tinggiseperti doktor, arkitek dan peguan mula diungguliolehgolongan wanita. !ereka mampu bersaing dengan golongan lelaki denganmerebut peluang(peluangyangterbukaluas#beri contohtokohwanitaseperti/ndira"andhi, !argaret .atcher, 0iliance Bettencourt dan )hristy6alton-.Sebaliknya, di !alaysia juga, wanita telah membuktikan kemampuanmereka apabila sepasukan arkitek wanita telah diberikan kepercayaan merancangpelan struktur pembangunan bandar raya moden utrajaya. Demikianlahhebatnya seorangwanita yang lembutlidah fasihnya mampu menggoncangkan26