Kelas X II / 2

36
BERANDA SK / KD INDIKATOR Sejarah Sejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI

description

DEKOLONISASI DI ASIA AFRIKA. Kelas X II / 2. STANDAR KOMPETENSI. Menganalisis perkembangan sejarah dunia sejak Perang Dunia II sampai dengan perkembangan mutakhir. KOMPETENSI DASAR. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Kelas X II / 2

Page 1: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Page 2: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Kelas XII / 2Kelas XII / 2

DEKOLONISASI DI ASIA AFRIKADEKOLONISASI DI ASIA AFRIKA

Page 3: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

STANDAR KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASARKOMPETENSI DASAR

Menganalisis perkembangan sejarah dunia sejak Perang Dunia II sampai dengan perkembangan

mutakhir

Menganalisis perkembangan sejarah dunia sejak Perang Dunia II sampai dengan perkembangan

mutakhir

Menganalisa perkembangan sejarah dunia dan posisi Indonesia ditengah perubahan politik dan ekonomi

internasional setelah Perang Dunia II sampai dengan lahirnya Perang Dingin

Menganalisa perkembangan sejarah dunia dan posisi Indonesia ditengah perubahan politik dan ekonomi

internasional setelah Perang Dunia II sampai dengan lahirnya Perang Dingin

Page 4: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

INDIKATORINDIKATOR

1. Menghubungkan dekolonisasi di Asia dan Afrika dengan transformasi politik dan sosial di berbagai negara

2. Mendeskripsikan dan menganalisis perkembangan gerakan Nasionalisme di kawasan Asia.

3. Mendeskripsikan dan menganalisis kelahiran negara-negara baru di Asia-Afrika.

1. Menghubungkan dekolonisasi di Asia dan Afrika dengan transformasi politik dan sosial di berbagai negara

2. Mendeskripsikan dan menganalisis perkembangan gerakan Nasionalisme di kawasan Asia.

3. Mendeskripsikan dan menganalisis kelahiran negara-negara baru di Asia-Afrika.

Page 5: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Materi Pembelajaran Materi Pembelajaran • Dekolonisasi di Asia dan Afrika dengan

transformasi politik dan sosial di berbagai negara setelah PD II.

• Gerakan Nasionalisme Asia Afrika• Lahirnya Negara-negara baru di Asia Afrika

• Dekolonisasi di Asia dan Afrika dengan transformasi politik dan sosial di berbagai negara setelah PD II.

• Gerakan Nasionalisme Asia Afrika• Lahirnya Negara-negara baru di Asia Afrika

Page 6: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

DEKOLINISASI DI ASIA AFRIKADEKOLINISASI DI ASIA AFRIKA

Sejak abad ke 20 bangsa-bangsa dikawasan Asia Afrika menentang kekuasaan bangsa-bangsa

Barat(Eropa) . Perjuangan yang dilalukan oleh bangsa Asia Afria itu bertujuan untuk mencapai kemerdekaan

dari kekuatan Asing

Sejak abad ke 20 bangsa-bangsa dikawasan Asia Afrika menentang kekuasaan bangsa-bangsa

Barat(Eropa) . Perjuangan yang dilalukan oleh bangsa Asia Afria itu bertujuan untuk mencapai kemerdekaan

dari kekuatan Asing

Munculnya proses dekolonisasi diawali oleh bangkitnya rasanasionalisme dari bangsa-bangsa Asia Afrika,seperti

munculnya gerakan-gerakan nasionalisme Jepang, gerakan nasionalisme Cina, gerakan nasionalisme

Turki,gerakan nasionalisme Piliphina, gerakan nasionalisme Mesir.

Munculnya proses dekolonisasi diawali oleh bangkitnya rasanasionalisme dari bangsa-bangsa Asia Afrika,seperti

munculnya gerakan-gerakan nasionalisme Jepang, gerakan nasionalisme Cina, gerakan nasionalisme

Turki,gerakan nasionalisme Piliphina, gerakan nasionalisme Mesir.

Page 7: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Gerakan Nasionalisme di IndiaGerakan Nasionalisme di India

Sebelum nasionalisme muncul di India telah dilakukan perlawanan oleh Raja-raja India untuk menentang kekuasaan kolonial Inggris. Pemberontakan The Indian Mutiny pada tahun 1857-1859. namun tidak berhasil.

Sebelum nasionalisme muncul di India telah dilakukan perlawanan oleh Raja-raja India untuk menentang kekuasaan kolonial Inggris. Pemberontakan The Indian Mutiny pada tahun 1857-1859. namun tidak berhasil.

Page 8: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Gerakan Nasionalisme di Asia AfrikaGerakan Nasionalisme di Asia Afrika

Faktor muncul Nasionalisme Asia AfrikaFaktor muncul Nasionalisme Asia Afrika

1. Kenangan kejayaan masa lampau2. Penderitaan dan kesengsaraan akibat

imperialisme3. Munculnya golongan cendekiawan/intelektual.4. Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905.

1. Kenangan kejayaan masa lampau2. Penderitaan dan kesengsaraan akibat

imperialisme3. Munculnya golongan cendekiawan/intelektual.4. Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905.

Kemenangan Jepang atas Rusia

Page 9: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

National Congres.National Congres.

Untuk menyatukan kekuatan pergerakan rakyat India membentuk

organisasi kebangsaan All India National Congres. Tokoh-tokohnya yaitu Mahatma Gandihi, Jawaharlal

Nehru, BG,Tilak, Moh. Ali Jinah,

Untuk menyatukan kekuatan pergerakan rakyat India membentuk

organisasi kebangsaan All India National Congres. Tokoh-tokohnya yaitu Mahatma Gandihi, Jawaharlal

Nehru, BG,Tilak, Moh. Ali Jinah,

Page 10: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Dasar perjuangan Mahatma GandhiDasar perjuangan Mahatma Gandhi

1. Ahimsa yaitu anti peperangan/membunuh

2. Harlal yaitu gerakan tidak melekukan apa-apa tetapi tetap masuk kantor

3. Satya Graha yaitu tidak bekerjasama dengan Inggris

4. Swadesi yaitu gerakan rakyat India memakai barang dalam negeri.

1. Ahimsa yaitu anti peperangan/membunuh

2. Harlal yaitu gerakan tidak melekukan apa-apa tetapi tetap masuk kantor

3. Satya Graha yaitu tidak bekerjasama dengan Inggris

4. Swadesi yaitu gerakan rakyat India memakai barang dalam negeri.

Page 11: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Gerakan Nasionalisme Piliphina

Gerakan Nasionalisme Piliphina

• Gerakan rakyat Piliphina dikobarka oleh Jose Rizal dengan tujuan mengusir penjajahan Spanyol dari Piliphina. Jose Rizal ditangkap dan dijatuhi hukuman 30 September 1896 dituduh menggerakkan pemberontakan Katipunan.

• Gerakan perlawan dilanjutkan oleh Emilio Aquinaldo, dan berhasil memproklamasikan kemerdekaan Piliphina 12 Juni 1898. Namun kemerdekaan tidak bertahan lama karena muncul Amirika Serikat menghapus kemerdekaan Piliphina.dan dibri kemerdekaan pada tanggal 17 Juli 1946.

• Gerakan rakyat Piliphina dikobarka oleh Jose Rizal dengan tujuan mengusir penjajahan Spanyol dari Piliphina. Jose Rizal ditangkap dan dijatuhi hukuman 30 September 1896 dituduh menggerakkan pemberontakan Katipunan.

• Gerakan perlawan dilanjutkan oleh Emilio Aquinaldo, dan berhasil memproklamasikan kemerdekaan Piliphina 12 Juni 1898. Namun kemerdekaan tidak bertahan lama karena muncul Amirika Serikat menghapus kemerdekaan Piliphina.dan dibri kemerdekaan pada tanggal 17 Juli 1946.

Page 12: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Gerakan Nasionalisme di China.

Setelah mengalami aman yang gemilang bangsa China juga menjadi sasaran imperialisme bangsa Inggris.

Setelah melaluiperistiwa Perang Candu, Pemberontakan Taiping, Perang Boxer, bangsa China tidak berhasil mengusir

bangasa Barat.

Page 13: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAIPerang candu

Page 14: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Pergerakan Turki Muda 1908

• Setelah kejayaan Kasultanan Tuki Usmani mengalami kemerosotan bangsa barat mulai memasuki wilayah Turki.Untuk menyelamatkan Turki dari kehancuran muncul Gerakan Turki Muda yang dipimpin Mustafa Kemal Pasha dengan Nasionalis. Ia berusaha mengadakan pembaharua dan modernisasi disegala sector kehidupan masyarakatnya.

• Akhirnya tanggal 29 Oktober 1923 Mustapa Kemal Pasha memproklamirkan berdirinya Republik Turki mengganti sistem pemerintaha kesultanan.

Page 15: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Mustafa Kemal Ataturk(Bapak pendiri Turki)

Page 16: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Gerakan Nasionalisme Mesir

Secara bergantian Mesir dikuasai bangsa Turki, Perancis, dan Inggris. Upaya untuk memperoleh kemerdekaan pertama dilakukan oleh Muhammad Ali ketika Mesir menjadi bagian kasultanan Turki. Mesir agar menjadi negara yang kuat dan merdeka minta bantuan Perancis untuk melepaskandiri dari Turki sehingga pecah perang Turki-Mesir 1839-1840.Namun Turki dibantu Rusia dan Inggris. Melalui Konvensi Alexandria 1840 Mesir harus menerima Inggris dinegerinya.

Page 17: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Munculnya Gerakan Nasionalisme Mesir dipimpin oleh Arabi Pasha 1881-1882 dengan tujuan menentang kekuasaan barat teruma Inggris. Setelah Perang Dunia II berakhir meletus revolusi Mesir pada 23 Juli 1952 dan tanggal 18 Juni 1953 Mesir merdeka erbentuk republic dan perjuangan nasional selanjutnya diteruskan oleh Gamal Abdul Naser.

Page 18: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Gamal Abdul Nasser

Page 19: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Kelahiran Negara-Negara Baru di Asia

Afrika

Page 20: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Republik Rakyat Cina

Setelah seluruh daratan wilayah cina jatuh ketangan Kung Cang Tang maka pada 1 Oktober 1949 diproklamasikan berdirinya Republik Rakyat Cina dengan Ibu kota Beijing dan ketuanya Moe Tse Tung. Pemerintah RRC diakui Uni Soviet dan Negara-negara komuns lainnya. Sedang Amirika Serikat tidak mengakui sebaliknya malah mengakui pemeintahan Chiang Kai Shekdi Taiwan.

Page 21: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Chiang Kai Sek Mao Tse Tung

Page 22: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

MalaysiaSebagai langkah perubahan tahun 1946 dibentuk Union of Malaya. Union tersebut terdiri dari: Negeri Sembilan, Pahang, Perak, Selangor, Kedah, Kelantan, Perlis, Trengganu, malaka dan Penang.

Page 23: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Federasi of Malaya.

• Pada tahun 1948 Union of Malaya menjadi Federasi of Malaya.

• Sabah yang sejak tahun1881 berstatus sebagai daerah Protectorat Inggris pada tahun 1946 diubah menjadi Crown Colony. Serawak diserahkan oleh Sultan Brunai kepada James Booke 1881. Sejak tahun 1888 Serawak menjadi daerah Protectorat Inggris. Pada tahun 1946 Serawak dijadikan Cown Colony

Page 24: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Perserikatan Tanak Melayu

Perundingan antara pemerintah Inggris dengan Malaya menghasilkan pengakuan kemerdekaan yang berbentuk Perserikatan Tanak Melayu 1957 yang tergabung dalam Commnwealth of Nations yang beribu kota Kuala Lumpur.

Page 25: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Singapura

Pada tahun 1946 Singapura menjadi Crown Colony dari Kerajaan Inggris. Kedudukannya sama dengan Negara-negara di Malaka.Kemudian tahun 1959 menjadi Negara merdeka. Selanjutnya bulan September 1963 Sabah dan Serawak, Singapura bergabug dengna Malysia. Tetapi sejak 9 Agustus 1965 Singapura memisahkan diri dari Malaysia menjadi Republik Singapura.

Page 26: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Indo ChinaSejak tahun 1940 Indo China direbut oleh Jepang dari Perancis., oleh Jepang Indo China dijadikan basis penyerbuan ke Malaka. Sementara itu terjadi gerakan rakyat Vietnam yaitu Veitnam Doc Lap Dong Minh Hoa ( Persatuan Kemerdekaan Veitnam) yang dipimpin oleh Ho Chi Minh. Pasukan Veitnam berhasil menguasai Indo China, namun pihak Jepang mengangkat Raja Bao Dai sebagai pimpinan Indo China. Setelah Jepang menyerah pada sekutu Raja Bao Dai diturunkan dari tahtanya. Ho Chi Minh memproklamasikan kemerdekaan Indo China tahun 22 Agustus 1945 berbentuk Republik Veitnam dengan Presiden Ho Chi Minh.

Page 27: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Indo China Menjadi rebutan

Setelah Perang Dunia II pasukan Cina menduduki IndoChina utara, dan IndoChina selatan diduduki oleh Inggris, Perancis memasuki Indo China untuk mengembalikan kekuasaannya dan tidak menyetujui pemerintahan Ho Chi Minh.

Page 28: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Pada tahun 1946 terjadi perundingan antara Veitnam dengan Perancis. Perancis mengusulkan di Indo China supaya dibentuk Negara merdeka yaitu Veitnam, Laos, Kamboja dan Indo China, dan keempat Negara itu bergabung dengan Uni Perancis., sehingga pada tahun 1954 terjadi perang antara Veitnam dengan Perancis

Page 29: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Tahun 1954 diadakan perundingan di Jenewa dengan antara Veitnam dengan Perancis Hasil perundingan sebagai berikit:

1. Pasukan Veitnam ditarik dari Veitnam selatan, Laos Kamboja

2. Veitnam dibagi dua yaitu Veitnam Utara dan Veitnam Selatan

3. Tahun 1956 diadakan pemilihan umum untuk menentukan status Veitnam Utara, Veitnam selatan , Laos, dan Kamboja

4. Pasukan Perancis ditarik mundur dari seluruh Veitnam

Page 30: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Tahun 1949 Laos menjadi Negara merdeka Tahun 1949 Laos menjadi Negara merdeka dalam lingkungan Uni Perancisdalam lingkungan Uni PerancisKamboja sesudah Perang Dunia II menjadi Kamboja sesudah Perang Dunia II menjadi Negara merdeka dipimpin Pangeran Negara merdeka dipimpin Pangeran Norodom SihanoukNorodom Sihanouk

Page 31: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

LATIHANLATIHAN

Jelaskan Perbedaan ciri perjuangan bangsa Indonesia sebelum tahun 1908 dengan perjuangan sesudan tahun 1908. Isikan jawaban anda dalam kolom berikut ini !

Jelaskan Perbedaan ciri perjuangan bangsa Indonesia sebelum tahun 1908 dengan perjuangan sesudan tahun 1908. Isikan jawaban anda dalam kolom berikut ini !

No Sebelum Tahun 1908 Sesudah Tahun 1908

1

2

3

4

Page 32: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi lahirnya pergerakan nasional di Indonesia!Isikan jawaban anda dalam kolom berikut!

Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi lahirnya pergerakan nasional di Indonesia!Isikan jawaban anda dalam kolom berikut!

No Faktor Penjelasan

1 Faktor pendidikan

2 Diskriminasi

3 Pengaruh paham-paham baru

Page 33: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Jelaskan tentang organisasi –organisasi pergerakan nasional di bawah ini!

No Nama Organisasi Pendirinya Taktik Strategi

Tujuan Organisasi

1 Budi Utomo

2 Indische Partij

3 Muhammadiyah

4 PNI

5 Perhimpunan Indonesia

Page 34: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Jelaskan tentang Kongres Pemuda Dua !I

No Unsur Penjelasan

1 Waktu pelaksanaan

2 Peserta kongres

3 Keputusan kongres

Page 35: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

REFERENSIREFERENSI

1. Badrika,Iwayan.2006.Sejarah untuk SMA Kelas XI. Jarkarta : Erlangga.2. Hapsari,R .dan Syukur,A.2008. Eksplorasi Sejarah

Indonesia dan Dunia. Jakarta : Erlangga.3. Mustafo,H. dkk. 2007. Sejarah SMA Kelas XI Program

IPS. Jarkarta: Yudhistira.4. Karyana, Y.,Setiyani,F. 2007. Teori Ringkasan Latihan

Soal dan Pembahasan sejarah SMA Kelas X,XI,XII.

1. Badrika,Iwayan.2006.Sejarah untuk SMA Kelas XI. Jarkarta : Erlangga.2. Hapsari,R .dan Syukur,A.2008. Eksplorasi Sejarah

Indonesia dan Dunia. Jakarta : Erlangga.3. Mustafo,H. dkk. 2007. Sejarah SMA Kelas XI Program

IPS. Jarkarta: Yudhistira.4. Karyana, Y.,Setiyani,F. 2007. Teori Ringkasan Latihan

Soal dan Pembahasan sejarah SMA Kelas X,XI,XII.

Page 36: Kelas X II  /  2

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

SejarahSejarah rela berbagi ikhlas memberi

MATERI

LATIHAN

UJI KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

PENYUSUNPENYUSUN

SutadiE mail : [email protected]

SMA Negeri 16 Garut

SutadiE mail : [email protected]

SMA Negeri 16 Garut