SPSK PK 07/3

SK LA SALLENo.Sekolah:34JALAN GASINGKodSekolah: BBB830646000 PETALING JAYA,Tel:03-79567536SELANGOR DARUL EHSANFak:03- 79563505

LAPORAN MINIT CURAI

NAMA PENUHILHAM HUSNA BINTI JAMALUDDIN

TAJUK MESYUARAT

KURSUS PENGURUSAN MURID-MURID BERKEPERLUAN KHAS

TARIKH11&12 FEBRUARI 2014 JAM : 8.30 PAGI -5.30 PETANG

TEMPATSMK DAMANSARA DAMAI (1)

PENGANJUR/PENGERUSI

PPD PETALING UTAMA1) EN.MOHD HARRIS BIN RAHMAT2) EN.ABDUL RAHMAN BIN RAMLY

PENGISIAN MESYUARAT

1.KATEGORI MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN2.PERBEZAAN ANTARA MURID INKLUSIF BERKEPERLUAN KHAS DAN MURID PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN.3.PENUBUHAN JAWATANKUASA DI SEKOLAH.4.KENALPASTI MURID BERKEPERLUAN KHAS

MAKLUMAT

1. Kategori murid pendidikan khas masalah pembelajaran:- Down Sindrom Attention Defisit Hyperactivity Disorder (ADHD) Spastik Autisme Ceberal palsy Disleksia Slow Learner

2. Murid inklusif berkeperluan khas Murid yang mempunyai kad OKU,tetapi dimasukkan ke dalam kelas arus perdana.Murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran Murid yang mempunyai Kad OKU dan mempunyai masalah pembelajaran. 3. Penubuhan Jawatankuasa Pengurusan Murid berkeperluan Khas:- Pengerusi : Guru Besar N.pengerusi : PK Kurikulum Setiausaha : PK HEM AJK: 1. Guru Kelas 2. Guru Mata pelajaran 3. Guru Pembimbing 4. Guru Bimbingan dan kaunseling 5. Ibu bapa / penjaga4. PK HEM perlu memastikan murid yang telah dikenalpasti sebagai murid bermasalah dalam pembelajaran dirujuk kepada doktor. Jika murid tersebut disahkan oleh doktor sebagai murid berkeperluan khas, murid tersebut layak mendapat kad OKU(dengan persetujuan ibu bapa).

IMPLIKASI KEPADASEKOLAH1.Proses mengenalpasti murid berkeperluan khas akan menjadi lebih mudah.

Minit disediakan oleh,

.(ILHAM HUSNA BINTI JAMALUDDIN)SK La Salle Jalan Gasing, 46000 Petaling JayaSelangor DarulEhsan.

No. KeluaranTarikhKeluaranNo. PindaanTarikhPindaan

0201 NOVEMBER 201100

HakCiptaTerpelihara@JPNSel.2010