1. PANITIA MATEMATIK SJK ( T ) SUN SAMBANTHAN, SUNGAI PETANI PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN 2012BILNAMA AKTIVITI1.Pemulihan/Linus/ProtimMeningkatkan prestasi murid yang lembab dalam Matematik.Sepanjang tahunKelas yang terlibat2.Kursus Teknik Menjawab Soalan Matematik bagi guru dan murid Tahun 6Mendedahkan guru dan pelajar kepada teknik menjawab soalan Matematik UPSR dengan berkesan.April / Mei 2012 SJK( T ) TUN SAMBANTHANSemua guru dan murid Tahun 63.PertandinganpertandinganMencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dalam pertandingan Matematik.Jan hingga Jun 2012 SJK( T ) TUN SAMBANTHANSemua murid yang terlibatMei hingga Sept 2012 SJK( T ) TUN SAMBANTHANSemua murid Tahun 64.Bank SoalanOBJEKTIFMenguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan penggunaan Bank soalan.TARIKH/MASA/ TEMPATSASARANCATATAN

2. 5.Program KecemerlanganPenekanan kepada teknik-teknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.Mei hingga Sept 2012 SJK( T ) TUN SAMBANTHANSemua guru dan murid yang terpilih6.Penggunaan buku kerja dan buku latihanMeningkatkan penguasaan dalam kemahiran asas Matematik.Sepanjang tahunSemua murid Tahun 1 hingga Tahun 67.Aktiviti kumpulanMelibatkan diri dalam interaksi sosial melalui aktiviti kumpulanSepanjang tahunSemua murid Tahun 1 hingga Tahun 6 3. ANALISIS SWOTDALAM Kekuatan ( S ) 1. Terdapat satu pasukan pengurusan yang berdedikasi. 2. Gabungan Guru Matematik yang berpengalaman dan mantap. 3. Wujudnya jalinan antara sumber tenaga lama dan baru bagi menjayakan sebarang program.Kelemahan ( W ) 1. Kekurangan sumber kewangan yang membantukan sebarang program yang akan dan hendak dijalankan. 2. Bergantung kepada sumber kewangan PIBG bagi menjalankan program. 3. Perancangan yang tidak terancang / sempurna menggagalkan program yang dirancang.LUARAN Peluang ( O ) 1. Sokongan dari Unit Pengurusan Akademik, Pejabat Pelajaran Daerah bagi menjalankan sebarang program. 2. Sokongan dari Jurulatih Utama Matematik dan Panitia Matematik Daerah bagi melaksanakan pelbagai program.Ancaman ( T ) 1. Kurang kerjasama dari pihak sekolah apabila sesuatu program hendak dilaksanakan. 2. Kekurangan sumber tenaga kerja bagi menjalankan sebarang program. 3. Pertindanan aktiviti antara aktiviti panitia sekolah dan Daerah Segamat. 4. PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 1 :BIL.1.AKTIVITIPemulihan / Linus/ProtimMENINGKAT PRESTASI MURID YANG LEMBABOBJEKTIFSUMBER TENAGAMeningkatkan prestasi murid yang lembab dalam MatematikKetua PanitiaPELAN OPERASI AKTIVITI 1:Pemulihan/Linus/ProtimSASARANSemua MuridJANGKA MASA Sepanjang tahunINDIKATOR KEJAYAAN Meningkatkan prestasi murid yang lembab.CATATAN 5. OBJEKTIFBIL.:Meningkatkan kemahiran guru-guru bagi menguasai dalam membina bahan Akses Kendiri matematik.HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI TANGGUNGJAWABANGGARAN KOSTEMPOH LAKSANATARIKH LAKSANAINDIKATOR KEJAYAANRM 20.001 hariJan 2012Menentukan keperluan keperluan melaksanakan program dan menentukan strategi perlaksanaan program.1.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.PK 1dan Ketua Panitia matematik.1.2 Perlantikan Fasilitator ProgramKetua Panitia-1 mingguFeb 2012Surat perlantikan dihantar dan diterima dalam masa 1 minggu1.3 Menjalankan Rancangan Pemulihan (LINUS DAN PROTIM)Guru Matematik-1 bulanMac 2012Laporan dan penilaian1.4 Penilaian dan PelaporanPK 1 dan Ketua Panitia Matematik-1 hariMinggu pertama April 2012Laporan aktiviti dan analisisCATATAN 6. PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 2: MENINGKATKAN KOMPETENSI DARI SEGI KEMAHIRAN MENJAWAB SOALANBIL.AKTIVITIOBJEKTIF2.Kursus Teknik Menjawab Soalan Matematik bagi guru dan murid Tahun 6Mendedahkan guru dan murid Tahun 6 kepada teknik menjawab soalan Matematik UPSR dengan berkesan.AKTIVITI 2 OBJEKTIF: :SUMBER TENAGA Jurulatih Utama MatematikSASARANSemua guru Matematik dan murid Tahun 6JANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAANApril / Mei Murid Tahun 6 2012 dapat menguasai teknik menjawab soalan dengan berkesan.PELAN OPERASI Kursus Teknik Menjawab Soalan Matematik bagi guru dan murid Tahun 6. Mendedahkan guru dan murid Tahun 6 kepada teknik menjawab soalan Matematik UPSR dengan berkesan.CATATAN 7. BIL.HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI TANGGUNGJAWABANGGARAN KOSTEMPOH LAKSANATARIKH LAKSANAINDIKATOR KEJAYAAN2.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.GPK 1 dan Ketua PanitiaRM 30.001 hariMinggu ke-2 April 2012Menentukan keperluan keperluan melaksanakan program dan menentukan strategi perlaksanaan program.2.2 Perlantikan Fasilitator Program / Kursus dan peserta kursusJurulatih Utama Matematik yang terpilihRM 100.001 mingguMinggu ke-3 April 2012Surat perlantikan dihantar dan diterima dalam masa 1 minggu2.3 Menjalankan Kursus / programSemua guru Bahasa Matematik Tahun 6 dan pengurus projekRM 200.001 hariMinggu ke-4 April 2012Laporan dan penilaian2.4 Penilaian dan PelaporanGPK 1 dan Ketua Panitia Matematik-1 hariMinggu pertama Mei 2012Laporan aktiviti dan analisisPELAN TINDAKANCATATAN 8. MATLAMAT STRATEGI 3: MENCUNGKIL BAKAT MURIDBIL.3.AKTIVITIPertandingan pertandinganOBJEKTIFMencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dalam pertandingan MatematikSUMBER TENAGA Guru-guru Bahasa Matematik yang terpilihSASARANJANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAANSemua murid yang terlibatJan hingga Jun 2012Bakat murid dicungkil dan dapat mewakili sekolah ke peringkat Daerah Segamat.PELAN OPERASI AKTIVITI 3 OBJEKTIF: :Pertandingan-pertandingan Mencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dari sudut inovatif dan kreativiti dalam pelbagai pertandingan.CATATAN 9. BIL .HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI TANGGUNGJAWABANGGARAN KOSTEMPOH LAKSANATARIKH LAKSANAINDIKATOR KEJAYAAN3.1Mesyuarat AJK Panitia Matematik.PK 1 dan Ketua Panitia Matematik-1 hariMinggu ke-2 Jan 2012Menentukan keperluan keperluan melaksanakan program untuk mencungkil bakat muridmurid yang berbakat.3.2Menjalankan pertandingan peringkat sekolahKetua Panitia dan guru-guru Matematik.RM 20.001 hariMinggu ke-3 Jan hingga Jun 2012Menentukan murid-murid yang berbakat.3.3Melatih murid yang terpilihKetua Panitia dan guru Matematik yang terpilih-2 mingguFeb 2012Menguasai kemahiran pertandingan3.4Mewakili sekolah ke Pertandingan peringkat DaerahKetua Panitia dan Guru Matematik yang terpilihRM50.001 hariAkan ditetapka nMendapat tempat dalam pertandingan yang disertai.3.5Penilaian danKetua Panitia-1 hariMingguMembuatCATATAN 10. Pelaporanke-4 Jun 2012PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 4 : LATIHAN KOMPETENSI BERASASKAN LATIHAN AKADEMIKlaporan dan simpan dalam fail Ko-kurikulum sekolah. 11. BIL.4.AKTIVITIBank SoalanOBJEKTIFMenguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan penggunaan Bank SoalanSUMBER TENAGA Guru-guru Matematik Tahun 6SASARANSemua murid Tahun 6JANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAANMei hingga Sept 2012Meningkatkan penguasaan dalam kemahiran menjawab soalan peperiksaan.PELAN OPERASI AKTIVITI 4 OBJEKTIF: :Bank Soalan Menguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan penggunaan Bank SoalanCATATAN 12. BIL.HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI TANGGUNGJAWABANGGARAN KOSTEMPOH LAKSANATARIKH LAKSANAINDIKATOR KEJAYAAN4.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.PK 1 dan Ketua Panitia Matematik-1 hariMinggu pertama Mei 2012Memastikan Bank Soalan yang berkualiti.4.2 Pembelian Bank Soalan yang terbaruKetua Panitia Matematik.RM 500.001 MingguMinggu ke-2 Mei 2012Memastikan Bank Soalan yang terbaru dan berkualiti.4.3 Penggunaan Bank Soalan semasa P & PSemua guru Matematik Tahun 6-Minggu ke-3 Mei hingga Sept 2012Minggu ke-3 Mei hingga Sept 2012Menguasai kemahiran menjawab dengan lebih berkesan.4.4 Penilaian dan PelaporanPK 1 dan Ketua Panitia Matematik.-1 mingguSept 2012Mendapat keputusan yang cemerlang.PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 5 : MEWUJUDKAN MURID YANG BERKUALITI DAN MENINGKATKAN PERATUS KELULUSAN SEKOLAHCATATAN 13. BIL.5.AKTIVITIProgram KecemerlanganOBJEKTIFPenekanan kepada teknikteknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.SUMBER TENAGA Guru-guru Bahasa Matematik Tahun 6SASARANSemua murid Tahun 6JANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAANMei hingga Sept 2012Bilangan murid Skor A dan kelulusan meningkat.PELAN OPERASI AKTIVITI 5 OBJEKTIF: :Program Kecemerlangan Penekanan kepada teknik-teknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.CATATAN 14. BIL.HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI TANGGUNGJAWABANGGARAN KOSTEMPOH LAKSANATARIKH LAKSANAINDIKATOR KEJAYAAN5.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.PK 1 , Ketua Panitia Matematik dan guru-guru Matematik.-1 hariMinggu pertama Mei 2012Menentukan bahan-bahan yang digunakan untuk pelaksanaan program.5.2 Melaksanakan programGuru-guru Bahasa Matematik Tahun 6-5 bulanMinggu ke-2 Mei 2012Menguasai kemahiran teknik menjawab.5.3 Penilaian dan PelaporanPK 1 dan Ketua Panitia Matematik.-1 mingguMinggu ke-3 Sept 2012CATATANMendapat keputusan yang cemerlangPELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 6 :BIL.AKTIVITIMENGUASAI KEMAHIRAN ASAS MATEMATIKOBJEKTIFSUMBER TENAGASASARANJANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAANCATATAN 15. 6.Penggunaan buku kerja dan buku latihanMeningkatkan penguasaan dalam kemahiran asas Matematik.Guru-guru Matematik.Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6Sepanjang Menguasai tahun kemahiran asas Matematik dengan berkesan.PELAN OPERASI AKTIVITI 6 : OBJEKTIF :BIL .Penggunaan buku kerja dan buku latihan Meningkatkan penguasaan dalam kemahiran asas Matematik..HURAIAN AKTIVITIPEGAWAI TANGGUNGJAWABANGGARAN KOSTEMPOH LAKSANATARIKH LAKSANAINDIKATOR KEJAYAANCATATAN 16. 6.1 Mesyuarat AJK Panitia Bahasa Matematik.PK 1 , Ketua Panitia Matematik dan guru-guru Bahasa Matematik.-6.2 Menjalankan P & P dengan bantuan buku kerja dan buku latihanSemua guru Matematik.-6.3 Penilaian dan PelaporanPK 1 dan Ketua Panitia Matematik.-1 hariMinggu pertama Jan 2012Menentukan buku kerja dan buku latihan yang diperlukan.Sepanjang Sepanjang Menguasai tahun tahun kemahiran Matematik..1 mingguMinggu pertama Nov 2012Mendapat keputusan yang cemerlangPELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 7 :BIL.AKTIVITIMELIBATKAN DIRI DALAM INTERAKSI SOSIAL MELALUI AKTIVITI KUMPULANOBJEKTIFSUMBER TENAGASASARANJANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAANCATATAN 17. 7.Aktiviti kumpulanMelibatkan diri dalam interaksi sosial melalui aktiviti kumpulanGuru-guru Bahasa Matematik.Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6Sepanjang Menguasai tahun kemahiran Matematik.PELAN OPERASI AKTIVITI 7 : OBJEKTIF : BIL .Aktiviti kumpulan Melibatkan diri dalam interaksi social melalui aktiviti kumpulan.HURAIAN AKTIVITI7.1 MembahagikanPEGAWAI TANGGUNGJAWAB Guru-guruANGGARAN KOS -TEMPOH LAKSANATARIKH LAKSANAINDIKATOR KEJAYAANSepanjang Sepanjang KumpulanCATATAN 18. kumpulan dalam kelasMatematik.tahuntahundibahagikan mengikut pelbagai kebolehan.7.2 Menjalankan P & P dengan bantuan pembahagian kumpulanSemua guru Matematik.-Sepanjang Sepanjang Menguasai tahun tahun kemahiran Matematik melalui interaksi sosial dalam kumpulan.7.3 Penilaian dan PelaporanKetua Panitia Matematik.-Sepanjang Sepanjang Mendapat tahun tahun keputusan yang cemerlangDisediakan oleh, ( PN.SARASU CHELVAM ) Ketua Panitia Matematik