PERANCANGAN-TAHUNAN-MATH-2014.doc

PERANCANGAN TAHUNANPANITIA MATEMATIK

TAHUN 2014 - 2016

SMA AL-HIDAYAH, PARIT ABAS34350 KUALA KURAU

PERAK

Perancangan Tahunan 2014-2016 (Panitia Matematik)

ISI KANDUNGAN


Bil Muka Surat

1 VISI SEKOLAH DAN MISI SEKOLAH

2 CARTA ORGANISASI PANITIA

3 MAKLUMAT GURU MATA PELAJARAN

4ANALISIS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN DAN PELUNJURAN TINGKATAN 4

5 ANALISIS SWOT

6 STRATEGI PENINGKATAN UTAMA

7 PELAN TAKTIKAL

8 PELAN OPERASI

9 SENARAI SEMAK PROGRAM PANITIA (CARTA GANTT)

10ANGGARAN PENDAPATAN DAN PERBELANJAAN WANG PCG MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 2014

VISI SEKOLAH

SABK AL-HIDAYAH CEMERLANG TAHUN 2015

MISI SEKOLAH

1-KURIKULUM

MEMBERI PENDIDIKAN YANG UNTUK MELAHIRKAN INSAN YANG CINTAKAN ILMU DUNIA DAN AKHIRAT

MENYEDIAKAN PRASARANA PENDIDIKAN YANG MODEN DAN KONDUSIF SELARAS DENGAN KEMAJUAN TEKNOLOGI

2-KOKURIKULUM


MEMBERIKAN PELUANG KEPADA SEMUA PELAJAR MELIBATKAN BIDANG KOKURIKULUM BAGI MEMPERKEMBANGKAN MINAT DAN POTENSI DIRI

MENITIKBERATKAN KEPADA KEGIATAN KEISLAMAN

3-SAHSIAH

MENDIDIK DAN MENERAPKAN NILAI MURNI DAN AKHLAK ISLAMIAH UNTUK MELAHIRKAN INSAN YANG BERIMAN, BERDAYA SAING DAN BERAKHLAK TERPUJI

4-KEPIMPINAN

MEMBERI KESEDARAN DENGAN RASA TANGGUNGJAWAB DAN AMANAH TERHADAP SEKOLAH, KELUARGA, BANGSA DAN NEGARA.


CARTA ORGANISASI PANITIA MATEMATIK SESI 2014


SETIAUSAHAEn Mohd Azuwan Bin Mat

RayaniKETUA PANITIA MATEMATIK

PENGERUSITn Hj Mohd Sa`id Bin Hj Hasnik

PENGETUA

NAIB PENGERUSIPn. Noor Azila Binti Mahmudin

GK SAINS DAN MATEMATIK

TIMBALAN PENGERUSIEn. Mohamad Azahar Bin Abu Bakar

PK PENTADBIRAN

AJKGURU-GURU PANITIA

MATEMATIK

MAKLUMAT GURU MATA PELAJARAN MATEMATIK SESI 2014

Bil Nama guru Kelulusan Opsyen GredTingkatanMengajar

Bil Tahun Mengajar

Catatan

1. MOHD AZUWAN BIN MAT RAYANI BAC.PEND MAT/SAINS DG41 2 & 4 3

2. NURLATIFAH BTE MOHD ARISH BAC.PENDPENGURUSANPERNIAGAAN

DG41 5 5

3. ASMIDAR BTE AMRAN BAC.PEND SAINS/MAT DG41 1 & 3 3


ANALISA PENCAPAIAN PELAJAR TINGKATAN 4 TAHUN 2013 DAN PELUNJURAN PENCAPAIAN PELAJAR TINGKATAN 5 TAHUN 2014,

BERLANDASKAN PAT 2013

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2013

TINGA+ A- A B+ B C+ C D E LULUS G Gred

PurataBil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

4 A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5.26 0 0 1 5.26 2 10.53 17 89.47 8.79

4 B

PELUNJURAN TAHUN 2014

TINGA+ A- A B+ B C+ C D E LULUS G Gred

PurataBil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

4 A 0 0 0 0 1 5.26 1 5.26 1 5.26 1 5.26 1 5.26 1 5.26 13 19 100 0 0

4 B


ANALISIS SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threats)

KEKUATAN (STRENGTH)S1 – Pelajar telah didedahkan dengan format soalan sebenar oleh guruS2 – Menghabiskan silibus awal iaitu sebelum peperiksaan

percubaanS3 – Latih tubi yang berterusan dengan menjawab soalan-

soalan percubaan SPM negeri-negeri lainS4 – Bilik darjah mencukupiS5 – Kelas tambahan malam

KELEMAHAN (WEAKNESS)W1 – Kelemahan matematik asas bagi segelintir pelajarW2 – Kurang komitmen pelajar– malas menyiapkan

tugasan dan latihanW3 – Keengganan pelajar bertanya soalan kepada guruW4 – Kebanyakan pelajar memperolehi gred B dan C ke

bawah dalam matematik PMR


PELUANG (OPPORTUNITY)O1 – Panitia yang proaktifO2 – Sokongan daripada PPD, PIBG dan komuniti setempatO3 – Bantuan daripada Panitia DaerahO4 – Hubungan baik pelajar dengan guru

CABARAN (THREATS)T1 – Pengaruh luar yang negatifT2 – Sikap negatif pelajar itu sendiri yang mengganggap

Matematik adalah matapelajaran yang amat susahT3 – Kekangan masa untuk menjalankan aktiviti tambahanT4 – Bebanan tugas guruT5 – Panitia tidak dibekalkan kemudahan ‘laptop’ untuk

guru

STRATEGI PENINGKATAN UTAMA

KOMPONEN TINDAKAN

Keperluan Utama:

1. Mengukuhkan asas Matematik

2. Meningkatkan keberkesanan pengajaran dan

pembelajaran Matematik

3. Meningkatkan motivasi dan keyakinan diri murid.

Matlamat:

A1. Meningkatkan peratus lulus mata pelajaran

Matematik

B1. Meningkatkan kualiti dan kuantiti gred A, A- dan

A+

C1. Memastikan pelajar memahami konsep asas

dan formula (wajib) Matematik


Punca/Faktor Penyumbang:

A1. Kemahiran asas matematik adalah lemah di kalangan

pelajar.

B1. Kurang latihan dan ulang kaji di rumah.

C1. Pelajar kurang berkeyakinan dalam mata pelajaran

matematik secara umumnya

Objektif:

A1. Peningkatan 3 % pencapaian Matematik setiap

tahun.

B1. Semua guru Matematik mahir dengan sukatan

C1. Setiap pelajar akan meningkat peratus lulus

sebanyak 3 peratus dalam setiap

ujian/peperiksaan.

D1. Sekurang-kurangnya 40% pelajar mendapat gred

A.

PELAN TAKTIKAL 2014

Bil Program Objektif Tanggungjawab TempohKos/

SumberTOV ETR KPI

1Orientasi Pelajar Baru Tingkatan 4

Pengenalan Sukatan Baru Matematik dalam BM

Ketua Panitia dan guru m/pelajaran

Jan -100% pelajar tingkatan 4

100% pelajar tingkatan 4

% Bilangan pelajar yang mengetahui sukatan

2Program Kecemerlangan SPM – Kelas Tambahan

Menghabiskan sukatan awal dan memberikan persediaan lebih kepada pelajar untuk menghadapi SPM

guru MAT tingkatan 5

Feb-OktRM300/ PIBG/ Panitia



% Bilangan pelajar hadir dan prestasi meningkat

3 Progam Persediaan SPM – Kelas Tambahan

Menghabiskan sukatan dan memberikan pendedahan awal kepada pelajar tingkatan 4 untuk menghadapi

guru MAT tingkatan 4

Mac - Nov RM100/ PIBG/ Panitia

100% pelajar tingkatan4

100% pelajar tingkatan4



Bil Program Objektif Tanggungjawab TempohKos/

SumberTOV ETR KPI

SPM

4Program Mencapai Bintang

Memotivasikan dan meningkatkan kebolehan menjawab soalan aras sederhana dan rendah

guru m/pelajaran &j emputan luar

Mac/Jun/SepRM100/ Panitia

100% pelajar tingkatan 4&5 yang lemah dlm MT

100% pelajar tingkatan 4&5 yang lemah dlm MT

% Bilangan pelajar bermotivasi dan berupaya meningkatkan prestasi pencapaian kendiri

5Program Sinaran Kecemerlangan

Mendorong pelajar membuat ulangkaji dan membiasakan dengan soalan berformat SPM

guru m/pelajaran Mac-OktRM100/ Panitia

100% pelajar tingkatan 4&5

100% pelajar tingkatan4&5

% Bilangan pelajar mengulangkaji dan membuat sekurang-kurangnya 10 soalan sehari

6 Mentor MenteeMemotivasikan dan membantu pelajar meningkatkan prestasi

guru m/pelajaran Jan - Okt -100% pelajar tingkatan 5



7 Klinik Matematik Membantu kefahaman pelajar dalam Matematik

guru m/pelajaran Mac - OktRM50/ Panitia




8 Latih TubiMembantu kefahaman pelajar dalam Matematik

guru m/pelajaran Mac - OktRM200/ Panitia




9Teknik Menjawab Soalan

Mendedahkan pelajar dengan soalan dan teknik menjawab SPM dengan betul

guru m/pelajaran dan jemputan luar

SepemberRM100/ Panitia




10 Kem Matematik

Memberi pendedahan awal kepada pelajar Tingkatan 4 dan persediaan awal menghadapi SPM bagi pelajar Tingkatan 5 mengenai cara menjawab dan format soalan SPM

Guru m/pelajaran & Panitia MATH Kelompok M8

JulaiRM15/pelajar





PELAN OPERASI 1

NAMA PROGRAM ORIENTASI SUKATAN PELAJARAN TINGKATAN 4 DALAM BAHASA MALAYSIA

OBJEKTIF PROGRAM Pengenalan sukatan Matematik dalam Bahasa Malaysia

KUMPULAN SASARAN Pelajar Tingkatan 4

TARIKH DAN TEMPOH Januari

KOS -

Langkah

Proses Kerja Tanggungjawab TempohCatatan/ Status

Tindakan Kontigensi

1Mesyuarat

MMembentangkan sukatan Matematik dalam BM MMengagih tugas dan menetapkan tarikh

Ketua Panitia & guru MATH

1 hari

2Persiapan

PPerbanyakkan sukatan RRujukan jadual waktu

Ketua Panitia 1 hari


3 Pelaksanaan 1 minggu

4Penilaian dan Post Mortem

PPenyediaan laporan dan dokumentasi1 minggu

PELAN OPERASI 2 & 3

NAMA PROGRAM PROGRAM KECEMERLANGAN SPM-KELAS TAMBAHAN

OBJEKTIF PROGRAM Menghabiskan sukatan awal dan memberikan persediaan lebih kepada pelajar untuk menghadapi SPM

KUMPULAN SASARAN Pelajar Tingkatan 4 dan 5

TARIKH DAN TEMPOH Februari – Oktober

KOS RM300 daripada PIBG/Panitia

Langkah


Tindakan Kontigensi

1

Mesyuarat MMembentangkan kertas konsep MMengagih tugas MMenetapkan Tarikh

Ketua Panitia & guru MAT 1 hari

2

Persiapan TTempat BBahan kelas tambahan JJadual kelas tambahan

Ketua Panitia & guru MAT 1 minggu

3 Surat-menyurat Ketua Panitia & guru MAT 1 minggu


MMakluman kepada pelajar dan ibu bapa Makluman kepada guru PPermohonan peruntukan daripada PIBG/Panitia

4 Pelaksanaan 9 bulan



PELAN OPERASI 4

NAMA PROGRAM PROGRAM MENCAPAI BINTANG

OBJEKTIF PROGRAM Memotivasikan dan meningkatkan kebolehan menjawab soalan aras sederhana dan rendah

KUMPULAN SASARAN Pelajar Tingkatan 4 dan 5 yang lemah dalam Matematik

TARIKH DAN TEMPOH Mac/Jun/September


Langkah

Proses Kerja Tanggungjawab TempohCatatan/ Status Tindakan

Kontigensi

1

Mesyuarat MMembentangkan kertas konsep MMengagih tugas MMenetapkan tarikh


2

Persiapan TTempat BBahan kelas tambahan JJadual kelas tambahan


3 Surat-menyurat MMakluman kepada pelajar dan ibu bapa MMakluman kepada guru PPermohonan peruntukan daripada



PIBG/Panitia




PELAN OPERASI 5 & 6

NAMA PROGRAM PROGRAM SINARAN KECEMERLANGAN & LATIH TUBI

OBJEKTIF PROGRAM Mendorong pelajar membuat ulangkaji dan membiasakan dengan soalan berformat SPM

KUMPULAN SASARAN Semua pelajar tingkatan 4 & 5

TARIKH DAN TEMPOH Mac - Oktober


Langkah


Tindakan Kontigensi

1Mesyuarat

MMMembentangkan kertas konsep MMengagih tugas


2Persiapan

TTempat BBahan ulangkaji & latih tubi


3

Surat-menyurat MMakluman kepada pelajar dan ibu bapa MMakluman kepada guru PPermohonan peruntukan daripada PIBG/Panitia





PELAN OPERASI 7

NAMA PROGRAM MENTOR MENTEE

OBJEKTIF PROGRAM Memotivasikan dan membantu pelajar meningkatkan prestasi

KUMPULAN SASARAN Semua pelajar tingkatan 5

TARIKH DAN TEMPOH Januari - Oktober

KOS -

Langkah


Tindakan Kontigensi

1Mesyuarat

MMembentangkan kertas konsep MMengagihkan tugas guru

Ketua Panitia & guru MAT

1 hari

2 Persiapan MPenyediakan bahan, plan program /aktiviti JJadual perjumpaan mentor/mantee



MMakluman kepada guru yang terlibat

3 Pelaksanaan Guru MAT 10 bulan Sebulan 2 kali


PPenyediaan laporan dan dokumentasiKetua Panitia 1 minggu

PELAN OPERASI 8

NAMA PROGRAM KLINIK MATEMATIK

OBJEKTIF PROGRAM Membantu kefahaman pelajar dalam Matematik

KUMPULAN SASARAN Pelajar Tingkatan 4 dan 5 yang lemah dalam Matematik

TARIKH DAN TEMPOH Mac - Okt


Langkah


Tindakan Kontigensi

1

Mesyuarat MMembentangkan kertas konsep MMengagih tugas MMenetapkan tarikh


2

Persiapan TTempat BBahan klinik JJadual tugas guru (mengikut giliran)


3 Surat-menyurat MMakluman kepada pelajar



MMakluman kepada guru PPermohonan peruntukan daripada PIBG/Panitia




PELAN OPERASI 9

NAMA PROGRAM TEKNIK MENJAWAB SOALAN

OBJEKTIF PROGRAM Mendedahkan pelajar dengan soalan dan teknik menjawab SPM dengan betul

KUMPULAN SASARAN Pelajar Tingkatan 5

TARIKH DAN TEMPOH Sepember

KOS RM100 daripada Panitia

Langkah

Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh

Catatan/ Status

Tindakan Kontigensi

1Mesyuarat

MMembentangkan soalan-soalan untuk kerja kursus MMengagih tugas dan menetapkan tarikh


2

Persiapan TTarikh & tempat PPerbanyakkan soalan SPM tahun-tahun lepas

sebagai contoh SSenarai nama pelajar tingkatan 5 LLain-lain bahan


3 Surat-menyurat JJemputan penceramah



MMakluman kepada pelajar & ibu bapa PPermohonan peruntukan daripada PIBG/Panitia

4 Pelaksanaan 1 hari


PPenyediaan laporan dan dokumentasi1 hari

PELAN OPERASI 10

NAMA PROGRAM KEM MATEMATIK

OBJEKTIF PROGRAMMemberi pendedahan awal kepada pelajar Tingkatan 4 dan persediaan awal menghadapi SPM bagi pelajar Tingkatan 5 mengenai cara menjawab dan format soalan SPM

KUMPULAN SASARAN Pelajar Tingkatan 4 & 5

TARIKH DAN TEMPOH Julai

KOS RM15 per pelajar daripada PIBG/Panitia


Langkah Proses Kerja Tanggungjawab TempohCatatan/ Status

Tindakan Kontigensi

1Mesyuarat

MMembentangkan kertas kerja MMengagih tugas


1 hari

2Persiapan

SSenarai nama pelajar tingkatan 4 & 5 yang terlibat Lain-lain bahan


3Surat-menyurat

MMakluman kepada pelajar & ibu bapa PPermohonan peruntukan daripada PIBG/Panitia


2 minggu

4 Pelaksanaan 2 hari


PPenyediaan laporan dan dokumentasi1 hari

SENARAI SEMAK PROGRAM PANITIA 2014(CARTA GANTT)

PANITIA MATEMATIK

Bil AKTIVITI/PROGRAM JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV

1 Mesyuarat Panitia X X X X2 Penyemakan Fail Panitia X X X X3 Penyemakan Nota & Latihan X X


4Lengkapkan Sukatan Pelajaran T. 4 & 5

X

5 Kerja Kursus Ting 5 X X X X6 Kelas Tambahan Ting 5 X X X X X X X X X7 Mentor Mantee X X X X X X X X X8 Klinik Matematik X X X X X X X X X X X9 Teknik Menjawab X10 Kem Matematik X

ANGGARAN PENDAPATAN DAN PERBELANJAAN WANG PCG MATEMATIK TAHUN 2014

ANGGARAN PERUNTUKAN 2014 : RM 1300.00

ANGGARAN PERBELANJAAN : RM 1200.00

BIL PERKARA KUANTITI KOS SEUNIT (RM) JUMLAH KOS (RM)

1. Buku latihan Matematik Tingkatan 5 20 Unit 7.00 140.00


2. Kertas graf 5 Unit 20.00 100.00

3. Lain- lain Pelbagai 960.00

JUMLAH PERBELANJAAN 2014 1200.00

BAKI 2014 100.00


PERANCANGAN-TAHUNAN-MATH-2014.doc

Documents

Transcript of PERANCANGAN-TAHUNAN-MATH-2014.doc