Rancangan Sesi Latihan (RSL) Sains Kolej Vokasional sains semester 2
-
Upload
harzana-harun -
Category
Education
-
view
290 -
download
11
description
Transcript of Rancangan Sesi Latihan (RSL) Sains Kolej Vokasional sains semester 2
Panitia Sains KV Langkawi
KOLEJ VOKASIONAL KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIARANCANGAN SESI LATIHAN SEMESTER 2
Sains dan Matematik
Nama KursusTeknologi Automotif/ Teknologi Kimpalan/ Teknologi Pembinaan/ Teknologi Elektrik/ Teknologi Elektronik/Pengurusan Perniagaan/Pelancongan/Kulinari/Bakeri & Konfeksioneri
Kod dan Tajuk Modul AMT211 - Science
Tarikh/Jangka masa pelaksanaan
14 minggu Jam Pertemuan: 2 jam/minggu
Module Outcomes:At the end of the module, students should be able to:
1. Develop science and technology literacies to inculcate student with knowledge and skills in employment2. Acquire scientific and thinking skills.3. Apply knowledge and skills critically and creatively in problem solving and decision making.4. Utilize science and technology knowledge that are relevant to employment.5. Practice and internalize scientific attitudes and good moral values in their work.6. Justify the importance of inter dependence among living things and the management of nature for survival of mankind7. Apply knowledge of science in daily life for well-being of mankind8. Justify the need to love and care for the environment and play an active role in its preservation and conservation
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN KAEDAH PENGAJARANKAEDAH
PENTAKSIRANBAHAN / SUMBER
1 1 JIRIM DAN BAHAN
1.1 Menganalisa perubahan keadaan jirim
i. Menerangkan teori kinetik jirim
ii. Menghubungkaitkan perubahan haba dengan perubahan tenaga kinetik zarah dalam jirim
iii. Menerangkan perubahan bagi ketiga-tiga
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Pemerhatian kepada cara pelajar mengendalikan
Buku Panduan Amali
Buku teks Sains tingkatan 4
Bahan dan radas amali
Edaran latihan/kuiz
1
Panitia Sains KV Langkawi
keadaan jirim berdasarkan teori kinetik jirim
eksperimen (Senarai semak)
Laporan amali
2 1.2 Memahami sifat-sifat dan kegunaan bahan logam dan bukan logam
i. Mengelaskan bahan kepada logam dan bukan logam melalui suatu aktiviti
ii. Menyenaraikan sifat-sifat logam dan bukan logam
iii. Membanding dan membezakan logam dan bukan logam berdasarkan sifat-sifat fizikal
iv. Menghubungkaitkan sifat fizikal logam dan bukan logam dengan kegunaannya dalam kehidupan harian
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Buku teks Sains Tingkatan 4
Edaran latihan
3 - 4 1.3 Memahami sifat-sifat aloi dan kegunaannya dalam industri
i. Menyatakan maksud aloi
ii. Menerangkan bagaimana pengaloian boleh mengubah sifat logam
iii. Menghubungkaitkan perubahan susunan zarah
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Pemerhatian kepada
Buku teks Sains Tingkatan 4
Edaran latihan
Buku Panduan Amali
Bahan dan radas amali
2
Panitia Sains KV Langkawi
logam dan aloi melalui eksperimen
iv. Menghubungkaitkan sifat aloi dengan kegunaannya dalam kehidupan harian
v. Memerihalkan kepentingan aloi dalam industri
vi. Menyatakan kepentingan aloi superkonduktor
cara pelajar mengendalikan eksperimen (Senarai semak)
Laporan amali
5 - 6 1.4 Menganalisa kaedah penulenan bahan
i. Menyatakan sifat-sifat bahan tulen
ii. Memerihalkan pelbagai kaedah penulenan bahan
iii. Menghubungkaitkan sifat-sifat bahan dengan kaedah penulenan yang digunakan
iv. Menerangkan menggunakan contoh kaedah penulenan yang digunakan untuk menghasilkan bahan kegunaan harian
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Edaran latihan/kuiz
1.5 Memahami kewujudan dan kegunaan pelbagai jenis bahan yang mempunyai sifat-sifat yang berbeza
i. Menyatakan kepentingan kewujudan pelbagai jenis bahan yang mempunyai sifat-sifat yang
3
Panitia Sains KV Langkawi
berbeza kepada manusia melalui aktiviti dan pelbagai bentuk persembahan.
7 2. KETURUNAN
2.1 Memahami kromosom, gen dan DNA
Menyatakan maksud gen, asid deoksiribonukleik (DNA) dan kromosom
Menerangkan maksud kromosom seks melalui pelbagai paparan multimedia
Menerangkan mekanisme penentuan seks anak
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
8 2.2 Memahami prinsip dan mekanisme pewarisan
i. Menerangkan maksud gen dominan dan gen resesif
ii. Mengenal pasti sifat-sifat dominan dan resesif pada manusia
iii. Mengilustrasi mekanisme pewarisan sifat menggunakan rajah skema
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
9 - 10 2.3 Memahami mutasi i. Menyatakan maksud mutasi
ii. Menyatakan jenis mutasi
iii. Menyenaraikan contoh mutasi
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Edaran latihan/kuiz
4
Panitia Sains KV Langkawi
iv. Mengenalpasti factor yang menyebabkan mutasi
v. Menyatakan kebaikan dan keburukan mutasi
11 3. PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR
3.1 Menganalisa keseimbangan alam semulajadi
i. Memerihalkan maksud keseimbangan alam
ii. Menyatakan kitar semulajadi yang membantu dalam mengekalkan kesimbangan alam
iii. Menerangkan dengan contoh kesan bencana alam terhadap keseimbangan alam
iv. Mencadangkan cara-cara untuk mengekalkan keseimbangan alam melalui pelbagai bentuk persembahan
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
12 3.2 Menganalisa kesan pencemaran terhadap alam sekitar
i. Mengenal pasti punca-punca pencemaran terhadap persekitaran
ii. Menerangkan kesan pencemaran terhadap alam sekitar
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
5
Panitia Sains KV Langkawi
iii. Menghubungkaitkan kesan rumah hijau dengan pemanasan global melalui pelbagai paparan multimedia
13 3.3 Mensintesis idea tentang pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar dan pengawalan pencemaran
i. Menyatakan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
ii. Menjanakan idea tentang pengawalan pencemaran alam sekitar
iii. Menerangkan bagaimana pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar dapat menyumbangkan kepada persekitaran yang bersih dan sihat
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
14 3.4 Menilai kepentingan pengurusan sumber alam secara terancang dalam mengekalkan keseimbangan alam
i. Menerangkan dengan contoh kesan-kesan pengolahan sumber alam yang tidak terancang
ii. Mewajarkan keperluan bagi pengurusan alam sekitar yang terancang
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
6
Panitia Sains KV Langkawi
3.5 Mengamalkan sikap bertanggungjawab ke atas pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
i. Mengamalkan sikap yang baik untuk memelihara dan memulihara alam sekitar
7