REFLEKSI Hub Etnik

2
REFLEKSI Semasa menjalankan tugasan ini saya dapati suku kaum Bidayuh sangat unik dan mempunyai pelbagai bahasa dan budaya. Latar belakang, tempat tinggal,amalan, perayaan dan pantang larangnya senang untuk mendapatkan maklumat tetapi dari segi kebudayaan dan makanan nya sukar untuk mend apat makluma t tenta ngny a. Bagi tugasan esei iaitu apl ikasi hubu nga n etni k dala m reali ti kehi dupa n masy araka t majmuk berl anda skan nila i hormat-menghormati pula memerlukan banyak maklumat dan bahan baaan dan mestilah betul-betul memahami kehendak soalan agar tidak terpesong dari tajuk. Kekurangan buku rujukan dan tidak !asih berbahasa Inggeris adalah satu kekangan bagi saya untuk menyiapkan tugasan ini. Saya dapati, modul yang di berikan tidak ukup untuk menyiapkan tugasan ini. "arian dalam internet juga tidak banyak dapat membantu saya.  #khirnya melalui pengalaman yang lepas, saya uba menari buku yang berkaitan dengan tajuk hubungan etnik di internet kerana melaui bahan baaan tambahan lah dapat membantu untuk mendapat idea dan bukan bergantung kepada internet semata-mata. Saya pun menempah buku melalui kedai online. Saya dapati buku ini dapat membantu saya untuk menyiapkan tugasan ini. Menurut Mok Soon Sang(2007), kita perlu mengintegrasikan ilmu pengetahuan yang sed ia ada den gan men gguna kan bahan pel aja ran baru den gan inisi ati f sen dir i untuk memperolehi ilmu pengetahuan baru. $elalui buku tersebutlah saya mendapat idea untuk menyiapkan tugasan kedua iaitu esei. Setelah siap, saya menghantar emel kepada pensyarah iaitu En. %asnul %adi untuk di tambahbaik agar isi kandun gan nya tidak keluar dari taj uk. #khir nya say a men dap at maklumbalas dari pensyarah iaitu tugasan yang di buat adalah menepati kehendak soalan,  #lhamdulil lah. Saya juga telah menterjemahka n tarian-tarian kaum Bidayuh yang terdapat dalam sebuah blog Inggeris dan mengemaskini semula susunan ayat. Begitu juga gambar- gambar yang sesuai untuk dimasukkan dalam !olio mestilah bersesuaian dan setelah saya mengetahui baha&a kaum Bidayuh mempunyai pelbagai bahasa dan kebudayaan, maka saya terpaksa ber hati-hati se&aktu men ari maklumat dalam internet kerana kaum ini mempunyai kebudayaan yang berbe'a seperti golongan Salako yang memang mempunyai persatuan mereka sendiri &alaupun sudah diputuskan oleh Kerajaan $alaysia yang kaum ini seba hagi an da ri Bi daya uh at au de ngan nama lain (aya k dara t. (i Indone si a ju ga mempunyai kaum (ayak darat. Semasa membuat penarian di dalam laman sesa&ang atau Faebo ok, ba rulah saya mengen al i pe rbe'aan kaum in i da ri pemakaian da n juga kebudayaan mereka.

Transcript of REFLEKSI Hub Etnik

7/23/2019 REFLEKSI Hub Etnik

http://slidepdf.com/reader/full/refleksi-hub-etnik 1/2

REFLEKSI

Semasa menjalankan tugasan ini saya dapati suku kaum Bidayuh sangat unik dan

mempunyai pelbagai bahasa dan budaya. Latar belakang, tempat tinggal,amalan, perayaan

dan pantang larangnya senang untuk mendapatkan maklumat tetapi dari segi kebudayaandan makanannya sukar untuk mendapat maklumat tentangnya. Bagi tugasan esei iaitu

aplikasi hubungan etnik dalam realiti kehidupan masyarakat majmuk berlandaskan nilai

hormat-menghormati pula memerlukan banyak maklumat dan bahan baaan dan mestilah

betul-betul memahami kehendak soalan agar tidak terpesong dari tajuk.

Kekurangan buku rujukan dan tidak !asih berbahasa Inggeris adalah satu kekangan

bagi saya untuk menyiapkan tugasan ini. Saya dapati, modul yang di berikan tidak ukup

untuk menyiapkan tugasan ini. "arian dalam internet juga tidak banyak dapat membantu

saya.

 #khirnya melalui pengalaman yang lepas, saya uba menari buku yang berkaitan

dengan tajuk hubungan etnik di internet kerana melaui bahan baaan tambahan lah dapat

membantu untuk mendapat idea dan bukan bergantung kepada internet semata-mata. Saya

pun menempah buku melalui kedai online. Saya dapati buku ini dapat membantu saya untuk

menyiapkan tugasan ini.

Menurut Mok Soon Sang(2007), kita perlu mengintegrasikan ilmu pengetahuan yang 

sedia ada dengan menggunakan bahan pelajaran baru dengan inisiatif sendiri untuk 

memperolehi ilmu pengetahuan baru.

$elalui buku tersebutlah saya mendapat idea untuk menyiapkan tugasan kedua iaitu

esei. Setelah siap, saya menghantar emel kepada pensyarah iaitu En. %asnul %adi untuk di

tambahbaik agar isi kandungannya tidak keluar dari tajuk. #khirnya saya mendapat

maklumbalas dari pensyarah iaitu tugasan yang di buat adalah menepati kehendak soalan,

 #lhamdulillah. Saya juga telah menterjemahkan tarian-tarian kaum Bidayuh yang terdapat

dalam sebuah blog Inggeris dan mengemaskini semula susunan ayat. Begitu juga gambar-

gambar yang sesuai untuk dimasukkan dalam !olio mestilah bersesuaian dan setelah saya

mengetahui baha&a kaum Bidayuh mempunyai pelbagai bahasa dan kebudayaan, maka

saya terpaksa berhati-hati se&aktu menari maklumat dalam internet kerana kaum ini

mempunyai kebudayaan yang berbe'a seperti golongan Salako yang memang mempunyai

persatuan mereka sendiri &alaupun sudah diputuskan oleh Kerajaan $alaysia yang kaum ini

sebahagian dari Bidayauh atau dengan nama lain (ayak darat. (i Indonesia juga

mempunyai kaum (ayak darat. Semasa membuat penarian di dalam laman sesa&ang atau

Faebook, barulah saya mengenali perbe'aan kaum ini dari pemakaian dan juga

kebudayaan mereka.

7/23/2019 REFLEKSI Hub Etnik

http://slidepdf.com/reader/full/refleksi-hub-etnik 2/2

$elalui tugasan ini juga telah menimbulkan semangat patriotime terhadap tanah air.

(ari buku inilah juga saya dapat mengetahui erita sebenarnya di sebalik kejadian pada )*

$ei dan lebih di!ahami dengan penerangan oleh pensyarah. Barulah saya tahu mengapa

kerajaan sangat mementingkan perpaduan kaum kerana ia sangat penting untuk

me&ujudkan keamanan di $alaysia yang mempunyai pelbagai kaum. $atapelajaran

hubungan etnik juga adalah salah satu ara untuk me&ujudkan perpaduan kaum.

Menurut Zaid hmad(20!0), insiden ketegangan kaum dalam sejarah yang dikenali 

sebagai "eristi#a !$ Mei !%&% adalah salah satu titik tolak dalam sejarah pasang surut 

hubungan etnik di Malaysia.

Sebagai seorang guru, saya lebih berkeyakinan untuk mengajar mata pelajaran

Kajian tempatan tentang tajuk kaum di $alaysia setelah menyiapkan tugasan ini. Banyak

pengetahuan baru yang saya dapat dari tugasan ini. +erima kasih kepada rakan sekumpulan

saya dan juga penyarah.

Rosmahi'a bt. Ramli

//))0