Soalan EDU 3106

10/12/12 Cikgu Semasa: Soalan EDU 3106

1/9cikgusemasa.blogspot.com/2011/05/soalan-edu-3106.html

Dulu, Kini dan Insyaallah Selama-lamanya Cikgu

Cikgu Semasa

Carilah ilmu walau di mana jua kita berada dan kemudian sampaikanlah pula kepada orang lain kerana apabila kita mati kelak, tiada apa yang

dapat membantu kita, melainkan 3 perkara dan salah satu darinya adalah ilmu yang diperoleh,diguna dan dimanfaatkan pula oleh orang

lain...Selamat...

Sunday, 15 May 2011

Soalan EDU 3106

Masyarakat memburu dan mengumpul hasil hutan

Masyarakat petani

Ini hanyalah contoh soalan dan latihan yang boleh digunakan

untuk membuat ulangkaji ya...bukannya soalan target atau

pun soalan bocor tau......so boleh cuba...cari jawapannya

sendiri...nak kepastian jawapan..boleh hubungi saya...selamatmencuba...

BAHAGIAN A

( 20 MARKAH )

Jawab semua soalan.

1. Apakah konsep budaya dalam sistem pendidikan di sekolah padamasa kini?

(A) Tanggungjawab guru menerapkan unsur kemanusiaankepada murid

(B) Pembangunan sumber manusia melalui kegiatankurikulum dan kokurikulum

(C) Penerapan budaya dalam kalangan murid haruslahberbeza mengikut status sekolah yang berkenaan

(D) Membentuk konsep baru budaya dalam kalanganmurid tanpa mengambil kira kebudayaan asal masing-masing

2. Kelompok masyarakat ini dikelaskan mempunyai hidung yang kurangmancung, berbadan kecil, rambut lurus atau kerinting danmempunyai mata yang agak kecil.

Berdasarkan ciri-ciri yang dinyatakan di atas, apakah kelompokmasyarakat tersebut?

(A) Negroid

(B) Austroloid

(C) Caucasoid

(D) Mongoloid

3. Integrasi antara budaya akan berlaku apabila berlakunyapertembungan antara budaya yang berlainan. Setiap kaum masihmempunyai hak untuk mengamalkan kebudayaan masing-masingwalaupun terdapat perbezaan antara budaya.

Berdasarkan kenyataan di atas, apakah proses integrasi budayatersebut?

(A) Asimilasi(B) Akomodasi(C) Pluralisme(D) Akulturasi

::Hasil Karya::

::Hasil Karya::

2 Org Sdg Tgk Blog Sy

~Jom Singgah~

~Masa Itu Emas~

Budaya dan Pembelajaran

Pengurusan Bilik Darjah danTingkah Laku

Pedagogi

Kemahiran Belajar

Asas Kepemimpinan danPerkembanganProfesionalisme...

Murid dan Alam Belajar

Guru dan cabaran Semasa

Sembang Praktikum

Penulisan Buku dan Artikel

Pengantar Pendidikan

~Laman Utama~

Syed Ismail

Bahan yang sayakemukakan dalamblog ini adalahkhas untuk

golongan pendidik yang inginberkongsi maklumat,khususnyaberkaitan pendidikan demimemajukan anak bangsa.Antara bidang yangdibincangkan adalah SubjekKemahiran Belajar,PengantarPendidikan, Murid dan AlamBelajar, Pengurusan Bilik darjahdan Tingkah Laku, Budaya danPembelajaran, Guru danCabaran Semasa, dan Asas

~About Me~

0ShareShare More Next Blog Create Blog Sign In



X

Masyarakat pasca industri

4.

Jadual di atas menunjukkan bentuk perkembangan kehidupanmasyarakat. Masyarakat X merujuk kepada

(A) feudal(B) maritim(C) industri(D) pertanian

5. Apakah yang dimaksudkan dengan proses amalgamasi?

(A) Penyerapan budaya(B) Pencantuman dari segi biologi(C) Mempertahankan kepelbagaian budaya(D) Menyedari nilai dan norma antara satu sama lain

6. Antara berikut yang manakah tindakan yang sesuaidiambil oleh guru dalam menghadapi kepelbagaian sosiobudaya di dalam kelas.(A) Merumuskan hasil pembelajaran mengikut kaca mata

budaya murid sendiri

(B) Menggunakan bahasa setempat supaya murid selesauntuk mengambil bahagian dalam aktivitipembelajaran

(C) Membentuk kumpulan yang sama sosio budaya bagimemudahkan murid berinteraksi secara terbuka didalam kelas

(D) Melaksanakan langkah pencegahan bagi menyekatkemungkinan berlaku aktiviti perkauman yang tidakdiingini

7. Pernyataan berikut adalah benar berkaitan implikasi kepelbagaiansosio budaya terhadap perkembangan sekolah di negara inikecuali

(A) menubuhkan sekolah wawasan yang sesuai untuksemua kaum

(B) membenarkan Sekolah Jenis Kebangsaanmenggunakan bahasa ibunda sebagai bahasapengantar

(C) pembentukan kurikulum untuk membentuk bangsayang bersatu dan saling menerima perbezaanbudaya antara kaum

(D) menjadikan sekolah sebagai ruang untuk pendidikmenerapkan kepercayaan dan nilai dalammasyarakat

8. Antara berikut yang manakah paling tepat menerangkanmaksud mobiliti sosial?(A) Pergerakan individu atau kelompok dari satu lapisan

sosial kepada lapisan sosial yang lain

(B) Perubahan individu atau kelompok dari satu lapisansosial kepada lapisan sosial yang lain

(C) Kemasukan individu atau kelompok dari satu lapisansosial kepada lapisan sosial yang lain

(D) Perpindahan individu atau kelompok dari satu lapisansosial kepada lapisan sosial yang lain

9.

Kepemimpinan danPerkembangan Profesionalismebagi pelajar PISMP IPG KPMdan Subjek Ilmu Pendidikankhusus bagi pelajar KPLI IPGKPM dan IPTAamnya.Gunakanlah blog iniuntuk mendapatkan seberapabanyak maklumat untukanda...Dari PENDIDIK, UNTUKPENDIDIK...SELAMATMENDIDIK...

View my complete profile

Join this siteJoin this sitew ith Google Friend Connect

Members (67) More

Already a member? Sign in

~Followers~

2012 (21)

2011 (38)

May (38)

Guru dan CabaranSemasa: Bab 3:Gangguan Emosi Dal...

Guru dan CabaranSemasa: Bab 2: Gurudan Perundang...

Guru dan CabaranSemasa: Bab 1: Isu danCabaran Pe...

Kemahiran Belajar:Bab2:Proses KemahiranBelajar

Kemahiran Belajar:Bab1:PengenalanKemahiran Belaj...

Murid dan Alam Belajar :Bab : PembentukanPersek...

Murid dan Alam Belajar :Bab 6 : Motivasi danPemb...

Murid dan Alam Belajar :Bab 5: PerbezaanIndividu...

Murid dan Alam Belajar :Bab 4 :Model,Pendekatan,...

Murid dan Alam Belajar :Bab 3 : Teori-teoriPembe...

Murid dan Alam Belajar :Bab 2 : KonsepPengajaran...

Pengantar: Tema 2: Tajuk5:Globalisasi danCabaran...

Pengantar: Tema 2: Tajuk4:Pendidikan danPembangu...

Pengantar: Tema 2: Tajuk3:Permuafakatan danPemba...

Pengantar: Tema 2: Tajuk

Kandungan Blog



Guru memainkan pelbagai peranan dalam proses pengajarandan pembelajaran di sekolah.

Merujuk situasi di atas, apakah jenis tingkah laku yangdimaksudkan?

(A) Hiperaktif(B) Tingkah laku antisosial(C) Kecelaruan tingkah laku(D) Bermasalah fizikal

10. Antara pernyataan tentang masyarakat indigenous berikut,manakah yang boleh menjadi pemangkin kepada kemajuanproses pendidikan masyarakat ini?

l Memiliki kepekaan terhadap alam sekitarll Mempertahankan nilai-nilai budaya tradisionallll Pengalaman dalam kehidupan berkaitan denganproses pendidikanlV Tidak mahu menerima perubahan dalam duniapendidikanV Masyarakat masih belum menerima sebarangperubahan dunia luar(A) l dan ll sahaja(B) lV dan V sahaja(C) l, ll dan lll sahaja(D) lll, lV dan V sahaja

11. Antara susunan berikut, manakah yang benar menunjukkanlima perkara utama yang dapat membantu tindakan ke arahmemupuk hubungan etnik?

(A) Kefahaman akomodasi kesedaran saling menghormati

(B) Akomodasi kesedaran kefahaman saling menghormati

(C) Kesedaran kefahaman akomodasi salingmenghormati

(D) Saling menghormati kesedaran kefahaman akomodasi

12. Mengapakah kaedah koperatif dikatakan berkesan semasamengajar murid-murid daripada pelbagai budaya?

(A) Setiap murid secara individu, berpasangan atau berkumpulanboleh

menampilkan budaya masing-masing

(B) Menggalakkan murid bertanya dan bersoal jawab sertaingin tahu berkenaan budaya yang berbeza

(C) Murid daripada pelbagai kebolehan, budaya, jantinadan etnik bekerjasama untuk mencapai matlamat

(D) Aktiviti dapat dikawal supaya pembelajaran berlakusecara adil, telus serta ada pengukuhan yang jelasselepas aktiviti dijalankan

13. Yang manakah benar menjelaskan kesan hasil perhubungan

antara kelompok etnik?(A) Memberi impak kepada sektor perindustrian danperdagangan(B) Mengagihkan kekayaan secara saksama dan adil

kepada semua masyarakat(C) Melaksanakan konsep 1Malaysia seperti yang

diilhamkan dalam wawasan 2020(D) Pembangunan ekonomi dan kestabilan politik yang

seimbang supaya tidak timbul konflik dalammasyarakat

14.

2:Kepelbagaian Muriddan ...

Pengantar: Tema 2: Tajuk1:PendemokrasianPendidik...

Pengantar: Tajuk 3:GuruSebagai SatuProfesion

Pengantar: Tajuk 2:Falsafah PendidikanKebangsaan...

Pengantar: Tajuk1:Konsep Pendidikandan Matlamat ...

Budaya: Bab 7 PelanTindakan MewujudkanPersekitar...

Asas Kepemimpinan:Nota Bab 8:PerkembanganProfes...

Asas Kepemimpinan;Nota Bab 7: StrukturOrganisasi...

Asas Kepemimpinan:Nota Bab 5: PerananGuru Sekola...

Asas Kepemimpinan:Nota Bab 4: PeringkatPerkemban...

Asas Kepemimpinan:Nota Bab 2: EtikaKeguruan dan ...

AsasKepemimpinan:NotaBab 1: KonsepMengajar Seba...

Murid dan Alam Belajar :Bab 1 : Alam Belajar

Tema Hari Guru

Kerjaya dan KenaikanPangkat Guru

Soalan EDU 3106

Budaya: Bab 7 PelanTindakan MewujudkanPersekitar...

Budaya: Bab 6KemahiranKomunikasi Guru

Budaya: Bab 5PembinaanPersekitaran BilikDarjah ...

Budaya: Bab 4Ketaksamaan PeluangPendidikan

Budaya: Bab 3 ImplikasiKepada KepelbagaianSosio ...

Budaya: Bab 2 Kesedarankepelbagaian SosioBudaya

Budaya: Bab 1 Budayadan KepelbagaianKelompok di ...

Soalan EDU 3104

~Chit Chat Corner~



Pilih ciri-ciri seorang pengurus pengajaran danpembelajaran yang cekap dan berkesan.

I Prihatin dan peka terhadap situasi sekelilingII Sistematik dalam merancang dan menilaiIII Cekap dalam melaksanakan urusan rekodIV Bijak mengurus masaV Melayan karenah murid

(A) I, II dan III sahaja(B) I ,II dan IV sahaja(C) I, III dan IV sahaja(D) I,III, dan V sahaja

15. Pernyataan manakah yang paling tepat menunjukkankeperluan guru terhadap kemahiran pedagogi yangberkesan semasa mengajar kelas bercantum?(A) Murid daripada pelbagai kebolehan telah

dikelompokkan dalam kumpulan yang dibina

(B) Kaedah kumpulan membolehkan murid terlibat secaraaktif dan dapat memenuhi keperluan mereka yangmempunyai pelbagai kebolehan

(C) Ketidaksesuaian menggunakan pendekatanpedagogi akan menjejaskan minat murid untukmeneruskan proses pembelajaran

(D) Menyediakan bahan bantu mengajar yang sama untuksemua murid dalam kelas berkenaan

16 Dari aspek sosiolinguistik, penyataan manakahmenunjukkan kelebihan yang dimiliki oleh guru bolehberinteraksi dengan pelbagai bahasa?

I Dapat menerangkan nilai kerjasama antarabudayaII Penjelasan yang diberikan dapat diterima dan

difahami oleh muridIII Boleh membantu murid berinteraksi dan

berkomunikasi dalam pembelajaranIV Kemahiran bahasa merupakan alat

perhubungan dan perantaraan sesuatu budayaV Masyarakat Malaysia telah menerima bahasa

Malaysia dan bahasa Inggeris sebagai alatkomunikasi dalam pelbagai situasi

(A) I, II, dan III sahaja

(B) II, III, dan IV sahaja

(C) I, II, IV, dan V sahaja

(D) I, III, IV, dan V sahaja

17. Antara berikut, manakah bukan merupakan syaratkomunikasi lisan yang berkesan antara guru dengan murid?

(A) Guru mengambil berat idea yang dikemukakan olehmurid

(B) Guru menggunakan bahasa yang mudah difahami olehmurid(C) Pendengar harus bersikap terbuka ketika mendengar

maklumat yang disampaikan(D) Guru sentiasa menyampaikan maklumat dengan nada

suara yang tinggi

18.

Berdasarkan petikan di atas, apakah laras bahasa yangdigunakan?

(A) biasa (B) sains (C) rencana (D) akademik

19. Skim Bantuan Galakan Pendidikan Jabatan Hal EhwalOrang Asli (JHEOA) disediakan bagi membantu muridOrang Asli di peringkat sekolah rendah dan menengah.

12 O ct 12, 09:43 A M

Direktori Perniagaan: Ayuhdaftarkan perniagaan andaPERCUMA di DirektoriPerniagaan kami untukmenambah pelanggan anda.

11 O ct 12, 02:21 A M

Radziah: blogwalking sini luseround..jemputlah lawat sy k ?

10 O ct 12, 12:29 PM

afiq ipis: saya buncit10 O ct 12, 12:28 PM

kamil ipis: x sabar nak kawen10 O ct 12, 12:28 PM

Mizan ipis: mencari isteri ke-410 O ct 12, 12:28 PM

Mizan ipis: iuytre10 O ct 12, 12:27 PM

hazwan ipis: tengah mencariteman sejati.. sapa nak?

[Get a Cbox] refresh

name e-mail / url

message Go

help smilies cbox

Feedjit

Live Traffic Feed

A visitor from Malaysia viewed"Cikgu Semasa: Soalan EDU3106" 0 secs ago

A visitor from Kajang, NegeriSembilan viewed "Cikgu Semasa:Budaya: Bab 4 KetaksamaanPeluang Pendidikan" 7 mins ago

A visitor from Kanowit, Sarawakviewed "Cikgu Semasa:Pengantar: Tajuk 3:Guru SebagaiSatu Profesion" 19 mins ago

A visitor from Sleman,Yogyakarta viewed "CikguSemasa: Budaya: Bab 1 Budayadan Kepelbagaian Kelompok diMalaysia" 22 mins ago

A visitor from Malaysia viewed"Cikgu Semasa: Guru danCabaran Semasa: Bab 3:Gangguan Emosi DalamKalangan Murid" 25 mins ago

A visitor from Taiping, Perakviewed "Cikgu Semasa: SoalanEDU 3106" 26 mins ago

A visitor from Kanowit, Sarawakviewed "Cikgu Semasa: SoalanEDU 3106" 31 mins ago

A visitor from Puchong, Selangorviewed "Cikgu Semasa: Guru dancabaran Semasa" 31 mins ago

A visitor from Penang, PulauPinang viewed "Cikgu Semasa:Asas Kepemimpinan:Nota Bab 1:Konsep Mengajar Sebagai Satu



Antara berikut, manakah bantuan yang telah dilaksanakan?I. KokurikulumII. Yuran tuisyenIII. Pembelian basikalIV. Pakaian seragam sekolahV. Buku tulis, buku kerja dan alat tulis

(A) I, II dan III sahaja(B) I, IV dan V sahaja(C) I, II, III dan V sahaja(D) II, III, IV dan V sahaja

20. Apakah program intervensi vokasional murid yang berada disekolah pedalaman?

(A) asrama(B) bengkel(C) bilik sains(D) sekolah vokasional

BAHAGIAN B

(40 markah)

Jawab semua soalan.1. Budaya menjadi sumber identifikasi kekitaan dalam

kepelbagaian kelompok manusia.

(a) Jelaskan dua pola budaya tersebut. (4 markah)

(b) Kelompok yang wujud di dalam masyarakat adalah kesansaling pergantungan sesama insan.Bincangkan tiga sebab

individu saling bergantung dan bergabung dalamkelompok. (6 markah)

2. Dalam konteks keperluan hidup bersama, masyarakat bermaksud manusia yang hidup secara berkumpulan danmengamalkan satu budaya yang sama.

(a) Nyatakan empat ciri utama masyarakat.

(4 markah)

(b) Cerakinkan tiga proses perubahan bahasa berserta

contoh yang sering yang sering berlaku dalam

masyarakat. (6 markah)

3. Murid Berkeperluan Khas merupakan kanak-kanak istimewa,atau luar biasa dari segi intelek, jasmani, rohani dan emosi.

(a) Berikan empat kategori kanak-kanak istimewa yangmemerlukan Program Pendidikan Khas.(4 markah)

(b) Cerakinkan tiga faktor yang menyebabkan wujudnya

ketaksamaan peluang pendidikan di Malaysia. ( 6 markah)

4. Kementerian Pelajaran Malaysia telah membangunkankemudahan infrastruktur pendidikan untuk masyarakat luarbandar.

(a) Nyatakan empat keperluan asas yang telah disediakan

di kawasan pedalaman.

(4 markah)

(b) Antara Objektif Pelan Tindakan Pembangunan masyarakatOrang Asli adalah untuk menyediakan program dan aktiviti khususyang berkaitan dengan keperluan mereka.

Berikan tiga penilaian anda terhadap perubahan pendidikan dalam

kalangan masyarakat Orang Asli di pinggir bandar.( 6 markah )

BAHAGIAN C(40 markah)

Jawab mana-mana dua soalan sahaja.

1. Kurikulum tersirat berperanan untuk memainkan perananmembentuk bangsa yang bersatu dan saling menerimaperbezaan budaya antara kaum. Pelaksanaan kurikulumtersebut telah menunjukkan kesan mesra budaya dalam kalangan murid.



Posted by Syed Ismail at 16:23

(a ) Tunjukkan lima cara bagaimana kurikulum tersirat

boleh menyatukan murid pelbagai kaum. (10 markah)

( b) Buat analisis terhadap lima ciri kurikulum tersirat

yang terdapat dalam pendidikan masa kini. (10

markah)

2. Pengurusan bilik darjah yang mesra budaya akan

menjadikan suasana pembelajaran lebih kondusif.

Suasana tersebut akan menggalakkan interaksi dan

integrasi dalam kalangan murid.

( a ) Cadangkan lima cara guru menguruskan

persekitaran fizikal bilik darjah untuk

menggalakkan suasana mesra budaya.(10 markah)

( b ) Bincangkan lima strategi pengajaran guru yang

releven budaya untuk menggalakkan murid

berinteraksi antara pelbagai kaum.

(10 markah)

3. Komunikasi yang berkesan dalam kelas akan memotivasikan

murid belajar, merangsang minat, memenuhi keperluan dan

keyakinan diri murid.

( a ) Berdasarkan Model Simetri Newcomb, jelaskan

cara guru boleh melaksanakan komunikasi yang

berkesan dalam bilik darjah. (10 markah)

( b ) Bincangkan lima masalah komunikasi yang biasa

berlaku dalam bilik darjah serta cara-cara

mengatasinya.

(10 markah)

Recommend this on Google

22 comments:

Anonymous 18 May 2011 06:12

TQ.. =)

Reply

sukeri ahmad 5 June 2011 00:10

salam tuan..terima kasih atas perkongsian maklumat..harap dapat

emelkan jawapan pada [email protected]

Reply

Cik LuLu 27 February 2012 09:44

wah.. sy nak uji la kefahamn ney.. boleh x emel kat sy jwpn'y nnt

^^ .. [email protected]

Reply

JJ 22 April 2012 18:37

salam..boleh bg jwpn kt sy juga..tq..

[email protected]

Reply


salam...terima kasih....sgt membantu....

boleh emailkan jwapan pada sy...



[email protected]

Reply

wawawiwipublications 7 May 2012 05:54

Aslmkm. Boleh emailkan jawapan kpd sy juga untuk sy semak

adakah jawapan yg saya buat betul2 tepat atau tidak.

[email protected]

Terima kasih tuan.

Reply

akusiellieysyuzaili 8 May 2012 06:20

boleh emelkan jawapan sbg rujukan ta???

[email protected]

Reply


mohon untuk minta jawapan juga..hihi...

[email protected]... tq so much...

Reply

afiqah ashiya 8 May 2012 09:35

thanks tuan.. minta email jawpan ke [email protected]

Reply


terima kasih. minta emel jawapan ke [email protected].

terima kasih sekali lagi. :)

Reply

Violence Duck 8 May 2012 21:51

assalamualaikum...nk jwpn boley?? emel sy...

[email protected]

Reply


syukran..nak semak..minta tuan emelkan jawapan..

[email protected]

terima kasih=)

Reply

Siti Nur'Ain 10 May 2012 21:18

emelkan jawapan kat emel sy.. [email protected]

Reply

hurin_ain 11 May 2012 00:14

salam tuan..mohon jasa baik tuan untuk emelkan jawapan kat

[email protected] budi dan jasa baik tuan sy

dahulukan dengan ucapan terima kasih..

Reply

Unknown 11 May 2012 07:20

boleh emelkan jawapan.. syukran.. [email protected]

Reply

natalie 12 May 2012 08:47

salam tuan..bolehkah tuan emelkan saya jwpn sbg rujukan

([email protected])...terima kasih, tuan. :)

Reply


salam tuan, boleh email saya jawapan? ribuan terima kasih



Newer Post Older PostHome

Subscribe to: Post Comments (Atom)

Enter your comment...

Comment as: Google Account

Publish Preview

[email protected]

Reply


slm..boleh emailkan jwpn kpd sy x ? sy nk check jwpn sy utk

soalan2 ni..

terima kasih.

[email protected]

Reply

marina md.yusof 8 September 2012 06:36

Asslamualaikum,Cikgu,Terima kasih,Blog yg sangat

membantu.Boleh Tolong emel jawapan ke saya

[email protected].

Reply

Anonymous 21 September 2012 20:16

slm tuan..boleh email jawapan ke [email protected]..

Reply

faiza amad 26 September 2012 06:39

salam tuan, emailkan jwapn pd saya juge utk

[email protected] so much.

Reply

ann 3 October 2012 02:06

Salam cikgu...terima kasih atas contoh soalan ini...boleh tak cikgu

emailkan jawapannya pada saya seberapa segera sebab tak lama

lagi dah nak exam edu... [email protected]

Reply

~Jom Dengar Lagu Dulu~



Create a playlist at MixPod.com

70,502

Total Pageviews

Travel template. Template images by molotovcoketail. Powered by Blogger.

Soalan EDU 3106

Documents

Transcript of Soalan EDU 3106