SoalanPercubaanKedah2009
Click here to load reader
description
Transcript of SoalanPercubaanKedah2009
SULIT21/1SejarahOgos200911/4 Jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA - PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
SEJARAH
Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D.Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semuajawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan.Jika anda hendak menukarsesuatujawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki
itu dan hitamkan pilihan anda yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak
21/1
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 2 21/1
KAEDAH CARA MENDAPATKANKAMAN MAKILUMAT
X Ucapan, penceritaan dan perbualan.
Catatan pada dinding gua, kulit kayu,Y
daun can kertas.
Z Gali cari , maritim dan angkasa lepas.
1 Kaedah kajian Z ialah
A LisanB BertulisC SaintifikD Arkeologi
2 Mengapakah Zaman Neolitik dikatakan bermulanya perkembangan teknologi?
I Manusia pandai mencipta peralatan tembikarII Manusia mencipta peralatan perangIII Manusia pandai bercucuk tanamIV Manusia mencipta barang kemas
A I, II can IIIB I, II clan IVC I, III dan IVD II, III can IV
Parameswara telah berjaya membangunkanKesultanan Melayu Melaka.
3 Bagaimanakah Parameswara membangunkan Kesultanan Melayu Melaka?
I Kedudukan yang strategikII Kemudahan pelabuhanIII Hubungan diplomatikIV Bantuan orang laut
A I, II can IIIB I, II clan IVC I, III can IVD II, III can IV
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT
4 Antara kerajaan maritim yang terkenal di Tanah Melayu ialah Kerajaan Kedah Tua.Di manakah letaknya kerajaan Kedah Tua?
A PB QC RD S
5 Melaka telah menjalankan hubungan serantau dengan Jawa, Pasai, Siak dan Kampar.Apakah nilai yang diperoleh daripada hubungan tersebut?
I Baik hatiII Berhemah tinggiIII Tolong menolongIV Hormat menghormati
A I dan llB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
Bahasa Melayu menjadi lingua franca dalamurusan perdagangan di Melaka pada abad ke-15.
6 Mengapakah Bahasa Melayu menjadi lingua franca?
A Bahasa Melayu bahasa antarabangsaB Ramai pedagang berbangsa MelayuC Pusat pengajian Bahasa MelayuD Mudah difahami
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 4 21/1
Masalah perpecahan penduduk merupakan faktorkemerosotan dan kejatuhan Melaka.
7 Mengapakah berlakunya perpecahan penduduk di Melaka?
I Adu dombaII Pilih kasihIII Iri hatiIV Fitnah
A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
SLOGAN PORTUGIS KE TIMUR
"GOSPEL, GOLD AND GLORY"
8 Apakah aktiviti yang berkaitan dengan "gospel"?
A Tanah jajahanB Perniagaan rempahC Penemuan jalan lautD Penyebaran agama Kristian
HAMPIR 100 TAHUN
9 Rajah di atas menunjukkan Perang Tiga Segi.Nyatakan kuasa-kuasa yang terlibat dalam perang tersebut?
A Belanda, Portugis, JohorB Portugis , Acheh , BelandaC Acheh, Johor, PortugisD Riau , Johor, Acheh
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 5 21/1
10 Berdasarkan peta di atas, bagaimanakah jajahan takluk membantu kerajaan Johor mencapaikegemilangan?
A Mengumpul pelbagai hasilB Penduduk yang ramaiC Bantuan ketenteraanD Perdagangan luas
11 Antara berikut yang manakah dikaitkan dengan asal-usul nama Terengganu?
I Tong Ta NongII Teng Ya NungIII Ting Ga NungIV Taring Anu
A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
12 Kelantan dan Terengganu pernah menghantar bunga emas kepada Siam.Apakah tujuan Kelantan dan Terangganu menghantar bunga emas tersebut?
A PerjanjianB PenjajahanC PerdaganganD Persahabatan
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 6 21/1
13 Apakah fungsi cap mohor di atas?
A Alat kebesaran kerajaanB Surat kuasa pembesarC Pengesahan arahanD Cap nama sultan
Kegiatan ekonomi yang dijalankan olehmasyarakat Sabah bergantung pada bentukmuka bumi di persekitaran tempat tinggal mereka.
14 Apakah kegiatan ekonomi kaum Suluk?
A Memungut hasil hutanB Memungut hasil lautC Menternak binatangD Bercucuk tanam
Tahun1786
Sultan Abdullah menyerahkan Pulau Pinangkepada Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI).
15 Mengapakah Sultan Abdullah bertindak demikian?
A Mendapat restu SiamB Mengukuhkan kedudukanC Menjaga kedaulatan negeriD Mengelakkan ancaman British
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 7 21/1
Tarian Ngajat
16 Apakah tujuan tarian di atas?
A Melahirkan tanda kesyukuranB Merayakan kemenanganC Meraikan kejayaanD Mernuja roh
Pada tahun 1867, pentadbiran Negeri -Negeri Selat telahdipindahkan dari India ke London.
17 Apakah taktor yang menyebabkan pemindahan tersebut?
I Menjimatkan perbelanjaanII Menyeragamkan pentadbiranIII Memperkenalkan Akta Mata WangIV Menghapuskan pelabuhan bebas Singapura
A I clan llB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 8
Perjanjian Inggeris - Belanda 1824
Belanda berjanji tidak akan membukapetempatan baru di Tanah Melayu.British berjanji tidak akan membukapetempatan baru ke selatan Singapura.
18 Apakah kesan daripada perjanjian tersebut?
A Perpecahan Kepulauan MelayuB Penubuhan Negeri-Negeri SelatC Perebutan kuasa pembesar tamatD Penguatkuasaan Undang-undang Barat
Sultan Ahmad berusaha menjaga kedaulatanPahang dengan menyekat pengaruh British.
19 Apakah usaha Sultan Ahmad untuk menyekat pengaruh British?
A Membawa masuk pelaburB Mempelbagaikan cukai baruC Melaksanakan pentadbiran BritishD Memperkenalkan pendidikan Barat
Pada tahun 1896, Negeri-Negeri MelayuBersekutu telah dibentuk.
20 Apakah tujuan British menubuhkan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu?
I Memulihkan kuasa ResidenII Mengukuhkan keselamatanIII Berkongsi perkhidmatan pakarIV Memajukan sistem perhubungan
A I, II can IIIB I, II can IVC I, III can IVD II, III dan IV
21/1
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 9 21/1
Jawatan Sultan Raja Muda Raja Bendahara Raja DiHilirTahun
187' Sultan lsmail Raja Abdullah fl4 j
1865 Sul'tanAii Raja Abdullah Raja small
1857 SultanJaafar Raja Ali Rajalsmail Raja Abdulah
1851 Sultan Muhammad Raja Jaafar Raja At RaiaYusufSvah
21 Mengapakah Raja Abdullah tidak dilantik sebagai Sultan Perak pada tahun 1871?
A Tidak hadir ketika pemakamanB Bukan Anak GaharaC Pembesar tidak sukaD Baginda diugut
Tahun Peristiwa
1840 Menamatkan penentangan di Sarawak.1841 Menjadi Gabenor Sarawak.1846 Diiktiraf sebagai Raja Sarawak yang merdeka.
22 Apakah kesan daripada peristiwa di alas kepada Sarawak?
A PenghapusancukaiB Pemerintahan Brunei tamatC Penubuhan Majlis UndanganD Pemansuhan kuasa pembesar
Peristiwa Maklumat
PerjanjianBangkok 1909
Negeri-Negeri Melayu Utaradiserahkan kepada British.
23 Apakah kesan peristiwa di atas ?
I Tabal menjadi hak SiamII British membayar ganti rugiIII Sungai Golok sempadan antarabangsaIV Reman menjadi wilayah Kelantan can Perak
A I, II dan IIIB I, II clan IVC I, III dan IVD II, Ill dan IV
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 10 21/1
Tarikh Pentadbir Wilayah Sarawak
Kurun ke-18 Pembesar tempatan dilantik olehSultan Brunei untuk mentadbir Sarawak.
Kurun ke-1 9 Pembesar Brunei mentadbir Sarawak.
24 Mengapakah berlaku perubahan kepimpinan di Sarawak?
I Memajukan negeriII Menguasai kekayaanIII Mengukuhkan kekuasaanIV Mengekalkan kemerdekaan
A IdanllB II can IIIC III dan IVD I dan IV
Kaum Bidang Pekerjaan SemasaPemerintahan Brooke di Sarawak
Melayu Pentadbiran
PerdaganganCina Pertanian
Perlombongan
ban Ketenteraan
25 Mengapakah keluarga Brooke bertindak demikian?
I Menghalang perpaduanII Mengukuhkan kedudukanIII Menghapuskan pemberontakanIV Melaksanakan amalan demokrasi
A I dan llB II dan IIIC Ill dan IVD I dan IV
21/1[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 11 21/1
Mahkamah di Sabah semasaBidang Kuasa
Syarikat Borneo Utara British
• Kes pembunuhanMahkamah Majistret • Kes penculikan
• Kes rompakan
Mahkarnah Anak Negeri • X
26 Apakah X?
A Hukum adatB JenayahC Jual beliD Juvana
Berdasarkan gambar di atas, bagaimanakah Syarikat Overbeck dan Dent menguasai Sabahpada tahun 1877 dan 1878?
A KonsesiB TekananC PerjanjianD Pembelian
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 12 21/1
Perkembangan landasan kereta apidi Tanah Melayu 1910-1931
28 Apakah matlamat British memajukan sistem perhubungan di atas?
A Menaikkan imejB Memudahkan eksportC Meningkatkan kemajuanD Memudahkan pergerakan
Kegiatan Ekonomi Semasa Pemerintahan British
Ekonomi Dagangan
Dwiekonomi
Ekonomi Tradisional
29 Apakah kesan kegiatan ekonomi di atas?
A Berlaku jurang ekonomiB Agihan sumber ekonomi menyeluruhC Kelembapan perkembangan ekonomiD Penguasaan ekonomi penduduk tempatan
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 13 21/1
Bapo homer kamu per gsekolah mi ajar kumu jade
pngawa^nantL
30 Dialog di atas berlaku di Sabah semasa pemerintahan SBUB.Apakah jawatan yang dikhaskan untuk lulusan sekolah tersebut?
I RenjerII KeraniIII ResidenIV Pegawai Daerah
A I dan llB II dan IIIC III dan IVD IdanIV
Keluasan Ladang Getah(ekar)
1901 5,965
1908 240,000
1912 642,000
31 Apakah usaha British menggalakkan pembukaan ladang getah baru?
I Mempelbagaikan penggunaan getahII Memodenkan kaedah torehanIII Mengurangkan cukai tanahIV Menurunkan cukai eksport
A I dan llB II dan IIIC Ill dan IVD I dan IV [Lihat sebelah
21/1 SULIT
SULIT
32 Ilustrasi di atas ialah Dato' Bahaman pahlawan Pahang.Mengapakah beliau menentang British?
A Mencabuli adat resamB Perkampungan dibakarC Peraturan yang membebankanD Membantah perlucutan gelaran
1939
1938
1937
Persatuan Melayu Kelantan
Persatuan Melayu Selangor
Persatuan Melayu Melaka
33 Apakah tujuan persatuan di alas dibentuk?
I Mengukuhkan kedudukan ekonomiII Mencetuskan perjuangan radikalIII Memperjuangkan kemerdekaanIV Meningkatkan taraf sosial
A I can llB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 15 21/1
34 Gambar di alas merupakan tokoh pejuang tempatan yang menentang James Brooke diSarawak.Apakah persamaan perjuangan tokoh di alas?
A Mempertahankan adatB Menentang kekejamanC Membantah sistem cukaiD Membela nasib kaum Iban
• Ishak Haji Muhammad• Abdul Samad Ahmad
35 Apakah peranan tokoh nasionalis di atas?
A Mengasaskan fahaman radikalB Memimpin penentangan bersenjataC Membangkitkan kesedaran kebangsaanD Menggerakkan gerakan pemulihan agama
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 16 21/1
berwaspada.
Jepun ini,kita mestisentiasa
Pada zaman
36 Apakah pasukan yang dimaksudkan dalam dialog di atas?
A Bintang TigaB FORCE 136C KempeitaiD MPAJA
Produk Semasa Pendudukan Jepun
Bahan Hasil
Nira Kelapa Gula
Benang Nanas Kain
Buluh Kertas
Betul, kalauditangkap olehpasukan itu, kitaakan diseksadulu kemudianbaru disiasat.
37 Berdasarkan jadual di atas, apakah nilai yang dapat diambil daripadamasyarakat pada zaman tersebut ?
A RajinB BeraniC KreatifD Berdaya saing
• Gerila Kinabalu• Askar Melayu Setia
38 Apakah persamaan pertubuhan di atas?
21/1
A Menggulingkan kerajaan BritishB Menentang penjajahan JepunC Menyebarkan fahaman komunisD Menyatupadukan penduduk Sabah
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 17 21/1
39 Bagaimanakah orang Melayu menunjukkan penentangan mereka terhadap Malayan Union?
I RusuhanII BerkabungIII Tunjuk perasaanIV Memulaukan upacara pelantikan Gabenor
A I, II dan IIIB I, II clan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
BIODATA
Nama Michaell LeeTarikh lahir 1 Februari 1948Tempat lahir Melaka
40 Berdasarkan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1948, adakah Michaell Lee layakmendapat taraf kerakyatan?
A Layak kerana Rakyat RajaB Layak kerana Rakyat BritishC Tidak layak kerana lahir di MelakaD Tidak layak kerana belum berumur 12 tahun
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 18 21/1
British hendakmcnubuhkan
Malayan Union
untukmengganiikan
Pcntadhitan
Tentera British.
41 Karikatur di atas merupakan dialog dalam kalangan penduduk Tanah Melayu pada tahun1946.Mengapakah British berbuat demikian?
I Melicinkan pentadbiran BritishII Menyekat kuasa politik MelayuIII Memastikan sumbangan golongan imigranIV Memenuhi kehendak penduduk Tanah Melayu
A I, II can IIIB I, II can IVC I, III can IVD II, III dan IV
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 19
Persatuan-persatuanMelayu yang menyokongMalayan Union.
0
0
PKMMAPIAWASBATAS
21/1
42 Apakah alasan yang diberikan oleh persatuan di atas untuk menyokong Malayan Union?
I Kerakyatan terbukaII Kemerdekaan lebih cepatIII Penyatuan pentadbiran agama IslamIV Kuasa Raja-raja Melayu diperkukuhkan
A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
Ganjaran kepada anggota Malayan People's Anti-Japanese Army(MPAJA) semasa pemerintahan Pentadbiran Tentera British.
$ 350.00• 1 beg beras
43 Bagaimanakah tentera MPAJA boleh mendapat ganjaran di alas?
A Membubarkan partiB Mengawal kampungC Memulangkan senjataD Menyertai pasukan keselamatan
Setiap penduduk berumur 12 tahun atau lebihmesti didaftarkan dan diberi kad pengenalan.
44 Pernyataan di atas dikaitkan dengan sistem pendaftaran kebangsaan pada tahun 1950-an.Mengapakah tindakan tersebut diambil?
A Melancarkan perang sarafB Membasmi ancaman komunisC Memudahkan bancian pendudukD Mengenal pasi golongan imigran
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 20 21/1
45 Berdasarkan gambar di alas, kaum wanita juga turut berjuang membantu kaum lelakirnemerangi keganasan komunis semasa darurat 1948-1960.Bagaimanakah kaum wanita memainkan peranan mereka?
A Menyertai Home GuardB Membuka kampung baruC Menyertai pasukan askar MelayuD Menyertai Mata-mata Khas Melayu
Sejak tahun 1949, pihak British telah berusaha untukmewujudkan perpaduan antara kaum di Tanah Melayu.
46 Apakah usaha awal yang dilaksanakan oleh kerajaan British?
A Jawatankuasa antara KerajaanB Jawatankuasa Hubungan antara KaumC Jawatankuasa Perpaduan antara KaumD Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia
21/1[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 21 21/1
47 Ilustrasi di atas merupakan sebahagian daripada tragedi keganasan Bintang Tiga.Apakah iktibar daripada peristiwa tersebut?
I Amanah asas kestabilan negaraII Toleransi mengukuhkan perpaduanIII Bersatu padu teras keamanan negaraIV Saling membantu mempertahankan negara
A I, 11danIIIB I, II dan IVC I, IIIdanIVD II, III dan IV
SISTEM AHLI
Dato' Onn Ja'afar Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri
Dr. Lee Tiang Keng Ahli Kesihatan
Dato' E.E.C. Thuraisingam Ahli Pelajaran
48 Apakah tujuan Sistem Ahli?
1/1
ABCD
Melatih penduduk Tanah Melayu dalam pentadbiranMemberi kemerdekaan kepada penduduk tempatanMembentuk kerajaan tanpa pilihan rayaKerjasama kaurn dalam satu parti
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 22 21/1
Tarikh PeristiwaFebruari 1954 Konferensi Nasional
Ogos 1954 Konvensi Nasional
49 Apakah persamaan antara kedua-dua persidangan tersebut ?
A Menggubal perlembagaanB Mewujudkan kerjasama politikC Memperjuangkan kemerdekaanD Menetapkan manifesto parti politik
Sir Ivor JenningSir William MckellTuan B. MalikTuan Abdul Hamid
50 Apakah sumbangan tokoh di atas terhadap kemerdekaan Tanah Melayu ?
A Menggubal perlembagaanB Menyertai Rombongan MerdekaC Menguruskan pilihan raya umumD Menghapuskan ancaman komunis
51 Berdasarkan gambar di atas, di manakah Tunku Abdul Rahman mengisytiharkan tarikhkemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu apabila kembali dari London ?
A Padang Stadium Kubu, MelakaB Stadium Merdeka, Kuala LumpurC Padang Merdeka, Bandar Hilir, MelakaD Padang Kelab Selangor, Kuala Lumpur
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 23 21/1
• Kerakyatan secara jus soli• Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan
52 Kedua-dua perkara yang terkandung dalam Perlembagaan Merdeka dapat membuktikan
I PermuafakatanII Semangat tolak ansurIII Semangat kebangsaanIV Perjuangan Parti Perikatan
A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
Pada tahun 1946, Charles Vyner Brooke telahmembuat keputusan untuk menyerahkanSarawak kepada kerajaan British.
53 Maklumat di atas mengenai penyerahan Sarawak kepada British.Apakah faktor yang mendorong beliau berbuat demikian ?
I Masalah kewanganII Pertikaian keluargaIII Permintaan rakyatIV Desakan British
A I, II dan IllB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
Tahun
1946
Peristiwa
Sabah menjadi tanah jajahan British.
54 Mengapakah kerajaan British berbuat demikian?
A Menyeragamkan sistem pentadbiranB Membendung ancaman komunisC Menjaga kepentingan ekonomiD Memenuhi permintaan rakyat
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 24
Tokoh X Pak cik mesti menjadi ahli dalam kumpulan kami.Kalau tidak anak pak cik tidak dapat belajar di sekolah kerajaan.
Pak Cik Din : Saya tidak mahu. Saya tetap dengan pendirian sendiri.
55 Dialog di atas tentang gerakan antipenyerahan Sarawak kepada British.Tokoh X merupakan ahli
A Barisan Pemuda Melayu SibuB Young Malay AssociationC Barisan Pemuda MelayuD Rukun Tiga Belas
Sejak tahun 1950, beberapa langkah telah diambil olehkerajaan British untuk melatih penduduk tempatan ke arahberkerajaan sendiri di Sabah.
56 Apakah langkah yang telah diambil?
I Menubuhkan Parti Perikatan SabahII Mengadakan Pilihan Raya Majlis Undangan 1962III Mengadakan Pilihan Raya Majlis Tempatan 1952IV Melantik pemimpin bumiputera dalam Majlis Undangan
A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
Membuat bantahan rasmi kepada PBBMenyusun Pasukan Pertahanan TempatanMeminta bantuan ketenteraan daripada negara Komanwel
57 Mengapakah Malaysia mengambil tindakan di atas?
A Membanteras pemberontakan BruneiB Menghadapi konfrantasi IndonesiaC Menamatkan ancaman FilipinaD Mempercepat kemerdekaan
21/1
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 25 21/1
• Kerajaan Britain• Kerajaan Amerika Syarikat
58 Mengapakah kedua-dua kuasa besar di atas menyokong gagasan Persekutuan Malaysia?
I Meningkatkan taraf hidupII Menyekat pengaruh komunisIII Mempercepat proses kemerdekaanIV Memperkukuh kedudukan di Asia Tenggara
A I dan llB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
• Suruhanjaya Cobbold 1962• Suruhanjaya PBB 1963
59 Apakah kepentingan laporan suruhanjaya di atas?
I Penduduk Sarawak menyokong gagasan MalaysiaII Penduduk Sabah menyokong gagasan MalaysiaIII Wujudnya kerjasama antara kerajaan terlibatIV Gagasan Malaysia bukan neokolonialisme
A I dan llB II dan IIIC III dan IVD I dan IV
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT 26 21/1
60 Gambar menunjukkan Lee Kuan Yew mencanangkan konsep Malaysian Malaysia dalamsatu perhimpunan di Singapura.Bagaimanakah Tunku Abdul Rahman menghadapi situasi di alas?
A Mengadakan pilihan rayaB Mengisytiharkan daruratC Memisahkan SingapuraD Menghapuskan jus soli
KERTAS SOALAN TAMAT
[Lihat sebelah21/1 SULIT
SULIT23/1GeografiOgos20091'/4 Jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
GEOGRAFI
Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat cadangan jawapan yang berhuruf A, B, C, dan D.Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semuajawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatujawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu danhitamkan pilihan anda yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 30 halaman bercetak
23/1
[Lihat sebelah23/1 SULIT
SULIT 2 23/1
Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti oleh pilihan jawapan. Pilih satu jawapan terbaik bagi tiap-tiapsoalan dan hitamkan ruangan yang sepadan pada kertas jawapan objektif anda.
67
66
65
64
63
62
61
60
Kg. Paya Kelubitan 5 al
u it In
^c(
u^ry
M ju
an Kg. Se a un
n 4 r
• nnr• ^ rr ''s=1 ^ I^I
4 3I1 r 4 nowekan
Kg . Pelaue-I
I l
4
Bp. rrr
R
Kokb--I - L_
4 ek PD ea
4 ^ = jF -- ,- - --
Kg. Chegar n - -s - - -^ -
41
ii
B.P
42
Kontur
Sungai
Kilang
Balai Polis
43
Sek.
X]
44
Padi
Getah
Sekolah
Jalan raya
n
45
StesenTrigonometri
46
If
I
loo"
47
Kelapa Sawit
Masjid
Pejabat Daerah
Benteng
t48
Skala : 1cm mewakili 1km
SULIT 3
1. Berapakah luas kawasan paya nipah di tenggara peta?
A. 5 kilometer persegiB. 8 kilometer persegiC. 14 kilometer persegiD. 17 kilometer persegi
64
6241 43
2. Pola petempatan dalam segi empat grid di atas ialah
A. berjajarB. berpusatC. berselerakD. berkelompok
3. Apakah kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi yang terdapat di kawasantenggara peta?
I Habitat akuatikII Sumber minumanIII Bahan binaanIV Kawasantadahan
A. I clan 11B. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
4. Berapakah bearing sukuan Stesen Trigonometri (RG 458658) dari Simpang Tiga Kg.Chegar (RG 431604)?
A. U 29°TB. S 29°BC. U 61°TD. S61°B
23/1
SULIT 4
5. Apakah potensi yang dapat dikaitkan dengan kawasan hutan di timur laut peta?
I PembalakanII PelanconganIII Sumber perubatanIV Aktiviti memburu
A. I dan llB. IdanIVC. II dan IIID. III dan IV
6. Fungsi utama Pekan Kokbah ialah sebagai pusat
I perindustrianII pelanconganIII pentadbiranIV pengumpulan hasil pertanian
A. I dan llB. I dan IVC. Il dan illD. III dan IV
Soalan 7 berdasarkan maklumat di bawah.
Menganjur dari Selatan ThaiMerentasi PerakLegeh Sungai Perak dan Sungai Kinta
7. Pernyataan di atas merujuk kepada
A. Banjaran Pantai TimurB. Banjaran TahanC. Banjaran BintangD. Banjaran Titiwangsa
23/1
SULIT 5 23/1
Soalan 8 berdasarkan maklumat di bawah.
• Kaki bukit beralun• Tanaman getah, kelapa sawit, nanas
8. Pernyataan di atas dapat dikaitkan dengan
A. Dataran KerianB. Dataran JohorC. Delta RajangD. Dataran Kedah-Perlis
Soalan 9 berdasarkan rajah di bawah.
P
I 11
9. Apakah bentuk muka bumi yang terdapat di peringkat aliran sungai bertanda P?
A.
C.
B.
D.
SULIT 6 23/1
Soalan 10 berdasarkan maklumat dan peta di bawah.
• Penting untuk kegunaan domestik• Menjana kuasa hidroelektrik
10. Maklumat di atas merujuk kepada sungai yang bertanda
MALAYSIA
11. Kombinasi yang manakah benar?
Halangan bentuk muka bumi Langkah mengatasi
I Sungai beraliran deras Membina empangan
II Likuan sungai Merawat sungai
III Kawasan paya Menanam bakau
IV Hakisan ombak Membina benteng
A. I dan IIB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
SULIT 7
12. Antara berikut langkah yang manakah paling berkesan untuk mengurangkan hakisancerun?
I Pertanian sejenisII Pembinaan batasIII Pembinaan teresIV Tanaman tutup bumi
A. I dan IIB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
Soalan 13 berdasarkan maklumat di bawah.
00
Dijalankan di kawasan pedalamanHutan ditebang dan dibakarKaedah tanaman secara tugal
13. Apakah kesan aktiviti di atas terhadap alam sekitar?
A. Peningkatan paras kesuburan tanihB. Kepupusan spesies kayu berhargaC. Kekurangan sumber air semula jadiD. Kewujudan petempatan baru
Soalan 14 berdasarkan rajah di bawah.
immBatu keras
r
Laut
rArahOmbak
Sebelum
14. Apakah bentuk muka bumi X ?
A. Tebing tinggiB. TelukC. TanjungD. Tetanjung
Batu lembut
Laut
Selepas
23/1
SULIT 8 23/1
Soalan 15 berdasarkan maklumat dan peta di bawah.
Pusat pelanconganMeluncursalji
15. Antara berikut kawasan manakah dapat dikaitkan dengan maklumat di atas?
DUNIA
SULIT 9 23/1
Soalan 16 berdasarkan rajah di bawah.
16. Pergerakan di atas menyebabkan berlakunya
I matahari terbit di timurII pembiasan angin lazimIII perbezaan panjang slang dan malamIV kejadian empat musim dalam setahun
A. I dan llB. I dan IVC. IldanIIID. IIIdanIV
Soalan 17 berdasarkan maklumat di bawah.
\.
Membaiki jala
Membaiki hot
17. Maklumat di atas menggambarkan aktiviti utama nelayan semasa musim tengkujuh.Nelayan berkenaan tinggal di kawasan
A. Mukah, SarawakB. Tumpat, KelantanC. Semporna, SabahD. Pulau Pangkor, Perak
SULIT 10
18. Antara berikut, pernyataan manakah yang menerangkan tentang hujan di Malaysia?
A. Dibawa oleh bayu lautB. Hujan disertai siklon tropikaC. Paling lebat semasa peralihan monsunD. Hujan tahunan antara 1000 - 2000 mm
Soalan 19 berdasarkan peta di bawah.
DUNIA
• Binatang diburu untuk bulunya• Sumber industri kertas
19. Pernyataan di atas dikaitkan dengan kegiatan ekonomi penduduk di kawasan petabertanda
A. IB. IIC. IIID. IV
23/1
SULIT 11 23/1
Soalan 20 berdasarkan rajah di bawah.
Ponmmn mmuned
SNOion uluoungu. ^^ vmmpoitems Akebumi I-
ulvaunyediboliYken semula
20. Fenomena X di dalam rajah di atas disebabkan oleh
I penggunaan penyaman udaraII kapal terbang supersonikIII pembuangan sisa toksikIV asid sulfurik lemah
A. I dan llB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
Soalan 21 berdasarkan rajah di bawah.
Cahaya Matahari
21. Rajah di atas dapat dikaitkan dengan
A. Ekuinoks Musim BungaB. Solstis Musim PanasC. Ekuinoks Musim LuruhD. Solstis Musim Dingin
SULIT 12 23/1
22. Kombinasi manakah yang benar?
Jenis tumbuh -tumbuhan semula jadi Jenis tanih
I Hutan pantai Berpasir
II Hutan paya air tawar Gambut
III Hutan paya air masin Latent
IV Hutan gunung Aluvium
A. I dan IIB. IdanIVC. IldanillD. III dan IV
Soalan 23 berdasarkan maklumat di bawah.
CengalMerbauNyatoh
23. Spesies tumbuh-tumbuhan semula jadi di atas digunakan untuk membuat
A. atapB. varnisC. perabotD. cerucuk
SULIT 13 23/1
24. Pasangan manakah yang benar?
Tumbuh-tumbuhan semula jadi Lokasi
I Bakau Kuala Sepetang, Perak
II Cengal Gunung Kinabalu, Sabah
III Kempas Pulau Talang-Talang, Sarawak
IV Palma Tasik Bera, Pahang
A. I can llB. IdanIVC. IldanIIID. III can IV
Soalan 25 berdasarkan maklumat di bawah.
Hutan TaigaHutan MediterraneanHujan Hujan Tropika
25. Apakah ciri persamaan kawasan hutan di atas?
A. Malar hijauB. DiriantulenC. Berbentuk kanopiD. Kepelbagaian spesies
SULIT 14 23/1
Soalan 26 berdasarkan rajah dan peta di bawah.
26. Haiwan di atas terdapat di kawasan peta yang bertanda
m
27. Apakah kepentingan tumbuh-tumbuhan kepada alam sekitar?
I Habitat flora dan faunaII Agen pencegah hakisan tanahIII Sumber kayu keras berhargaIV Sumber perubatan tradisional
A. I dan IIB. IdanIVC. II dan IIID. III dan IV
SULIT 15 23/1
• Tumbuh-tumbuhansemulajadi Lavender, Rosemary• Hidupan Liar : Musang, Kucing liar
28. Maklumat di atas merujuk kepada kawasan peta yang bertanda
DUNIA
Soalan 29 berdasarkan rajah di bawah.
A
29. Apakah kesan penebangan hutan di atas terhadap kawasan pinggir laut?
I Kehilangan kawasan tadahanII Peningkatan suhu globalIII Habitat fauna musnahIV Hakisan pinggir laut
A. I dan lIB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
SULIT 16
30. Apakah usaha pemuliharaan sumber hutan di Malaysia?
A. Penebangan terpilihB. Mewartakan hutan simpanC. Menjalankan rawatan silvikulturD. Mengehadkan pengeluaran lesen membalak
Soalan 31 berdasarkan maklumat clan peta di bawah.
Berpenduduk jarangBergunung-ganangBerhutan tebal
31. Pernyataan di atas dikaitkan dengan kawasan bertanda
23/1
MALAYSIA
SULIT 17
32. Antara berikut faktor manakah yang mempengaruhi pertumbuhan semula jadipenduduk sesebuah negara?
I Taraf pendidikanII Taraf kesihatanIII Kadar kelahiranIV Kadar kematian
A. I dan llB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
Soalan 33 berdasarkan rajah di bawah.
Sik,Kedah ke
s Felda Keratong,Pahang
33. Apakah faktor yang menyebabkan berlakunya penghijrahan di atas?
I Tanah yang sesuai untuk pertanian.II Sistem pengangkutan yang baik.III Peluang pekerjaan.IV Governan
A. I clan llB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
34. Antara berikut, kombinasi manakah yang benar?
Petempatan Fungsi
I Tanjung Dawai, Kedah perikanan
II Lumut, Perak perlombongan
III Mukah, Sarawak pembalakan
IV Kundasang, Sabah pertanian'
A. I dan llB. I dan IVC. Il dan IllD. III dan IV
23/1
S U LIT 18 23/1
Soalan 35 berdasarkan maklumat di bawah.
• Gua Niah, Sarawak• Kota Tampan, Perak
35. Apakah faktor utama pemilihan petempatan awal di atas?
I Sumber airII Kesuburan tanah tinggiIII Mengelakkan bencana alamIV Perlindungan daripada binatang buas
A. I dan llB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
Soalan 36 berdasarkan maklumat dan peta di bawah.
Kadar kelahiran tinggiAktiviti ekonomi bergantung kepadasumberRamai penduduk tinggal di luar bandar
36. Pernyataan di atas merujuk kepada negara
DUNIA
SULIT 19 23/1
37. Antara berikut kombinasi manakah yang benar?
Pola Petempatan Kawasan
A Berpusat Pinggir pantai
B Berselerak Tanah rancangan
C Berjajar Landasan keretapi
D Berkelompok Kebun kecil getah
Soalan 38 berdasarkan maklumat di bawah.
0 Kuala LumpurBangkokTokyo
38. Apakah kesan proses pembandaran bandar raya di atas?
I Taraf hidup meningkatII Kepadatan penduduk berkurangIII Kemudahan perumahan berkurangIV Kemudahan infrastruktur meningkat
A. I dan llB. I dan IVC. IIdanillD. III dan IV
SULIT
Soalan 39 berdasarkan gambar di bawah.
20 23/1
39. Apakah langkah-langkah yang dijalankan untuk mengurangkan kejadian diatas?
I Sungai didalamkanII Longkang dibersihkanIII Mengawal pembuangan sisa kilangIV Meningkatkan aras jalan raya
A. I dan llB. I dan IVC. IIdanIIID. III dan IV
SULIT 21
Soalan 40 berdasarkan gambar di bawah.
Kuala Lumpur dahulu
40. Apakah masalah yang berlaku akibat perubahan di atas?
I Kesesakan lalu lintasII Pencemaran udaraIII Peningkatan jumlah pendudukIV Kemerosotan nilai tanah
A. I dan 11B. I dan IVC. 11 dan IIID. IIIdanIV
Soalan 41 berdasarkan maklumat di bawah.
• Keretapi Pasifik Kanada• Keretapi Tanah Melayu Berhad
Kuala Lumpur kini
41. Apakah persamaan kepentingan jalan pengangkutan di atas?
A. Mengangkut bijirinB. Mengurangkan kesesakanC. Mempercepat urusan daganganD. Mengangkut penumpang
23/1
S U LIT 22 23/1
Soalan 42 berdasarkan rajah di bawah.
42. Kemudahan komunikasi di atas membolehkan
A. siaran televisyen 24 jamB. kos penyiaran dijimatkanC. menonton Liga Inggeris secara langsungD. penghantaran dokumen perniagaan melalui taksimili
43. Apakah faktor utama yang mempengaruhi pembinaan sistem pengangkutan pintardi Malaysia?
A. Permintaan penggunaB. Kesesakan lalu lintasC. Perkembangan teknologiD. Kepakaran tempatan
Soalan 44 berdasarkan maklumat di bawah.
Projek Lebuh Raya Utara Selatan (PLUS)Lebuh Raya Timur Barat
44. Apakah kesan utama pembinaan lebuh raya di alas terhadap alam sekitar?
A. Perubahan landskapB. Meningkatkan penggunaan kenderaanC. Mempercepat penghantaran baranganD. Perkembangan kawasan luar bandar
SULIT 23 23/1
Soalan 45 berdasarkan rajah di bawah.
Sumber X
45. Sumber X ialah
A. airB. hutanC. tanihD. suria
0 Boleh diperbaharuiTenaga elektrik untukmeter tempat letak kenderaan
46. Antara berikut kombinasi manakah yang benar?
Lokasi pengeluaran Mineral
I Port Dickson Petroleum
II Merit Pila Arang batu
III Raub Emas
IV Mamut Bijih timah
A. I dan llB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV
Soalan 47 berdasarkan maklumat di bawah.
0
0CatKosmetikTekstil
47. Hasil keluaran di atas adalah kesan penerokaan
A. kaolinB. fosfatC. arang batuD. petroleum
S U LIT 24 23/1
Soalan 48 berdasarkan rajah dan peta di bawah.
48. Sumber tenaga di atas terdapat di kawasan peta bertanda
DUNIA
SULIT 25 23/1
Soalan 49 berdasarkan maklumat di bawah.
Bio bahan apiBio tenagaBio produk
49. Maklumat di atas berkaitan dengan
A. tenaga suriaB. tenaga biomasC. tenaga termaD. tenaga hidroelektrik
Soalan 50 berdasarkan rajah di bawah.
Teknologi Mesra AlamJaring kalis serangga
Teknik Fertigasi
1Matlamat
x
50. Teknologi di atas bermatlamat
A. meningkatkan hasil pengeluaranB. meningkatkan penyelidikanC. mengurangkan pencemaranD. mengurangkan penggunaan sumber
SULIT 26 23/1
51. Antara berikut, kaedah manakah yang digunakan untuk menjamin bekalan sumberpada masa depan?
Sumber Kaedah Pengurusan
I Air Tebus guna
11 Tanih Pertanian sejenis
III Mineral logam Kitar semula
IV Hutan Silvikultur
A. I clan 11B. I clan IVC. 11 clan IIID. III clan IV
Soalan 52 berdasarkan maklumat dan peta di bawah.
Mineral GDigelar' Raja segala logam'
52. Mineral G terdapat di kawasan bertanda
MALAYSIA
SULIT 27 23/1
Soalan 53 berdasarkan maklumat di bawah.
Encik Park Ji-Sung pelancong dari Korea sangat gemar menikmati keindahan batukarang yang terdapat di Malaysia.
53. Encik Park Ji-Sung dapat menikmati keindahan tersebut di
A. Pulau Ketam, SelangorB. Pantai Cahaya Bulan, KelantanC. Kuala Besut, TerengganuD. Pulau Payar, Kedah
Kawasan berlorek menunjukkan lokasi industri bukan berasaskan sumber.
SEMENANJUNG MALAYSIA
54. Apakah jenis industri di X dan Y ?
A. Industri tayarB. Industri automotifC. Industri elektrik dan elektronikD. Industri makanan dan minuman
SULIT 28 23/1
55. Antara berikut pasangan manakah yang benar?
Tanih Tanaman
I Laterit Nanas
II Gambut Koko
III Beris Tembakau
IV Pasir Kelapa
A. I dan IIB. IdanIVC. II dan IIID. III dan IV
56. Lokasi manakah pada peta berkembang akibat perlombongan gas asli?
MALAYSIA
57. Kombinasi manakah yang benar?
Fenomena Kesan terhadap alam sekitar
A Kesan rumah hijau Tanih menjadi tandus
B Penipisan lapisan ozon Penurunan suhu setempat
C Pencemaran udara Kawasan tadahan terjejas
D Hujan asid Hidupan terancam
SULIT 29 23/1
Soalan 58 berdasarkan maklumat dan peta di bawah.
Program Kitar SemulaWaste 21Program Cukai SisaProgram Cukai Hijau
58. Maklumat di atas merujuk kawasan peta yang bertanda
DUNIA
Soalan 59 berdasarkan maklumat di bawah.
0 AkasiaBataiYemane
59. Maklumat di atas berkaitan
A. penghijauan bandarB. penghutanan semulaC. penebangan terpilihD. rawatan silvikultur
SULIT
Soalan 60 berdasarkan maklumat di bawah.
MalaysiaIndonesiaSingapura
30 23/1
60. Kerjasama perdagangan antara ketiga-tiga negara di alas dikenali sebagai
A. ASEANB. KomanwelC. IMT - GTD. IMS - GT
KERTAS SOALAN TAMAT
SULIT50/1MATEMATIKKertas 1Ogos20091'/a jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA ( PKPSM) KEDAH
MATEMATIK
KERTAS 1
Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
2. Soalan di bahagian atas adalah dalam Bahasa Inggeris dan diikuti dengan soalandalam Bahasa Melayu.
3. Caton dikehendaki membaca maklumat di halaman 2 atau halaman 3.
Kertas soalan ini mengandungi 31 halaman bercetak
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 2
INFORMATION FOR CANDIDATES
1. This question paper consists of 40 questions.
2. Answer all questions.
3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet.
4. Blacken only one space for each question.
5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done.
Then blacken the space for the new answer.
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
7. A list of formulae is provided on pages 4 to 6.
8. A booklet o f fourfigure mathematical tables is provided.
9. You may use a non-programmable scientific calculator.
50/1
50/1 SULIT
SULIT 3
MAKLUMAT UNTUK CALON
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Jawab dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan.
4. Bagi setiap soalan hitarnkan satu ruangan sahaja.
5. Sekiranya anda hendak menukarjawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.Kemudian hitamkan jawapan yang baru.
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinvatakan.
7. Satu senarai rumus disediakan di halaman 4 hingga 6.
8. Sebuah buku sifir matematik empat angka disediakan.
9. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak bo/eh diprogram.
50/1
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 4 50/1
FORMULAE/ FORMULA
The following formulae maybe helpful in answering the questions . The symbols given are the ones commonly
used.
RELATIONS / PERKAITAN
I a", x a,, = a1f1.,?
2 ell, a,^=all, 11
3 (a,,,)" = ail„,
4 Distance / Jarak /(x,-x02+(y,-
5 Midpoint / litiktengah
(X, J;) ^LLL' L.^-L)2 2
distance travelled6 Average speed =
time taken
Jarak yang dilaluiLaju Purata =
7 Mean =
Masa yang diambil
sum of data
number of data
Jumlah dataMin=
bilangan data
8 Pythagoras Theorem / Teorem Pithagoras
c' = a + b-
50/1 SULIT
SULIT 5
SHAPE AND SPACE / BENTUK DAN RUANG
1 Area of rectangle = length x width
Luas segiempat tepat = panjang x lebar
2 Area of triangle = 2 x base x height
Luas segitiga = I x tapak x tinggi
3 Area of parallelogram = base x height
Luas segiempat selari = tapak x tinggi
4 Area of trapezium = 2 x sum of parallel lines x height
Luas trapezium = 2 x jumlah nisi selari x tinggi
5 Circumference of circle = TO = 2nr
Lilitan bulatan = nd = 2m•
6 Area of circle = nr'
Luas bulatan = 1Cj'
7 Curved surface area of cylinder = 2nrh
Luas permukaan melengkung silinder = 21t jt
8 Surface area of sphere = 4n r'
Luas permukaan sfera = 41t j-
9 Volume of right prism = cross sectional area x length
Isipadu prisma tegak = lugs keratan rentas x panjang
10 Volume of cuboid = length x width x height
lsipadu kuboid = panjang x lebar x tinggi
I I Volume of cylinder = 4n r' h
Isipadu silinder = 4rzj2t
50/1
50/1
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 6 50/1
12 Volume of cone = 3 1C r 2h
Isipadu kon = 3 7c r''- h
1 3 Volume of sphere = 4 71 r
lsipadu sfera = 3 7c j 3
14 Volume of right pyramid = 3 x base area x height
Isi padu piramid =3 x
luas tapak x tinggi
15 Sum of interior angles of a polygon = (n-2) x 180°
Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n - 2) x 180°
Arc length Angle subtended at centre16
Circumference of circle
panjang lengkok
360°
Sudut pusat
Lilitan bulatan
Area of sector
360°
Angle subtended at centre17
Area of circle
Luas sektor
360°
Sudut pusat
Luas bulatan 360°
18 l f rS t k = P,ca e ac o
PA'Faktor skala, k =
PA
19 Area of image = k2 x area of object
Luas imej = k2 x luas objek
50/1 SULIT
SULIT 7
1 464 858 when rounded off to the nearest ten thousand is
464 858 bila dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah
A 500 000
B 470000
C 465 000
D 460 000
2 Diagram 1 shows fractions arranged in ascending order.
Rajah 1 menunjukkan pecahan yang disusun mengikut tertib menaik.
I I x 3
5 3 5
Diagram 1Rajah I
The value of x is
Nilai x ia/ah
2A -
3
3B -
15
4C -
15
D 715
3 Given + + 3 = 0.637 , find the value of n.10 1 000 n
6 7Diberi
10 + 1 000 + 3n = 0.637 , cari nilai n.
A 100
B 1000
C 10 000
D 100 000
50/1
50/1
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 8 50/1
4 In Diagram 2, each box is to he filled with a number such that the sum of each column, row and diagonal
are the same.
Dalani Rajah 2, setiap petak diisi dengan satu nomhor dengan keadaan jumlah setiap bans,
lajur dan pepenjuru adalah sauna.
0
5 -3 -8
Find the value of x.
-7
Diagram 2Rajah 2
5 Diagram 3 shows a sequence of numbers.
Rajah 3 menunjukkan suatu a utan nombor.
I ,3 ,9 ,27 , x , 243
Diagram 3Rajah 3
Find the value of x.
50/1 S U LIT
SULIT 9
6 The common factors of 16 and p are 1, 2, 4 and 8.
Faktor sepunva bagi 16 dan p ialah 1, 2, 4 dan 8.
Determine the possible value of p.
Tentukan nilai mungkin bagi p.
A 20
B 28
C 24
D 36
50/1
7 70% of 1200 students at SMK Sungai Batu stay in the hostel. Among the students, 250 stay in Block A,
300 in Block B and the rest in Block C. Find the number of students who stay in Block C.
70% daripada 1200 pelajar di SMK Sungai Batu tinggal di asrama. Antara pelajar itu, 250
tinggal di Blok A, 300 di Blok B dan selebihnya di Blok C. Cari bilangan pelajar yang tinggal di
Blok C.
A 890
B 590
C 390
D 250
8 Diagram 4 shows a scalene triangle, EGH and two isosceles triangles, EFG and EHI.
Rajah 4 menunjukkan sebuah segitiga tak sama sisi, EGH dan duct buah segitiga kaki sarna,
EFG dan EHL
G
Diagram 4Rajah 4
Find the value of p+q+r.
Cari nilai p + q + r .
A 100°
B 110°
C 120°
D 130°
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 10 50/1
9 Diagram 5 shows three solids.
Rajah 5 menunjukkan tiga pepejal.
70g P
Diagram 5Rajah 5
lOg
The total mass of the three solids is 3 . 9 kg. Zainal tries to find the mass of P.
The steps of his calculation are shown below:
Jumlah jisim ketiga-tiga pepejal ialah 3.9 kg. Zainal cuba untuk mendapatkwi ji.sim bagi P
Langkah pengiraann )'a dituniukkan seperri berikut:
70g+10g=80g ...(1)
3.9 kg = 390 g ... (2)
P=3908-80g =3108 ... (3)
P=3.1 kg ... (4)
Which step shows the wrong calculation?
Langkah pengiraan manakah vang salah?
A I
B 2
C 3
D 4
10 Solve the following linear inequality:
Selesai ketaksainaan linear berikut:
44x<2
50/1 SULIT
SULIT 11 50/1
I1 In Diagram 6, GHIJ is a parallelogram and GJK is a straight line.
Dalam Rajah 6, GHIJ ialah sehuah segi empat selari dan GJK adalah garis lurus.
G J K
Diagram 6Rajah 6
Find the value of y.
Cari nilai v.
A 65
B 60
C 55
D 50
12 Table I shows the lists of numbers written by four students.
Jadual I menunjukkan senarai nombor yang ditulis oleh empat orang putrid.
StudentsMurid
List of numbersSenarai nombor
K 5,3,5,5
L 6,6,5.4,6
M 9, 6, 5, 6, 2, 8
N 5, 1, 9, 5, 2, 5, 5
Table 1
Jadual 1
Which of the following students, whose median is 5?
Antara pelajar berikut, yang manakah median 5?
A K and L
K dan L
B K and N
K dan N
C LandM
L dan M
D M and N
M dan N (Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 12 50/1
13 Diagram 7 shows PQRST is a regular pentagon and STUVWX is a regular hexagon.Rajah 7 menunjukkan PQRST sebuah pentagon sekata dan STUVWX ialah sebuah heksagon
sekata.
Find the value of q + e
Cari nilai q + r.
A 132
B 228
C 252
D 360
P
14 In Diagram 8, PQRS is a parallelogram.
Dalmn Rajah 8, PQRS adalah sebuah segiempat se/ari.
12 cm
Diagram 8Rajah 8
It is given that SX = XR = RT.
Find the area , in cm'-, of the shaded region.Diberi bahawa SX = XR = RT.
Cari luas, dalarn cm2, kawasan berlorek.
A 45
B 48
C 60
D 120
SULIT50/1
SULIT 13 50/1
15 In Diagram 9, A, B, C and D are vertices of a regular polygon. 0 is a centre of the polygonand L AOD = 90°.
Dalam Rajah 9, A, 8, C dan D ialah bucu-hucu bagi suatu poligon sekata. 0 ialah pusat poligonitu dan L AOD = 90°.
A
Diagram 9Rajah 9
Calculate the number of sides of the polygon.
Hitting hilangan sisi bagi poligon all.A 8
B 10
C 12
D 16
16 In Diagram 10, E, F G and H are centres of four semicircles.Dalam Rajah 10, E, F, G dan H adalah pusat-pusat bagi empat .semibulatan.
E G
HE->e H>4->eI cm Icm Icm cm I cm Icm Icm
Diagram 10Rajah 10
Y is a locus of a point which moves such that it is always 2 cm from the point F and more than 2 cmfrom the point G.
Which of the point. A, B, C or D, does Ypas.s through?
Y ialah locus suatu titik yang bergerak dengan keadaan jaraknya sentiasa 2 cm dari titik F danlebih dari 2 cm dari titik G.
Antara titik, A, B, C atau D, dilalui oleh Y?
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 14 50/1
17 In Diagram 11, PQRS is a parallelogram. STUV is a square with the area of 25 cm2. PST and RTU arestraight lines.Dalam Rajah 11, PQRS adalah sebuah segiempat selari, STUV adalah sebuah segiempat sama
dengan luas 25 cm2. PST dan RTU adalah garis turns.
Q15 cm
12 cm
U
Diagram II
Rajah I I
Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram.
Hitting perimeter, dalam cm, seluruh rajah.A 70
B 90
C 102
D 108
18 In Diagram 12, RST is a straight line.
Dalam Rajah 12, RST ialah garis lures.
Diagram 12Rajah 12
Find the value of x + y.Carl nilai x + Y.
A 15
B 35C 75
D 80
50/1 SULIT
SULIT 15
19 Diagram 13 shows the wall of a house.
Rajah 13 menunjukkan dinding sebuah rutnah.
m
7m
5m
Diagram 13
Rajah 13
The cost to paint the wall is RM4 per square meter.
Find the total cost of painting the whole wall.
Kos inengecat dinding an ialah RM4 bagi satu meter persegi.
Carijumlah kos mengecat seluruh dinding.
A RM300
B RM292
C RM224
D RM192
20 Diagram 14 shows a right prism.
Rajah 14 menunjukkan sebuah prisma tegak.
5 cm
13 cm 15 cm
Diagram 14
Rajah 14
50/1
Calculate the total surface area, in cm2, of the right prism.
Hitung jumlah luas permukaan, dalam cm2, bagi prisma itu.
A 210
B 255
C 405
D 510 [Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 16
21 Diagram 15 shows four geometrical shapes.
Rajah 15 inenunjukkan empat bentuk geometri.
P Q R S
Diagram 15
Rajah 15
Which of the following figures can form the net of a right cylinder?
Antara berikut, gabungan bentuk manakah yang boleh membina sebuah silinder tegak?
A One piece of P and one piece of R.
Sekeping P dan sekeping R.
B One piece of P and two pieces of S.
Sekeping P dan dua keping S.
C Two pieces of P and one piece of Q.
Dua keping P dan sekeping Q.
D Two pieces of P and one piece of S.
Dun keping P dan sekeping S.
22 It is giventhatp:q=3:4.andq:r=5:8.
Diberi bahawa p : q = 3 : 4. dan q : r = 5 : 8.
Find the ratio of p : r.
Cari nisbah p : r
A 38
B 45
C 15:32
D 15:38
50/1
50/1 SULIT
SULIT 17 50/1
23 Diagram 16 shows a cylindrical solid with a diameter 8 cm and the length 30 cm.
Two identical cones are taken out.
Rajah 16 menunjukkan sebuah pepejal silinder berdiameter 8 cm dan panjang 28 cm.
Dua buah kon yang sama saiz dikeluarkan.
Diagram 16
Rajah 16
Calculate the volume, in cm3, of the remaining solid.
Hitung isipadu, dalam cm3, pepejal yang tinggal.
A 160 tc
B 228 n
C 320 it
D 648n
24 Given y - 2x = 5 and y = x - 1, calculate the value of x.
Diberi y - 2x = 5 dan y = x - 1, hitung nilai x.
A -6
B -2
C 2
D 6
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 18 50/1
25 Diagram 17 shows a circle with centre 0 and radius 7 cm.
Rajah 17 menunjukkan sebuah berpusat 0 berjejari 7 cm.
Diagram 17Rajah 17
Given the radius of the circle = 7 cm.
Calculate the area, in cm2 , of the shaded region. (Use is = L2
Diberi jejari bulatan = 7 cm.
=Hitting luas, dalam cm2, rantau berlorek. (Guna Ti
A 49
B 77
C 154
D 231
227
26 The distance from Alor Setar to Taiping is 240 km. A bus leaves Alor Setar for Taiping at
1000 hours with the average speed of 80 kmh'.
Jarak clan Alor Setar ke Taiping ialah 240 km. Sebuah has bertolak dari Alor Setar pada
jam 1000 menuju Taiping dengan purata laju 80 km
What time does the bus arrive at Taiping?
Pukul berapakah has itu tiba di Taiping?
A 1200 hours
jam 1200
B 1300 hours
jam 1300
C 1400 hours
jam 1400
D 1500 hours
jam 1500
50/1 SULIT
SULIT 19 50/1
27 Table 2 shows the members of sports clubs in SMK Taman Perpaduan.
Jadual 2 menunjukkan data murid yang menganggotai kelab sukan di SMK Taman Perpaduan.
Sports clubs Number of membersKelab sukan Bilangan ahli
BadmintonBadminton 500
HockeyHoki 450
VolleyballBola tarn ar 375
HandballBola baling 175
Table 2
Rajah 2
The data above is represented by a pie chart in Diagram 18.
Data di gambarkan dengan Carta pai pada Rajah 18.
Which of the following sectors A, B, C and D, represents sector Volleyball?
Antara sektor-sektor A, B, C dan D yang manakah mewakili sektor Bola Tampar?
Diagram 18
Rajah 18
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 20 50/1
28 Table 3 shows the number of visitors of a particular stalls in an exhibition.
Jadual 3 menunjukkan Mangan pelawat pada germ tertentu dalam satu pameran.
Stalls
Gerai
Number of visitors
Bilangan elawat
K 15
L 30
M X
N 60
Table 3
Jadual 3
If the information is represented by a pie chart, the angle of sector representing stall L is 60°.
Which of the following statements is NOT true?
Jika mak/umat tersehut diwakili o/eh .sebuah carta pai, sudut yang mewakili gerai L
iatah 60°.
Antara penyataan herikut, yang manakah TIDAK benar?
A The angle of sector representing stall K is the biggest.
Sudut yang mewakili sektor gerai K adalah terbesar.
B The angle of sector representing stall M is the smallest.
Sudut rang inewakili sektor gerai M adalah terkecil.
C The angle of sector representing stall L is twice the angle of sector representing stall N.
Sudut yang mewakili sektor gerai L adalah dim kali sudut yang mewakili sektor
gerai N.
D The angle of sector representing stall M is bigger than the angle of sector representing
stall L.
Sudut yang mewakili sektor gerai M adalah besar daripada sudut yang mewakili
sektor germ L.
50/1 S U LIT
SULIT 21 50/1
29 In Diagram 19, WY is the diameter of a circle with centre O.
Dalam Rajah 19, WY ialah diameter bagi bulatan berpusat O.
Diagram 19
Rajah 19
Find the value of x.
Cart nilal x.
A 21°
B 42°
C 48°
D 69°
30 Table 4 shows the values of variables x and y of a function.
Jadual 4 menunjukkan nilai-nilai bagi pembolehubah x dan y bagi satu fungsi.
-2 1 2
-7
Table 4Jadual 4
The function is
Fungsi itu ialah
A y=2x-3
B y=3x-l
C y=4x+1
D y=5x+3
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 22 50/1
31 In Diagram 20. OCP is right-angled triangle, ABC is a major sector of circle with centre 0 and
OP=8cm.
Dalam Rajah 20, OCP adalah sebuah segitiga bersudut tegak ABC adalah satu sektor major
bulatan herpusat 0 dan OP = 8 cm.
Diagram 20
Rajah 20
Calculate the area, in cm2, of the whole diagram.
Hitung /aas, dalam crn', seluruh rajah.
A 48+12ic
B 48+36in
C 24+481c
D 24 + 27 rz
50/1 S U LIT
SULIT 23 50/1
32 Diagram 21 shows two quadrilaterals, P and Q. Quadrilateral P is the image of quadrilateral
Q under an enlargement.
Rajah 21 menunjukkan dua buah sisiempat, P dan Q. Sisiempat P adalah imej bagi sisiempat
Q di bawah suatu pembesaran.
Diagram 21Rajah 21
It is given that the area of Q is 13 cm2.
Calculate the area, in cm2, of the shaded region.
Diberi bahawa luas Q ialah 13 cm2.
Hitung luas, dalam cm2. rantau berlorek.
A 39
B 45
C 49
D 54
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 24 50/1
33 Diagram 22 shows a circle with centre 0 and AOB is a straight line.
Rajah 22 menunjukkan sebuah bulatan berpusat 0 dan AOB ialah garis lurus.
Diagram 22
Rajah 22
Find the value of x + y + z.
Cari nilai x + v + Z.
A 120°
B 130°
C 1500
D 170°
50/1 SULIT
SULIT 25 50/1
34 In Diagram 23, PT is the axis of symmetry.
Dalam Rajah 23, PT ialah paksi simetri.
Diagram 23
Rajah 23
It is given that QR = 10 cm. PR = 13 cm and PT = 30 cm.
Find the value of x.
Diberi bahawa QR = 10 cm, PR = 13 cm dan PT = 30 cm.
Cari nilai x.
A 9
B 12
C 15
D 18
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 26 50/1
35 In Diagram 24, Q is the midpoint of the straight line PR.
Dalain Rajah 24, Q ialah titik tengah garis lurus PR.
R(12, 2)
► x
Diagram 24
Rajah 24
Find the value of x.
50/1 SULIT
SULIT 27 50/1
36 Diagram 25 shows two points, K and L drawn on a Cartesian plane.
Rajah 25 rnenunjukkan dua titik K dan L dilukis pada satah Cartesan.
V
K
6L
-6 0
1---6
e 1M
Diagram 25
Rajah 25
D x
Calculate the distance between point K and point L.
Hitung jarak antara titik K dan titik L.
A ^36
B 45
C 81
D 1117
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT 28
37 In Diagram 26, PQR is a major arc of a circle with centre 0.
Da/am Rajah 26, PQR ialah lengkok major sebuah bulatan berpusat O.
Diagram 26Rajah 26
It is given that the radius of the circle is 7 cm and RS = 24 cm.22
Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram . (Use it = 7 )
Diberi bahawa jejari bulatan ialah 7 cm dan RS = 24 cm.
Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah. (Guna Ti = 22 )
A 89
B 82
C 78
D 68
50/1
50/1 SULIT
SULIT 29
38 Table 5 shows the parking rate of a car park.
Jadual 5 menunjukkan kadar bayaran pakiran (tempat letak kereta).
Parking RateBayaran pakir
First hourJam pertama RM 1.50
Subsequent hour2 RM 0.50
Setup jam tainbahan
Table 5Jadual 5
Kassim parks his car for 4 hours.
Calculate the amount of money to be paid by Kassim.
Kassim pakir kereta selam a 4 jam.
Hitung jumlah wang yang dibayar oleh Kassim.
A RM 2.50
B RM 3.50
C RM 4.00
D RM 4.50
50/1
[Lihat sebelah50/1 SULIT
SULIT45/1PendidikanIslamKertas 1Ogos20092 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
PENDIDIKAN ISLAM
KERTAS 1
Dua jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.
2. Jawab satu soalan daripada Bahagian A dan semua soalan daripada Bahagian B.
3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada kertas jawapan yang disediakan. Sekiranyaruang jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan. Helaian tambahan(jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama buku jawapan pada akhirpeperiksaan.
Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak
[Lihat sebelah45/1 SULIT
SULIT 2 45/1
Bahagian A[20 markah]
Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.
1 (a) Firman Allah SWT:
Q1.1 I 1^1L9
( 156-155 e14^ ear )
Ayat di atas menjelaskan tentang ujian Allah SWT terhadap keimanan manusia.
(i) Nyatakan dua bentuk ujian tersebut . [2 markah]
(ii) v4P1 "15- 7 l"' ^? c a l1 [2 markah]
(iii) Terangkan dua hikmat ujian Allah kepada manusia . [4 markah](iv) Bagaimanakah cara orang beriman menghadapi ujian Allah SWT?
(b) Sabda Rasulullah SAW:
[2 markah]
.J11 JI . 'lb DUI , y JI 4:i al SOJ J 11 kr' &I.1-.M i I r`6 -
al.a}I 1* Li
Hadis di atas menerangkan tentang kewajipan muslim berlaku ihsan terhadapbinatang.
(i) Apakah maksud ihsan terhadap binatang?(ii) Jelaskan dua kepentingan ihsan terhadap binatang.
[2 markah][4 markah]
(c) Tuliskan perkataan yang bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawahmenggunakan tulisan jawi.
(I)Orang yang bertaubat mempunyai sifat rendah did. Pada masa yang
(ii)sama dia memiliki harapan yang tinggi terhadap rahmat Allah SWT.
(iii)Kesalahan yang lalui tidak menj_adikannya berputus asa sebaliknya dia
(iv)terns berusaha memoerbaiki kesalahan yang dilakukan bagi
membangunkan diri, masyarakat clan negara.
[4 markah]
45/1 SULIT
SULIT 3 45/1
2 (a) Firman Allah SWT:
uiLl Apj [j 3 I 'a >3 1^-^'J V. ova ^^ 19y^[
ar J'^ ; J Jr
(133: ol.r. JT kjr)Ayat di atas Allah SWT menyuruh hambaNya sentiasa bertaubat dan beristighfarkepada Allah SWT.
(i) Apakah yang dimaksudkan dengan taubat . [2 markah]
(n) J ^^r L,LS )w A; Call ^Sr4b^, [2 markah](iii) Terangkan dua cara bertaubat . [4 markah]
(b) Sabda Rasulullah SAW:
J 3J J. J.J. ^ -Je^J ` . -.c J 4J, JG : JG ZuluJ. o J J 5 J Jo • J r.
a a:o yl Jax; cep o.sSl ' ^^; ^}S v a;o ak ^LJI
ri Ji J' J tee . n F JJ ' J J J.
J Ji^^^^ ^^ t( J
'• , 1CJ/ ., Ji J ^ J_ ^/^12.w^> C 49J.,p ?'J^R+I CSI `^^^-' ^^ (J^ = J^
CN-l+0 ^I aAJ^.JI'
( 4--- j (SJL*.) I al^^)
Hadis di alas menerangkan tentang konsep sedekah dalam Islam.
(i) Berdasarkan hadis di atas senaraikan empat amalan sedekah.
(ii) Jelaskan implikasi sedekah terhadap individu.
(c) Tuliskan petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.
[4 markah][4 markah]
Percakapan yang lemah-lembut dan santun melambangkan keperibadian
mulia dan luhur yang dimiliki oleh seseorang individu.
[4 markah]
[Lihat sebelah45/1 SULIT
SULIT 4 45/1
Bahagian B[80 markah]
Jawab semua soalan.
3 (a) Tauhid Rububiyyah ialah meyakini bahawa hanya Allah SWT yang mencipta, memiliki,menguasai, mentadbir, memelihara dan memerintah sekelian alam.(i) Nyatakan dua bahagian tauhid yang lain selain daripada Tauhid
Rububiyyah? [2 markah](ii) Jelaskan dua kesan beriman dengan Tauhid Rububiyyah terhadap
diri anda. [4 markahl
(b) Percaya kepada kitab-kitab suci adalah salah satu daripada rukun iman.(i) Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.
(ii) Terangkan dua sebab AI-Quran diturunkan kepada manusia. [4 markahl(iii) Jelaskan dua hikmah AI-Quran diturunkan secara beransur-ansur
kepada Nabi Muhammad SAW. [4 markah]
[3 markah]
(c) Setiap yang bernyawa pasti akan merasai mati.(i) Senaraikan tiga sebab manusia perlu bersedia menghadapi kematian.
[3 markah]
4 (a) Golongan yang dikira sebagai ahli Jumaat ialah orang yang bermukimdan bermastautin.
(i)(ii)
Apakah maksud bermastautin? [2 markah]Khutbah yang disampaikan oleh khatib wajib memenuhi syarat-syarattertentu.Nyatakan dua syarat sah khutbah Jumaat. [2 markah]
(iii) Allah SWT tidak akan menerima solat seseorang sekiranya tidak
b i
berwuduk.Senaraikan tiga adab berwuduk.
lZ k t i l h k b h i d i h t t dd t rt
[3 markahl
( ) )(
(ii)(iii)
a a a menge uar an se a ag an ar pa a e en u ana ar adiberikan kepada orang yang tertentu.Bezakan di antara zakat dengan sedekah.Senaraikan tiga contoh hasil pertanian yang diwajibkan zakat.Nyatakan dua golongan yang diwajibkan qada puasa Ramadan.
[4 markah][3 markah][2 markah]
(C) Nyatakan hukum bagi situasi berikut:
(i) Adam menjamakkan solat Zuhur derigan solat Asar. [1 markah](ii) Zulaika mengerjakan solat Subuh tanpa membaca doa qunut
dengan sengaja. [1 markah](iii) Luqman mengeluarkan zakat kepada bapanya yang miskin. [1 markah](iv) Puan Hanim tidak berpuasa Ramadan kerana bimbangkan kesihatan anak di
dalam kandungannya. [1 markah]
45/1 SULIT
Kitab Al-Quran
Nabi Nabi Daud Nabi Musa
SULIT 5 45/1
5 (a) Dakwah yang telah dijalankan oleh Rasulullah SAW secara berterus-terang telahmenimbulkan tentangan yang hebat daripada kaum Quraisy Mekah.
(i)
(i) Sebutkan satu peperangan yang pernah disertai oleh beliau. [1 markah]
(ii) Nyatakan dua pengorbanan beliau terhadap Islam. [2 markah]
Rasulullah SAW telah berjaya membuka Kota Mekah pada tahun8 Hijrah tanpa sebarang pertumpahan darah.
(ii) Terangkan dua faktor penentangan tersebut. [4 markah]
(b) Abd Rahman bin Auf merupakan seorang tokoh usahawan muslim yang berjaya.
(c)
(d)
(i)
Nyatakan dua hikmah dakwah yang dilakukan secara berterus-terang.[2 markah]
Senaraikan tiga faktor kejayaan Rasulullah SAW ketika pembukaantersebut. [3
(ii) Jelaskan dua kesan pembukaan Kota Mekah.
markah]
[2 markah]
Susun semula potongan ayat AI-Quran di bawah mengikut tertib seperti dalamAl-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja.
L,-w- c,. J..G) [-` i J° .)2u5 0 ^:iS
Ass ^ J I j^ 1 -JJ (2)
y 3(1,)I s jaJJI Js (3)
[3 markah]
l .aIL:-.U,U• jL9 (2)
I(3)
[3 markah]
[Lihat sebelah45/1 SULIT
SULIT 6 45/1
6 (a) Islam amat mementingkan penjagaan maruah did.
(i) Nyatakan dua cara untuk memelihara maruah diri. [2 markah]
(ii) Pada pandangan anda, apakah akibat tidak menjaga maruah diri?[4 markah]
(b) Menuntut ilmu adalah wajib ke atas setiap individu Muslim.
(i) Nyatakan bahagian ilmu yang wajib dipelajari beserta contohnya. [2 markah]
(ii) Senaraikan dua adab menuntut ilmu. [2 markah]
(iii) Terangkan dua akibat tidak menghormati guru. [4 markah]
(c) Pidato yang baik akan menghasilkan kesan yang positif kepada pendengar.
Nyatakan dua ciri pidato yang balk. [2 markah](i)
(ii) Terangkan adab bercakap dalam majlis. [4 markah]
KERTAS SOALAN TAMAT
45/1 SULIT
I
SULIT32/2Bahasa CinaKertas 2Ogos20092 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH20094-+*-Ti{,
BAHASA CINA
KERTAS 2
Dua jamat fp7 : 2 ,1, at
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi empat bahagian: Bahagian A, Bahagian B,Bahagian C dan Bahagian D.
2. Jawab semua soalan daripada Bahagian A , Bahagian B, Bahagian C dan satusoalan daripada Bahagian D.
3. Bahagian A hendaklah ditulis dalam kertas kaligrafi yang disediakan. BahagianB, Bahagian C dan Bahagian D hendaklah ditulis dalam kertas tulis yangdisediakan.
4. Ikat kertas jawapan bersama-sama kertas kaligrafi dan serahkan kepada pengawaspeperiksaan pada akhir peperiksaan.
Kertas soalan ini mengandungi 4 halaman bercetak
[Lihat sebelah32/2 SULIT
SULIT 2
il MR:1 *i4I^` VI9g, 119 ^Il1 lll) pa4^2
4
*''i , ift/A aAE1
Q}^1
FPM [6n`][4 gtir7 it: 15n`4t]
,tIfl -t , P^4 r^ of 7§i,])- :
i Q P
z9D. [ 1oq-][4 21, 161 tit: 20^^4t]
32/2
+it iiL ,AMfl I2 **P]Rh-*;,
^/
4 4^ a m > X165 tP A n Al, k 4Ag
1 1 4r^ , zi] A
32/2 SULIT
SULIT 332/2
^jg [14t]p f ij it : 2 5 ;3` x ]
10 0
[Lihat sebeiah32/2 SULIT
SULIT 4
TlU [30t][ n -1 1 it : 60'n^4t I
i,,c^^7i-g ) - * 24 - A j- i o ( 1 Ht -h, t k2i 3i220
32/2
(-) t A Q IjA
( _ ) 1 44n t > ) Xn 4 NL ^ i4 4A T,i fn L I * f9 0'ti016 81
(
( Q )
i Al'QA 9l 0l Q
TT-
i4 - c, II ej q i^ 143 g*n)9 bh
4 n^ - %fi b5 ^s 1-7 ?, 0-6 to -
KERTAS SOALAN TAMAT
32/2 SULIT
SULIT
50/2MatematikKertas 2Ogos2009
1 Q jam
NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
PEPERIKSAAN PERCUBAANPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
MATEMATIK
Kertas 2
Satu jam empat puluh lima minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALANINI SEHINGGA DIBERITAHU
Tuliskan nombor kadpengenalan dan angkagiliran anda pada ruang yang disediakan.
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahuluisoalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.
4. Caton dibenarkan menjawab keseluruhan atausebahagian soalan sama ada dalam bahasaInggeris atau bahasa Melayu.
5. Caton dikehendaki membaca maklumat dihalaman 2.
50/2
Kertas soalan
Kod Pemeriksa
SoalanMarkahpenuh
Markahdiperoleh
1 2
2 2
3 3
4 3
5 2
6 2
7 2
8 5
9 5
10 5
11 3
12 3
13 3
14 3
15 3
16 3
17 3
18 2
19 2
20 4
Jumlah
ni mengandungi 21 halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak.
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 2
INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLUMAT UNTUK CALON
I. This question paper consists of 20 questions.Kertas soalan ini niengandungi 20 soalan.
Answer all questions.Jawab semua soalan
Write your answers clearly in the spaces provided in the question paper.Jass'apan hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
4. Show your working. It may help you to get marks.
Tunjukkan langkah-langkah penting. /ni boleh membantu anda untuk mendapatkan markah.
5. If you wish to change your answer, neatly cross out the answer that you have done. Then writedown the new answer.Sekiranva anda hendak menukar jawapan, batalkan dengan kemas jawapan yang telah dibuat.Kemudian tuliskan jawapan yang Baru.
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
7. The marks allocated for each question are shown in brackets.Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.
8. A list of formulae is provided on pages 3 to 5.Sara senarai rurnus disediakan di halaman 3 hingga 5.
A booklet of four-figure mathematical tables is provided.Sebuah buku sifir empat angka disediakan.
10. The usage of calculator is not allowed.Penggunaan kalculator saintifik tidak dibenarkan.
11. This question paper must be handed in at the end of the examination.Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.
50/2 SULIT
SULIT 3
FORMULAE / FORMULA
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the onescommonly used.
RELATIONS / PERKAITAN
1 am xan =am+n
2 am _an =am-n
3 (am)n =amn
4 Distance / Jarak = ^(xz - x, )
5 Midpoint / Titik tengah
(x Y) = ( XI+X2 Y1 + Yz
2 2
Yz - Yi)
6 Average speed = distance travelled
time taken
Laju Purata =Jarak yang dilalui
Masa yang diambil
7 Mean = sum of data
number of data
Jumlah dataMin =
bilangan data
8 Pythagoras Theorem / Teorem Pithagoras
c2 = a2 + b 2
[Lihat sebelah50/2 SULIT
SULIT 4
SHAPE AND SPACE / BENTUK DAN RUANG
1 Area of rectangle = length x width
Luas segiempat tepat = panjang x lebar
2 Area of triangle = 2 x base x height
Luas segitiga = 2 x tapak x tinggi
3 Area of parallelogram = base x height
Luas segiempat selari = tapak x tinggi
4 Area of trapezium = I x sum of parallel lines x height2
Luas trapezium= Z x jumlah sisi selari x tinggi
5 Circumference of circle = ltd = 271r
Lilitan bulatan = ltd = 2)T j
6 Area of circle = irrz
Luas bulatan = n j'
7 Curved surface area of cylinder = 27Irh
Luas permukaan melengkung silinder = 2)c jt
8 Surface area of sphere = 47rr2
Luas permukaan sfera = 47tjz
9 Volume of right prism = cross sectional area x length
Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas x panjang
10 Volume of cuboid = length x width x height
Isipadu kuboid = panjang x lebar x tinggi
I I Volume of cylinder = nr2h
Isipadu silinder = it jzt
50/2 SULIT
SULIT 5
12 Volume of cone = I n r 2 h3
Isipadu kon = I )T j 2 h3
13 Volume of sphere = 4 if r s3
Isipadu sfera = 4 )Tj3
14 Volume of right pyramid = 1 x base area x height3
Isi padu piramid = 1 x luas tapak x tinggi3
15 Sum of interior angles of a polygon = (n - 2) x 180°
Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n - 2) x 180°
16
17
Arclength _ Angle subtended at centre
Circumference of circle 3600
panjang lengkok _ Sudut pusat
Lilitan hulatan 360 °
Area of sector _ Angle subtended at centre
Area of circle 360 °
Luas sektor _ Sudut pusat
Luas bulatan 360°
18 Scale factor, k = PAPA
Faktor skala, k = PA'PA
19 Area of image = k2 x area of object
Luas imej = k2 x luas objek
50/2
SULIT 6
Answer all questions.Jawab semua soalan.
1 Calculate the value of 42 - 36 = 3 + 9.
Hitung nilai bagi 42 - 36 _ 3 + 9.
1
Answer / Jawapan:
2 Calculate the value of 18 + 0.36 + 4 .9
Hitung nilai bagi 18 + 0.36 + 49
2
Answer / Jawapan:
[2 marks / markah]
[2 marks / markah]
50/2 SULIT
SULIT 7
3 (a) Find the value of 3 0.027
Cari nilai bagi V 0.027
(b) Calculate the value of (13 - 49 )z.
Hitung nilai bagi 13 - 49 .
Answer / Jawapan:
(a)
(b)
(3 marks / markah]
3
C4 Diagram I shows a rectangle KLMN. J is the midpoint of KN.
Rajah 1 menunjukkan sebuah segiempat tepat KLMN. J ialah titik tengah KN.
N J K
M Diagram 1Rajah 1
It is given that sin x° = 45
Diberi bahawa sin x°4
5(a) Find the value of cos x°.
Cari nilai bagi kos x°.(b) Calculate the length, in cm, of LM.
Hitung panjang, dalam cm, bagi LM.
Answer / Jawapan:
(a)
[3 marks / markah]
4
(b)
L
C[Lihat sebelah
50/2 SULIT
SULIT 8
5 Diagram 2 shows two polygons. H and H', drawn on a grid of equal squares with sides of
I unit.
Rajah 2 tnenunjukkan dua poligon, H dan H', yang dilukis pada grid segiempat sama
bersisi 1 unit.
Diagram 2Rajah 2
H' is the image of H under transformation L.
H' ialah imej bagi H di bawah suatu penjelmaan L.
Describe in full transformation L.
Huraikan selengkapnva penjelmaan L.
2
Answer / Jawapan:[2 marks / markah]
50/2 SULIT
SULIT 9
6 Diagram 3 shows triangle KLM drawn on a Cartesian plane.
Rajah 3 menunjukkan segitiga KLM dilukis pada suatu satah Cartesan.
On Diagram 3 in the answer space, draw the image of KLM under a 90° clockwise rotation
about point P.
Pada Rajah 3 di ruang jawapan lukiskan imej bagi KLM di bawah putaran 90° ikut arah jam
pada titik P.
Answer I Jawapan:
K
L
[2 marks l markah]
M
4
Diagram 3Rajah 3
[Lihat sebelah50/2 SULIT
6
C
SULIT
7 Diagram 4 shows a polygon.
Rajah 4 menunjukkan sebuah poligon.
12 m
10
15 m
21 m
Diagram 4Rajah 4
On the grid in the answer space, redraw Diagram 4 using the scale I : 300. The grid has equal
squares with sides of I unit.
Pada grid di rung jawapan, hukis semula Rajah 4 menggunakan skala I : 300. Grid au terdiri
daripada segi empat sama bersisi I unit.
[2 marks l markah]
7
Answer l Jawapan:
50/2 SULIT
SULIT 11
8 (a) Diagram 5 shows a triangle PQR.
Rajah 5 menunjukkan sebuah segi tiga PQR.
Measure L PQR, using protractor.
Ukur L PQR, dengan menggunakan protraktor.
(b) Set squares and protractors are not allowed for this section.
Sesiku dan protraktor tidak boleh digunakan untuk bahagian mi.
Diagram 6 shows a quadrilateral KLMN.
Rajah 6 menunjukkan suatu sisiempat KLMN.K
Diagram 6Rajah 6
Using only a ruler and a pair of compasses, construct quadrilateral KLMN beginning
from the lines KL and LM provided in the answer space.
Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina segiempat KLMN
bermula dengan garis lurus KL dan LM yang disediakan di ruang jawapan.
ii. Based on the diagram constructed in 18b(i), measure the length of KN.
Berdasarkan rajah yang dibina di 18b(i), ukur panjang KN.
[5 marks / markah]
[Lihat sebelah50/2 SULIT
SULIT 12
Answer / Jawapan:
(a)
(b), (c )
K
L
8
50/2 SULIT
SULIT 13
9 (a) Diagram 7 shows a regular hexagon ABCDEF
Rajah 7 menunjukkan sebuah heksagon sekata ABCDEF
C D
Diagram 7Rajah 7
X is a moving point in the regular polygon such that it is equidistant from the straight
lines AF and CD.
X ialah titik yang bergerak dalam heksagon sekata dengan keadaan jarak tegaknya dari
garis lurus AF dan CD adalah sama.
By using the letters in the diagram, state the locus of X.
Dengan menggunakan huruf abjad pada rajah itu, nyatakan lokus bagi X.
(h) Diagram 8 in the answer space shows a square KLMN drawn on a grid of equal squares
with sides of I unit . P, Q, R and S are the midpoints of KL, LM, MN and KN.
Rajah 8 menunjukkan sebuah segiempat sama KLMN dilukis pada grid segiempat sama
bersisi I unit. P, Q, R dan S adalah titik tengah KL, LM, MN dan KN
On the diagram, draw:
Pada rajah, lukis:
the locus of Y which moves such that is constantly 4 units from the point Q.lokus bagi Ydengan keadaanjaraknya sentiasa 4 unit dari titik Q.
(c)
ii. the locus of Z that it is constantly 3 units from the straight line LM.lokus bagi Z dengan keadaan Z sentiasa berjarak 3 unit dari garis lurus LM
Hence, mark with the symbol © all the intersections of the locus Y and the locus of Z.
Seterusnya, tandakan dengan simbol Ox semua persilangan antara lokus Y dan lokus Z
itu.
[Lihat sebelah50/2 SULIT
s
RDiagram 8
Rajah 8
Q
M
[5 marks / markah]
9
50/2 SULIT
SULIT12/1Bahasa InggerisKertas 1Ogos 20091 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURAN
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
BAHASA INGGERIS
KERTAS 1
Satu jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Arahan:
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C, dan D.Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan semua jawapan andapada kertas jawapan objektif yang disediakan.
Instructions:
1. The question paper consists of 40 questions.
2. Answer all questions.
3. Each question is followed by four options, A, B, C and D. For each question,choose only one answer. Blacken all your answers on the answer sheet provided.
Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak
[Lihat sebelah1211 SULIT
SULIT 2 12/1
Questions 1 - 10 are based on the information given.
1 OON•T WANTANl PRE6EN r1OW ABOUT -SOME PEACEFOR MOTNERG DAB AND QUhET?
%OM) WANT V60 6EE?'1
r
^
A Leave the house
B Not to annoy her
C Give her a present
D Not to play outside
Please flush after use!
2 The sign above can be found in a
A toilet
B kitchen
C bedroom
D verandah
SULIT
3 You can contact the above number if your car needs
A a renovation
B an alteration
C an extension
D a transformation
AP,
&vu a CL
xper^ewce ft
Create and send e-cards now!Win hotel stays + cash
ollflloloyrio.info
4 You can win prizes by
A designing and mailing e-cards
B writing and sending emails
C logging on the website
D staying at the hotel
[Lihat sebelah12/1 SULIT
SULIT 4 12/1
STAR FIESTA 2009
The Parent - Teacher Association of SMK Star is holding a food fair cumco-curriculum day themed ' Star Fiesta 2009 ' at the school from 8,30 a.m. to 3p.m. on 25 October . The aim of the fair is to raise funds to upgrade the100-year old school and for charity.
5 Which of the following statements is true about the notice?
A The school is a century old.
B The fair will go on until late evening.
C Free food and refreshments will be served.
D The event is mainly to collect funds for charity.
EXTREMELYFUNNY !A giant cop on wheels...
Peter Patter
PLAZA COPNOW SHOWING IN CINEMAS
6 From the advertisement , what type of movie is the'Plaza Cop'?
A Horror
B Thriller
C Comedy
D Romance
SULIT 5 12/1
save Our Waterfa lls
19 April, 7 a.m. - 6 p.m.`Waterfall Survivors' is inviting
the public to a cleanlinesscampaign to clean upKanching waterfalls.
7 Who will be interested to take part in this event?
A Campers
B Picnickers
C Nature lovers
D Bird watchers
r ARE YOU oP c0UR6E SAMW/ LIJkKYEPPI^I^^ WILL YOU
LEND ME3 COLDcow-4 ?
9
6koma Y. „acre irc
8 From the cartoon strip above, we can conclude that
A Hagar has no money
B Eddie is wiser than Hagar
C Eddie will lend Hagar some gold
D Hagar is unwilling to lend Eddie money
I WOIJLP BUT '`FR/ENLVNIP MP*A W15E MAN WNENLPNDINGONCESAID,., ),N3,°
[Lihat sebelah12/1 SULIT
SULIT 6 12/1
9 The sign above reminds us to be
A polite
B careful
C pleasant
D concerned
Hundreds of people who believe that laughter
is the best medicine for a healthy life, took
part in the 'World Laughter Day' celebrations.
10 The people who attend the event
A laugh joyously all the time
B need medicine to live happily
C think laughter is good for health
D take medication for a healthy life
SULIT 7
Questions 11 - lb are baseo on the following text.
12/1
There are many species 11 durians. The better the taste, the more they will cost.
A durian fruit is oval or round in shape. Its colour 12 vary from olive to yellowish-green.
One thing about the durian 13 makes it unique is its thick thorny rind.
Split open the rind and you have the creamy white or yellow pulp which surrounds the
seed. The softness of the pulp 14 it easily digestible and to most Malaysians the durian
actually tastes as good as it smells. The Malays describe the fruit as thorny on the
outside 15 heavenly inside.
However, that is not all about the fruit. There is more to the durian than just 16
unique looks and taste. 17 you know that the durian is one of the most nutritious fruits,
containing around twenty-three times the amount of Vitamin A in the pear? It also 18
twice the amount of B-vitamins present in the pear. In fact, a durian by itself is almost a
complete meal, containing ample amounts of protein, fat, carbohydrate and the essential
minerals and vitamins needed by our bodies.
Adapted from CAP Guide
11 A in 15 A even
B of B thus
C for C and
D off D but
12 A should 16 A it
B must B its
C shall C its
D may D itself
13 A what 17 A Do
B when B Are
C where C Will
D which D Does
14 A make 18 A had
B made B has
C makes C have
D making D having[Lihat sebelah
12/1 SULIT
SULIT 8
Questions 19 - 21
Read the text below and choose the best meaning for the phrases underlined.
12/1
Jeremy was getting ready for his birthday party. He was turning fifteen. He put on (19)
his new pair of jeans and a polo shirt. Then he looked at himself in the mirror and smiled.
Feeling great, he went downstairs to wait for his friends to show up (20). The table
was all set with mouth-watering dishes. His father even came home with a huge birthday
cake.
After an hour, his mother became curious when none of his friends turned up.
Suddenly he realised that he had not invited them so he had to call off (21) the party.
However, the food did not go to waste as he decided to share it with the orphans at the
`House of Love'. It turned out to be the most meaningful birthday in his life.
19 put on
A wore
B took
C chose
D bought
20 show up
A enter
B leave
C arrive
D depart
21 call off
A end
B delay
C cancel
D postpone
12/1 SULIT
SULIT
Questions 22 - 24
Read the conversation below and choose the best meaning for the expressions underlined.
Manager What has happened to you, Razak? You look terrible!
Razak The main computer at the office broke down. It has taken me all daytrying to get it up and running (22) again but I failed. I'm feelingexhausted.
Manager That computer has given you a lot of problems , hasn't it?
Razak Yes! Although I'm an old hand (23) at repairing computers, this isbeyond me. We need to buy a new one.
Manager Well, I think so too. We'll get one as soon as possible. Now, go homeand have a rest because you really need it.
Razak : Yes, I think I'd better hit the sack (24) after a nice shower. I have to
attend an important meeting early tomorrow morning.
22 up and running
A moving
B working
C exercising
D performing
23 an old hand
A efficient
B talented
C intelligent
D experienced
24 hit the sack
A work
B sleep
C relax
D study
[Lihat sebelah12/1 SULIT
SULIT 10 12/1
Questions 25 - 28 are based on the following advertisement.
B'I1 T T ET DINNER
MOTHERS
Over 30 varieties of
appetising dishes and
desserts on level 7.
Mother's Day special:• Salmon Pasta with red
sauce• Chef Din's Barbecued
Chicken• Stuffed Lobster Special• Grilled Lamb• Free flow of fruit juices
ILimited places available
Call 04-2287121 for reservation
Events not to be missed:
Live entertainment
`Karaoke with Mum' competition
Traditional games
Cooking demonstration
Lucky draw
Photo competition:- `Mum and
Daughter / Son Lookalike'
I
SAY SPECIAL
:• Complimentary heart-shaped
cakes for all mothers
12/1 SULIT
SULIT 11
25 To ensure a place for the Mother's Day Special, you must
A make a booking
B know how to draw
C bring your mother along
D buy a heart-shaped cake
26 The phrase free flow means
A large amount
B extra quantity
C limited servings
D unlimited supply
27 Which of the following events will be awarded prizes?
A Karaoke with Mum
B Traditional games
C Live entertainment
D Cooking demonstration
28 From the advertisement above we know that
A mother and child should look alike
B only mothers are invited for the tea
C cakes will be given free to mothers
D food will be served at the ground floor
12/1
[Lihat sebelah12/1 SULIT
SULIT 12
Questions 29 - 34 are based on the following passage.
FIn today's society, it's not surprising to see children holed up in their homes. In
fact, the sight of children engaging in outdoor sporting activities is becoming
increasingly uncommon.
We need to ask ourselves whether we are denying our children the option of
being outdoors because we feel that we are unable to control the situation. There are
measures that parents can take to ensure that their children can still have their fair
share of outdoor playtime.
It is widely acknowledged that sports can greatly assist the physical and mental
development of a child. It also nurtures a healthy lifestyle. What parents can do is to
ensure a chaperone or supervisor at all times and that children are playing in bright and
well-kept parks. Additionally, parents can send their children for sporting activities at
school fields where teachers are present to supervise them.
The main goal is to ensure that our children are not deprived of the joys of
outdoor playtime as this represents a very important aspect of their childhood as well.
Adapted from New Straits Times, April 17, 2009
29 The phrase holed up means
A alone
B locked
C sheltered
D defended
30 We in paragraph two refers to
A parents
B teachers
C supervisors
D chaperones
12/1
H
SULIT 13
31 Children nowadays
A are mentally and physically developed
B seldom take part in outdoor games
C enjoy participating in sports
D lead a healthy lifestyle
32 The word assist means
A help
B ease
C motivate
D encourage
33 Parents are hesitant to let their children play outdoors because
A it is unsafe
B the fields are lit
C the parks are not equipped
D there are teachers to supervise
34 What is the main message of this article?
A Children must play in bright areas.
B Outdoor games should be banned.
C Sports help in physical development.
D Games are important for growing up.
12/1
[Lihat sebelah12/1 SULIT
SULIT 14 12/1
Questions 35 - 37 are based on the following poem.
The Lake Isle of Innisfree
I will arise and go now, and go to Innisfree,And a small cabin build there, of clay and wattles made.Nine bean-rows will I have there, a hive for the honey beeAnd live alone in the bee-loud glade.
And I shall have some peace there, for peace comesdropping slow,Dropping from the veils of the morning to where thecricket sings;There midnight's all a glimmer, and noon a purpleglowAnd evening full of the linnet's wings.
I will arise and go now, for always night and dayI hear lake water lapping with low sounds by the shoreWhile I stand on the roadway, or on the pavements greyI hear it in the deep heart's core.
William Butler Yeats
35 Why does the persona wish to live in Innisfree?
A He likes to gather honey.B He wishes to plant beans for a living.
C He loves to trap linnets in the evening.D He wants to be away from the busy life in the city.
36 The poet hears the water lapping
A at night
B all the timeC in the morningD in the afternoon
37 Which of the following lines indicates that the personal leads a simple life?
A And I shall have some peace there, for peace comes dropping slowB While I stand on the roadway, or on the pavements greyC And a small cabin build there, of clay and wattles made
D And live alone in the bee-loud glade
12/1 SULIT
SULIT 15
Questions 38 - 40 are based on the extract from the short story How Dalat Got Its Name.
"Galau is a good fellow," Umat called out. `But he's a bit soft-boned.
What use would he be as a chief?"
"A chief doesn't have to be a strong man!" one of the elders answered.
"Your late father was very old, but he was the best chief we have ever had."
"Ah, we were just lucky that there was no war! I respect my late father
very much, but he would have been useless in a fight."
Everybody stared at the young man. How could he say such a thing
about his own father?
But some of the other man agreed. "Yes, what use is a weak, soft-
boned chief if there is a war?" they shouted. "Galau knows the laws and the
customs, but does he know how to fight? We want Umat for our chief!"
38 Why were the villagers happy with their late chief?
A He was weak.
B He was a strong man.
C He was useless in a fight.
D He was able to maintain peace.
39 The villagers stared at Umat because he
A claimed his father was wise
B wanted to be the new chief
C condemned his own father
D said his father was too old
40 Who was said to be soft-boned?
A Umat
B Galau
C A villager
D The old chief
KERTAS SOALAN TAMA1
12/1
[Lihat sebelah12/1 SULIT
SULIT12/2Bahasa InggerisKertas 2Ogos 20091 1 /2 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
BAHASA INGGERIS
KERTAS 2
Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Arahan:
12/2
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A , Bahagaian B danBahagian C.
2. Jawab semua soalan.
3. Anda dinasihati supaya mengambil masa 40 mint untuk menjawab soalanBahagian A, 30 minit untuk Bahagian B dan 20 mint untuk Bahagian C.
Instructions:
1. The question paper consists of three sections: Section A , Section B andSection C.
2. Answer all questions.
3. You are advised to spend about 40 minutes on Section A, 30 minutes onSection B and 20 minutes on Section C.
Kertas soalan ini mengandungi 4 halaman bercetak
[Lihat sebelah12/2 SULIT
SULIT 2 12/2
Section A : Guided Writing
[30 marks]
[Time suggested : 40 minutes]
The pictures below show the ways to stay healthy. Write an article for your schoolnewsletter to encourage students to live a healthy lifestyle.
balanced diet(carbohydrate, fat, protein,vitamins and minerals) A.
relaxation
HEALTHYLug"YLE,
When writing your article:
• you may use all the notes
• elaborate on the given notes to make it more interesting
• add any other relevant information
• make sure it is not less than 120 words
12/2 SULIT
SULIT 3
Section B : Summary
[10 marks]
[Time suggested: 30 minutes]
Read the passage and complete the following task.
Nowadays you do not care about your friends. You prefer to check your
emails in the middle of the night as the Internet has become the centre of your
world. It looks like you are addicted to the Internet maybe because it provides a lot
of information. You meet people without having to disclose real details about
yourselves and you have a feeling of being in control of each situation.
The Internet is also a highly accessible tool. You do not have to leave
home and it is usually installed in your room. Just as a gripping movie or an
exciting book is an escape from reality, so is the Internet. You are never alone,
you can be any person you want to be and you will always find friends there.I
The good news is that there is something you can do to overcome the
addiction. You can set aside in advance one or two afternoons a week to do
something away from home, for example, take a walk somewhere, go shopping
or do anything else that you once enjoyed doing. Meeting friends at least once a
week is also a good idea. To avoid spending too much time on the Internet, you
can take up a hobby at home such as gardening or playing a musical
instrument.
Write a summary on the reasons for Internet addiction and ways to overcome it.
Your summary must:
C not be more than 60 words , including the 10 words given belowbe in continuous writing (not note form)be written in one paragraph
Use your own words as far as possible without changing its original meaning.
Begin your summary as follows:
You might be addicted to the Internet because it provides...
12/2
[Lihat sebelah12/2 SULIT
SULIT 4
Section C : Novel
[10 marks]
[Time suggested: 20 minutes]
Novels
1. Potato People - Angela Wright
2. Robinson Crusoe - Daniel Defoe
3. Phantom of the Opera - Gaston Leroux
4. The Prisoner of Zenda - Anthony Hope Hawkins
5. Dr Jekyll and Mr Hyde - Robert Louis Stevenson
Choose one of the novels above, then write about a character who is not a good
example to you. Give reasons why he or she is not a good example.
Support your answer with evidence from the novel.
Your response should be:
• not less than 50 words
in continuous writing ( not in note form)
KERTAS SOALAN TAMAT
12/2
12/2 SULIT
SULIT55/2SCIENCEKertas 2Ogos20091 1/2 jam
NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA ( PKPSM) KEDAH
SCIENCE
KERTAS 2
Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGADIBERITAHU
1. Tuliskan nombor kad pengenalan dan angkagiliran anda pada ruang yang disediakan.
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahuluisoalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.
4. Caton dibenarkan menjawab keseluruhan atausebahagian soalan sama ada dalam bahasaInggeris atau bahasa Melayu.
5. Caton dikehendaki membaca maklumat dihalaman 2.
Kod Pemeriksa
Bahagian SoalanMarkahPenuh
MarkahDiperolehi
1 6
2 6
A
3 6
4 6
5 8
6 8
B7 10
8 10
Jumlah 60
Kertas soalan ini mengandungi 31 halaman bercetak
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 2
INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLUMAT UNTUK CALON
This question paper consists of two sections : Section A and Section B.
Kerias soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.
2. Write your answers in the spaces provided in the question paper.
Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
3. Show your working, it may help you to get marks.
Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapat rnarkah.
4. If you wish to cancel any answer, neatly cross out the answer.
Sekiranya anda hendak membatalkan sesuatu jawapan, buat garisan di was
jawapan itu.
The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan rnengikut skala kecuali dinvatakan.
6. Marks allocated for each question or part question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan
dalam kurungan.
7. The time suggested to complete Section A is 60 minutes and Section B is 30 minutes.
Masa yang dicadangkan untuk menjawab Bahagian A ialah 60 minit (Ian
Bahagian B ialah 30 minit.
S. You may use a non -programmable scientific calculator.
Anda dibenarkan menggunakan kalculator saintifik yang tidak boteh diprogram.
9. Hand in this question paper at the end of the examination.
Serahkan kertass soalan ini di akhir peperiksaan.
SULIT
SULIT 3
Section A
Bahagian A j
40 marks
[ 40 markah ]
Answer all questions
I Diagram 1 shows the structure of human ear.
Rajah I menunjukkan struktur telinga manusia.
P : .................................
R : ..............................
Diagram I
Rajah I
a ) Label the parts P. Q and R in Diagram I using the following words.
Label hahagian P. Q dan R dalam Rajah I dengan perkataan yang diberi.
Cochlea Ear canal EardrumKoklea Salto telinga Gegendang telinga
55/2
[ 3 marks ]
[ 3 markah ]
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 4
b) Match the structures of the ear with their functions.
Padankan struktur telinga dengan fungsinya.
Sends nerve impulse from the
O cochlea to the brain to be interpreted
as sound.
Menghantar impuls daripada koklea
ke otak untuk ditafsirkan sebagai
bunvi.Ear Pinna
Cuping telinga
O Converts vibrations into impulses
Menukarkan getaran kepada impuls
Directs sound waves to the eardrum
Q Mengarahkan gelombang bunvi ke
gegendang telinga.
Auditory nervesSaraf auditori
Collects and directs sound waves
O into the ear
Mengumpul dan mengarahkan
gelombang bunyi ke telinga
55/2
[ 2 marks ]
[ 2 markah ]
55/2 SULIT
SULIT 5
c ) Complete the hearing mechanism of the ear below.
Lengkapkan mekanisma pendengaran telinga di bawah.
Ear canalSalur telinga
BrainOrak 1`
Eardrum
Gegendangtelinga
Auditory nervesSaraf auditori
(i) Name structure X.
Namakan struktur X.
OssiclesTulang-tulang osikel
1X
55/2
I mark ]
1 markah ] C'.
[Lihat sebelah55/2 SULIT
S U LIT 6 55/2
Diagram 2.1 shows the set-up of apparatus to conduct food test.
Rajah 2.1 inenunjukkan susunan radas untuk menjalankan ujian makanan.
Water bath
Kukusan air
HeatDipanaskan
Diagram 2.1
Rajah 2.1
a.
Albumen
solutionLarutanAlbumin
Millon'sReagentReagenMillon
State the colour of the mixture Milton's and albumen solution after it
is heated for 15 minutes.
Nvatakan warna campuran antara Reagen Millon's dan larutan
albumin selepas dipanaskan selama 15 minit.
I mark I
[ I markah I
55/2 SULIT
SULIT 7
(ii) Give two examples of food which contains protein.
Berikan dua contoh makanan yang mengandungi protein.
b ) Diagram 2.2 shows the human digestive system.
Rajah 2.2 menunjukkan sistem pencernaan manusia.
P
Q
S
Diagram 2. 2
Rajah 2.2
Which parts of the digestive system digest protein ?
Bahagian manakah dalam sistem pencernaan yang mencerna prote
55/2
1 mark I
1 markah ]
1 mark ]
I markah ]
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 8 55/2
(ii) Complete the sequence of protein digestion in the human body.
Lengkapkan urutan pencernaan protein dalam sistem pencernaan
inanusia.
StomachPerut
[2 marks]
[2markah]
( iii) What is the end product of protein digestion in the human digestive system ?
Apakah basil akhir bagi pencernaan protein dalam sistem pencernaan
manusia
[1 mark]
1 markah ]
55/2 SULIT
SULIT 9
3 Diagram 3 shows the apparatus set-up to study the electrolysis of water.
Rajah 3 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji elektrolisis air.
P
Water +sulphuric acidAir + asidsulfurik
CathodeKatod
////M I/111/0
e
(a)(i) Whatisgas P?
Apakah gas P ?
Diagram 3
Rajah 3
AnodeAnod
55/2
[ I mark]
[ I markah]
( ii) Give one reason for the answer in (a) (i ).
Beri satu sebab bagi jawapan di ( a ( i ).
[I mark]
[I markah]
H,
117
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 10
b ) Complete the word equation for the reaction in ( a) (ii ).
Lengkapkan persamaan perkataan bagi tindakbalas di ( a ( ii ).
0
7
c ) Why is sulphuric acid added to the water?
Mengapakah asid sulfurik ditambah ke dalain air?
55/2
[2 marks]
[2 markah]
[I markI
[1 nmrkah]4
d ) State one use of gas Q.
Nvatakan satu kegunaan gas Q.
[ I mark]
[I markah]
3
55/2 SULIT
SULIT 11
4. ( a ) Diagram 4.1 shows the result obtained when some materials are
placed in a container with 250 cm' of water.
Rajah 4.1 menunjukkan keputusan yang diperoleh apabila beberapa
bahan diletakkan ke dalant bekas yang berisi 250 cm' air.
Wood PIKavuP/
Oil laverI Lapisan minyak]
55/2
Water
[Air]
Diagram 4.1
Rajah 4.1
State the difference in the positions of the wood P compared to the marble in
the water.
Nvatakan perbezaan dalam kedudukan kavu P berhanding dengan guli di
dalant air.
[ I mark I
[ 1 markah I
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 12
(ii) Give one reason for the answer in 4 ( a) (i ).
Berikan satu sebab bagi jawapan di 4 ( a )
i
b ) Diagram 4.2 shows the readings of two different materials on the electronic
balance. The readings of the electronic balance are recorded in Table 4.1.
Rajah 4.2 menunjukkan bacaan dua bahan yang berbeza di neraca
elektronik. Bacaan pada neraca elektronik direkodkan di Jadual 4.1
Rubber ball Iron block
Bola getah Blok besi
Diagram 4.2
Rajah 4.2
55/2
I 1 mark ]
[ I markah ]
55/2 SULIT
SULIT 13
Table 4.1 shows the readings of the materials.
Jadual 4.1 menunjukkan bacaan bagi kedua-dua bahan tersebut.
Materials Volume ( cm') Mass ( g ) Density ( g /cm'
[ Bahan / / Isi padu [ Jisim (g) / Ketumpatan
( cm' )] ( g/ cm')
Rubber
Ball 9 14.6 1.6
[ Bola Getah]
Iron block
[ Blok besi ] 9 36.3 Y
Table 4.1
Jadual 4.1
(i) Iron block has a mass of 36.3 g and a volume of 9 cm'. Calculate the value of Y.
Blok besi mempunvai jisim 36.3 g dan isi padu 9 cn'. Hinmgkan nilai Y.
Use the following formula :
Gunakan formula yang berikut
Density = mass I fisim 1[Ketumpatan / volume [ isi padu ]
55/2
2 marks ]
[2markahI
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 14
(ii) The density of water is 1.0 g / cm3 while the density of mercury is 13.6 g / cm'.
What will happen if the rubber ball is placed in a beaker containing water
and mercury?
Ketumpatan air ia/ah 1.0 g / cm' inanakala kettanpatan merkuri ialah
13.6 g / em'. Apakah yang akan herlaku sekiranva bola getah diletakkan di
dalam satu bikar yang berisi air dan merkuri?
55/2
[ I mark ]
[ I ntarkah ]
c ) Diagram 4.3 shows a submarine under the sea when the ballast tank
is furl of sea water.
Rajah 4.3 menunjukkan sebuah kapal selam menvelain di dalarn /nut
apabila tangki balast dipenuhi dengan air laut.
Diagram 4.3
Rajah 4.3
55/2 SULIT
SULIT 15
Based on Diagram 4.3, mark the water level in the ballast tank of the submarine
which enables it to float to the surface of water.
Berdasarkan Rajah 4.3, tandakan paras air di dalam tangki halast untuk
membolehkannya terapung di atas air.
Ballast tankTangki Balast
Diagram 4.3
Rajah 4.3
55/2
[ I mark J
[ l markah J0
P6
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 16 55/2
5. Diagram 5.1 shows the apparatus set-up to study the reaction between metal and sulphur.
Rajah 5.1 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji tindakbalas antara logam dengan
.sulfur.
Mixture ofmetal powderand sulphur
Campuranserbuklogamdengansulfur
Diagram 5.1
Rajah 5.1
Diagram 5.2 shows the word equation for this reaction.
Rajah 5.2 menunjukkan persamaan perkataan bagi tindakbalas ini.
MetalLogam
(a) (i) WhatisP?
Apakah P ?
SulphurSulfur
Heated ►
Panaskan
Diagram 5.2
Rajah 5.2
P +Energy
Tenaga
[I mark]
[1 markah]
55/2 SULIT
SULIT 17
(ii) Name P if the metal used is iron.
Namakan P jika logam itu ialah besi.
55/2
[1 mark]
[I markahl
(iii) What can be observed if iron is heated with sulphur?
Apakah yang akan diperhatikan jika besi dipanaskan bersama sulfur?
[ 1 mark]
[1 markah]
(b) Substance P can be broken down by heating process. Diagram 5.3 shows the word
equation when substance P is heated.
Bahan P boleh diuraikan melalui proses pemanasan. Rajah 5.3 menunjukkan
persamaan perkataan apabila bahan P dipanaskan.
P Oxygen
Oksigen
Heated
PanaskanGas.Q
Diagram 5.3
Rajah 5.3
What is Q?
Apakah Q?
Metal oxideLogam oksida
[1 mark]
I1 markah] d
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 18
What can be used to identify gas Q?
Apakah bahan yang boleh digunakan untuk mengenalpasti gas Q?
55/2
[ l mark]
[1 markah]
(iii) What can be observed in b (ii) ?
Apakah yang akan diperhatikan pada b (ii) ?
[1 mark]
[I markah]
c ) Draw an apparatus set-up to show the heating process of substance P in (b).
Lukis susunan radas untuk menunjukkan proses peinanasan bahan P pada (b).
[2 marks ]
[2 markahl
rn
55/2 SULIT
SULIT
6. Diagram 6.1 shows a three - pin plug
Rajah 6.1 tnenunjukkan palam tiga pin.
M
19
N
Diagram 6.1
Rajah 6.1
P
Q
Which of the parts M,N,P and Q are the safety features of the plug ?
Antara bahagian M,N,P dan Q yang manakah merupakan ciri-ciri
keselamatan bagi sebuah palam 3 pin ?
55/2
[ 1 mark]
[ 1 markah ]
(ii) What is the function of the part labelled Q ?
Apakah fungsi bahagian yang berlabel Q ?
[ 1 mark ]
I markah ]
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 20 55/2
(iii) An electrical iron is marked 3000W and 240 V.
What is the suitable fuse to be used in this electrical appliance ?
Sebuah seterika elektrik bertanda 3000W dan 240V.
Apakah nilai fius yang sesuai digunakan bagi peralatan elektrik tersebut
H
b ) Diagram 6.2 shows the electrical wiring system in home
Rajah 6.2 menunjukkan sistem pendawaian elektrik di rumah kediaman.
K
LivewireWayarhidup
Main supplycableKabel
bekalanutama
Neutral wireWayar neutral
Diagram 6.2
Rajah 6.2
What is the function of the part labelled K ?
Apakah fungsi bahagian berlabel K ?
[ 1 mark ]
1 1 ntarkah J
Socket andswitch
Soket dan
suis
SwitchSuis
3
u
Lights
Larnpu
Lighting circuit
Litar lampu
[ I mark J
1 markah J
55/2 SULIT
SULIT 21 55/2
(ii) Complete the following sequences to show the electrical wiring system in
home.
Lengkapkan urutan berikut untuk menunjukkan sistem pendawaian elektrik
di rumah kediaman.
Main fuseFins utama
Main switchSuis utama
[ 2 marks J
[ 2 markah J
c ) The tariff rate for electric energy usage is shown below.
Tarif elektrik bagi penggunaan tenaga elektrik ditunjukkan di bawah.
First 100 units 0.20 cent per unit100 unit pertama 20 sen setiap unitNext 200 units 0.25 cent per unit200 unit seterusnya 0. 25 sett setiap unitAdditional units 0.28 cent per unitUnit tambahan 0. 28 sen setiap unit
An electrical iron marked 2000W 240V is used for 10 hours per day for 25
days. Calculate the cost of electrical energy used.
Sebuah sterika elektrik bertanda 2000W 240V digunakan 10 jam sehari selama
25 hari. Kirakan kos elektrik digunakan.
Energy (kWh) = Power ( kW) X Time ( h )Tenaga ( kWh) = Kuasa (kW) X Masa (j )
[ 2 marks J
[ 2 markah JH2
781[Lihat sebelah
55/2 SULIT
SULIT 22
Section B
Bahagian B
20 marks
( 20 markah )
55/2
7 ( a ) Diagram 7.1 shows the response of seedling K, L, M and N to stimuli.
Rajah 7.1 menunjukkan gerakbalas anak benih K, L, M dan N terhadap ransangan.
Damp cotton
,woolKapas letnbap
K
AirWater
M
Damp cottonwool
Kapas lembap
Silica gelGel silika
Diagram 7.1
Rajah 7.1
L
N
55/2 SULIT
SULIT 23 55/2
State one observation that can be made from any of the four seedlings by referring
to the response of their root or shoot to stimuli.
Nyatakan satu pemerhatian yang boleh diperhatikan daripada mana-mana empat
anak benih dengan merujuk kepada gerak balas akar atau pucuk pada ransangan.
Seedlings
[Anak benih]
Characteristic
[Ciri]
[ 3 marks ]
[ 3 markah ]
(b) Classify the seedlings K, L, M, and N in Diagram 7.1 into two groups based
on their common characteristics. Write the letters of the seedlings belonging
to each group.
Kelaskan anak benih K, L , M dan N di Rajah 7.1 kepada dua kumpulan
berdasarkan ciri-ciri sepunya. Tuliskan huruf bagi setiap anak benih pada
setiap kumpulan.
K, L, M, N
Group I Commoncharacteristics
[ Ciri
sepunya J
Lettersof
Seedlings
[ Huruf anak
benih J
Group 2
[4 marks]
[4markahI
H4
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 24 55/2
(c) Diagram 7.2 shows the response of shoot of seedlings P and Q towards stimuli.
Rajah 7.2 menunjukkan gerak balas pucuk bagi anak benih P, dan Q terhadap ransangan.
Silica gelGel sllika
WaterAir
P
SeedlingsAnak benih
Damp
cotton woolKapaslembap
Silica gelGel silika
WaterAir
Q
Diagram 7.2
Rajah 7.2
55/2 SULIT
SULIT 25 55/2
Based on Diagram 7.2,
Berdasarkan Rajah 7.2,
State one inference based on the response of P.
Nyatakan satu inferens berdasarkan anak benih P
[ 1 mark ]
[ 1 markah ]
Predict what will happen to the shoot of seedling P when placed in a box
with a hole on the left side.
Ramalkan apa yang berlaku pada pucuk anak benih P apabila kotak
itu berlubang di bahagian kiri.
[ I mark ]
[ 1 markah ]
(iii) Roots of seedling respond to water. State what is the effect when
anhydrous calcium chloride is used to replace water.
Akar anak benih bergerak balas pada ransangan air. Nyatakan apakah
kesannya apabila kalsium klorida kontang digunakan untuk menggantikan air.
[ 1 mark ]
[ 1 markah ]
0
H,10
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 26 55/2
8. ( a ) Diagram 8.1 shows a men boiling some water using different types of pots.
Rajah 8. I menunjukkan seorang lelaki sedang mendidihkan air menggunakan jenis
periuk yang berheza.
Aluminium pot Claypot
Periuk aluminium Periuk tanah hat
Diagram 8.1
Rajah 8.1
After 20 minutes, water in the aluminium pot boiled first hut not the water in the claypot.
Selepas 20 input, cur dalcan periuk aluminium rnendidilt dahu/u tetapi air di dalam
periuk tanah fiat befwn rnendidih.
i ) Based on the observation in Diagram 8. I, state the difference in the
hotness of water in the two pots after 20 minutes.
Berdasarkan pemerhatian pada Rajah 8.1, nvatakan perhezaan
kepanasan air di dalam duo periuk berikut selepas 20 minit.
I I mark 1
I markah
55/2 SULIT
SULIT 27
(ii) State one inference that can be made based on Diagram 8.1.
Nvatakan satu inferens yang boleti dibuat berdasarkan Rajah 8.1.
55/2
1 mark ]
I markah ]
( iii) State your hypothesis based on your observation in Diagram 8.1.
Nvatakan hipotesis anda berdasarkan petnerhatian pada Rajah 8.1.
I I mark I
[ 1 ntarkah ]
b ) Diagram 8.2 shows the apparatus set-up of an experiment to study the
conductivity of heat of different types of rods.
Rajah 8.2 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen untuk
mengkaji kekonduksian haha hagi rod yang berlainan.
Boiling waterAir mendidih
Aluminium Iron Copper GlassAluminium Besi Kuprum Kaca
Diagram 8.2
Rajah 8.2
ThumbtackPaku rekan
a
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 28 55/2
The time taken for each thumbtack to drop is shown by the stop-watches in Diagram 8.3.
Masa yang diambil untuk setiap paku tekan jaluh ditunjukkan oleh jam randik dalam
Rajah 8.3.
55 60 5 55 80 5
10
\15(u
20
25
ir Copper
(Beni) ( Kupruni J
55 60 5
6
50 10
45 15
40 20
25 35 i0 25
Aluminium Glass
( Aluminium l / Kaca j
Diagram 8.3
Rajah 8.3
55/2 SULIT
SULIT 29 55/2
Based on Diagram 8.3, record the readings of the stopwatches in Table 8.4.
Berdasorkan Rajah 8.3, rekodkan bacaan jam randik dalam Jadual 8.4.
Type of rod Time [ sJenis rod ) / Masa / s ]
20 cm b
aluminium rod
[Rod aluminium ]heat fromboiling water
I haha dari air mendidih I
4 20 cmMO
t iron rod W
heat from [ Rod besi ]boiling water
[ haba dari air mendidih I
20 cmi
t copper rod
heat from [ Rod kuprum ]boiling water
[ haba dari air mendidih I
4 20 cm- ►
glass rod
60heat from jr Rod kaca ]
boiling water
[ haha dari air mendidih 7
Table 8.4
Rajah 8.4
12 marks 1
2markah]
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT 30 55/2
c (i ) Based on the readings in Table 8.4, draw a bar chart of time against the
type of rod.
Berdasarkan bacaan pada Jadual 8.4, lukis caret bar masa me/awan jenis rod.
Time/ s [ Mann A/
70
60
50
40 t
30
20I
I0
0
Types of rod[ Jervis rod ]
[ 2 marks )
2 may kah I
55/2 SULIT
SULIT 31
d) State the variables involved in this experiment.
Nyatakan pembolehuhah yang terlihat dalam eksperimen ini.
Manipulated variable
Pembolehubah dimanipulasi
(ii) Responding variable
Pembolehubah hergerak balas
e ) Based on the graph drawn in 8 (c ), state the operational definition of a
good heat conductor.
Berdasarkan pada graf yang dilukis di 8 ( c ), nvatakan definisi secara
operasi bagi konduktor haba yang baik.
END OF THE QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
55/2
2 marks
[ 2 rnarkah I
1 mark I
1 markah
[Lihat sebelah55/2 SULIT
SULIT02/1Bahasa MelayuKertas 1Ogos20091 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
BAHASA MELAYU
KERTAS 1
Satu jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawabsemua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C, dan D.Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertasjawapan objektif yang disediakan.
Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak
[Lihat sebelah02/1 SULIT
SULIT 2 02/1
Soalan 1 - 7
Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memitih jawapan yang paling sesuai.
1 Semasa Hadi dan Aiman pergi ke Terengganu, rrereka memandu keretakerana perjalanannya arnat jauh.
A bergilir-gHirB bera!ih-alihC bertukar-tukarD berubah-ubah
2 "Susah hendak memegang pisau ini kerana bahagian nya terla!u pendek,"rungut Mak Bedah.
A huluB bawahC pangkalD hadapan
3 Setiap hail Pak Abu dua tong air sejauh satu kilometer -
A menjinjingB menjunjungC mengandarD mengendong
4 Kodua-dua saudara kembar itu sutra mernakai pakaian yang .
A sejoli
B seirasC sepadanD sedondon
5 Perjumpaan Kelab Bahasa Melayu akan diadakan pukul sembilan pagi hinggapukul dua petang.
A dariB padaC kepadaD daripada
02/1 SULIT
SULIT 3
6 Markah dalam Peperiksaan Pertengahan Tahun rendah-rendah.
A pelajarB para pelajarC pelajar-pelajarD ramai pelajar
7 Yang Amat Berhormat Menteri Besar menerangkan bahawamenubuhkan badan khas untuk mengawasi rnasalah social dalam kalanyan remaja
A diaB betaC beliauD baginda
Soalan 8 - 14
02/1
akan
Ayat-ayat yang berikut mungkin betul dan mungkin salah . Jika terdapat kesalahan . kesalahanitu telah ditandakan dengan A, B atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandakan dengan D.
8 Alatgenahawa dinain hl perlu diselenggara secara berkala dari semasa k_semasaA B C
Tiada kesalahan.D
9 Akibat erp selisihan faham, hubungan di antara Aida dengan Ayuni menjadi semakin renggang.A B C
Tada kesalahan.D
10 Amin mempunyai banak pengalaman dalam bidang enulisan kerana beliau telahA B
berkecimpung dalam bidang itu selama 20 tahun. Tiada kesalahan.C D
11 Gabungan ep rsatuan-gersatuan akademik universiti itu akan menaaniurkan seminarA B C
pendidikan. Tiada kesalahan.D
[Lihat sebelah02/1 SULIT
SULIT 4 02/1
12 Pemuda yang ditahan itu dipeercayj berusia dalam lingkungan 30an.A B C
Tiada kesalahan.D
13 Pemandu kenderaan di bandar_raka sering terperangkap dalam kesesakkan. jalan rayaA B C
terutama ketika beiiaku banjir kilat. Tiada kesalahan.D
14 "Jangan buka pintu itu kerana Tanya berbahava," kata Pak Dolah kepada para pekerjanya.A B C
Tiadakkesallahan.D
Soalan 15 - 17
Pilih ayat-ayat yang inenggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul.
15 I Mak Bibah melimpahkan air mata apabila mengetahui suarninya terbabit dalam
kemalangan jalan raya.
H Aznil melimpahkan kasih sayang yang tidak terhingga kepada kanak-kanak dalamRancangan Tom Tom Bak.
III Tuhan melimpahkan rahmat kepada umat-Nya yang rajin berusaha.N Adik melimpahkan air ke Iantai.
A I dan II sahajaB I. II dan III sahajaC II. III dan IV sahajaD I, II, 111 dan IV
SULIT 5
16 1 Segala tunjuk ajar ibu bapa hendaklah kita jadikan panduan hidup.II Papan tanda penting sebagai panduan kepada semua pengguna ja!an raya.III Lagu yang disampaikan itu adalah daripada panduan suara Ramli Sarip dengan
Dato' Khatijah Ibrahim.N Panduan secara bahaya oleh sesetengah pemandu perlu diberi perhatian oleh
pihak berkuasa.
A I dan 11 sahajaB I dan III sahajaC 11 dan IV sahajaD, III dan IV sahaja
17 I Mak Cik Leha tidak dapat tidur sampai pagi.II Salimah tidak sampai hati meninggalkan anaknya keseorangan.III Jarak rumah Hani dari sini tidak sampai satu kilometer.N/ Busu menyuruh saya mencapai buah mangga itu kerana dia tidak sampai.
A I dan II sahajaB I I, 111 dan IV sahajaC 1, 111 dan IV sahajaD I, II, III dan IV
Soalan 18 - 21
02/1
Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahanpenggunaan bahasa atau mungkin juga tidak.
Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiadakesalahan.
18 Semua kutipan derma tabung kebajikan Gaza saga telah serahkan dada bendahari semalam.
A telah saya serahkan padaB telah saya serahkan kepadaC saya telah serahkan kepadaD saya telah serahkan pada
[Lihat sebelah02/1 SULIT
SULIT 6 02/1
19 Tia o ang_ yap.g mengunju i ke kedai itu mendapat hadiah istimewa, sempena harikemerdekaan yang ke - 52.
A Setiap orang yang mer:gunjungiB Setiap oral Ig yang berkunjungC Tiap prang yang berkunjungD Tiap prang yang mengunjungi
20 Gubahan bunga itu dibuat dari berbagai jenis bunaa-bun a yang harurn baunya.
A daripada pclbagai jenis bungaB daripada berbagai jenis bungaC dari pelbagai jenis bunga-bungaD dari berbagai jenis bunga-bunga
21 Sekemba!i heliau ke tanah air, Datuk Shafie telah diberikan sambutan yang teramat meriahsekali.
A termeliah sekali.B paling termeriah.C amat meriah sekali.D teramat meriah sekali.
Soalan 22 - 24
Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayatdicetak tebal.
22 "Kamu hendaklah lebih tekun berusaha sejak awal-awal lagi sebagai persediaanmenghadapi peperiksaan ," pesan ibu kepada Fatin.
A Fatin menyuruh ibunya berusaha dengan lebih tekun dari awal lagi untuk menghadapipeperiksaan tidak ama iagi.
B Sejak awal-awal agi ibu berpesan kepada Fatin agar tekun berusaha sebagaipersediaan menghadapi peperiksaan.
C Sebagai persiapan menghadapi peperiksaan , sejak awal-awal iagi; Fatin aigesa olehibu agar lebih tekun berusaha.
D Fatin dinasihati ibu agar gigih berusaha dari awal lagi untuk memperlengkap dirt bagimenghadapi.
02/1 SULIT
SULIT 7 02/1
23 Semua pihak perlu bekerjasama menangani masalah disiplin pelajar yang semakinmeruncing sejak akhir-akhir ini.
A Sejak akhir-akhir ini semua pihak bekerjasama untuk menangani masalah disiplin pelajaryang semakin tegang.
B Disipiin pelajar yang semakin kronik sekarang menyebabkan semua pihak berpadutenaga untuk menyelesaikannya.
C Kerjasama semua pihak diperlukan untuk menyelesaikan masalah disiplin pelajar yangsemakin genting belakangan ini.
D Kerjasama semua pihak semakin meruncing dewasa ini dalam usaha untuk mengatasimasalah disiplin pelajar.
24 Setiap pekerja di syarikat itu sering mendapat pujian kerana memiliki personaliti yangmenarik.
A Personaliti yang menarik wajar diamalkan kepada setiap pekerja di syarikat itu agarmereka dipuji.
B Sanjungan mesti diberi kepada pekerja di syarikat itu kerana personaliti yang menarikC Personaliti yang menarik dalam kalangan pekerja syarikat itu menyebabkan mereka
diberi pujian.D Pujian yang tinggi wajar diberi kepada pekerja itu kerana memiliki personaliti yang
menarik.
Soalan 25 - 27
Pilih ayat-ayat yang betul.
25 1 Beliau guru saga.II Halaman rumahnya sentiasa bersih.III Orang Penan di pendalarnan Sarawak suka berpindah-randah.IV Oleh keranajumlah kemalangan semakin meningkat, pihak polis mengadakan operasi.
A I dan II sahajaB 11 dan I I I sahajaC I, 11 dan III sahajaD I, I I, III dan IV
[Lihat sebelah02/1 SULIT
SULIT 8
26 I Menara KLCC adalah yang tertinggi sekali di dunia.II Pengetua sekolah itu sangat sayang akan pelajar-pelajarnya.III Perdana Menteri meninjau keadaan Bandar Rasa Kuala Lumpur dari udara.IV Kami makan goreng keledek dicecah dengan sambal belacan.
A I can II sahajaB II dan III sahajaC I, II can III sahajaD I can IV sahaja
27 I Rumah tangganya dalam keadaan kontang-kanting kerana sikapnya yang tidakbertanggungjawab.
II Pada masa kini ramai pelajar asing telah mempelajari bahasa Melayu.III Adilah meiihat ke kiri dan ke kanan sebelum melintas jalan.
IV Tentera itu tertembak oleh senjatanya sendiri.
A I can II sahajaB 11 can I I I sahajaC I I I can IV sahajaD III can IV sahaja
Soalan 28 - 30
Pilih peribahasa yang paling sesuai bagi ayat-ayat yang berikut.
02/1
28 Dalam kekalutan can kesedihan ditimpa nasib malang, ada pihak yang sampai hati mencuribarang-barang kepunyaan rnangsa ribut itu. Keadaan ini bolehlah diertikan sebagai
A guntfng dalam lipatan.B menangguk di air keruh.C cencaru makan petang.D sokong bawa rebah.
29 Bagai ular menyusur akar takkan hilang bisanya
Maksud peribahasa di atas ialah
A orang berada yang bergaul dengan orang miskin tidak akan hilang kehebatannya.B orang kaya yang memberi sedekah kepada orang miskin tidak akan habis hartanya.C orang berilmu yang mengajar orang lain tidak akan luput ilmunya.D orang berkedudukan tinggi yang merendah diri tidak akan jatuh martabatnya.
02/1 SULIT
I
SULIT 9
30 Kalau malas berusaha, seseorang itu tidak akanmendapat kesenangan
Peribahasa berikut sesuai untuk menggambarkan keadaan di atas kecuali
A sejengkal tiada dapat jadi sehastaB enggan seribu daya, mahu seribu kataC malas mendayung perahu hanyutD ada padi semua kerja jadi, ada beras semua kerja deras
Soalan 31 - 35
Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya.
02/1
30
Cendera Kirana setelah melihat kiriman sisa pilihan itu, lalulah is menundukkan kepalanyadan tiada berkata suatu apa, melainkan bertitik air matanya kerana teringat akan untungdan nasib dirinya serta berfikir: "Sisa pilihan baharu dibawa ke man dan bungkusan darikain yang arnat buruk serta ikatannya pun dari tali kain hitam."
Mahadewi pun betas kasihan memandangkan hal anak-anak Cendera Kirana itu, laluberkata, "Ambillah tuan barang yang tiada dengan sepertinya int. Janganlah anakku tolakkan."
Mahadewi pun membujuk Galuh Cendera Kirana itu dengan perkataan yang amat merdulagi lemah lembut.
Perkataan Mahadewi itu seperti perkataan yang dikatakan oleh ibunya sendiri. Dart sebabsangat takut pada orang tua dan sebab mendengar kata, lalu diturutnya akan perkataanMahadewi itu, kerana ialah yang menjadi ganti ibunya yang sudah meninggal itu.
Diambilnya akan bungkusan itu dan disambutnya lalu dibukanya. Dilihatnya di dalambungkusan yang amat hina dan buruk itu suatu barang yang amat mulia, iaitu anak-anakankencana yang bermata berlian dan amat indah rupanya.
(Dipetik daripada Prosa Tradisional, PatungKenchana dari Kuripan, Anak Bumi Tercinta,
Tingkatan 3, Dewan Bahasa dan Pustaka)
[Lihat sebelah02/1 SULIT
SULIT 10
31 Apakah nasihat yang diberikan Mahadewi kepada Cendera Kirana?
ABCD
Membuang patung anak-anakan ituMenolak pemberian hadiah yang buruk ituMembuat helah supaya mendapat hadiah yang cantikMenerima patung walaupun buruk bungkusannya
32 Mengapakah hadiah kepada Cendera Kirana dianggap tidak menarik?
ABCD
Anak-anakan itu dibuat daripada kertasAnak-anakan itu sisa pilihanHadiah dibungkus dengan kain burukHadiah itu diberikan oleh orang yang tidak dikenali
33 Perwatakan Mahadewi seperti yang tergambar dalam petikan di atas ialah
A dia seorang yang adil.B dia seorang yang penyayang.C dia seorang yang tidak ambil kisah.D dia seorang yang suka mendera.
34 Latar masyarakat yang tergambar daiam petikan ialah
A masyarakat kampung.B masyarakat istana.C masyarakat hamba.D masyarakat bandar.
35 Salah satu pengajaran yang terdapat dalarn cerita'Patung Kencana clan Kuripan' ialah
A kita hendaklah berusaha untuk mencapai kejayaan.B manusia hendaklah tabah menghadapi dugaan.C kita perlulah berkawan dengan sesiapa sahaja.D kita janganlah campurtangan dalam urusan orang lain.
02/1
02/1 SULIT
I
SULIT 11
Soalan 36 - 40
Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudian jawwab soafan-soalan yang beriku`nya.
Seuntai Kata untuk Dirasa
Panas usah membakar dada
suara usah rnenggegar sahaja
kalau benar membawa cita
di dalam senyap kumpulkan tenaga
Ayam bertelur sekampung tahu
mengapa mesti kita begitu?
falsafah ubi dam berisi
mengapa tidak kita turuti?
Sekarang singkirkan sernua bicara
sekarang kumpulkan tenaga raksasa
tiba saat berbunga merah
serentak mara kita bersama
AWANG ABDULLAH
(Dipetik daripada antologi Seuntai Kata
Untuk Dirasa, Tingkatan 2,
Dewan Bahasa dan Pustaka)
36 Rangkap pertama dalam sajak di atas berkaitan dengan
A usaha gigih untuk mencapai kejayaan tanpa banyak berkomunikasi.B usaha untuk mencapai matlamat dengan apa-apa cara.C hasil usaha dihebah-hebahkan.D merancang aktiviti dengan teliti.
02/1
[Lihat sebetah0211 SULIT
SULIT 12 02/1
37 Frasa yang sesuai bagi maksud berusaha mencapai satu matlamat secara bersama-sama.
A suara usah bergegar sahajaB ayam bertelur sekampung tahuC serentak kita mara bersama-samaD sekarang kumpulkan tenaga raksasa
38 Aspek gaya bahasa yang terkandung dalam (rasa falsafah ubi diam berisi ialah
A responsi.B metafora.C peribahasa.D perlambangan.
39 Tema sajak Seuntai Kata untuk Dirasa ialah
A cinta akan negara.B kemanusiaan sejagat.C perjuangan hidup.D hidup bermasyarakat.
40 Pengajaran yang diperoleh dalam sajak ini adalah seperti berikut kecuali
A kita hendaklah berusaha untuk berjaya dalam hidupB kita hendaklah melakukan aktiviti yang berfaedahC kita hendaklah tekun berusaha dan kurang bercakapD kita hendaklah berlumba-lumba untuk mengatasi orang lain
KERTAS SOALAN TAMAT
SULIT02/2Bahasa MelayuKertas 2
20092 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
BAHASA MELAYU
KERTAS 2
Dua jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi empat bahagian: Bahagian A, Bahagian B,Bahagian C dan Bahagian D.
2. Bahagian A terdiri daripada dua bahagian : Bahagian A(i) dan Bahagian A(ii).Anda dikehendaki supaya menjawab kedua-dua bahagian tersebut. BahagianB dan Bahagian D juga mesti dijawab manakala Bahagian C mempunyailima pilihan soalan dan anda diminta supaya menjawab satu soalan sahaja.
3. Anda dinasihatkan supaya mengambil masa 40 mint untuk menjawab BahagianA, 25 minit untuk Bahagian B. 45 minit untuk Bahagian C dan 10 minit untukBahagian D.
Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak
[Lihat sebelah02/2 SULIT
SULIT 2
Bahagian A ( i) - Ringkasan
02/2
[20 markahjBaca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentangkaedah menangani gejala bull . Panjang ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 80 patahperkataan . Anda digalakkan supaya menggunakan ayat sendiri tanpa mengubah maksud asalpetikan.
Gejala bull kian membarah dalam kalangan pelajar. Akhbar-akhbar harian menyiarkan kes-kes bull ini hampir setiap hari. Mangsa yang dibuli akan merobah personaliti mereka menjadiseorang yang penakut. Jika dibiarkan berterusan individu terbabit akan menjadi lemah dan kurangkeyakinan diri. Mereka juga akan menjadi orang yang terlalu emosional hingga menjejaskanhubungan mereka dengan keluarga dan masyarakat. Oleh itu, kejadian bull tidak harus dipandangringan sebagai "gurauan budak-budak" semata-mata.
Pelaksanaan program mewujudkan persekitaran sekolah yang kondusif dilihat sebagai langkah
berkesan membanteras perbuatan bull di sekolah. Penetapan tingkah laku yang tidak diterima disekolah juga merupakan kaedah positif mengelakkan gejala ini daripada berterusan. Penglibatanibu bapa dalam perbincangan dengan guru bagi menyelesaikan tingkah laku anak mereka jugasangat penting. Kementerian Pelajaran pula digesa supaya mewujudkan dasar antibuli di sekolah-sekolah bagi mengawal gejala ini. Perbincangan antara pelbagai pihak seperti ibu bapa, guru danpertubuhan-pertubuhan lain amat penting bagi pewujudan dasar tersebut.
Kadang-kadang pelajar sendiri tidak tahu mereka membuli. Oleh itu, suatu bentuk perjanjiandengan pelajar yang terbabit membolehkan pihak sekolah mengenakan tindakan terhadap merekayang membuli perlu diwujudkan. Peraturan sekolah tentang dasar antibuli hendaklah ditampalkansecara hitam putih di dalam kelas. Dalam hal ini, guru perlu memainkan peranan penting denganmengedarkan risalah antibuli dan memberikan penjelasan mengenainya.
Sementara itu, kaunselor bertanggungjawab memanggil pembuli dan mangsa untuk diberikankaunseling secara berasingan atau memanggil ibu bapa pelajar terbabit. Memandangkan tidakbanyak kajian tentang masalah bull maka langkah untuk menyediakan laman web khas bagimemberikan kesedaran berhubung gejala tersebut sangat perlu. Pihak sekolah juga boleh membinalaman web sendiri bagi membolehkan pelajar berkongsi pengalaman mereka sebagai mangsabull.
Peranan pelbagai pihak perlu dalam menangani gejala bull agar tidak menjadi virus yangsukar dibendung kemudian hari. Sikap menuding jari antara satu sama lain tidak banyak membantumenyelesaikan masalah ini. Perkara pokok bagi menyelesaikan masalah ini hanyalah dengan duduksemeja dan berbincang tentangnya.
(Dipetik dan diubahsuaikan daripadaMenangani Masalah Buli di Sekolah,
Haji Samat Buang, Dewan Siswa, Ogos 2005)
SULIT 3 02/2
Bahagian A(ii): Pemahaman
[10 markah]
Berdasarkan petikan Bahagian A(i), jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan
ayat-ayat sendiri.
1 Berikan maksud merobah personaliti dalam petikan.
2 Berdasarkan petikan, nyatakan dua perubahan sikap mangsa yang dibuli?
3 Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu membanteras gejala buli?
[2 markah]
[4 markah]
[4 markah]
[Lihat sebelah02/2 SULIT
SULIT 4 02/2
Bahagian B
[20 markah]
Berdasarkan graf di bawah, huraikan pendapat anda tentang punca -punca berlakunya keracunanmakanan . Panjangnya huraian anda hendak/ah tidak melebihi 120 patah perkataan.
Kes keracunanmakanan(dalam setiap100 000penduduk)
2003 2004
Keracunan Makanan di Malaysia
2005 2006
02/2 SULIT
SULIT 5 02/2
Bahagian C
[40 markah]
Tulis sebuah karangan tentang satu daripada perkara di bawah. Panjang karangan anda hendaklahIebih daripada 180 patah perkataan.
1 Baru-baru ini sekolah anda telah menganjurkan Minggu Bahasa. Pelbagai acara telah disusunsepanjang minggu itu. Anda ingin menceritakan kepada rakan anda tentang aktiviti berkenaan.
Tulis sepucuk surat buat rakan anda.
2 Anda telah memenangi suatu pertandingan yang menawarkan hadiah wang tunai berjumlahsatu juta ringgit.
Ceritakan cara-cara anda menggunakan wang tersebut.
3 Pelancongan akua merupakan satu bentuk pelancongan yang baru di negara kita. Pelbagailangkah boleh diambil untuk perkenalkan kepada pelancong.
Bincangkan.
4 Selaku setiausaha Kelab Bimbingan dan Kaunseling sekolah, anda dikehendaki menulislaporan tentang lawatan persatuan ke rumah anak-anak yatim.
Tulis laporan itu selengkapnya.
5.
02/2
Dapat sama laba,Cicir sama rugi.
Berdasarkan peribahasa di atas, terangkan sebab-sebab semangat kerjasama dalamkalangan masyarakat semakin luntur.
Huraikan.
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 6
Bahagian D
[10 markah]
02/2
Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji sama ada diTingkatan 2 atau Tingkatan 3.
(i) Pahlawan Pasir Salak , karya Mohd. Ismail Sarbini
(ii) Tragedi Empat Disember , karya Dzul Karnain Itnin
(iii) Timulak Kapal Perang , karya Azmah Nordin
(iv) Kapten Hassan Wira Bangsa , karya Harun Johari
(v) Panas Salju , karya Talib Samad
(vi) Merdeka ! Merdeka! , karya A. Rahman Hanafiah
(vii) Ekspedisi , karya Mohd Ghazali Tocheh
(viii) Kanang Cerita Seorang Pahlawan , karya Maznan Nordin
Berdasarkan novel yang anda kaji, huraikan peristiwa-peristiwa yang memberi iktibar kepadapembaca.
KERTAS SOALAN TAMAT
SULIT55/1ScienceKertas 1Ogos20091 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURAN
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
SCIENCE
KERTAS 1
Satu jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1, Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
55/1
2. Soalan dalam Bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam BahasaMelayu.
3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
Kertas soalan ini mengandungi 32 halaman bercetak
[Lihat sebelah5511 SULIT
SULIT 2 55/1
l The information below shows some steps in scientific investigation.Maklumat herikut tnenunjukkan beberapa tangkah dalain penviasatan saintifik.
P - Planning the experimentMerancang eksperimen
Q - Identifying the problem
Mengenal pasti masalahR - Controlling variables
Mengawal pembolehubah
S - Forming a hypothesis
Membentuk hipotesis
Which of the following sequence is correct'?
Antara herikut, urutan yang manakah bend?
A Q-4P-*R-)SB Q-*S4P-*R
C S4Q-)P-)RD S-3P4Q-*R
Diagram I shows the cell of gunisauon in an organism
Rajah I menunjukkan organisasi set dalam organisma.
Cell 4 P -) Q 4 R 4 Organism
Sel Organisina
Diagram I
Rajah I
Which of the following is P, Q and R?Antara herikut, yang manakah P, Q dan R?
A
B
C
D
P Q R
Organ Tissue System
Organ Tisu Sistem
Tissue System Organ
Tisu Sistem Organ
Tissue Organ System
Tisu Organ Sistem
System Tissue Organ
Sistem Tisu Organ
55/1 SULIT
SULIT 3
3 Which of the following is considered as matter?
Antara berikut, yang manakah dianggap sebagai firim?
A Light
Cahaya
B Air
Udara
C Heat
Haba
D Sound
Bun vi
55/1
4 Which of the following are the application of the concept of density in everyday life?Antara berikut, yang rnanakah mengaplikasikan konsep ketumpatan dalam kehidupan harian?
I FlyingakiteMenerbangkan layang-layang
if Using float to keep fishing net afloatMenggunakan pelampung untuk mengapungkan pukat
III Using rafts as a means of transportMenggunakan rakit sehagai alat pengangkutan
A I and II onlyI dan It sahaja
B I and III onlyI dan III sahaja
C II and III onlyII dan III sahaja
D 1, II and IIII, II dan III
(Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 4 55/1
The following are the importance of a certain natural resource.Berikut merupakan kepentingan .sate sumber senurlajadi.
• contains water and mineralsmengandit ngi air dan mineral
• as a medium that support plant growthsebagai medium untuk menvokong pertumbnhan tumbuhan
• provides habitat for various organisms
menJadi habitat tempat ting,gal benda hidup
The natural resource referred to isSutrnber sentulajadi itu ialab
A soil
tanahB minerals
mineral
C fossil fuel
bahan api rosil
D waterair
6 Diagram 2 shows an inverted test tube filled with gas P which is partly immersed in sodiumhydroxide solution.Rajah 2 mentinjukkan tahung uji yang berisi gas P dengan sebahagiannva c/itelangkupkan
ke dalam lartaan natrium hiclroksido.
Gas P
Gas
Sodium hydroxide solution -
Laratan nutrium hidroksida
Diagram 2Rajah 2
What is gas P?Apakah gas P?
A Carbon dioxideKarhon dioksida
B Hydrogen
Hidrogen
C Nitrogen
Nitrogen
D Oxygen
Oksigen
55/1 SULIT
SULIT 5 55/1
7 Diagram 3 shows an experiment to study respiration.
Rajah 3 menunjukkan .sate eksperinten anntk mengkaji respira.i.
Boiling tube
Tabun- didih
Cockroach
Lipas
Wire gauzeKasa douai
Glass tube
Salur kaca
Cotton soaked insodium hydroxide solution
Kapctr diremdcan dalam
larutan natriuan hidroksida
Diagram 3
Rajah 3
55/1
Coloured indicator
Penunjuk betnaina
Which of the following observation and conclusion can be made after one hour?Antara herikut, rang manakah pemerhatian dun kesimpulan rang betid selepas satu jam?
A
B
C
D
Observation ConclusionPemerhatian Kesimpulan
The cockroach dies There is not enough air in the boiling tube.Lipas coati Tiada ndara rang mencukupi di dalam
tabung didihThe sodium hydroxide solution turns cloudy Carbon dioxide is produced.Larutan natrium hidroksida men jadi Leach Karbon dioksida dihasilkau.The coloured indicator moves towards the Living things use oxygen during respiration.boiling tube Benda hidup menggzmakan oksigenPenunjuk beruvarna bergerak ke arah semasa respirasi.tobun g didih.
The coloured indicator moves away from the More air is produced in the boiling tube.boiling tube. Lebih udara dihasilkau dcdam atbungPPmfnjuk be r;tarna bergerak menjauhi didih.
labung didih.
Which of the following helps in conserving sources of energy?Antara berikut, aktiriti rang manakah membanta memeliltura cumber renaga?
A Use high powered machines
Menggmmakan mesin herkua.sa tinggi
B Use electrical appliances more f equently
Menggunakan alat-alat elekreik dengcm lebih kerap
C Use electric water heater for bathing
Menggmtakan pentanas air muck mandi
D Use alternative sources of energy
Menggmtakan stmiber tenaga alternalit[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 6 55/1
9 The following information shows the processes involved in the change of state of matter.Maklumat berikut menunjukkan proses-proses yang melibatkan perubahan keadaan jirim.
00
0
000
a
Process XProses X
Process Y
Proses Y10.
Process Z
Proses Z0- 0
00
Which of the following processes represent X, Y and Z?Antara berikut, yang manakah mewakili X, Y dan Z?
A
B
C
D
55/1
X Y Z
Sublimation Condensation Freezing
Pemejalwapan Kondensasi Pembekuan
Melting Boiling Condensation
Peleburan Pendidihan Kondensasi
Freezing Melting Boiling
Pembekuan Peleburan Pendidihan
Condensation Freezing Sublimation
Kondensasi P em be ku an Pemejalwapan
SULIT
I
SULIT 7 55/1
10 Diagram 4 shows the experiment set-up to study the transfer of heat.Rajah 4 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji pemindahan haba.
Black and dull
surface
Permukaan hitantdun pudar
Water 100° CAir 100'C
White and shinny
surface
Permukaan putihclan berkilat
Conical flask R Conical flask TKelalang kon R Asbestos board
Kepingan obestos
Diagram 4Rajah 4
Kelalang kon T
At the end of the experiment, the thermometer in conical flask R shows a lower reading thanconical flask T.
Di akhir eksperimen, termometer di dalam kelalang kon R menunjukkan bacaan suhuyang rendah berbanding kelalang kon T.Which of the following statement explains the above observation?Antara berikut, yang rnanakah menerangkan pemerhatian di atas?
A The white and shiny surface is a good absorber of heatPermukaan putih dan berkilat ialah penverap haba yang balk
B The black and dull surface is a good absorber of heat
Permukaan hitam dan pudar ialah penyerap haba yang haik
C The white and shiny surface is a good radiator of beat
Permukaan putih dan berkilat ialah pemancar haba yang haikD The black and dull surface is a good radiator of heat
Permukaan hitarn dan pudar ialah pemancar haba yang haik
[Lihat sebelah5511 SULIT
SULIT 8 55/1
II Diagram 5 shows cross-section of a human ear.Rajah 5 menunjukkan keratun rental telinga ntanusia.
Diagram 5Rujah 5
Which of the following shows the correct sequence of the pathway of sound wave into the ear?
Antma berikut, manakah urulim rang betel bagi laluan gelombang bunvi memasuki telinga?
A T 4 P 4 S-^R
B T-)S-)Q->R
C P4Q4S-^R
D T-*S->Q-*R
55/1 SULIT
SULIT 9 55/1
12 A student with normal vision wears the spectacles of his friend with long-sight. His visionbecomes blurred. Which of the following shows the correct position of image in his eyes?Seorang pelajar yang penglihatannya normal menutkai cermin mata kawannya yang mengalainirabim dekar. Antara berikut, yang manakah menunjukkan kedudukan imej dalam matanya?
A
B
C
D
[Lihat sebelah55/1 SULIT
S U LIT 10 55/1
1 ti Table I shows the end products of digestion in the small intestine.
/aduul 1 menunjakkan pencernaan nwkanan dalam anus kecil.
Ors*an Class of food End product of digestion
Ot,can Kelas makanan Hasil akltir pencernaan
Carbohydrates J
Kurbohideal
Small intestine Proteins K
Uses kcril ProteinFats L
Lentak
Table Iladaal I
Which of the follow in, represents J, K and L?
Amara berikut cung manakah memikili J. K dan L?
B
C
D
J K LAmino acids Fatty acids and glycerol Glucose
Asid amino Asid lemak dan gliserol Glukosa
Fatty acids and glycerol Amino acids GlucoseAsicl lemak clan ^l/. efol Asid amino Glukosa
Fatty acids and glycerol Glucose Amino acids
Asid /murk dan gliserol Glukossa Asid amino
Glucose Amino acids Fatty acids and glycerol
Glukoso Acid amino Asid lemak dart gliseml
Id Which of the following classification of animals is correct?Amara berikut, rang manakah beta! teniang haiwan dan kela.smva`
A
B
C
55/1
Animals ClassAnimal Kelas
Duck ReptileItik Reptilia
Snake AmphibianUlar Am/ibia
Whale MammalIkon pews Mama/ia
Crocodile FishBnara Ikan
SULIT
SULIT 11
15 Diagram 6 shows the components in an ecosystem.
Rajah 6 nlenunjukkan koniponen-komponen di dalcun sari, ekosisiem.
Ecosystem
Ekosi stem
Animals
ljai.l tillR Decomposers
PeliguraiAir
Udara
Diagram 6
Rajah 6
A
B
C
D
Which of the following represents P, Q, R and S?Amara herikur, yang manakah ntcn,akili P, Q, R dan S?
S WaterAir
p Q R S
Non-living things Living things Soil PlantsBenda bnkan hidup Benda hidup Tanah Tconbuhan
Living things Non-living things Plants SoilBenda hidly) Benda bukan hidup Tumbuluul Tanah
Living things Non-living things Soil PlantsBenda h ldllp Benda hukan hidup lclnah 7111nbldicln
Non-living things Living things Plants SoilBenda hukan hidup Benda hic/op Tmnhnhan Tanah
55/1
Light
Cahava
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 12 5511
16 Diagram 7 shows a food web.Rajah 7 menunjukkan siratan makanan.
Diagram 7Rajah 7
Which of the following pair of organisms are competitors for the same type of food?Antara berikat, pasangan organisma manakalr inerupakan pesaing untuk makanan tang sama?
A U and RU dan R
B U and SU (lull S
C TandRT dan R
D Q and R
Q dan R
55/1 SULIT
SULIT 13 55/1
17 Diagram 8 shows the electrolysis of acidified water.
Rajah 8 menunjukkan electroysis air berasid.
Acidified water
Ait berasid
Diagram 8Rajah 8
Which of the following shows the correct confirmation tests for gas X and Y?Antara berikut, yang manakah upon penge.sahan untuk gas X don Y?
A
B
C
D
Gas X Gas Y
A glowing wooden splinter is ignited A 'pop' sound is produced with a lighted splinterKayo uji berbara rnenvala Bun vi 'pop' dihasilkan dengan kayo uji menyala
Lime water turns chalky Red litmus paper turns blueAir kapur menjadi keruh Kertas litmus merah bertukar menjadi biru
A glowing wooden splinter is ignited Lime water turns chalkyKayo uji berbara menya/a Air kapur menjadi keruh
A burning wooden splinter is put out A glowing wooden splinter is ignitedKayu uji mertmla padam Kayo uji berbara menya/a
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 14 55/1
IS Diagram 9 shows how solution P. Q and R are prepared by dissolving 10 5 g and 12 g of
wilt in 100 cm' , 20 cm' and 150 cm' water respectively.
Rajah 9 mc'niijukkan bagainuma larutan P, Q alai R disediakan clengan melarutkan 10
5 a clam 12 g gar iii dakun 100 cm', 20 cm' dcui 150 em3 air.
10 g salt
10ggoram
100 cm3 water100 cm3 aii-
5 e salt
5L'gat
20 cm3 water20 cm3 air
P Q
12 L salt
12 g Karam
150 cm' water150 cm' air
R
Diagram 9Rajah 9
Arrange solution P, Q and R in ascending order of concentration, starting from the most
dilute solution to the most concentrated solution.
Susan larwari P, Q dam R dalam urutan kepekatan menaik, bermula dari torn tan paling
coin kepada tarn tail paling pekat,
A RRQB R, Q, PC Q,P,R1) P, Q. R
19 Table 2 shows the pH values of material X, Y and Z.
Jadual 2 menunjukkai nilai pH bahan X, Y dan Z.
Material
Bahai
pH value
Nilai pH
X 5
Y 7
7_ 8
A
B
C
D
Table 2Jadual 2
Which of the following represents material X. Y and Z?
Amara berikut, Yang ntaiakah meu-akili bahan-hahan X. Y dan Z?
X Y z
Vinegar Toothpaste Distilled water
C u kci Ubat gigi Air su luig
Toothpaste Vinegar tsu ed water
Chat gigi Cuka Air soling
Vinegar Distilled water Toothpaste
Cuka Air soling Ubat gigi
stilled water Vinegar oothpaste
Air soling CukaIUbat gigi
55/1 SULIT
SULIT 15 55/1
20 Which of the following statement describes the condition of air molecules in a tyre being inflated?Antara be)ikut , numakah pernrataan Yang menerangkan keadaan zarah -zarah tiara di dalamlanai van ,g sedang diisi udara''
A The rate of collision between the air molecules in the tyre increases.Kadar pelanggaran di antaru zarah-zarah udaa di dalam tu_rar berianibuh.
B The distance between the an molecules in the tyre increases.Jarak di (ntara zarah-zarak udara di dalam tavar bertambah.
C The size of air molecules in the tyre decreases.Sca- zarah-zarah udara di dalam tavar berkurang.
D The mass of air molecules in the tyre decreases.
Jisim ,-,arak-zarak udara di dalam tavar berkur'ang.
21 Diagram 10 shows a rubber plunger which is being used to remove a blockage in a sink-pipe.Rajah 10 rnenunjukkan satu pant.vedutan yang sedang digunakan untirk mengeluarkan Kahan
ter.vunnhat datum pail) sinki.
Push down
Talak ke barahRubber plunger
Pam sedutan
SinkSinki
Blockage
Bahan tersumhat
Diagram 10Rajah 10
Which of the following statement is true?Antara herikut, pernyataan rang manakah benar?
Pull up
Tarik ke atas
A Air pressure in P is lower than in QTekanan udara pada P lebih rendah daripada Q
B Air pressure in Q is lower than in PTekanan udara pada Q lehih rendah daripada P
C Air pressure in P equals to an pressure in Q
Tekanan udara pada P saina dengan tekanan udara pada QD Atmospheric pressure is higher than air pressure in P and Q
Tekanan udara atmosfera lebih ti nggi daripada tekamm udara pada P dan Q
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 16 55/1
22 Diagram I I shows an air puck moving on a glass sheet.Rajah 11 menunjukkan sate pak udara sedang bergerak di alas kepingan kaca.
Balloon
Il Belon
Glass sheet
IV Kepingan kaca
Plastic plate
Plat plastik
Diagram I1
Rajah 11
Which of the following applies the same principle as the air puck in Diagram I I?Antara berikut. yang manakah mengaplikasikan prinsip yang sama seperli pak udara
pada Rajah I I?
A
B
C
D
55/1 SULIT
SULIT 17 55/1
23 Diagram 12 shows two women with body masses of 45 kg and 55 kg respectively in a lift.Rajah 12 menunjukkan dua orang n,anita dengan jisim badan 45 kg dan 55 kg masing-masingdalam sehuah lif.
LiftLif
INDiagram 12
Rajah 12
If the lift moves through a distance of 30 in in I minute, calculate the power of the lift.Sekiranya lif herkenaan bergerak melahti jarak 30 m dalam masa I minit, hitungkan kuasa liftersebut.
[lkg = 10 N]
A 50WB 100 W
C 500 WD 3000 W
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 18
33 Diagram 13 shows the support system in plants.
Rajah 13 menunjukkan sistem sokongcm pada tumbuhnn.
Plant P
Tumbuhan P
Diagram 13Rajah 13
Plant QTtunbuhan Q
55/1
Which of the following is true about the support system in plant P and plant Q?
Amara berikut, vans mmnakah benar tentang sistem sokongan pada tumbuhnn P don Q?
A Both plants have soft sternKedua-dua nunbuharn menynlnpul batuttg yang lernbut
B Both plants are supported by tendrils
Kedua-duct tunibultan disokong oleh stilur punt
C Both plants have woody stems
Kedua-dua turnbithan mempunvai batang berkuvuD Plant P grows in lower regions while plant Q grows in higher regions
Tumbuhan P tumbuh di kawasan rendah mmnakala tumbuhnn Q tumbuh di
kuwasun tinggi
55/1 SULIT
SULIT 19
25 Diagram 14 shows it lorry packed with goods.Rajah 14 rnenurtjukkan sehuah lari dengan ntuatan barangan.
Diagram 14Rajah 14
Which of the following step helps to increase the stability of the lorry'?Amara berikut, yang manakah langkah rang boleh meningkatkan kestabilan loci au?
55/1
A Load the heavier goods first with the lighter goods on top
Mualkan barangan rang lebih herat terlebih dahulu diikuti barangan yang lehih ringandi atas
B Load the lighter goods first with the heavier goods on topMuatkan barangan yang lebih ringan terlehih dahulu diikuti barangan yang lebih beratdi atas
C Load the fighter goods in the front part of the lorry with the heavier goods at the backMuatkan barangan rang lebih ringan di bahagian hadapan Lori dan barangan yang lebihringan dl haliagian helakang
D Load the heavier goods in the front part of the lorry with the heavier goods at the back
Muatkan barangan yang lebih hero[ di bahagian hadapan lari dan barangan yang lebih
ringan di bahagian belakang
26 Which of the following device is designed to increase the stability of a healthy elderly while walking?
Amara berikut, rang naonakah alatan yang direka untuk nieningkatkan kestabilan seorang
tna rang sihai setnasa berjalan?
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 20 55/1
27 Diagram 15 shows a weight hanging at position P and is balanced by a spring balance on a lever.The reading of the spring balance is 2 N.Rajah 15 menunjukkan sum pemberat yang ( ergannmg pada kechulukan P clan diseimbangkan
uleh sebuah neruca spring p(du sari cistern (teas. Bacaan neraca .spring adaluh 2 N.
Metre rulePembaris teeter
90
Position P Position R
Kedudukan P Kedudukan R
Diagram 15Rajah 15
If the weight is shifted to position R. what force should he exerted on the spring balance in order tokeep the lever in equilibrium?Sekiranva penhera(itu diulih ke kedudukan R, apakah dara sang hares dikenakan pada
tier tea .spring untuk mengimhangkan tuu.s berkenaan?
A 0.5 N
B 1.0 NC 4.0 NI) 8.0 N
55/1 SULIT
SULIT 21 55/1
28 Diagram 16 shows the exchange of gases between red blood cells and body cells.Rajah 16 nienunjukkan pertukaran gas antara set darah nterah deagan set badan.
Body cellsSel-sel badan
Red blood cellSel darah merah
Blood capillaryKapilari darah
Diagram 16
Rajah 16
Which of the following is correct about gases P and Q and the process involved ingaseous exchange?
Antara berikut, rang manakah benar tentang gas P dan Q serta proses Yang terlibat dalampertukaran gas?
A
B
C
D
P Q ProcessProses
Oxygen Carbon dioxide InhalationOksigen Karbrm dioksida Menarik na(asCarbon dioxide Oxygen RespirationKarbon dioksida Oksigen Pernala.sanCarbon dioxide Oxygen DiffusionKarbon dioksida Oksigen Resapan
Oxygen Carbon dioxide DiffusionOksigen Karbon dioksida Resapan
29 M and N are blood constituents. M is needed to protect the body against bacteria and N carries
oxygen in the human body. Which of the following shows the characteristics of M and N correctly?
M dan N adatah komponen-komponen darah. M diperlukan untuk nielindungi badan dari
serangan hakteria dan N raetnhawa oksigen dalam badan manusia. Antara berikut, Yang
manakah menunjukkan ciri-ciri M don N dengan tepat?
A
B
C
D
M NRed in colour ColourlessBerwarna rnerah Tidak bercarna
Irregular in shape Biconcave disc-shapeBentuk tidak tetap Bentuk dwicekung
Cannot move by itself Some can move on its ownTidak boleti bergerak sendiri Sesetengah Mel? bergerak sendiri
Has large nucleus Has small nucleusMempunyai nucleus yang bestir Mempunvai nukleus yang kecil
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 22 5511
30 The inl,rmation below shows how plants remove their waste products.Permatoan berikut menunjukkun hugaimano tirmhuhan inenviiigkirkan bahan kutttuhuva.
Ways plants removeexcretory productsCara- cant tunibuhannieiivingkir bahanperkuniuhaa
Deposited in leaves
Simpan di drum
Deposited in roots
Simpan di akai
Identify P and Q.Kenulpasti P taut Q.
A
B
I)
4P
Deposited in barkSimpan di kulit kalif
P QThrough transpiration Deposited in steinMelafui transpirasi Simpan di batang pokok
Through diffusion Deposited in flowers or fruits
Melafui re sapan Simpan di bunga atau buahThrough respiration Deposited in shootMelafui respiraei Simpan di pun ik
Through phloem vessels Through xylem vesselsMelafui sahn-mi floem Melafui salurau cileni
55/1 SULIT
SULIT 23 55/1
31 Table 3 shows the characteristics of asexual and sexual reproduction.
Jadual 3 menunjukkan ciri-ciri pembiakan aseks dan pembiakan seks.
Characteristics Asexual reproduction Sexual reproductionCiri-ciri Pembiakan aseks Pembiakan seks
Number of parents P QBilangan indukGametes R Male and female gametesGainer Garnet jantan dan gamer betim,Offspring S Shows variationAnak Menunjukkan vuniasi
Table 3Jadual 3
Which of the following is represented by P, Q, R and S?Antara berikua, yang manakah dixakili oleh P, Q, R dan S?
A
B
C
D
P Q R SNone 2 parents Male and female gametes No variationTiada 2 induk Canter jantan dan gamer betina Tiada variasiI parent 2 parents Male and female gametes Shows variationl induk 2 induk Gainer jantan dan game! betina Menunjukkan variasi2 parents I parent None No variation2 induk I induk Tiada Tiada variayiI parent 2 parents None
--I
No variation
Il induk 2 induk Tiadct Tiada variasi
[Lihat sebelah55/1 SULIT
24 55/1
SULIT
32 The following information shows certain stages in the development of a human foetus.
Maklumat berikut nenunjukkan peringkat-peringkat tertentu dalam pembentukan fetusmanu.ria.
p - The formation of zygotePembentukan zigot
Q - The fusion of nuclei of sperm and ovumPercantuman nukleus speema dan nukleus ovum
R - The formation of a ball of cells
Pembentukan bebola set
Which of the following flow chart shows the correct sequence of the development of human foetus?
Antara berikut, yang manakah menunjukkan carta alir yang betul bagi urutan perkembangan
fetus manu.sia?
A
p R
FoetusFetus
BabyBavi
B OvumOmni N
p -.-►Q
FoetusFetus
+
R
+BabyBari
C OvumOrion N
0 ---► RFoetusFetus
+
Q
DOvumOruro N
0 H---0.
Foetus
Fetus
+p
55/1
Baby
Bavi SULIT
I
SULIT 25
33 Diagram 17 shows the growth curves of boys and girls based on height.
Rajah 17 menunjukkan lengkung pertumbuhan budak lelaki don hudak perempuanberdasarkan ketinggian.
Height (cm)Tinggi (cm)
190-
50so
1707
150H
130
110
90
70
Boys
Budak lelaki
GirlsBudak perernpuan
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Diagram 17
Rajah 17
18 Age (years)
Una- (tahun)
Which of the following statement is correct?Antara yang herikut, pernyataan yang manakah benar?
A After age 14, girls grow faster than boysSelepas berumur 14 tahun. hudak perernpuan mengalami pertumbuhan lebih cepatdaripada budak le/aki
B From age 0 to 4, the growth rate of girls is faster than that of boysDari untur 0 hingga ke 4 tahun, kadar pertumbuhan hudak perernpuan lebihcepat daripada hudak lelaki
C From age 12 to 14, the growth rate of boys is faster than that of girlsDari umur 12 hingga ke 14 tahun, kadar pertumbuhan hudak lelaki lebihcepat daripada budak perempuan
D From age 4 to 12, the growth rate of boys is slightly fasterDari mnur 4 hingga ke 12 tahun, kadar pertumbuhan budak lelaki lebih
cepat sedikit
55/1
[Lihat sebelah5511 SULIT
SULIT 26 55/1
34 Diagram 18 shows an apparatus set-up to study the reaction between metal and non-metal.Rajah 18 menunjukkan susunan radas untuk mengka/i tindak balas antara logam dan bukan
logam.
Aluminium powderSerbuk aluminium
Glass wool
Potassium manganate (VII)
crystalsHablur kalium manganat (VII)
Diagram 18
Rajah 18
What is the function of potassium manganate (VII) crystals?Apakah fungsi hablur kalium manganat (VII)?
A To absorb carbon dioxide
Untuk menyerap karbon dioksida
B To absorb water vapourUntuk menyerap wap air
C To release oxygen
Untuk membebaskan oksigen
D To produce heatUntuk menghasilkan haba
55/1 SULIT
SULIT 27 55/1
35 Diagram 19 shows an electric circuit.
Rajah 19 menunjukkan satu litar elektrik.
I
II
Diagram 19Rajah 19
Voltmeter reading can be taken when the voltmeter is placed atBacaan voltmeter dapat diambil apabila voltmeter diletak pada kedudukan
A II only11 sahaja
B I, III and IV onlyI, III dan IV sahaja
C III and IV onlyIII dun IV sahaja
D land 11 onlyI dan Il sahaja
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 28
36 Diagram 20 shows a straight wire carrying electric current.Rajah 20 menunjukkan rata wacar lurus ntembawa arus e/ektrik.
19
WireWavar
Diagram 20
Rajah 20
Which of the following is the correct magnetic field lines produced?Antara berikut, yang manakah betu/ tentang prat medan magnet yang terhasil?
A
B
Direction of current flow
Arah aliran arus
04
C
D
00
55/1
55/1 SULIT
I
SULIT 29 55/1
37 Diagram 21 shows the structure of a step down transformer.Rajah 21 menunjukkan struktur sebuah transformer injak turun.
r
Input voltageVoltan input
L
Primary coilGegelung primer
Output voltage
Vottan output
Secondary coi I
Gegelung sekunder
Diagram 21Rajah 21
The output voltage depends onVoltan output bergantung kepadaI the input voltage
eoltan input
II the number of turns of the primary coil
Mangan lilitan pada gegelung primerIII the number of turns of the secondary coil
bilangan lilitan pada gegelung sekunder
A I onlyI sahaja
B I, II and III
I, II dun III
C III and IV onlyIII dan IV sahaja
D I and 11 onlyI dan II sahaja
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 30
38 Diagram 22 shows a 3-pin plug.Rajah 22 menunjukkan satu plug 3-pin.
Which of the following part is used to prevent excessive current from flowing through the
3-pin plug?Anrara berikut, bahagian yang manakah digunakan untuk menghalang arus
berlebihan daripada mengalir melalui plug 3-pin tersebut?
Diagram 22
Rajah 22
39 Which of the following is true about stars and galaxies in the Universe?Antara berikut. yang manakah benar tentang hintang dun galaksi dalarn Alum
semesta?
A Stars are natural objects in outer space that reflects light from the Sun.Bintang adalah objek-objek semula jadi di angkasa lepas yang memantulkancahava dari Matahari.
B A star is horn from a supernova.
Bintang lahir dari supernova.C Our solar system is located in the Milky Way.
Sistem suria kita terletak dalarn Bima Sakti.D The Milky Way has an elliptical shape,
Bima Sakti mempunyai bentuk elips.
55/1
55/1 SULIT
SULIT 31
40 Diagram 23 shows device T used in the space.
Rajah 23 menunjukkan alat T yang digunakan di angkasa lepas.
TransmitterPernancar
What is device T?Apakah alat T?
A Telescope
TeleskopB Space craft
Kapal angkasa lepasC Satellite
Satelit
D Space station
Stesen angkasa
Device TAlat T
Diagram 23
Rajah 23
ReceiverPenerima
END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT
55/1
[Lihat sebelah55/1 SULIT
SULIT 32 5511
INFORMATION FOR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON
This question paper consists of 40 questions.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
Answer all questions.
Jowab setnua soalan.
Each question is followed by four alternative answers, A, B, C and D. For each question,
choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer sheet provided.
Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan,
pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan objektil yang
di.sediakan.
4. If you wish to change your answer. erase the blackened mark that you have made. Then
blacken the new answer.
.1iku anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang teloh dibuat. Kemudian
hitamkan jawapan yang hare.
5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinvatakan.
6. You may use a non-programmahle scientific calculator.
Amia dibenarkon menggunakan kalculator saintifik yang tidak holeh diprogramkan.
I
SULIT76/1Kemahiran Hidup BersepaduKemahiran TeknikalOgos 20091'h jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADUKEMAHIRAN TEKNIKAL
Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D.Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan andapada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatujawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkanjawapan anda yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 25 halaman bercetak
[Lihat sebelah76/1 SULIT
SULIT 2 76/1
1 Antara berikut, pernyataan yang manakah benar tentang tujuan menyedia danmempraktikkan struktur organisasi bengkel?
A Memastikan semua peralatan dan mesin dihantar untuk dibaiki setiap tahun.B Memastikan semua kemalangan dan kecederaan telah diberitahu
kepada ibu bapaC Memastikan semua alat pemadam api telah berjaya digunakan semasa
latihan kebakaranD Memastikan semua prosedur keselamatan berjaya dipatuhi oleh
pengguna bengkel
2 Apakah jenis bahan pemadam api yang berlabel ABC?
A AirB BuihC Debu keringD Karbon dioksida
3 Antara berikut apakah aspek yang sedang difikirkan oleh pelajar pada Rajah 1?
RAJAH 1
A DataB TemaC LakaranD Maklumat
76/1 SULIT
SULIT 3 76/1
4 Apakah tujuan pengujian projek dalam proses mereka cipta?
A Memilih prototaip yang lebih baikB Membuat perbandingan dengan prototaip lainC Membaiki kelemahan yang telah dikenalpastiD Meneruskan pembuatan projek reka cipta untuk dipasarkan
5 Antara berikut manakah faktor yang perlu dipertimbangkan dalam menghasilkan reka bentuk?
I Kaedah pembuatan.II Peralatan produk.III Fungsi produk.M Ketahanan
A I,IldanIIlB I, II dan IVC I, III dan IVD 11,111 dan IV
6 Rajah 2 menunjukkan sejenis alat tangan.Apakah kegunaan alai ini?
RAJAH 2
A Melelas kayu atau plastikB Melonggar dan mengetat skru dengan cepatC Menyambung bahan yang berlainan atau sama jenisD Menebuk lubang pada kayu, logam nipis atau plastik lembut
7 Apakah bahan yang sesuai dengan pernyataan di bawah ?
• Tidak berkarat• Pengalir haba yang baik• Ringan dan mudah dipotong
76/1
A Papan lapisB AluminiumC PerspekD MDF [Lihat sebelah
SULIT
SULIT 4 76/1
8 Rajah 3 menunjukkan sejenis alat tangan.Alat ini digunakan bersama
RAJAH 3
A ribetB pop ribetC ribet kepala bulatD ribet kepala rata
9 Mengapakah X digunakan semasa melicinkan projek kayu seperti yangditunjukkan dalam Rajah 4 di bawah ?
RAJAH 4
A Supaya kertas las tidak rosakB Supaya projek kayu tidak bercalarC Kerja dapat dilakukan dengan lebih mudahD Untuk mendapatkan tekanan yang sama rata
76/1 SULIT
SULIT 5 76/1
10 Apakah nama mesin yang ditunjukkan pada Rajah 5?
RAJAH 5
A Mesin gergaji jigB Mesin glu panasC Mesin pelelasD Mesin gerudi
11 Rajah 6 di bawah adalah sejenis mesin.Apakah kegunaan mesin tersebut?
RAJAH 6
A Memanaskan glu panasB Memotong lengkung dan lurusC Meratakan dan melicinkan permukaan kayuD Memasang dan menanggalkan skru benam sendiri
[Lihat sebelah76/1 SULIT
SULIT 6
12 Berdasarkan Rajah 7 di bawah, apakah fungsi alatan tangan tersebut?
RAJAH 7
A Memukul pahatB Membuat lubang kecilC Membuat garisan pada kayuD Membentuk dan mengetuk kepingan logam lembut
13 Bahagian manakah dalam Rajah 8 digunakan untuk memegang mata gerudi?
A
B
RAJAH 8
76/1
76/1 SULIT
SULIT 7 76/1
14 Rajah 9 di bawah menunjukkan pendawaian plag 3 pin 13 ampere.Apakah warna wayar yang dipasang pada tamatan X, Y dan Z?
RAJAH 9
A
B
C
D
Tamatan X Tamatan Y Tamatan Z
Hijau/Kuning Perang Biru
Hijau/Kuning Biru Perang
Biru Hijau/Kuning Perang
EPerang Biru Hijau/Kuning
15 Bagaimanakah arah motor DC pada Rajah 10 boleh diterbalikkan?
RAJAH 10
A Menyongsangkan sambungan punca bekalanB Mengubah kedudukan magnetC Menambah saiz gegelung angkerD Menambah bekalan voltan
[Lihat sebelah76/1 SULIT
SULIT 8 76/1
16 Bacaan meter kWj pada 1 Mac 2009 ialah 02540. Bilangan unit yang tercatat dalam bilelektrik adalah 128 unit.Berapakah bacaan meter kWj itu pada 1 Februari 2009 ?
A 02214B 02412
C 02668D 02866
17 Apakah tujuan melaras pelaras julat Ohm pada meter pelbagai sebelum menyukat nilaiperintang tetap ?
A Menjimatkan kuasa bateriB Melaraskan julat pada meterC Mengelakan perintang rosakD Mendapatkan bacaan yang lebih tepat
18 Rajah 11 menunjukkan aliran bekalan elektrik yang disambungkan ke rumah.Bahagian manakah yang merekod dan menyukat jumlah tenaga elektrik ?
Bekalan240V
RAJAH 11
76/1 SULIT
SULIT 9 76/1
19 Berapakah nilai kuasa yang terhasil dalam litar pada Rajah 12?
2A
L I^I^I^
9v
RAJAH 12
A 18 wattB 29 wattC 54 wattD 162 watt
20 Antara berikut manakah kebaikan litar selari ?
I Arus yang mengalir sepanjang litar adalah samaII Kecerahan nyalaan lampu adalah samaIII Lampu dan alatan elektrik boleh dinyalakan secara berasinganIV Penggunaan tenaga elektrik dapat dijimatkan
A I dan 11B IdanIVC IldanlllD III dan IV
21 Rajah 13 menunjukkan sebuah komponen elektrik.
B E
RAJAH 13
76/1
Kaki yang berlabel C ialah kakiA pemungutB pemancarC tapakD get [Lihat sebelah
SULIT
SULIT 10 76/1
22 Manakah antara komponen-komponen berikut yang berkutub ?
ii
I II III IV
A I dan l lB IdanIVC IldanlllD II dan IV
23 Rajah 14 menunjukkan litar skematik sebuah projek elektronik, komponen manakah yangmeninggikan arus, voltan dan kuasa dalam litar tersebut?
9V
RAJAH 14
76/1 S U LIT
SULIT 11
24 Komposisi bahan pateri 60 : 40 bermaksud
A 60% timah, 40% plumbumB 60% timah, 40% karbonC 60% plumbum, 40% timahD 60% plumbum, 40% karbon
25 Antara berikut komponen manakah yang berkaitan dengan pernyataandi bawah ?
• Mengandungi gabungan komponen elektronik seperti transistor,perintang, diod dan pemuat.
• Mengandungi satu binaan litar lengkap atau separa lengkap.
A GegantiB TransistorC Litar Bersepadu (IC )D Perintang peka cahaya ( LDR )
26 Rajah 15 menunjukkan binaan geganti. Armatur diwakili oleh bahagianbertanda ?
III
11
RAJAH 15
76/1
[Lihat sebelah76/1 SULIT
SULIT 12
27 Rajah 16 menunjukkan litar skematik satu projek elektronik.Berpandukan rajah tersebut, ke manakah kaki katod LED disambungkan?
RAJAH 16
A BuzerB Punca bekalanC Perintang tetapD Suis tekan tutup
76/1
28 Rajah 17 menunjukkan lukisan skematik satu litar elektronik.Antara berikut yang manakah menunjukkan bilangan komponen yang betul bagi rajah itu?
R1
9v
E14 LED1 R2
-14 LED2 V,4 LED3
RAJAH 17
Punca bekalan Perintang tetap LED
A 1 2 2
B 1 3 2
C 1 2 3
D 2 2 3
76/1 SULIT
SULIT 13
29 Apakah bahan penyambungan yang sesuai digunakan pada paip di Rajah 18?
RAJAH 18
A Glu dan pta PTFEB Glu can gelang getahc Pita PTFE dan sleeveD Sleeve can gelang getah
30 Apakah kegunaan penyambung paip Rajah 19?
RAJAH 19
A Menyambungkan paip yang sama diameternyaB Menyambung paip yang kecil kepada yang besar diameternyaC Menyambungkan paip yang besar kepada yang kecil diameternyaD Menyambung paip bercabang yang berbeza diameter pada sudut 90°
31 Antara berikut yang manakah ruang kerja?
A GarajB BiliktidurC Ruang tamuD Ruang makan
32 Pilih faktor yang perlu diambil kira semasa menyusun atur alatan can kelengkapan.
I Saiz ruang dan perabutII Kumpulan ahli keluargaIII Skema warna dan keceriaanV Pencahayaan dan pengudaraan
A 1, 11 clan IIIB I, II dan IVC I, III can IVD II, III can IV
76/1
[Lihat sebelah76/1 SULIT
SULIT 14
33 Antara berikut, hidangan manakah amat popular di kalangan pemuda-pemudi?.
A Hidangan sepinggan lengkap cara timurB Hidangan sepinggan lengkap cara baratC Hidangan sepinggan lengkap cara utaraD Hidangan sepinggan lengkap mengikut budaya setempat
34 Apakah yang dimaksudkan dengan etika makan?
A Basuh tangan sebelum makanB Adap dan sopan semasa makanC Duduk bersimpuh atau bersila semasa makanD Suap makanan sedikit-sedikit dengan cermat
76/1
35 Bahagian mesin jahit yang manakah perlu dilonggarkan apabila mengisi benang padagelendong?
A Gigi penolakB PenekanjahitanC Skru pemberhentiD Ceper penegang benang
36 Pernyataan di bawah menerangkan sejenis jahitan. Apakah nama jahitan tersebut?
Digunakan untuk mengemas tepi fabrik, basi kelim dansebagai jahitan hiasan untuk menjahit motif
A Jahitan lilit ubiB Jahitan suji bilangC Jahitan insang pariD Jahitan silang pangkah
37 Antara berikut, yang manakah nisbah medium memasu?
A 1:1:2
B 2:1:1
C 4:3:2D 7:3:2
76/1 SULIT
SULIT 15 76/1
38 Rajah 20 menunjukkan bahagian tumbuhan yang boleh dibuat keratan batang.Bahagian yang bertanda X dikenali sebagai
RAJAH 20
A keratan kayu lembutB keratan kayu kerasC keratan kayu perangD keratan kayu sederhana keras
39 Sistem pergerakan mekanikal yang dikawal oleh sistem elektronik dikenali sebagai
A ElektrikB MekanikalC ElektromagnetD Elektromekanikal
40 Antara berikut manakah komponen yang digunakan dalam sistem mekanikal
I takalII gearIII bearingIV tali sawat
A I , 11 can I I IB I, II clan IVC I, III clan IVD 1I,IIIdanIV
[Lihat sebelah76/1 S U LIT
SULIT 16 76/1
41 Berdasarkan Rajah 21 , apakah X dan Y dalam sistem pemprosesan produkelektromekanikal?
Y 0 Proses X
RAJAH 21
A X : output ; Y : inputB X : input ; Y : outputC X : sistem ; Y pergerakanD X : pergerakan ; Y sistem
42 Jenis gear yang ditunjukkan dalam Rajah 22 ialah
RAJAH 22
A gear belitanB gear serongC gear heliksD gear taji
43 Pengikat manakah yang sesuai digunakan untuk mengunci bahagian enjin yangberputar seperti pada aci engkol dan roda tenaga?
76/1 SULIT
A Kekunci woodruff<0
B Skru tudung Um",
C Stad t ff! lb^^_-_^
D Nut
SULIT 17 76/1
44 Apakah fungsi alatan yang ditunjukkan dalam Rajah 23?
RAJAH 23
A Memotong dawai yang halusB Mengukurjarak bahagian enjinC Mengukur celahan pada bahagian enjinD Menandakan kedudukan palam pencucuh
45 Rajah 24 menunjukkan ruang pembakaran pada kepala silinder.Apakah fungsi bahagian yang bertanda X?
RAJAH 24
A menempatkan ukur celupB menempatkan injap ekzosC menempatkan injap masukanD menempatkan palam pencucuh
[Lihat sebelah76/1 S U LIT
SULIT 18 76/1
46 Apakah fungsi bahagian yang bertanda Y pada Rajah 25 ?
Y
RAJAH 25
A Menapis udara yang masuk ke kaburetor dan rongga pembakaranB Menyalurkan campuran gas udara dan petrol dari kaburetorC Menyalurkan gas ekzos keluar dari ruang pembakaranD Menyalurkan bahan api ke kaburetor
47 Pada lejang manakah omboh bergerak dari takat terakhir bawah (TTB)ke takat terakhir atas (TTA)?
I MampatanII MasukanIII EkzosIV Kuasa
A I dan llB IdanIIIC II dan IVD III dan IV
76/1 SULIT
SULIT 19 76/1
48 Carta alir pada Rajah 26 menunjukkan empat langkah terakhir kerja menukarminyak pelincir. Langkah X ialah
Membiarkan minyak pelincir habis mengalir keluar
T
Memasang palam buang minyak
x
t
Menguji aras minyak
RAJAH 26
A mengisi minyak pelincir baruB memasang dan mengetatkan ukur celupC menanggalkan palam pengeluar minyakD meletakkan bekas minyak di bawah palam pengisi minyak
49 Garisan bertanda P yang ditunjukkan pada Rajah 27 ialah
RAJAH 27
A garisan tersembunyiB garisan menegakC garisan dimensiD garisan tengah
[Lihat sebelah76/1 SULIT
SULIT 20
50 Rajah 28 menunjukkan pandangan hadapan bagi satu objek.Antara berikut manakah menunjukkan lukisan isometrik bagi objek itu?
RAJAH 28
A I dan llB IldanIVC I, III dan IVD II, III dan IV
76/1
76/1 SULIT
SULIT 21 76/1
51 Rajah 29 menunjukkan keratan penuh sebuah bongkah.Pilih pandangan keratan yang betul.
RAJAH 29
A
C
7
B
D
[Lihat sebelah76/1 SULIT
SULIT 22
52 Antara berikut hamparan manakah yang betul bagi objek pada Rajah 30?
RAJAH 30
A
C
B
D
7
76/1
76/1 S U LIT
SULIT 23
53 Bentuk bongkah di bawah sesuai dilukis dengan menggunakan kaedahhamparan garis jejari kecuali
C D
54 Berdasarkan Rajah 31, paksi manakah yang sesuai untuk lukisan isometrik ?
RAJAH 31
A I dan 11B IdanlilC IldanlllD III dan IV
76/1
[Lihat sebelah76/1 SULIT
SULIT 24 76/1
55 Rajah 32 menunjukkan sebuah bongkah. Apakah gred pensel yang digunakan untukmenghitamkan garisan objek pada bongkah tersebut?
RAJAH 32
A HB HBC 2HD 2B
56 Garisan bertanda X yang ditunjukkan dalam Rajah 33 ialah garisan
RAJAH 33
A binaanB penengahC objekD dimensi
76/1 SULIT
SULIT 25
57 Antara berikut, manakah yang benar mengenai maksud perniagaan?
76/1
A Aktiviti menggunakan barang dan perkhidmatan yang telah dibeli untukmendapat kepuasan
B Aktiviti mengeluarkan barang dan perkhidmatan untuk keperluan dan kehendakpengguna
C Aktiviti membeli dan menjual barang atau perkhidmatan untuk mendapat keuntunganD Aktiviti jual bell barang dan perkhidmatan untuk kepuasan kedua-dua pihak
58 Antara berikut, fungsi agensi kerajaan yang manakah betul ?
Agensi Fungsinya
A UDA Menyediakan bantuan kewangan
B MARA Memberikan bimbingan dan latihan
C SIRIM Mengadakan kemudahan prasarana
D MEDEC Menjalankan kajian dan penyelidikan
59 Apakah ciri-ciri perniagaan milikan tunggal?
I menikmati semua keuntunganII mempunyai liabiliti tidak terhadIII perniagaan dimiliki oleh seorangIV Menguruskan perniagaan sendiri
A I, Il dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD I, II, III dan IV
60 Penjual kaset cetak rompak telah melakukan kesalahan di bawah...
A Akta Perihal DaganganB Akta kawalan BekalanC Akta Kawalan HargaD Akta Elektrik
KERTAS SOALAN TAMAT[Lihat sebelah
76/1 SULIT
SULIT78/1Kemahiran Hidup BersepaduPertanianOgos 20091 1h jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADUPERTANIAN
Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D.Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan andapada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatujawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkanjawapan anda yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 28 halaman bercetak
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 2 78/1
Semasa kerja amali di bengkel,jari seorang murid luka terkena pisau
1 Berdasarkan pernyataan di atas, susun Iangkah merawat kecederaan itu mengikut urutan.
I Sapu iodin pada luka
II Balut luka dengan kain kasa
III Bersihkan luka dengan antiseptik
IV Tampalkan plaster untuk menguatkan balutan
A I, II, III, IV
B I, III, IV, II
C III, I, II, IV
D III, II, I, IV
2 Jadual 1 menunjukan carta alir sebahagian proses dalam mereka cipta
Pengenalpasti Masalah
Pemilihan Idea
X
Pemilihan reka bentuk
Jadual 1
Apakah x?
A Perekaan projek
B Pemilihan projek
C Pendokumentasian
D Pengujian prototaip
78/1 SULIT
SULIT 3 78/1
3 Rajah 1 menunjukkan sebuah mesin mudah alih.
Rajah 1
Apakah bahan yang digunakan bersama-sama dengan mesin itu?
A Ribet
B Kertas las
C Kertas A 4
D Mounting board
4 Rajah 2 menunjukkan cara mencabut paku dari bongkah kayu.
Rajah 2
Apakah fungsi x?
A Menggelak tukul daripada patah.
B Mempercepat kerja mencabut paku.
C Menggelak paku daripada rosak.
D Melindungi permukaan kayu daripada tercalar.
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 4 78/1
5 Pernyataan berikut adalah ciri bagi satu bahan.
• Tidak berkarat
• Pengalir haba yang baik
• Ringan clan mudah dipotong
Apakah bahan itu ?
A MDF
B Perspek
C Aluminium
D Papan lapis
6 Susun langkah membuat pemasangan projek menggunakan rivetter.
I Gerudi lubang mengikut saiz batang ribet
II Gunakan penebuk pusat untuk menanda
III Gunakan rivetteruntuk merapatkan kepingan logam
N Tekan hulu rivettersehingga batang ribet yang berlebihan terputus
A III,II,IV,I
B 11, 1, III, IV
C I, ill, II, IV
D I, II, ill, IV
78/1 SULIT
SULIT 5
7 Rajah 3 menunjukkan proses kemasan satu projek
berus
beruslekar
I
III
syelek yang nipisBeberapa lapisari
IV
Rajah 3
i
Antara berikut manakah susunan yang betul bagi aktiviti itu?
A IV, II, V,IIIdanI
B II, III, V, I dan IV
C II,I,V,IIIdanIV
D III, IV, II, I dan V
II bongkah kertas las
78/1
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 6 78/1
8 Rajah 4 menunjukkan satu proses kerja kayu.
Rajah 4
Antara berikut padanan manakah yang betul?
I N III
A Mengukur dan menanda Menguji permukaan Menguji kepersegian
B Menguji kepersegian Mengukurdan menanda Menguji permukaan
C Menguji permukaan Menguji kepersegian Mengukur dan menanda
D Mengukur dan menanda Menguji kepersegian Menguji permukaan
9 Berikut adalah bacaan meter kilowatt jam.
Kadar tarif bagi 200 unit pertama RMO.218 dan unit selebihnya RMO.258.
Bacaan meter semasa
0 9 8 4 210000 1000 100 10 1
81 / 10
Bacaan meter sebelum
LM0 9 4 1 2
10000 1000 100 10 I8
1/10
Berapakah bayaran bil elektrik itu?
A RM80.66
B RM88.66
C RM87.46
D RM95.46
78/1 SULIT
SULIT 7 78/1
10 Rajah 5 menunjukkan plag 3 pin.
r
Rajah 5
Bahagian yang manakah disambungkan dengan wayar hidup?
A P
B 0
C R
D S
11 Rajah 6 menunjukkan keratan rentas sel keying.
Rajah 6
Apakah nama bahagian yang berlabel X?
A Bekas zink
B Batang karbon
C Mangan dioksida
D Ammonium klorida
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 8
12 Antara berikut yang manakah menunjukkan komponen elektronik jenis berkutub?
A
B
C
D 0
13 Rajah 7 menunjukkan sejenis komponen elektronik
C
Rajah 7
Apakah kaki yang berlabel C?
A Pemungut
B Pemancar
C Tapak
D Get
78/1
78/1 SULIT
SULIT 9
14 Rajah 8 menunjukkan litar skematik sebuah projek elektronik.
R
i
IL-0 0
S,Rajah 8
Antara yang berikut LED manakah akan menyala apabila S 1 ditekan?
A I dan 11
B IdanIII
C II dan IV
D IIIdanIV
15 Rajah 9 menunjukkan sebuah litar bersepadu.
Rajah 9
Apakah nama bahagian yang bertanda X?
A pin
B dot
C kod
D notch
78/1
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 10 78/1
16 Rajah 10 menunjukkan sebuah litar elektronik.
Rajah 10
Antara yang berikut padanan manakah yang betul?
PerintangBoleh Laras
PerintangTetap
Kapasitor Transistor LED LDR
A 1 2 1 2 1 1
B 1 1 2 3 1 1
C 2 2 1 2 1 1
D 2 1 2 3 1 1
78/1 S U LIT
SULIT 11
17 Rajah 11 menunjukkan jalur warna pada badan perintang tetap.
Merah
Merah
--^ Biru
Rajah 11
Apakah nilai rintangan perintang itu?
A 620
B 6200
C 6.2 k4
D 62 kG
18 Rajah 12 menunjukkan sejenis alat elektronik
x
Rajah 12
Apakah nama bahagian yang bertanda X?
A magnet
B gegendang
C transduser
D elektrod logam
78/1
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 12
19 Rajah 13 menunjukkan alai lukisan teknik.
A Melakarobjek
B Melukis bulatan
C Melukis lengkung
D Melukis garisan ufuk yang lurus
Rajah 13
20 Rajah 14 menunjukkan sejenis perangkap sinki.
X
Rajah 14
Apakah alat yang paling sesuai digunakan untuk membuka clan menutup
bahagian yang bertanda X?
A Playar gabung
B Perengkuh paip
C Sepana boleh laras
D Playar cengkam seribu
78/1
78/1 SULIT
SULIT 13 78/1
21 Rajah 15 menunjukkan tangki simpanan air.
E
Rajah 15
Bahagian paip yang manakah disambungkan ke meter air?
A E
B F
C G
D H
22 Rajah 16 menunjukkan satu objek
Rajah 16
Antara berikut yang manakah menunjukkan pandangan pelan bagi objek itu?
A
U
B
C
D
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 14 78/1
23 Apakah nama jahitan tangan yang digunakan untuk memulakan dan mematikan jahitan?
A Jahitan kia
B Jahitan suji bilang
C Jahitan insang pari
D Jahitan silang pangkah
24 Rajah 17 mununjukkan sebuah mesin jahitan berlabel P,Q,R dan S.Q
Rajah 17
Antara yang berikut padanan manakah yang betul?
Bahagian Mesin Fungsi
A F Melaras saiz mata jahitan
B 0 Mengisi benang pada gelendung
C R Mengawal gerakan jarum jahitan
D S Menolak fabrik semasa menjahit
25 Rajah 18 menunjukkan sejenis alatan tangan.
Rajah 18
Apakah aktiviti yang sesuai menggunakan alat itu?
A Memindahkan anak pokok
B Menggemburtanah
C Merumput
D Membaja
78/1 S U LIT
SULIT 15 78/1
26 Penyataan berikut menunjukkan tanaman hiasan.
• Codiaeum spp
• Bougainvillea spp
Apakah kaedah pembiakan yang sesuai bagi tanaman itu?
A keratan kayu keras
B keratan kayu lembut
C keratan kayu sederhana keras
D keratan kayu sederhana lembut
27 Rajah 19 menunjukkan tanaman hiasan dalam pasu.
bahan X
Rajah 19
Mengapakah lubang saliran perlu ditutup dengan bahan x?
A Mengelakkan akar keluar dari pasu
B Menjimatkan penggunaan medium memasu
C Mencegah serangga perosak masuk ke dalam pasu
D Mengelakkan medium memasu keluar semasa menyiram
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 16
28 Manakah antara berikut merupakan pembersihan mingguan tempat kediaman?
I Mencuci pakaian
II Membersihkan kipas siting
III Mengelap tingkap dan perabot
N Membersihkan bilik mandi dan tandas
A I dan ll
B Idanlil
C II dan IV
D III dan IV
29 Apakah etika yang perlu dipatuhi semasa makan?
I Letakkan siku di atas meja
II Duduk dengan postur yang betul
III Mengunyah makanan dengan perlahan
N Rapatkan kutleri setelah selesai makan
A I, Il dan IIIB I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
30 Rajah 20 menunjukkan susun atur ruang dapur.
>-\
Rajah 20
Apakah bentuk susun atur itu?
A H
B U
C I
D L
78/1
78/1 SULIT
SULIT 17 78/1
31 Rajah 21 menunjukkan kepentingan kompos
Kepentingan KomposC
0O
Rajah 21
Antara berikut padanan manakah yang betul bagi X dan Y?
X Y
A Membaiki saliran tanah fiat Sebagai naungan
B Membaiki saliran tanah fiat Berfungsi sebagai baja
C Membaiki pengudaraan tanah Memudahkan kerja pemangkasan
D Membaiki pengudaraan tanah Memudahkan kerja merumput
32 Carta aliran di bawah menunjukkan langkah menbina kompos.
Sediakan bahan kompos
Bina lapisan binaan kompos
x
Menguji kejayaan kompos
Apakah aktiviti yang berlabel X?
A Di tabur pada tanaman
B Membalik-balikkan kompas
C Menghancurkan sisa tanaman
D Siram dan tutup dengan bahan kasar[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 18 78/1
33 Rajah 22 menunjukkan timbunan kompos.
Rajah 22
Apakah proses yang sedang berlaku apabila kayu penguji didapati panas dan lembab?
A Bahan kompos tidak diurai
B Bahan kompos sedang diurai
C Bahan kompos memerlukan air
D Bahan kompos memerlukan udara
34 Antara yang berikut sayuran yang manakah ditanam terus ke batas?
78/1 SULIT
S U LIT 19 78/1
35 Rajah 23 menunjukkan sejenis sokongan.
Rajah 23
Apakah jenis sokongan itu?
A Junjung segitiga
B Junjung jaring
C Junjung pagar
D Junjung para
36 Rajah 24 menunjukkan sejenis sayuran.
Rajah 24
Apakah kandungan nutrien yang terdapat pada sayuran itu?
A Protein
B Vitamin
C Karbohidrat
D Garam mineral[Lihat sebelah
78/1 SULIT
SULIT 20 78/1
37 Rajah 25 menunjukkan sejenis haiwan perosak.
Rajah 25
Bahagian tanaman yang manakah diserang oleh haiwan itu ?
A Akar
B Buah
C Bunga
D Pucuk
38 Rajah 26 menunjukkan penggiliran tanaman.
Tomato
Keladi
Kobis
Rajah 26
Apakah jenis sayuran yang patut ditanam pada X?
A Bayam
B Timun
C Lobak putih
D Kacang panjang
78/1 SULIT
SULIT 21 78/1
Jumlah biji benih yang disemai = 15
Bilangan yang dicambah = 12
39 Berdasarkan penyataan di atas , hitung peratus percambahan biji benih itu?
A 75%
B 80%
C 90%D 95%
40 Penyataan berikut merujuk kepada aktiviti penanaman sayuran.
• Mengurangkan persaingan untuk mendapatkan cahaya, air dan nutrien
• Menyingkirkan anak benih yang kurang segar dan berpenyakit
• Mendapatkan tumbesaran anak pokok sekata dan hasil berkualiti
Apakah aktiviti itu?
A Naungan
B Sokongan
C Sungkupan
D Penjarangan
41 Rajah 27 menunjukkan sejenis haiwan kesayangan.
Rajah 27
Apakah kumpulan haiwan kesayangan itu?
A Amfibia
B Mamalia
C Reptilia
D Unggas
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 22 78/1
42 Berikut adalah pernyataan tentang simptom haiwan kesayangan yang diserang penyakit.
o Deman
o Kepala berpusing
o Kakibengkok
Apakah jenis penyakit itu?
A Penyakit selsema
B Penyakit sampar
C Penyakit sawan
D Penyakit hati
43 Antara berikut yang manakah ciri-ciri pemilihan haiwan kesayangan yang hendak dipelihara?
I Minat yang mendalam
II Mempunyai penyakit alahan
III Mempunyai pengetahuan asas
N Mempunyai persekitaran yang sesuai
A I, I l dan II I
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II,IIIdanIV
44 Antara berikut yang manakah kepentingan menternak ikan air tawar?
I Menjadi sumber pendapatan
II Membekalkan sumber protein
III Memenuhi kehendak pengguna
N Menghadkan penggunaan tanah
A I dan ll
B IdanIII
C I l dan I I I
D III dan IV
78/1 S U LIT
SULIT 23 78/1
45Menguji kandungan oksigen terlarut, pH dan kekeruhan air
Berdasarkan maklumat di atas, apakah peralatan yang digunakan untuk memeriksa kualiti
air kolam?
A Hach Kit
B Termometer
C pH Comprator
D YSI meter Kit
46 Susun langkah pelepasan benih ikan air tawar ke dalam kolam.
I Biarkan benih ikan keluar sendiri dari dalam beg plastik
I Buka beg plastik
III Rendam beg plastik ke dalam kolam selama 15 - 30 minit
M Masukkan air kolam ke dalam beg plastik
A I, II, III dan IV
B III, II, I dan IV
C II, III,IVdanI
D III,IV,IIdanI
47 Antara yang berikut yang manakah makanan semula jadi ikan air tawar yang diternak dalam
sistem kolam tanah?
I Tumbuhan akuatik
II Sayur-sayuran
III Zooplankton
IV Fitoplankton
A I dab 11
B Idanhll
C Ildanlll
D III dan IV
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 24
48 Antara yang berikut jenis ikan yang manakah tidak sesuai diternak secara campuran?
A Ikan patin
B Ikan haruan
C Ikan lampam
D Ikan kap rumput
49 Pernyataan berikut adalah ciri-ciri tanaman kumpulan landskap.
• Jenis tumbuh berumpun
• Jenis tumbuh berbatang tunggal
• Tidak mempunyai akar tunjang
Apakah kumpulan tanaman itu?
A Pokokrenek
B Pokok palma
C Pokoknaungan
D Pokok bunga semusim
50 Apakah yang dimaksudkan dengan landskap?
A Usaha memelihara alam sekitar dan keindahannya
B Usaha menghijaukan bumi dan keindahan alam sekitar
C Usaha menghasilkan alam sekitar yang indah dan selesa
D Usaha mereka bentuk alam sekitar yang indah dan menarik
51 Rajah 28 menunjukkan simbol tanaman.
Rajah 28
Apakah tanaman itu?
A Ixora spp
B Hibiscus spp
C Codiaeum spp
D Bougainvillea spp
78/1
78/1 SULIT
SULIT 25
52 Rajah 29 menunjukkan sejenis tanaman landskap.
Rajah 29
Apakah kumpulan tanaman itu?
A Pokokrenek
B Pokok hiasan
C Pokok kaktus
D Pokoknuangan
53 Rajah 30 menunjukkan salah satu prinsip reka bentuk taman mini.
Rajah 30
Apakah prinsip itu?
A Keseimbangan
B Keringkasan
C Keanekaan
D Penumpuan
78/1
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 26
54 Rajah 31 menunjukkan landskap taman yang menarik.
Rajah 31
Apakah fungsi tanaman landskap itu?
I Melembutkan pandangan
II Mengurangkan kebosanan
III Membentuk tempat teduhan
IV Menghadang pandangan yang tidak menarik
A I , 11, clan I I I
B I, III, dan IV
C II, III, can IV
D I, II, III, clan IV
55 Rajah 32 menunjukkan satu contoh taman mini.
Rajah 32
Apakah jenis taman mini itu ?
A Plot
B Terarium
C Landskap
D Bekas terbuka
78/1
78/1
SULIT
I
SULIT 27 78/1
56 Antara berikut apakah tujuan mensteril medium penanaman terarium sebelum diisi ke dalam
bekas?
A Memusnahkan agen penyakit, perosak, dan rumpai
B Menjadikan medium sentiasa gembur dan subur
C Mengurangkan kandungan air dan nutrien
D Menghasilkan medium bernutrien tinggi
57 Antara berikut padanan yang manakah betul?
Contoh tanaman Kumpulan tanaman landskap
A Pokok naungan
B Pokok lendair
C Pokok hiasan
D Pokokrenek
[Lihat sebelah78/1 SULIT
SULIT 28 78/1
58 Bagaimanakah koperasi di sekolah mendapatkan modal untuk memulakan perniagaan?
A Bank
B Kerajaan
C Ahli keluarga
D Penjualan saham
• Mencipta sesuatu yang baru
• Mewujudkan rangkaian pasaran
• Sanggup menghadapi risiko
59 Berdasarkan keterangan di alas, siapakah yang mempunyai ciri-ciri itu?
A Peniaga
B Pengeluar
C Usahawan
D Pemborong
60 Apakah agensi kerajaan yang ditubuhkan bagi menjalankan kajian dan penyelidikkan tentang
hasil pengeluaran pertanian?
BO;rrMPOB
C
D Smedec*1
KERTAS SOALAN TAMAT
78/1 SULIT
SULIT79/1Kemahiran Hidup BersepaduPerdagangan danKeusahawananOgos 20091 1/2 jam
M
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADUPERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN
Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D.Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan andapada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatujawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkanjawapan anda yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 32 halaman bercetak
[Lihat sebelah7911 SULIT
SULIT 2 79/1
Disiplin dan sikap individu terhadap kerja
1 Apakah yang dimaksudkan dengan pernyataan di alas?
A Etika kerja
B Budaya kerja
C Disiplin kerja
D Adab kerja
2 Manakah jenis alat pemadam api yang paling sesuai untuk memadam api dari semua jenis
punca kebakaran ?
A A
B B
C BC
D ABC
3 Mengapakah prototaip yang telah siap perlu diuji ?
A Mengetahui kebaikannya
B Memberikan taraf penilaian
C Mengesan kekuatan dan kelemahannya
D Menentukan prototaip berfungsi dengan baik
79/1 SULIT
SULIT 3 79/1
4 Rajah 1 menunjukan sejenis alatan tangan.
Rajah 1
Apakah kegunaan alatan tangan tersebut?
A Membentuk dan mengetuk kepingan logam
B Mengetuk pahat semasa membuat tanggam
C Mengetuk paku semasa kerja memaku
D Mengetuk skru semasa kerja menskru
5 Apakah tujuan membuat kemasan?
I Menambah mutu dan kualiti penggunaan bahan
II Mencantikkan permukaan bahan
III Menambahkan kos pengeluaran
IV Melindungi permukaan bahan
A I,Ildanill
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 4 79/1
6 Rajah 2 menunjukkan sejenis tanggam.
Rajah 2
Apakah jenis tanggam tersebut?
A Tanggam temu
B Tanggam parit
C Tanggam lekap
D Tanggam palang
7 Maklumat berikut menerangkan ciri-ciri sejenis bahan kerja.
Mudah dicantum dan disambung
Mudah digergaji kepada ukuran yang kecil
Urat dan ira kayu yang cantik dan mudah dikerjakan
Apakah bahan kerja tersebut?
A MDF
B Kayu
C Perspek
D Papan lapis
79/1 SULIT
SULIT 5 79/1
8 Rajah 3 menunjukkan tukul kuku kambing
Bagaimanakah cara untuk menentukan saiz alat tangan tersebut?
A Panjang hulunya
B Berat semuanya
C Berat kepalanya
D Saiz kepalanya
9 Rajah 4 menunjukan sejenis alat tangan untuk membuat tanggam.
Rajah 4
Apakah nama alatan tersebut?
A Gergaji besi
B Gergaji tangan
C Gergaji puting
D Gergaji lengkung halus
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 6 79/1
10 Mengapakah kayu reja digunakan bersama kertas ]as semasa melicinkan permukaan projek?
A Mendapat tekanan yang sama rata
B Kerja dapat dilakukan dengan mudah
c Permukaan kayu tidak bercalar
D Kertas las tidak rosak
11 Antara berikut gabungan kod warna manakah yang betul untuk mendawai plag 3 pin
13 ampere?
Tamatan N Tamatan L Tamatan E
A Biru Hijau / kuning Perang
B Biru Perang Hijau / Kuning
C Hijau / kuning Perang Biru
D Perang Biru Hijau / kuning
12 Manakah antara berikut cara mencabut paku dengan betul?
A B
79/1 SULIT
SULIT 7
13 Rajah 5 menunjukkan plag 3 pin 13 ampere.
Apakah fungsi X?
A Mengalirkan arus ke punca bumi
B Melaraskan suhu yang dikehendaki
C Melindungi litar dan perkakas elektrik
D Menghubungkan tamatan neutral kepada punca bekalan
14 Jadual 1 menunjukan penggunaan tenaga elektrik bagi sebuah rumah kediaman
TARIF KEDIAMANBagi 200 unit pertama sebulanBagi 800 unit berikutnya sebulanBagi setiap unit tambahan sebulanMinima bayaran sebulan
Bacaan dahulu
0
0
4
4
0 0 0 0
Bacaan semasa
0 5 0 0
Jadual 1
Berapakah kos yang perlu dibayar oleh pengguna tersebut?
A RM 43.60
B RM 77.40
C RM 109.00
D RM 121.00
0.218 sen seunit0.258 sen seunit0.278 sen seunitRM 3.00
0
0
79/1
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 8
15 Antara yang berikut komponen elektronik yang manakah berfungsi sebagai suis?
A B
16 Rajah 6 menunjukkan satu litar skematik projek elektronik.
Rajah 6
Mengapakah diod pemancar cahaya tidak menyala?
A Voltan terlalu rendah
B Perintang dipasang terbalik
C Nilai rintangan terlalu tinggi
D Diod pemancar cahaya dipasang terbalik
79/1
79/1 SULIT
SULIT 9 7911
17 Rajah 7 menunjukkan alat pemateri.
6
Rajah 7
Apakah fungsi bahagian berlabel X?
A Memotong bod litar
B Memotong timah pemateri
C Mencairkan timah pemateri
D Membersihkan bod litar
18 Antara peralatan berikut manakah yang menggunakan mekanisme penghantaran kuasa dari
aci ke takal ?
A Mesin gerudi mudah alih
B Permainan kit robot
C Mesin gergaji jig
D Mesin gerudi lantai
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 10 79/1
19 Rajah 8 menunjukkan sebuah tangki simpanan air.
II - III
Rajah 8
Manakah di antara berikut paip limpah?
20 Rajah 9 menunjukkan sejenis alat tangan yang digunakan dalam kerja paip.
Rajah 9
Apakah nama alatan tangan tersebut?
A Playar gabung
B Playar cengkam seribu
C Sepana boleh laras
D Perengkuh paip
79/1 SULIT
SULIT 11 79/1
21 Rajah 10 menunjukkan gabungan penggunaan sesiku set dan sesiku T
Berapakah sudut X?
A 300
B 450
C 50°
D 60°
22 Rajah 11 menunjukkan lukisan isometrik sebuah objek.
X
Rajah 11
Antara berikut yang manakah menunjukkan pandangan dari arah X ?
A
C
B
D[Lihat sebelah
79/1 SULIT
SULIT 12 79/1
23 Rajah 12 menunjukkan sebuah mesin jahit.
Q
Rajah 12
Bahagian manakah digunakan untuk mengawal gerakan mesin?
A P
B 0
C R
D S
24 Rajah 13 menunjukkan sejenis jahitan.
-11
S.
Rajah 13
Apakah jenis jahitan tersebut?
A Jahitan suji bilang
B Jahitan insang pari
C Jahitan silang pangkah
D Jahitan sembat susup
79/1 SULIT
SULIT 13 79/1
25 Antara jenis ruang di bawah yang manakah ruang sosial?
A
B
C
D
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 14 79/1
Mewujudkan suasana sejuk can harmonis
Ruang kecil kelihatan lebih luas
Siting rendah kelihatan lebih tinggi
26 Pernyataan di atas menjelaskan kesan yang dihasilkan oleh skema warna.
Apakah warna tersebut?
A Merah
C Hijau muda
B Biru tua
D Jingga
27 Jadual 2 menunjukkan medium penanaman untuk pokok hiasan.
Bahan X + Bahan organik + Pasir sungai
Jadual 2
Apakah bahan X?
A Kapur
B Arang
C Tanah fiat
D Tanah loam
28 Mengapakah tanah yang ada pada akar tumbuhan tidak dibuangkan semua semasa
memasu semula?
A Mengekalkan kandungan nutrien di dalam medium
B Memudahkan kerja-kerja pemasuan semula
C Mengurangkan renjatan pada tumbuhan
D Mengelakkan pembaziran medium
79/1 SULIT
SULIT 15 79/1
Diperbuat daripada kain kapas halus
Menutup makanan yang telah atau belum dimasak
Kebiasaannya kain ini berwarna putih
29 Berdasarkan pernyataan di atas apakah jenis kain tersebut?
A Kain pencuci
B Kain maslin
C Kain tuala tangan
D Kain lapik periuk
30 Antara berikut yang manakah merupakan alatan yang sesuai semasa menghidang
makanan?
C D
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 16 79/1
31 Manakah antara berikut menunjukkan keperluan asas manusia?
7 IIq
A
C
32 Berikut adalah ciri-ciri milikan perniagaan
Modal
Pendaftaran
Liabiliti
B
D
Simpanan sendiri dan pinjamandari ahli keluarga
Didaftar dengan PendaftarPerniagaan
Tidak terhad
Apakah jenis milikan perniagaan yang sesuai?
A Perniagaan Elektrik Rahim dan keluarga
B Syarikat Murni Sendirian Berhad
C Syarikat Maju Bersatu Berhad
D Rozali Enterprise
79/1 SULIT
SULIT 17 79/1
33 Rajah 14 menunjukan dialog dalam sistem barter.
En. Ali, marl kitabertukar seekor ikansaya dengan 2 kilo
beras awak. Setuju?
Maaf sayamahu sayurbukanikan
RAJAH 14
Apakah masalah sistem barter yang mereka hadapi?
A Barang tidak tahan lama
B Kemahuan tidak serentak
C Kesukaran menentukan nilai pertukaran
D Kesukaran membahagikan barang kepada unit yang lebih kecil
34 Maklumat di bawah ialah fungsi sejenis dokumen perniagaan.
Dihantar oleh peniaga kepada pembeli
Digunakan dalam urusniaga secara kredit
Dokumen ini akan diterima selepas pembeli menerima
barang
Apakah dokumen tersebut?
A Borang pesanan
B Nota pesanan
C Invois
D Resit
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 18 79/1
35 Berikut adalah penyata aliran tunai satu perniagaan
PenyataAliran Tunai
Januari FebruariButiran (RM) (RM)
Penerimaan
Baki b/b 1570 1430
Jualan tunai 540 1130
Penghutang 400 755
2510 3315
Perbelanjaan
Pemiutang 650 395
Gaji 350 595
Elektrik 80 87
1080 1077
Baki h/b 1430 Z
Berdasarkan penyata tersebut berapakah nilai Z?
A RM 2030
B RM 2238
C RM 3590
D RM 4392
79/1 SULIT
SULIT 19 79/1
36 Pernyataan di bawah merujuk kepada perniagaan antarabangsa.
Malaysia menghantar pensyarah pakar
untuk mengajar di Universiti Gajah Mada,
Indonesia
Apakah jenis perniagaan antarabangsa tersebut?
A Import nyata
B Eksport nyata
C Eksport tak nyata
D Import tak nyata
37 Antara berikut pasangan yang manakah betul?
Bidangkegiatan usahawan Pekerjaan
A Pembuatan Tukang kebun
B Perkhidmatan Nelayan
C Ekstraktif Kilang roti
D Pembinaan Kilang memasang kereta
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 20 79/1
38 X,Y dan Z adalah dokumen yang terlibat dalam perniagaan dalam negeri.
Sebelum urusniaga
x
Apakah X,Y dan Z?
Y
X Y z
A Surat tanya Resit Nota serahan
B Invois Nota serahan Resit
C Borang pesanan Invois Penyata akaun
D Borang pesanan Nota serahan Resit
39 Pernyataan berikut menerangkan ciri-ciri perniagaan.
Terletak di kawasan luar bandar
Berdekatan dengan rumah pelanggan
Dimiliki secara perseorangan dan dibantu oleh ahli keluarga
Apakah jenis perniagaan berikut?
A Kedai RuncitAli
B Syarikat Nilam Sdn Bhd.
C Amir dan Ismail bersaudara
D Syarikat Teras Maju Berhad
Semasa urusniaga Selepas urusniaga
z
79/1 SULIT
SULIT 21 79/1
40 Mengapakah sesebuah negara itu perlu mengekspot dan mengimpot?
A Perbezaan kaum
B Perbezaan teknologi
C Mengurangkan taraf hidup
D Mengurangkan pendapatan negara
Tuntutan gantirugi daripada pelanggan yang mengalami kecederaan
atau kemalangan semasa berada di premis perniagaan
41 Berdasarkan pernyataan di atas apakah jenis polisi yang sesuai?
A Liabiliti awam
B Pampasan pekerja
C Kenderaan perniagaan
D Kecurian dan rompakan
42 Rajah 14 ialah sebuah gudang.
Rajah 14
Apakah peranan gudang dalam perniagaan?
A Memberi perlindungan.
B Meluaskan pasaran barang
C Menikmati pelbagai barangan
D Menstabilkan harga di pasaran.
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 22
43 Berikut adalah logo aqensi keraiaan yang membantu usahawan.
SIRIM
Apakah peranan agensi tersebut dalam membantu usahawan?
A Memberi bimbingan dan latihan
B Menjalankan kajian dan penyelidikan
C Memberi kemudahan prasarana atau infrastruktur
D Memberikan galakan dalam kegiatan yang diceburi
44 Manakah antara berikut peranan yang boleh dilakukan oleh persatuan pengguna
untuk pengguna?
A Menetapkan harga sesuatu barang
B Menyediakan bantuan guaman kepada peniaga
C Mengemukakan aduan kepada badan kerajaan yang berkaitan
D Menguatkuasakan undang-undang untuk melindungi pengguna
79/1
79/1 SULIT
SULIT 23
45 Manakah antara berikut saluran agihan yang sesuai bagi pemasaran kereta?
A Pengeluar No Pemborong ' Peruncit ♦ Pengguna
B Pengeluar o Peruncit o Pengguna
C Pengeluar No Ejen i Pengguna
D Pengeluar 0 Pengguna
46 Berikut adalah kos pengeluaran Perniagaan Aiman untuk 100 unit anak patung.
Kos bahan mentah RM 570.00
Kos upah RM 300.00
Kos overhed RM 30.00
Berapakah harga jualan seunit yang wajarjika Perniagaan Aiman ingin mencapai
jangkaan untung sebanyak 20 peratus ?
A RM 8.80
B RM 9.00
C RM 9.80
D RM 10.80
47 Apakah maksud sistem catatan bergu?
A Satu urusniaga dicatatkan dua kali dalam akaun yang berlainan
B Satu urusniaga dicatatkan dua kali dalam akaun yang sama
C Satu urusniaga dicatatkan dua kali di sebelah yang sama
D Satu urusniaga dicatatkan sekali sahaja
79/1
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 24 79/1
Memulakan perniagaan dengan tunai di bank RM2000
48 Berdasarkan pernyataan di atas di manakah urusniaga tersebut akan direkodkan?
A Akaun aset
B Akaun hasil
C Akaun modal
D Akaun ambilan
49 Mengapakah Akaun Penghutang perlu diimbang pada akhirjangkamasa perniagaan?
A Mengetahui jumlah penghutang
B Mengetahui baki hutang penghutang
C Mengetahui status kewangan penghutang
D Mengetahui jumlah belian penghutang
79/1 SULIT
SULIT 25 79/1
Jan 9 Jualan tunai dibankkan RM500
50 Berdasarkan urusniaga di atas apakah catatan bergunya?
A Akaun Tunai
Jan 9 Jualan RM 500 1Akaun Jualan
IJan 9 Tunai RM 500
B Akaun Bank
Jan 9 Jualan RM 500
Akaun Jualan
Jan 9 Bank RM 500
C Akaun Jualan
IJan 9 Bank RM 500
Akaun Bank
Jan 9 Jualan RM 500
D AkaunTunai
IJan 9 Bank RM 500
Akaun Bank
Jan 9 Tunai RM 500
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 26 79/1
Ambil tunai untuk kegunaan sendiri RM100
51 Manakah antara berikut catatan bergu yang berpadanan dengan urusniaga di atas?
A AkaunAmbilan
Tunai RM 100
Akaun Tunai
Ambilan RM 100
B AkaunTunai
Ambilan RM 100
Akaun Ambilan
Tunai RM 100
C AkaunAmbilan
Ambilan RM 100
Akaun Tunai
Tunai RM 100
D AkaunTunai
Tunai RM 100
Akaun Ambilan
Ambilan RM 100
79/1 SULIT
SULIT 27
52 Maklumat berikut menunjukan Akaun Bank bagi Perniagaan Teras Bersatu.
Akaun Bank
Apr 1 Baki b/b RM 1500
19 Jualan RM 1500
30 Baki h/b RM 350
RM 3350
Apakah maksud catatan pada 1 Mei?
A Baki tunai di tangan
B Baki tunai di bank
C Overdraf bank
D Dividen bank
Apr 3 Ambilan RM 100
17 Belian RM 2500
25 Tambang RM 750
RM 3350
Mei 1 Baki b/b RM 350
Encik Rais seorang pekedai runcit telah mengambil
barang-barang runcit bernilai RM1 50 daripada kedainya
untuk keperluan keluarganya
53 Apakah catatan bergu yang sesuai bagi urusniaga di atas?
Debit Kredit
A AkaunTunai Akaun Rais
B AkaunAmbilan Akaun Tunai
C Akaun Rais AkaunTunai
D AkaunAmbilan AkaunBelian
79/1
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 28 79/1
Feb 2 Terima komisen dengan tunai RM100
54 Antara berikut manakah catatan bergu yang betul bagi urusniaga di atas?
A Akaun Komisen Diterima
[Feb 2 Tunai RM 100
Akaun Tunai
Feb 2 Komisen diterima RM 100
B Akaun Komisen
Feb 2 Tunai RM 100
Akaun Tunai
rFeb 2 Komisen RM 100
C Akaun Komisen Diterima
IFeb 2 Komisen RM 100
Akaun Tunai
Feb 2 Tunai RM 100
D AkaunTunai
Feb 2 Tunai RM 100
Akaun Komisen
Feb 2 Komisen RM 100
79/1 SULIT
SULIT 29
Akaun Gaji
Jun 22 Tunai RM 500
Akaun Tunai
IJun 22 Gaji RM 500
55 Antara urusniaga berikut yang manakah menerangkan akaun di atas?
A Bayar gaji pekerja dengan tunai RM500
B Bayar gaji pekerja dengan cek RM500
C Terima gaji secara tunai RM500
D Terima gaji dengan cek RM 500
Stok awal RM 4000
Belian RM 9000
Belanja belian RM 3000
Stokakhir RM 2500
Jualan RM 18000
56 Dan maklumat di alas berapakah untung kasar?
A RM 2000
B RM 3000
C RM 4500
D RM18000
79/1
[Lihat sebelah79/1 SULIT
SULIT 30 79/1
57 Berikut adalah Imbangan Duga suatu perniagaan
Imbangan Duga pada 30 Dis 2008
Butiran Debit(RM) Kredit(RM)
Kenderaan 40000
Modal 50000
Kadarbayaran 650
X dan Y 2000 1000
Komisen diterima 50
Perabot 8400
JUMLAH 51050 51050
Apakah butiran yang sesuai bagi X can Y?
X Y
A Penghutang Pemiutang
B Jualan Belian
C Diskaun diterima Diskaun dibayar
D Upah Komisen
79/1 S U LIT
SULIT 31 79/1
Akaun Untung Rugi bagi tahun berakhir pada 31 Dis 2008
Belanja Hasil
X 5000 Untung kasar 70000
Alatulis 1000 Gaji diterima 5000
Komisen diberi 2000
Sewa 12000
Insuran 1500
Belanja am 500
58 Apakah butiran yang mungkin bagi X?
A Pemiutang
B Kadarbayaran
C Penghutang
D Sewa diterima
RM
Modal 30000
Untung bersih 15000
Pemiutang 4000
Kenderaan 20000
Alatan Pejabat 10000
Tunai di bank 15000
Tunai di tangan 5000
59 Berdasarkan maklumat di atas berapakah nilai aset bukan semasa?
A RM 20000
B RM 30000
C RM 45000
D RM 50000
[Lihat sebelah79/1 SULIT
S U LIT 32 79/1
60 Maklumat berikut menunjukkan Kunci Kira-kira bagi Perniagaan Teras Jaya Trading
Kunci Kira-kira pada 30 Disember 2008
PPerabot
RTunai
Penghutang
3000Q
Modal
600S
Pemiutang
900 Overdraf
4500
3000
1000
500
4500
Manakah antara berikut Ekuiti Pemilik?
A P
B Q
C R
D S
KERTAS SOALAN TAMAT
79/1 SULIT
SULIT77/1Kemahiran Hidup BersepaduEkonomi Rumah TanggaOgos 20091 1/2 jam M
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADUEKONOMI RUMAH TANGGA
Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan.
2. Ja wab sem ua soalan.
3. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C dan D.Bagi tiap-tiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan andapada kertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatujawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkanjawapan anda yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak
[Lihat sebelah77/1 SULIT
SULIT 2
1 Antara jenis bahan pemadam api berikut yang manakah boleh memadamkan
semua jenis kebakaran?
A AirB BuihC Debu keringD Karbon dioksida
2 Antara berikut yang manakah merupakan cara mengumpul maklumat dan data?
I Melayari internetII Membuat lawatanIII Meminta bantuan guruIV Menjalankan kajian dan penyelidikan
A I, Il dan IIlB I, II can IVC I, III dan IVD I, II, III dan IV
3 Apakah langkah selepas pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek dalam
proses mereka cipta?
A Perekaan projekB Pencetusan ideaC PendokumentasianD Perancangan pembinaan projek
4 Laporan bertulis lengkap tentang produk yang dihasilkan oleh murid dikenali sebagai
A B C D
Folio Produksi Buku idea Dokumentasi
5 Antara berikut perkakas manakah yang menukarkan tenaga elektrikkepada tenaga haba?
A Hawa dinginB Kipas elektrikC Pemanas airD Peti sejuk
77/1
77/1
SULIT
SULIT 3 77/1
6 Rajah 1 menunjukkan pendawaian plag 3 pin 13 Ampere.
X
Rajah 1
Apakah warna wayar pada tamatan X, Y dan Z?
Tamatan X Tamatan Y Tamatan Z
A Hijau/Kuning Perang Biru
B Hijau/Kuning Biru Perang
C Biru Hijau/Kuning Perang
D Perang Biru Hijau/Kuning
7 Antara berikut, manakah menunjukkan kaedah mencabut paku yang betul?
A B C D
[Lihat sebelah77/1 SULIT
SULIT 4 77/1
8 Rajah 2 menunjukkan ' stapler gun'.
Rajah 2
Apakah bahan yang boleh dicantum menggunakan alat tersebut?
A AluminiumB Papan lapisC Keluli lembutD Medium density fibre board
9 Rajah 3 menunjukkan tanggam lekap T.
Rajah 3
Berapakah ukuran X sekiranya tebal kayu tersebut 14mm?
A 4 mmB 7 mmC 14 mmD 21 mm
77/1 SULIT
SULIT 5 77/1
10 Rajah 4 menunjukkan sejenis tanggam kayu.
Rajah 4
Apakah jenis tanggam tersebut?
A Tanggam temuB Tanggam rencongC Tanggam berpenetapD Tanggam parit terus
11 Rajah 5 menunjukkan sekeping kayu.
Rajah 5
Apakah alat yang sesuai digunakan untuk membuang bahagian X?
A Stapler gunB Mesin pelelasC Mesin gergaji jigD Cordless screw driver
77/1
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 6 77/1
12 Rajah 6 menunjukkan sejenis alat.
Rajah 6
Namakan alat tersebut?
A EngselB BreketC PenyangkutD Dawai kokot
13 Rajah 7 menunjukkan sejenis alat tangan.
Rajah 7
Apakah kegunaan alat tersebut?
A Menanda garisan selariB Mengukur dan memindah jarakC Membuat garisan bersudut tepatD Menanda dan memindahkan sudut yang bukan 90°
77/1 SULIT
SULIT 7
14 Susun langkah-langkah membuat projek elektronik mengikut urutan yang betul.
I Paterikan kaki komponenI Bentukkan kaki komponenIII Pasangkan komponen ke bod litarIV Semak semula kedudukan komponen
A I41141114IVB I4 II4IV 4111C 11414IV 4111D 1141114IV 4I
15 Rajah 8 menunjukkan keratan rentas mikrofon.
Rajah 8
Bahagian manakah yang menukarkan gelombang bunyi kepada gelombang elektrik?
A TransduserB LitarelektronikC Wayar bekalanD Penghadang angin
16 Rajah 9 menunjukkan lukisan skematik bagi satu projek elektronik.
9V T
Rajah 9
77/1
Projek di atas akan menghasilkan
A gerakanB cahayaC bunyiD haba
77/1
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 8
17 Rajah 10 menunjukkan binaan sebuah transistor.
E N P N
B
Rajah 10
Antara berikut manakah simbol komponen tersebut?
C
A
C
B
E
B
C
B
E
C
C
B
E
D
C
B
E
18 Jadual 1 menunjukkan kos bahan untuk membuat satu projek elektronik.
Komponen Kuantiti Harga seunit
L.E.D 4 0.50
Perintang 22k 2 0.25
Transistor C 9013 2 0.50
Kapasitor 22uf 2 0.50
Verobod 1 0.80
Pemegang sel 1 0.30
Kos Upah 1 set 1.00
Kos Overhed 0.30
Jadual 1
Berapakah jumlah kos bahan untuk membuat 10 projek tersebut?
A RM 41.50B RM 56.00C RM 66.00D RM 69.00
77/1
77/1
SULIT
SULIT 9
19 Rajah 11 menunjukkan alat tangan kerja paip.
Rajah 11
Apakah kegunaan alat tersebut?
A Memotong paip poli dan paip besi bergalvaniB Mencengkam dan memutarkan paip besi bergalvaniC Mencengkam dan memutar semasa pemasangan paip pollD Mengapit batang paip besi bergalvani semasa proses mengulir
20 Rajah 12 menunjukkan tangki simpanan air.
Rajah 12
Apakah jenis paip yang berlabel X?
A Paip cuciB Paip limpahC Paip agihanD Paip perkhidmatan
77/1
[Lihat sebelah77/1 SULIT
SULIT 10 77/1
21 Rajah 13 menunjukkan satu objek.
Rajah 13
Antara berikut , manakah pelan?
A
O
B
, t
C
t O'
D
22 Apakah tujuan utama garisan dimensi?
A Digunakan bagi menunjukkan rupa bentuk sesuatu objekB Untuk menunjukkan ukuran sebenar sesuatu objekC Merupakan garisan asas bagi memulakan lakaranD Bagi menunjukkan rupa bentuk sesuatu objek
23 Antara berikut , manakah jahitan yang sesuai digunakan untuk menjahit kelepet,lapik dan jahitan hiasan?
A
C
B
D
77/1 SULIT
SULIT 11
24 Bagaimanakah cara untuk melatih pelajar menggunakan mesin jahit?ABCD
Menjahit di atas fabrik tebalMenjahit di atas fabrik nipisMenjahit di atas kadbodMenjahit di atas kertas
25 Antara berikut, pilih susun atur peranggu meja yang betul.
B
26 Antara berikut, manakah hidangan sepinggan lengkap?
A Laksa Asam Nasi Goreng Pizza Sosej
B Burger Nasi Goreng Roti Canai
C Pizza Sosej RotiCanai NasiAyam
D Nasi Goreng Pizza Sosej Roti
27 Apakah tujuan pencahayaan di tempat kediaman?
7/1
ABCD
Menambahkan keceriaan tempat kediamanMengelakkan bau yang tidak menyenangkanMenjadikan tempat kediaman kelihatan lebih mewahMenjadikan tempat kediaman kelihatan kemas menarik dan teratur
77/1
[Lihat sebelahSULIT
SULIT 12 77/1
28 Apakah ciri-ciri yang sesuai untuk lantai bilik mandi?
I
Mudah dibersihkan
A I , I I can I I IB I, II clan IVC I, III clan IVD I, II, III can IV
II
Menyerap minyak Tidak licin
N
Kukuh
29 Rajah 14 menunjukkan proses yang telah dilakukan ke atas tanaman hiasan.
Rajah 14
Apakah proses tersebut?
A PengerasanB Pemasuan semulaC Penjagaan anak pokokD Penanaman anak pokok
30 Faktor utama dalam merancang diet seimbang adalah
I
Umur
II
Jantina
III
Kesihatan
N
Saiz tubuh
A I, Il dan IllB I, II can IVC II, III clan IVD 1, 11, Ill can IV
77/1 SULIT
SULIT 13 77/1
31 Antara berikut yang manakah merupakan aktiviti penjagaan anak pokok?
A I, Il dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
32 Apakah kaedah memasak dengan haba lembap?
Kaedah Memasak
A Mencelur Menggoreng
B Mencelur Mereneh
C Mereneh Menggril
D Mereneh Menggoreng
[Lihat sebelah77/1 SULIT
SULIT 14 77/1
33 Rajah 15 menunjukkan piramid makanan.
Rajah 15
Antara berikut, manakah aras yang sesuai semasa merancang menu pesakit?
A Aras 1B Aras 2C Aras 3D Aras 1 dan 2
34 Jadual 2 menunjukkan pengiraan kos untuk menghasilkan 100 biji cucur badak.
Kos bahan RM 4.80
Kos upah RM 3.00
Kos overhed RM 1.20
Jadual 2
Kira kos pengeluaran untuk menghasilkan 50 biji cucur badak.
A RM 4.50B RM 4.80C RM7.80D RM 9.00
77/1 SULIT
SULIT 15
35 Jadual 3 menunjukkan menu sajian minum petang.
I TehII KaripapIII SerimukaM Puding Jagung
Jadual 3
Susun mengikut urutan penyediaan menu tersebut.
A I, II, III can IVB II, I, III dan IVC III, IV,IdanliD IV, III, II can I
36 Jadual 4 menunjukkan menu sajian makan tengah hari.
Nasi TomatoKurma Ayam BerempahDaging Masak HitamAir Sirap Bandung
Jadual4
Apakah nutrien yang perlu ditambah ke dalam sajian tersebut?
A Karbohidrat dan LemakB Protein can VitaminC Vitamin dan Garam MineralD LemakdanAir
37 Pilih pasangan yang betul.
77/1
[Lihat sebelah
Masakan Bekas membungkus
A Nasi Lemak Daun Pisang
B AirTembikai Plastik
C Bihun Goreng Kelalang Termos
D Kek Surat khabar
77/1 SULIT
SULIT 16
38 Susun mengikut urutan langkah menyediakan bater.
A 1 4 111 4 11 3 IVB 11 4 111 -I IV -+ IC 11 4 1 4 111 4 IVD 111 4 1 4 11 4 IV
39 Pilih pasangan yang betul.
A Tepung ubiB Tepung berasC Tepung gandumD Tepung pulut
- Kuih lapis- Kuih lompang- Buah melaka- Puding marmar
40 Mengapakah jemput-jemput pisang yang digoreng hangus di luar dan tidak masak didalamnya?
I Saiz terlalu besarII Terlalu banyak tepungIII Terlalu banyakpisangN Minyak terlalu panas
A IdanIIIB IdanIVC IldanIIID II dan IV
77/1
77/1 SULIT
SULIT 17 77/1
41 Pilih pasangan yang betul.
Jenis Kek Kaedah
A Bahulu Enjut
B Ban Jem Putar
C Kek Permaisuri Enjut
D Kek Coklat Gaul dan ramas
42 Mengapakah kek kaedah gaul dan ramas tidak boleh disimpan lebih daripada 3 hari?ABCD
BasiLemauKeyingKurang enak
43 Apakah nisbah sukatan tepung dan lemak untuk menyediakan pastri rapuh?
Tepung Lemak
A 120 gm 30 gm
B 120 gm 60 gm
C 120 gm 90 gm
D 120 gm 120 gm
44 Antara fabrik berikut, manakah yang dihasilkan daripada gentian asli tumbuhan?
I kapasI linenIII suteraIV benang sayat
A I dan 11B I clan IIIC II dan IVD III dan IV
[Lihat sebelah77/1 SULIT
SULIT 18 77/1
45 Pilih cara meletakkan pola pada fabrik yang betul?
A
C
aB
D
a
46 Rajah 16 menunjukkan sehelai pakaian kanak-kanak.
Rajah 16
Apakah jenis penghilangan gelembung yang berlabel X?
A KelimB KelepetC Kedut lepasD Lisu pemadan
77/1 SULIT
SULIT 19 77/1
47 Rajah 17 menunjukkan proses menjahit blaus.
Rajah 17
Apakah tujuan bahagian yang berlabel X disnipkan?
A Meratakan garisan leherB Memudah menjahit kancingC Menghasilkan jahitan yang lebih kukuhD Menjahit belah kelepet sama lebar dengan lebih kukuh
48 Antara berikut, manakah faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan belah?
49
A Bilangan belah Stail Pakaian Kedudukan belah Fungsi belah
B Bilangan belah Jenis fabrik Jenis belah Bentuk belah
C Fungsi belah Jenis fabrik Panjang belah Jenis belah
D Kedudukan belah Fungsi belah Jenis fabrik Stail pakaian
Cik Suraya hendak menjahit butang berdiameter 12 mm pada blausnya
Berpandukan pernyataan di atas, berapakah saiz lubang butang?
A 13 mmB 15 mmC 18 mmD 20 mm
[Lihat sebelah77/1 SULIT
SULIT 20 77/1
50 Pilih padanan yang betul.
A B C D
Lengan Raglan Lengan Bishop Lengan Kimono Lengan Padanan
51 Rajah 18 menunjukkan lengan blaus.
Rajah 18
Apakah kegunaan jahitan yang berlabel X?
A Menjadi hiasan pada kepala lengan
B Mejadikan kepala lengan lebih teguh
c Menghasilkan lengan yang lebih kemas dan menarik
D Mendapatkan padanan yang betul pada kepala lengan dengan lubang lengan
77/1 SULIT
SULIT 21 77/1
52 Jadual 5 menunjukkan kos bagi menghasilkan 30 helai saruna tangan ketuhar.
Kos anggaran Kos sebenar
Kos bahan 90.00 105.00
Kos upah 30.00 40.00
Kos overhed 15.00 20.00
Jumlah 135.00 165.00
Jadual 5
Berapakah harga jualan seunit sarung ketuhar jika peniaga inginkan keuntunganRM 2.00 bagi setiap unit?
A RM 4.50B RM 5.50C RM7.50D RM 10.00
53 Mengapakah wadding digunakan untuk menjahit kuilting?
A Sebagai hiasanB Melindungi kuiltingC Memberi corak timbulD Mengemas tepi kuilting
54 Antara berikut, manakah ciri fabrik yang sesuai untuk tampal hias?
I Tidak memeriII Bertenun rapatIII Tidak mudah berjerumbaiN Mencantum kepingan fabrik
A I,IIdanIIIB I, II dan IVC I1,111danIVD I, II, III dan IV
[Lihat sebelah77/1 SULIT
SULIT 22 77/1
55 Rajah 19 menunjukkan sejenis jahitan tangan pada artikel.
Rajah 19
Apakah jahitan berlabel X?
A Jahitan silang pangkahB Jahitan sembat susupC Jahitan suji bilangD Jahitan insang pari
56 Antara berikut, peraturan manakah yang perlu diikuti semasa menjahit kuilting?
I
II
V
Menggunakan fabrik tanpa corak
Menjahit dengan jahitan tangan atau mesin
Menjahit menembusi ketiga-tiga lapisan fabrik
Mengguna benang yang sama gentian dengan fabrik
A I, Il dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
57 Antara berikut, siapakah yang menjual dan membeli dalam kuantiti yang sedikit?
A PeruncitB PengilangC PengeluarD Pemborong
77/1 SULIT
SULIT 23 77/1
58 Antara agensi berikut, manakah yang membantu usahawan dalam memberipinjaman kewangan?
A B
MIDA M LVK
C D
CGC J6 p IR
59 Antara berikut, manakah merupakan keperluan asas manusia?
I
III
A I, Il dan II IB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV
11
IV
[Lihat sebelah77/1 SULIT
SULIT 24 77/1
60 Rajah 20 menunjukkan dialog antara dua orang tentang sistem barter.
Tuan, boleh tak kitabertukar pisang sayadengan ayam tuan?
ww^
Boleh, Tapi takkanlah sebanyak itusaja pisangnya!!
gel€ rb..mil
Rajah 20
Berdasarkan dialog di atas, apakah masalah yang timbul?
A Susah membawa barang
B Susah menentukan nilai barang
C Susah untuk membahagikan barang
D Susah mendapatkan kemahuan serentak
77/1 SULIT
SULIT32/1Bahasa CinaKertas 1Ogos20091 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
20094 #n d' fl fl
BAHASA CINA
KERTAS 1tiV
Satu jamet i]7 : 1 uJ'Rt
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C, dan D.Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.Hitamkanjawapan anda pada kertasjawapan objektif yang disediakan.
Kertas soalan ini mengandungi 16 halaman bercetak
[Lihat sebelah32/1 SULIT
SULIT 232/1
)±a.I *i,,4j 4 40k yN2 33- k^4t 7 A. B C >a D Q% fo °th-*L
M1 -39i 1flW ClAi°7 M .
A i^L s x y CB l i44A4JRC + A4-!Y4AD ;A T- 41, R^^!A4Ak
11,Z,- 4-4AT
pffiuvrzWV2 1 ii, Jria c it 1 if 4 `'
A T^ I M4kA4t
B P`t - 'i '4 4 1c * t A4 b7 4SIJ
32/1 SULIT
SULIT 3 32/1
*a Ap/late^
pp N a /`J J R RAk* L yi^ M. 0A
V f T -61
(Biscuit Specialist)
• t28UIi
#0 Ti V X 3z 9E 9• #0 4 A 0 T 0 „ Wt,• 44-
RIVI.
• 'a` IN STN, 44 R a, T- E ilnfl, Ml-4VJ"
j : 03-60913131
C
3 V-451-d-o 6JT v -F^lJ ° I"_-7i 1itA 1^ ] u77
iS i i- r 7J r jC 28D 41 sT g , 1rTf^ x ^^
M4 -109I itTifff ^`J 3z 2? , P JA QAAa.
4 " 37 4 411 >f1 f41 s^ 0 ih 41 > 4X f,F €^5 ; l- i it
- '*i it 4 ?§11 °11I IR k 6yTA buB buC puD fb
[Lihat sebelah32/1 SULIT
SULIT 4
5 Rill J47A, k # -4T-It&7tQ „I n a7 T- t , °flfs -9 IN A 4 0 A ip 45 ii ,ti im r°] ?A ill , S
it-B illc aD T- As
32/1
6 N, ^e Q k phi n 4 ' A I y-`.x * s)q -^- 'c z. 4k r 45
TnA ,45Asif, 1fs 94t_ 1- TrlAV?A Y1i QB 'i nC fD 4t,18 l
7 4 -1 - 4 - 05 i , i - ,A ;A T *A 4,05&, ' (S=JX*hi*?
A 'k-1B fiCD T
8
A e% ...... -itB f .......I,C fl ...... tD Ifs ,ti .......ty
32/1 SULIT
SULIT 5
A I, 1kM*t44pi J, d ) * ) * oB k W 1ft - 4z , M JL n`C .ti %t x- k i Mc , _ ih A 43 t 1 AD rb-t4Qf'--rk1,'45^f
32/1
10 11` Ap -1 A A 44 - %^ T, A, Y- 0 Q^Gtip 445, I1)
47?A th1 Ft±%tB 4-3t* *T flC IG^ %C! , 1.,##4 OD tA, #TF
[Lihat sebelah32/1 SULIT
SULIT 6 32/1
M11-13A itT-9 0•]frt, s'..FtLH i i A^`Ji^igt ^sz^ o
i T- fle,4 AA , 4_t, i 1' 4n4 + * ; 14 T fiLt- (11)±A f5 -k
t 4° 4^, 7 i.( ;k t t t IiS t A ^ - 4f 4 1 5 tWt , 4,i °T i), et 't4,j b5 t , 4tb it 45 app , 7 (12) 45 p - o J $ t e ^`l r^]
n h± , T t e5 * 4,i 65 ;q (13)
11 A fl B e& D It
D t i°12 Aft B(k
13 A SP tl J B gaff ? C ct* D WW 9
M14-189A1T-ffi7, ''*FQ
A I^$o
,)L*±*, Alt
to 01 A L°A? ^It?f 6h ! ELI L ^h g ^L4i7
J t 7>t. °7#_ fl t o 49 i iJ b5 a- Q i=
,IT-^ 3-MIn #i k!' I ;t*'t 65'
} i T I /.iJ. 1 L oh , - 4 It* 5 A t ^ ^5
, X7265 x-' i& ' t'^5 4 -+ i^ fjb5
Ill & 4& 3 5 it; o ff; t da f 4;^: Ai A
} zir ; 4 X11??; -9 "k 4c 4r 3 - 8 .1i c 0, fll- M A iA it xJ^ ig X 45 -Rf% ^ i^ 1^ 75 4^ ..... .
f ^5 1A *-4 2-1 4t h z45*±)L r0! 3 041Atib AjT- ft , e 1 )1 - t }' M , , tt, ^5
g) , 4) ° +1T e --t, , 4 P4)i*&t-t$ ^, a lbf 4A 4;t , i,^ f, ;A^Q^1 p^i533A7 .......
SULIT 7 32/1
f t 4,4,4 t ixL Vi 4, 4 0, A)L, TomE4i7
14 i4 bs
A TB
4C if,D T
15 -F N °^ -"AT1341R4e, A M0, i ;A?A At 8 IL7AHI, A MAB 42,45, Ai 1fk]^5-%t7C t ± T - 1- A- II] °, i' E, Ifi Af--' 2t i'1 e fi t
16 #- ^7 °4-1J-F+LL-65^h-f 1t " -" iT- k h65, e.?A Ait -4 454$kB i^b 0,k -4 Af^ 65C a it li A T- x^245D 07fl- *1T653
17 -F X11 o^^s ,fir, A iR °T I#] 4-g 41 L^ 4`J '(T )1 ?I Q it
II 4A^ 4±III ¢^iIV ; `H >QA I4aIIB 114,411C III*aIVD IjvIV
18 A -AttttfoA4i74+ vi A;?A 3i , 4J1 4 /. T- 4E,B ° fhl*; " , 7 ^ Ij1 rr
C g}i ^? t ''r 45 c t -t 4L 0
D 7 `3IT-4k, 4 a E€T4 45
(Lihat sebelah32/1 SULIT
SULIT 8 3211
M19 -231m01 It IN IS 01 5c 10 9 1&h 51 Is 03] ME
'^^^^^5 ni i4v, 4t- ^p p nTtt $Artb5,^o h
Z o 1 -f' 1 0 A it T k t J JA ,u'L^ p7 l^ /J i %1t 4 o
jl'c^t f1 1 > 4^ ft,k3 ri^Ff1 o
" t i It t I ;k ;t $f 4 2T-, ? " 4z
4 ?
Ste{ ( x- % kA * : " GX t It ti'714 4t-A , 4i 7L
4o „^'1A4*o fs 4 ;3,5 ;3-- > " Zr- 44 -;fi0 „
-T- * tx 4 T-;k i : "4 , .T4tt44 --L 4'€To
„
it" q 5z^
h6G4t-kZt.t4J 4, AG-4 it-;k4?
`91p Tt $ 10 ;k flt 4 f] ,^ 45 'fq * 'r 'rq C, i * Th12, 4) : , s L R i f 7 4T 4p n f^ i '^ i)t ? 4v To it of , n)- QA* A A- /11
> -T- f4 ±k1--& 4 fr, 7NiAJLf x4+ -T T 41-1 - F4TI Af ME4 t h - , 1 ' p It It it & AN 4T I # 1 A , A$* a i'14 417 n - t A it Q t 7 ,
f4 49 4if it T-T - vti, $ 11;kAt oh i10 ;k, 4 r--ill Tkt^X 1^11A i r e 05 ,Pg - &4 ; t t o f'1 1 1 ;k Al f7 , °pf-05 it ,t-
it l o )Ml I T 4 z - A?-'- ti * A 't *- ? Z- At4p ' f.- A 111 uk
19 ,' It% - %-k 49J $i r 3 -;^:f7pf 1 4r f> ?A IL Aill-6At ^kuB IA Sill €At FC 4AA99aA •AD 4tn,A9'J kP4it Jk
32/1 SULIT
SULIT 9
20 4 ':^1T7- #4t f7?A 4 IA 0 itB 7 A4C Al i , lit 0 aD -^g1IA Akf705*t
21A r5}^lB 465RL Ak44TC )9 p
D a ESQ 45
3211
22 "-T- It,! 4'G ^^TZ fi {, t i 4iL ' ^I "I ^rt1 ^4^ aJ ^I` T -fl' 3.1^ ^TJ 4^ 'CU ^^T ° '^
'1ikfa ^ d'41^L o n
`Ii °Tti th t ' -4`,€465A?A &tLl4TB XC ift- l1< : AlD ik A-A 9
A °lr 1^. 4 r ^ '1 =^i 45 44 AtB 40 4t 21 X)k -Th 05 1 ` f I
D ± ^ ^ 5 t )k s^5 -E
=A Z%M07T
XFa 3z AA
%24-28MI tTWM3z-1 , AFQ* J .
p er -' , -*?9O !:^c *Sc^i ± i*o cc t°7 ,I 3,
$ o x^ 4 Y(I°^i^` o f R; 1°ITS ri7 5Z
T7? „ 4xa Q , t't-t rig a o f 4t' qi ,1±, I[Lihat sebelah
32/1 SULIT
SULIT 10 32/1
CAS SC : " (T ± o , 4 ' t C ^7 A ^v
s *, [l ? ^ ^t^ Z^f, #j--fin'`, 4kR1 tk 0 T WtIb, * t)Lr€,^'T- T
1 (($4 A/alll))
>-i : O1 *( xiang ) : 4 , *e
24 A-444t441f ' A?A T- -it-,B 40C T j ifD iU At
25 V T 1^s)q T-,TME k 4-fr Q?A it' A-
T 4L 4^h a^]BCity
26 *xk9i65 , /'JIri **)L LI?
A AL i'1 6 -f)tu , * 44&B 1 t&, -, 9fi ftC t4 3i' vo 4)A
D 6il1 ,-S -k I'-]I-DA 0
27 " t 4 i JQ Q " ^5 " 'f Tt t ?A 4& %Bc l'fD n` &
28 1i 4fT Inbk rrn kk ?
A x 3 °t`l -hl 4T A- 1€] x'B X444 -tnz, 411 T45 nlxC °L ° 5t4 1D 3 44 - k4*I] T *-t*
32/1 SULIT
SULIT 11
%29-339I it, Tf tt, FR A 1 ]t
32/1
414%( , rru I TQKt0 A l -t ^R -'r± , A ';G 4L , 9 -k r. Ira t ; ` # 2f+
Ae 7t J^ Iti t s, 'r Z C i ^t ^c o L K ', c,aA, 4°T L I°7AID I„
T ^v #J 39, le 41 AN - fl
(( IAki I , C))
OO M 1+ %
©s ,
29 tt0, A CYJJ A ;P, -R- 1+^% ?I t /, 0II t,&^SK16-1III t A^54Ft,IV t/.t4R ANA 1, II . IIIB I, II IVC I I III . IVD II. III. IV
30 V,( -F lj(-T)q, iR AEI T .E a 6S ?A r r^, t, p &)&oB rrm^ ;ia*, a-
^
C 4- 41D 4Z c A X3 9 I17 6!7 o
[Lihat sebelah32/1 SULIT
SULIT 12
31 AtL Pi 0A 10 Q,9 4t 3'?A it pal - A q Q ift- At
B it 4,94 C -* Ak ? *'t;? i L
D -lit OA )k
32 i,4 F f^ - i it is 0f ;1c fl?A It--,k
B $4--QC 4.--fitD
33 T§11n)T I^Ik " q 41A 4j5 $ )k4*i " 0, Ez e?A 1).V,^ , i/. 354I 416i it c4 9fi4 tt$11 )B 4iq , i &$7-B4>°l 4012 At 9fi4 tt*t&AFC T^', , 4 4;; T 5y1 R 4- A 4 9fi4 t41111L0D v&ri9, 4i /. 4a7-5=14t *C9 'c1 9fi444$11*a.
M34-409R itT-ffi t?, $ CI A i11 H.
34 "0r? 0kT „
4 '19 If, 47 ^g `7 4 ;k J& , Tit 1f JI)q k t iE 165 ?A A ...... MB 0 ......
C 0 rzl ......D A Nk ......
32/1
SULIT 13 32/1
35 " ;a. # t- J4 -Z )^ „d-O
AB
D a t5A, 4jJ-T k -^P 65t
4R 389 A ft
36 ^-1 5 4-9 ±Mi65r; R?A +-K t,TB f!ll l Ji , T- 1 +'C %x +7'_ H t±-,D = rn^7 Tm)'1J7' r? T-T-* 3a°
37 " i 3 tAx- it 1 , = Al g4F 1-5 Af ,i , 't It t, kZ$V o
-F61*- oll A 4- JA A414i-A F ?A ki* k, 'rtes 4-1 A i,B 'l, --, j 91, lR , ^
'j
t ` t #$Y1
C >z#- tII, * ilkD n„t A, 7k*, *E- - tFti
38 "4t^rg4^c t , i' )L-* Ali 45^xiETt} %?AB i pA 59 -f -» Alt Iq 3* -r#;*As0C 1.4.pq A,A -k# i jJ, - 74 ^J
4 43Dit pA ° 7 7 '^> # Xt 4 ^! nr If
[Lihat sebelah32/1 SULIT
SULIT 14
39 -F d o ° 4 ( s i ` 4 , 414 4 ` % -r±A s%% - , .il1 SB ;h9 h4^ 1 , 109fQ4t --p4c T tt,; , - A Tfi g , A41 fiD K t-k , t At g; *4PfT-,Q, 4 4 ti'A °
32/1
40 ¶ q °4(s 47 L A Rh, i I I#1 " 3 X pt )ft , 3L f- ^4 $ t 4j. ** " Q ?
A +27c3-* &*TA.la5kif4n , -t- -& ^.-U " tx+ .
B A len At ti -I . A - ; &t4T4 K3&& JL*
C z5 05 A it , it ^ /. 111 A ge, ^145 - tea " *- E IAUt . , k'R fr `-$i 9E - s " A ft T)j - 3E° 1L 'i^ ip -4 y l ' 05
D 111A 65 -T-, *# 4tfl*, i
R, 1^'ci^Gs "
KERTAS SOALAN TAMAT
33/1
SULIT33/1BahasaTamilOgos20091 jam
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA -PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
PEPERIKSAAN PERCUBAANPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
BAHASA TAMIL
Kertas 1
Satu jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN M SERINGGA DIBERTTARU
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawab sentua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh tiga atau empat pilihan jawapan , iaitu A, B dan Catau A, B, C dan D. Bag! setlap soalan , pllih sate jawapan sahaja Ritamkansemuajawapan anda pads Krtas jawapan objektifyang disediakan.
Kertas soalan ini mengandungi 21 halaman bercetak.[Libat sebelah
33/1 SULIT
SULIT 2
M q A : Qwowataar
[c2adratadr 1 - 12]
33/1
&aimu trearrLaiux Q,sfrjFSsOuL4 Iran Ir v 6Sff6&ciu-4odWWaw#ws sd aammffa csruMA iBaaf o $wrrwr arnuy$ Offift Onus
1 . Qthrr f r a a i r u i: . ® ry d r a r r C i r&sU Qurr rrs rnrrwr ar¢ !Glswa.
61arr& L QurraJIS wrrraa) wags a0 Saar ar*afrauaurroamamwak 616Gi ^ QaadrAprw.
p"tir : a pair mirwr 6lsrirw (y4WLb• br41c,&rrra arrrjamrt2W %orraa....
A zamo-uj Baud) ao4p€Q a rat_wrrgavrra5 61frr6.
B yal,QUL avmyrrOffj QJIIR Oroamra
Sawpaurrww t8orra 11 6TQ1W.
C waam rth 2-04 &JdTOjaTwalwown 6larr6LMTOWO cQsrra x
D rr jp Qurr $0 Qt41gsag& O&wsawisrrdr(4 rad arwra r_ 0rrw.
33/1 SULIT
SULIT 3
2. 61&rCi auuLCryarar &e4 (§ 6TDID ft&GVWWfb Qg4W Q8416.
iSr Lw wrath y6iru® thutq. c2ueaLrr j
A wrrarrQm 2m&g11ur 16rrarraa arr9trrasdw rSarrarrUUrj rdslr& h u uL6.
B e Q Om, a & err911n *"AgQmrsir r 9161mffT U Qu1Oedr.
C $f®60rrrlp &LLUL ° s &rrrph "`" Yo
jbrr tWlrrrp 6&LL 916.
33/1
3. Qs aaauuL6srwr Qsthular a4666 QurrsOwrrwr 15igas Qoi q61ari1a.
^uwrrrJ 9®Q'U ^ar29) aI WQUrr rt r L_^jr
6r6t)6Urrr &ffiWD Qudit4ib Io p
A @ONWS?= aOily UaM *'iw uxr=QUSdF w 1Ci uujthID6lwrr9r>Omwlym 2 U?$wgl.
B ppwflrm91R961eor ugyD (SoUM amoorgl 1ntlu9)uu4rn rntjiwrTw)o mwrylnL.WU U I.
C (Y9fi1au9rr19b19A Arpily4 (300aiwrrd) uar9fla,* rj61uwfr &a)L r.
D (& i1w wrrwor9rrgadfi ArDugo crlaal yS1a Qav wo uu11nlur1IUJIT mum46 zwj lwj.
33/1 SULIT
SULIT 4 33/1
4. tr, arrgprb uL I4 0&U Guff Foowff6tlr uW6i w; Goffi l 05wa.
A s6 QDa(o°w Ii &@ 2-063B aLLrrgi lothuaMOT ULrrI U r66wr6Cf
C r*656& c9Q56 ND QQJLM66 Q^UI
D atwwmaL4 Q6udrsmn a p rr st mrjrr51
5. Urr4LUUL$6rr6rr Q6ff Qr)rrr_(rt5& 6j^ p arfiwrraT am=GkDRlf wo606164 61gw65.
rmrwaajr a&u1L5 aLQLrr(!p&6)& r&6tlgff Q&tb6u l6u C069w (Ba:mm
urfO lLLW Gusth urf rfoq&f . aL6lLrrpprr^r(a^ (a4 QrrDrr(aw &ur8owrfmT I 6r66Cr6 q"Lb 61&wQAwtb g(Ifj
wrrrpj p o 6T &gI4i.
A. 46oru aA uthB. ara@rh uC. ^-6RQ(Jf6 4jj( LbD. al®6mw Quo"
33/1 SULIT
SULIT 5 33/1
6. 61arro&&uuL(Bstar q5WV6(g > LMu Qurr(b^owrrarr urpQwff $ u orlOal61adia.
A uyg(prro, thmjlwm 69op1rgj.
B Opp&* sp, Qamda Glodligth.C 4LLDrn_L-rrqarar a LLW 1rra66 mirorrarrrrn.D 461w4 aw^Orr4am%tth &rrrfiwO adffaarrrr8®.
7. 61&rr &iruC-Oarar aqa;s%j8vau Qurrs rmrarr wgyo Qort>_a u-0 61oj61aw^.
â r9rpr tDUOU' a)tr G=% JD uq.uy â (°oalwwuei 6qrlu)Cu®ry
â (pigsj cr uu0v Owa&th
A a r uzq uyB Arl"uurldsC Q iLLq 4uaarD an &wrranr$rr"6dr
33/1 SULIT
SULIT 6 33/1
8. 61^rr^i ^^uuL^rya^6rr (5r9V&( L U6 Qurrg5of wr WQ14 QOrtLSU4 Qoffi yoQfft&.
6{0@6urr68) 6B60)9TWrL46$r PO6 l16m6u .^LL^S>rlrJfJrr6Qf Lg,Borr( tBwrth (SL62L, Orj 6llrflW &ad) 0* LGW)WO)W ITLrj I
&rr{tgi& 61aBrrararu (SutrQI rra L U 6sivr rear' 6mrl.
33/1
A 7thB ^-6 @dR06bc M&S6oarlb SLLr6vD 9b srr6' lv!
SULIT
SULIT 7 33/1
9. £wE6w r (D UL" U Quff® ¢Inrr66r 2.-waoWO QI1L6 3q oQ ffiq a 4m.
Lffi%Lrj (1p.61 jorfrf5WT
6T6rflw (&AIDU dS uU
apojdO GO6616U I(pW)w6uq Ut_LID jgR
U6*) MIUJ 0(!61)61T O&9 2-6U&^ on&tf !&06Uf
A g&-O L.L 6aMA U (SurmB s,--6rr6rrrr Qoi &4 (Surra)C sg6or' g Ow6SLL £6IT s O (Surf6u
D U^ ppewn4 Qa:41TL=rj C°urr6u
SULIT 8 33/1
10. a^wrrwr SomO TI iawm$ Qasr*@r frr661 gL4^ ri iy&.
,gwrarwrr6r©t4 wrrtpwrrr^ 9® 646bwjj ; bJ umkg6krr6UU; 69611u60®tb aiLL. Oth v@®tbu ,orrtflL@tb &64 ^rt4wrrrre66ML^tptb
Qarrwor$rydrarrrU.wrrt9 gi, OLDLOt_Lb c l ft o 61uL5^61a6ba wa4wffrr5 arr& arrrflt96mq ,orrU.
A utp' gib urra(ytbB u^qtb urra(tptbC (Subrb ya tbD &uCStb ys tlptb
S60 t$Uywrra,Bu rtJr tb y r wrr$urpOw urra Ifwrr%.5t rr^mw Q u emwwrra
11. Qtr$&SuuL4i dray 61aw v© &W at8wrrwr Cant_a&wdl mw j 4rflqQawa.
4athuU,6 - LI&L &Ijorrrrrr u6arr6lV6ir6r (Lg..t®buquUQod6i1 !9 r,9 , 116u5619t&l &LLLtritai6Tr arfltboo r5rrth uU
2-tMr, bo t6uwnart8sb (Swgtb 14 (burr &rrww L-.4OWU.
A url ugB wt_ wtC At &@
D Off Off
12. 9^6&rr®ttb 6urr6&w (Sarr4t_000 3i dray aujQour_®g e As* a¢ wrrwraurrcrja w foal Gets.
err wor6or i.-w$Msa &,s Q6u6fljb rr®l 61at+ro'itotp ®C2 u r 6rarr
m® !165611 J lam.
A L,IwtmB 68Lrr6t34wrr5C VU& s uatwrra
D 6r^ri 6Q lgrr5
33/1 SULIT
I
SULIT 9
L41 B J&sud a10
[(3th kdr 13 - 271
13 G &rr@4esuuL_Gi star iT(p ga suaDsEmw4 G1oft Qa;ruei.
A susu66wr QIDruB Glwdmawr G1wdwC &w)L_l1ET GIIDUJD 2-ddGLDw varflw
33/1
14. 3&su(5€u rsu j( dT L. a.L_QL rte' Gl5rrairL_ Gwrrdm1&r^ Qtr Glffwa.
A ^rarsrrB 2sDwrCD ^'rnser
15. Q ary i^ 6&6uL.^dramwrwl )U r ffrflwrrwr iipa^ mrr&dkuAmDoo G odic Ql &.
A IDrratrsii r UrrLID urq.!,OrrWr.B mrrsuwsir aL_q mar suwmr&&mTrrsdr.C Uwyfl Gwl^rj a% gp prrsir.D WO-36uwr JB Usur th rnyAprrwr.
SULIT 10 33/1
16. G rr6ry&6uuL6i char uLU g Gtr d m6arw6ot-6mwii &rrLtr th uLJbl&w)ar^ Q 16y
Guswrrafbt-5OrrrJaw
I
A I, II, inB I,II,IVC I,III,IVD II,III,IV
II
V-wrfWrr6ar(Sarrurlrn
in
th6L 69Wrr6uuKarr l^OrrU
IV
17. &rrC&&6uLG6 6 T @,d6y& J&vau Qurr®rarWr 666mr_6mwo Qo^6ii615.w&.
c rgpf gCjGurprro 6fw)6Drfonffrr60
damrpDw)rl5 5rrrrr,' g1 r 1r sib
A 6r55W
B 69 m6orw6mLC Quw61gasmD 696m6m61wSSth
&6h6urwrrs,
33/1 SULIT
SULIT 11 33/1
18. 9^8wrr@pun Qffw lu9au (3&rrf uuL(36fra(ramallj6Tr Quwamrlj Qorfl6,46)ffriwa.
2-ws6 UU,LUJorrLLU GurrL466 w wrr 6urr6n& (!54wgA B
wcau69w wa'ama u Qusrn rus, 6qa)w cf^u@r ^ lwgl.C D
19. r9aurau@aiwiu^g r asdam Qsrra rL Gawd O w Qorf1 G6dis.
A 6T 6as
B 6TQ 2o°arrrr
C STa116fL10
D c9raurl$arrrr
20. e9rg&&rr6anru6maurtSSarr * r e0Quww ga $rrL Jr rn uL46m Q61 Qffw,5.
_^_l
0000000000ooa
^u rUr ^,gr ^aooflaofl rol^rramau(8u1 urn 51
A B C D
33/1 SULIT
SULIT 12 33/1
21. 4^6&rr®lrh Garr^61rprtLrl&( (a lbl&E ffr}lwrtwr 696)L6mw j Qo¢1QI Qffw&.
+ 9(5 666n6tr w (6r(Jp6wrrUi ) @61ir6ofl64Ti Q51ii gJ.v 466wrr& ilw , l6O 6TQ 6nrrw$(o (rpo6D1 )W Ge r@i 6auu@r rw.
A to66r686mwr
B 61ff416906UC 690M pp^gyD @600w 696mwr
22. 36d96w®6w6m6wrjV6rr © O i ®wm QrT8& g6mO, 61004 Qffa&.
A ak*6w68r wf^6) a4(3wrr® Q6wL.q i ffrrw4rrth.
B (6r6 6adr 4^&LV6(45* 61a6prgr 113w)wr6 34 w< -C allhwrt orr6UrrLG1 u urr4 (NQjw)giw)Wo gJfr51& MmOol .
D VLLUUrf ow (SurrL4d6b (ajw(Srjffwr a& t2sw&wrr& 94= 4T.
23. 4 M&rt@pwh orr& lW 9) ag5w)wwrrA&uuLCBt 6irQr 6)ffrt6U
e(oib.
dstrw)61T-5 (6if i5(Sj &rrq 6Uw)Li5 &6666A)UA Q&rr@J oorT6U
U,5(36rr GurrpU(Su rr@J zwrl&soAwwa 6)yrrL&(@6vrrITI$6ir.
A 6)6-w6u®Qurt(56rrB 696mwr61w*-5-1nC Quwrj6mLD 6r&6wrrtb
24. 4lya'sffrr6a6ruwr6wfbw16ir a twrr r a° 6m6wf6mwj^ GOIN14 Off-w&.
61ffrr(p&6ir 6fl&rtquyworgff^ 6ww>&
A + (°offfrbm6u = Lk6 1°2ffff 6u 6t&^i jfr6U
B 6wgln + Orr = Qrrrrf,Ort 11^t^i6U
C 61urr6Cr + urr6w6w = Qurr^urrwww 6t&(16U
D wrJID + &L6mL = wR&&L6mL °QorfwrlQ)
33/1 SULIT
I
SULIT 13
25. 61$rr6*)&6uL®®Gir6rrwriwyp6ir ffftrrwr gm wrw)w^ Q9rfl64 onffdwa.
A argl + 8rr(q = mmgI $rr@)
B a6ut4 + urr@t = &wq, urrGC ar^(aj + Uiq. Om r = a*5 u4^orr6drD wrp' + r96rrom = w(p@ r96irwxrr
33/1
26. 9L6&rr jt aa3pp"U Qurr(gf^5tarwr 6Wraw Qr6mswow4 00064 onffa&.
j5rr®r @6&(Smrrp (SomiT th srairrprr6u , rryt$air arwrfrrai2--smw's uaur®tn.
A piald QrrrA iwibB O(TL. J QJrr"wth
C a,6Uw)QI Qllr&&wLD
27. i96irruu®t t68"r8wMaru u4oo, orrL. p$g )(lFj1D 69wrrrQ}S(8 686L a5rra*&.
0®°O war&(aL J Orrw^Oq Bffffrr
u uftaw6b agp4 - 1 wa)6UwU
w6bwu urfIUQu®wrrsrr %rraflr6j&r) ajdr(gUr6aUiTjb((j)
6r6USm6UU46mr1 Qatb§rrQ P6Lrj.
,86admodd) Gm%L-)JULGI'6ir6AW3QI 6T66U )& wrr6r96U6&war$ anl,4rr(8th?
A 6T60)a
B 2wrrw)wrC ffp6O,tDD er4(Swrrw)wr
33/1 SULIT
SULIT 14
i9fflw C : aoofflworQ06 - (umx-Osua lwto)
[(Sadrthath 28 - 35]
tadrs9 28 - 29:
33/1
Qatr SauuLsear s sxuu u4 6ffirLvlbgsvarv a96orffaa ( a9tvLairara.
I 2-LarrU ry6oo'rurr b rrour? - ^9l6g(56ugi S^ojrrwrrr?
aiL(jl trj64 ai(5r& on? - °Lafr
6twu6utn t6rA(8jdr 9gII (a6uorr?
6TOor6mw6r ^-wrjww &DWtoo - arO96b
g° 60r enwrrr(Rj egarjtb i-wr a su!
6TO06MLW ssr rrwflwrj Lrp smrj -
R6llija4Dar I L 6T60r9 r fw)L?
- asaenin offgrrUrrrj I
28. ga&a6smot8s a®uQlurr(5iir wrrgj?
A j,Ini9gw)aB o6drwrrwnnC ^bsdrppwwmuyD ppwrfBwrrp' rpln
29. '.kartlasmar t 6Igib Qa-rrfbQprrL4 6rfbwar& @7 trrp91?
A aaitas)W arrClq.gelh agp^B$LB (`smJawar Qaiu' r,^1a&QsrrararC palljaaflLID (°ourrL4U8L
D 'aiwtsmm dto , 1L
33/1 SULIT
I
SULIT 15 33/1
U4168 30 - 35:
Q&/r&,S&,UUL- arar 44aWs&Vru jvff#f, ao ad LOfLy/$J/WoLO TirS5_(
1 ' 4T&LL sroowMrtwrr Qptmo) Ga:rra)6&J2L6 T ... &Fi14168auw 2uair... 6960Twr
6Lwgj(3w(3w fi;U Wfr rt6nr gawuJ ... p5frwwT&(6 &W40 (Suff^ ofloOw61Iw66w)
arwgrth Q uw aLu®r 6urr6Lir... ibigi 12u® pa rrrau &rrpprh (ac6&uuGc&urrm "
2
3
4
5
"ot&Lytr )$LOL Qwrr t Ue^ Gloftu&W OcLsLJULgan. jbffLn on6UL5UUL
(°owwOft4w 16Uwwu. pposuw OrrwQwrro ... Li9XS% u4Liu4w rr tnburrw, (`r& 1686x) 5&,bV&G&rrararwrrLh . ai.J2ufr aiji4(a awmiL&arwwu... r$rril& Glarra lLp6rLiU &j5&wrrr teem &LLgWWLro ... 66 w &a&rro ... 61urrL@r wwuff&&&Lr SjGa;rr6Ap)gi t22urr6t)
"ass 6r6uu 69LppI4WLn...? arm jub &a)rrffffrrQ Ln &6uwwuwrr...? ffthw
a4w)Lw rf6UTLD 8rrL4gpD umbrurr®i &6U6m6t)wrr?" 10
"QLDrr &wmwwrrr uw rurr@ e5wr6PffrrrJtn 6rawurnn (g6Uwa)6,s ... Qwmf6llarfJ&i&fD a44ibOww 0t& 6u6h uflorT6 . aLJU46&rr... uwArurr®l Lo awrrffffrrrictna fil(S.sorr6 2®6tiff&fl 1... 61LnrrLip Srt%JJJ (22URwr1rf6U 066TSw)Lw aa ..wrrw
Qofr6ma)! I6 L l 'j^ L4^^1LL46^^lrp a(r¢lw JBRL@^ Ot>A!gr SWM ugbiGl 1uirrorr iA-5(qi5(a...?"
" %tnrr, * iSarwwmi ut4Ar';a rreiT oL L8' ck j,u g auri %wlr?"
15
6 "6f6U(o°wrr®U) i-r&&m rj (Surrw(Sw lfjlw.w Oirr 6Tdrwrrr a(,W' gj
BwrraRg',^urrbfr;t&"
7
8
9
"OLO 9(!4 jir^)MrrwiromL^Ormir4 6urgp &L®j &'6a5rr6or , 04 Q&! I rru
(c°urrt® f*ar?" 20
"J6 g ropwmbrCjL orrr&a off6ubT 4d(5A(B, a4 f Cf 6T6r61wr6drwr(S6urr &64QJ" rQT&(U urrrl0$68arrr? OL61^6uar6rfMLL 6 a*wflaj6m$ a©ZfiNBOgLz-am fvdt wwuwfT? toL61o QWff )WU L4Lw)O&g 96 urrLLDLr 6i®daI wrrwor6uLJ
6r601A6CAfl&6mar (50p)!b ri ova ! Od6 1wl wth &6b&XwD°(2w (Jff"(SUff4k "Qf50wrforr? Stiu4(awo 2urrwrrr ,6x4 q(Srj sy u4dmUAL4686utyt 25046ufLLn &a)wrfw th (Surn9Gt (So... aUJt th ut)&wwuliiaipa $lfo°wfo°w 04($u1T{9"UULw... L9po 6J66T ^0Ly6udrdta 6u (°ouffL@pthgy 6r9i)wI®Wn '3wrr &&
^%futhL9ff&LLLr ... aIu(o°urfoffaif 4u^(°oo 4gibui rru9 fferca aiU lo!"
"$ 2-tir L9arm w6mw6 urp' fd A &w &6owrraW'
33/1 SULIT
SULIT 16 33/1
10 "Qufgi!J,e) $lBw &g56utD ^'lrJra(a^R^a, ^%wrrr arwpw ^ Qurrpr,wlu 30c r(gaaB61 r ff J!"
11 "2JF4a6uR wrroIJ! (`%AgwWD, rjilr6U6u f u(ifTli u14ffa• iAr y , 1Bu06&ff&6Burffm. 61wrlot&w "UT ulpgy pair IDa6Er (SW6U &)ws) -04c ...!"
12 "QLDRL5LL!i!l RAbLD ddim T TT& ... (IbR4R6k (Sumfl QJ6RUerra®PD..."
13 "3_6r&LL 6TaimwtRw Bu69 616u6w p 4wfgI... &wca Bw &u (su&rr B ... 35!3Ra (o4nirsorol Gl&rr kwrgiVt r ... . 46E1 0* 61Da w u4&&6(S°ufQl&si)so)w.. "
urr)gu%wBw 6maaa 1(Qs &-L-RR 56uwR6wfl1196Er W6vf. 6TQp QIU a6uwr1aAflll96Cr
(y)aiy$w)OjLJ urrU"ruoBw(Sw Qa:rr mrrr J "BafL6 )L4 OrT66rLR(4... 9m)o
z9aDrp6uLL4 aI0wrrr6bormt.."
14 "46moi or1SFL6S66mwQw66rfprr6U IJRIDRwWOI(BLo L9pp^y Q5i5arr j ..." tartowrLD 40
BAwaDo 2ff$aff on5R6uw B6Uw6r14w aweRw(IpID awnIJ(IpID °g6S)) a6i irral a .
15 "Orrojbrr onerr b aria ^orreeir..." 6Talfp a6UuJrrS ifiek IDa66r oi60r orrooRsLID
a&4 uRy`^iliBBwBw j^l®IO^al9(Rj(bo ffrrwrrw 4 a"w)wA an-,off Qerr666&
w LLgIolwTR6. 84w®lu 61ORLI rrF . "68df4w6rgjai©jiW .J46u6tr& a46 awdr
ffrrw6d Sgi5@L0 uQ) 6llfr&(©Jarro,th 5Lrj ^I. 7JIrtDgoa 6TO1Jrr&U (SurrJ Q&UJSU(Sorr 45
WL o@)6uT J 6Si5a4w6rw)wRI4ID (SuR(Rjt & (°ouWag Q5R6b&p)ff6 IJrr6fl6 . j,WRr6,6tL5614malr a6mL69 w6mq LD Soo@ 96t4 G&adr6R686uwwu. fJR6)iwCrwflalr Bufa(a6a: ld i)aftj QeR6U (f66r. L(,QL(f (6 a81flBlD 40q 61aR6i>bu (Ipl4WRg160rgj fJR6llaAR6Rr
Buffa IBp9 p6uw6)IwrRw1 IJRIDwflLBLD (Sun-W8 Balj aALLfr6."
16 "oropr ¢RadrorBwr mm44A&4 ^olarf6u Riles ... Gu4iw4UR1a Buff6ma^$ 50
17 "^bwRLD g,LL^50R66r asLrfgl... a16uf aidr [b6 gi Qaff"pwLCO... g,S r16489) BuRaff QJIT TwTR6l) OLLfb$RBwr Uppib"
18 "a-a* mwl9U 68d64worair Bum6Cry mjrr ^bR rr.. "
19 "4,LDRID (BUITLSGwR®.." 6T69rgi ORo)OR a6moj Garrd)661 (Ip14"prU. wDaBwrrr( 55
Baru^gl &aWw66 B&L®a' Q5Rasrl4.CR5 asi)wISI gi (ipIq.Q a' w I6fLLR6ir."6T60rwr (31bt; ff LD arty" a6bwffwA&©E Glwdl*eth 19Qaiewiwral.
- Garryser6mAuisanmr(QD6uw OL* &A : ew 1DRIpprraa aJL6&)
33/1 SULIT
I
SULIT 17
30. ^,d$6mou9air s(rtjQUJT®1 wrrgj?
A or61toki a669B $ V ^O QugwrrOC o*GIwrr06 ufpgtD orb obudrafln9alf 6T lrJ$ rr6ur0
31. gaiaanou96 ppO&a>D& $ rorr^O wary?
A $6uwrrasflB aALurr60Dfld* L*C $6own6mfl1SSer aILJUITD $6bwrr6wflr96tir sasrsvrl
33/1
32. 5746ugi 6uor96u '$kwrrmkl&o Qaraflafft r9Qarrgrorrar l ' 6riruOair Qurr(!5drwrrj?
A $6UwrraAfl6+r j *(o 6hrr44168LLg
B $6uwrrmM(odr ` 5{ pw&a i--=664 d6rr LugC $6UwrreA ONO Si6abr&ic (o°UffW) pLLwrrLLrrdrD es6Uwrrsfl t,E w$a oL Uuu6ir6rfl6a argruu $Uwrr00i
69LLerair
33. $6Uwrrw41u96 $6Wfr6 i 6T"6m$w a ir4w-w ?
A 61urrolQ,6u6vo 1B 61rnm0uuftl u9^$6urJC ONO r96irananfair $6b 6u art6%6mrp I.ST6Jr6LIJ
D u dk4L-srt $ar 9fr64)N 206aor04 QDLQan6v(Br LJu0
34. $mmO,r96u 1'LmQulDrro O$6u6U wrr j?
A Qwrrrf fbw qgfl2^mO (Surr4giB $6Uwrr6aaflr96fw alLLUrr '^arA&w db^mxudC Ou9^6u6*aflaeir 4 rrS 2.-(5wnaia6uL^6tY ifD 8UQurr I u6U$Einfiu^$L^ai 16U O*Qo wrn (Burr l&$uuG&lp
33/1 SULIT
SULIT 18 33/1
35. 0L6u6Trsrflu96b uq.uuorrd) 6J^uGr LD ,5 06mms r wrr6m6 J?
/1
IIIIIIIV
ABCD
ragj th6UrrffffrrrflD 6u6n(5mGIwrrr 16UGrrf5A I6mLryru(80f A oiay? 9 r5 urir_wrr5 &6a& :)-064Lborblrg6uorr6rfla6rfl6m 6-rair6Cwfli6mtfi @6mrpwrr$l666& ^^56ytb
1, III, II, III
I, III, IVI, II, III, IV
LIT
SULIT 19 33/1
liOIQI D : &(gogwr}066 - (u6U6u6ma;)
[ (oathtadr 36 - 40 J
Q&ir6S uuLS6irar °ffi )Ltiu(t (LI 6iir4gi, 91 r^daTIT46(gd(55 61M)L crrsdr&.
67sga^^fgl^CSth
2L6at* INs 98&wwrr64r °igllOU5dtll go owg th 96orgy . 4& lorrfJd&rji(j1 6516U 5fp' gp 4Lg1 U5.Dwrrai
/^26tt(°oorr a6inIDf&dr
&u . 2L6U (!D(lQ6u jwrr
on5V jjgrArgrorr66T 4° ^5w^06ir (36u mm . Agi 06lh(lp6mLw I(pt!}w 6na
a6rr6y^vr6m &5&(at.
2 g iwlb orr6Drrr(o°6v 5r r()f 6aQ ^5rr60rrreB (o°6v 6d)Iuath 06m556rrrr6U a,wTgj. ggr 5
wrrr q 6TgNthl 4&(5&&6mL (oow urTglarf0(°oufr(6 $16mID^&i0uL0}. I()T S^^6iJflpgr . ^° 6m^
rpr,^gmw J)R -a,-6mp Cp4u5(5d9(aj1n . goo ^-6mfpt(slD ^ w ^^USrD ^6mLU96u9(!5 Orjwlt g(r5&&6arrpgl . a obi) gowth rdorygl oQ&rr6ubT4Q56&6&,mo . gomTrr6U
a wow 6r jo61 o aOr *Au#o urf a^&rrgl.
3 S ui lw mrrtffr@ R6mrtm&t* ^- rwmr. (8&D6u6mrD56n gp i3; 9tg6mrpt56rr 10&6DUf& grjj^ID (ooww6mr)&0(51^gr 1$lp6U)0)8(86 on56Ujth; a rrr6U
grp6mfpu969Q5lbj (volD6u6mrp$(5 (o156U6uffgl. (gpfD.rrI (22W6u61n11 & LD £rp6mfn&(8th
g° m)L-u U AgI $ q&6TT 56&6DTrp6DT. ^° 6v^l lp(6 '6vff6U6456Tf' 616 g QuwU.
&Owoo^5rr(jr &^O65 (5jtpffWt661r &6m6r1 ijgr6fr6Tf &Lffi156nr%sib (g^06m8iw
'6vrT6OQj&dr' 2-durr60f. 15
4 46A O&5wth 6T004 (°o6v6m6u (l0 5WA16Drlpgr 6T66fgu urrg b(gurrww . (lp€6U,
6v6ugi (c°lDwbmrpu ©lbgl QonLlfil(SNo6vffWD. 2L649 T u6ir(owg i u (s 1&6rfl6N@ry' gr(grf^^Lb 6vwg1 (oow6u6mrp&(B wjg (0'S¢&lpgr. (o°w6u6mps6Tr 6r(56(6rh (°ourral
'6vrr6U61l' 6vl9wrrai g Srf ^rD wwgl Gw w6mfp&& r(^r ^gl 6vwgi 9l,Q6mrp4c520G56Apgj. ,u(o'urrgr 9yg6mrp8th d&CSrFiI(5 6Ufr,1)60r . 6vwgi 9 W6mfpu9gmTf6n grj to
9® ()5plTLL1 (rpwlt 56mrju5 rj6Udb(6r 6@e- Q&th lfpgl. gl o grj^g, l6u $6u^ 6rf6Tf%rflwld6v6vrru4 &wUtSrj6Uz56rfn6U 51 1&,suuI&60fpgl; mO,gjL6& P%rjMM,lh2-LdRtaj ui6 Qu^gpg ^ ^lD6mL^lwrrpgl. bi6mrjr8fj6Uffi6fr16d(5^gr aro^5wrr6ar
I2OSSth Qw6lfl(oow!J gow 16 gLgl t2mw6mrpa(8 6vffjg (25®6ilrpg•(°oww6mp561T 6k(rfjrfi(&b (8urfgi Srj nth 4Lgi (RW6u6mrpu961(r5r,'gr 2L-g) 254p6mp&c E 6156Apgj. i66tiof6 lD gpmp&6Tr 6ri(5rfil&(Surrgj gLgi9196mp aWdr6n f^ 5wrf6of P%ij ^lD 9(5 Gurfiw X2 06 (,5ltprfw rpwlhgow j&t9(rglsgl (o1ed(Swgu& pgr. P`,0u 61u^w &rj^^5& (gWrrw uw&6m6n&6nn&0 151^^g1, LL-61a6 96UQ6nffC5 u(5 & (&W &.6pwrf6DT grj.60g6mg6r(jt ^gja Q56U41rpg1. 6r Wrr60r (`rj^ ,Lb a 6ll6u0u(B 18i6flr 6U -L36 U6{If 6mw 30
33/1 SULIT
SULIT 20 33/1
6fi L@ 6fi1 LG , 5IS1wu56U6llrru46)Gu 6TC5^aj& 61&rr696 156aDT^'jr ID 6)J60 ad Zw61)6mrp4(5 6urb' gd(86C5666rrpol.
5 466fil^bln 4Ow^06&Cr5,[tgj 47jOth yrpUuL®r 166ao &b 4owOf7U$ cu jc u 6T66L6rr6N (SIFi7W Arpg1 Qorywrr? &&rr(,LD (2957Ln q@ r l kl O Lb(66mfpqorr66r . 45w^ lrp^ Iith ai (!5AVdr6u u@509& 6)f66Tg 6u !5Qo^Srr6ar 35(°ofb71b aI6mo6fi1L6 (600)61J . (&5Ww 066r (°o w6U6mrp66T(JFID &lp6mpf(qLb DUO wrrrl
tw rrw6U &®ff141 6fil^Wj Q&lT6atlr($L &5&Airrp6ar. a1^jWrrr6U wrrd wrrrf-5 6r^u@thq6m&orr66r '606' 'LU 6T68r811 (r°&L&66rrpgI. 46mooojrr66r gowoi 04u Q6T66r4166rc3rprrlW . &5wln 9(5 r^Ib1L lrp©& ffrrorr76aarwrr5 72 ^5L6m6v nr Ar th.
- i fuL? s24 /TLtq gIT6r)(Mw &U &,SJLar)
36.^,wj166r (o°6ll6m6U 6T66r60r?
A 4^5we 01466mu 67rpu®r jOJQO1B oirr6arrr (o°6u &©rrJ& orr6arrr5(o°6u 6fi1Ij16ugJIC wrrg 15166r f5@ 616b &Ow &Lgj qpwrrs grq 6ug1D ^-L6U (yCi ugdwrr& (g7$ 6mo# G&g gogd
37. 6rii gow^ lrpff r urrglrsrruq aIthfth $1660?
A 9R 26mpd6U I(pL6uL4 (rFje &&&Jpo.
B 9(5 176u 16U L*51^f1 61e6rr6oorrg^StfifQ6drp^l.C wrrrJr5166r 4Lgj qp , 160 a16mw&&6uL4(5&&66jD .D wrrrlq 6T $Lbq& 6( a&&6mL(Sw a16mw61;f6uL4Q5&&66rp .
33/1 SULIT
SULIT 21
38. &wID (o°6v6m6U u-djuJth (p6mrp6mw flrt6u u®r jgla•
33/1
g16mfJt5u6Uz66fll6(15Qo &roi^5wrm P%rj! pptD @j6M(°uwd P%^5w^,l6rlr
P° Lgl (°otD6ll6mrp6(S 6u jg1 (B&®&lpgl.II t.L6666r u6U(S°6vgj u(50f6f 6a®jgl &SOID 6v60g1 QD60096(S
6v($gl (36fj&rp9-III p° uJ 00 16U &i6UQjg16Trm I% wta6U6vrru4 gjw)rfu]rU6U&i61rrr6b
51^1^^uu®r X16 g g1.IV (°Bwaxnpadr &rsIril& (Bu rrgl &^pID 6v6Ugl (SLo6u6mrp1151661 Lt5J$gl 6v6llg1
4t96mfpffi(d5e G&d)$lrpg.
A I, II, III, IVB II, IV, III, IC II, III,IV,ID II, III, I, IV
39. gow^6mo6 ufprflw i&uprr6m &ILS wrrgl?
A &WW orr66TR(°o6u &r(!5frAO orroum(°u6v 661if IU4 W 06D)& wrr6u c9 wgj.
B 4u h (o°w6u6mfpt616lS(5jg 9WW)rp6(&5ID t$tp6mrplfil6a(!5jg1(otD6u6mlp6(&jth wrr,19 wrrrsa G1&6ujtfl.
C &Ow^06iQ515gj c'rJotb gpuuL^ IB6r®r w 40w$!lr x 6vf,$gl (Se9(!5 OPIRLID &atL ,6v jl6bow.
D &^O& (st,Qrrw L-L6%%611r 96616urr(5 uooa6gbID &oowrr6m&° fJ^0j^6mo 6T60§jE G" lrpg.
40. 3,2b6vgl 6vrflt®6U 'Q&%l$$gt6ngl' 6TgiID (o &rrth fitter Qurr®6ir wrrgl?
A &(!puuglB agyuy6ugl
C 4(g^^g16vg1D ufrtit&&6ug1
KERTAS SOALAN TAMAT
33/1 SULIT
SULIT31/1Bahasa ArabKomunikasiKertas 1Ogos20092 1/2 jam
NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
m
PKPSM
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH
BAHASA ARAB KOMUNIKASI
KERTAS 1
Dua jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian.Bahagian A tiga soalan. Bahagian B tiga soalan danBahagian C dua soalan.
2. Jawab semua soalan.3. Jawapan bagi soalan satu , dua, tiga dan lapan
hendaklah ditulis dengan tulisan jawi.4. Jawapan hendaklah ditulis di ruang jawapan yang
disediakan dalam kertas soalan.5. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kembali
selepas tamat peperiksaan.
Untuk kegunaanPemeriksa
KodPemeriksa
Soalan Markah
1
2
34
56
7
8JumlahMarkah
Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak
[Lihat sebelah31/1 SULIT
SULIT 2 31/1
J-Ut (Y) tJ ^ 4 (1) ^1q.rs;l - - ;I
^Lal-JS'
zIJSI- Jju - lrl
jSl^lxa aa191- -191
"old --a
asy . X - V^ li - j^
^I V ^ 3 JL
J' 9
Lihatsebelah]31/1 SULIT
SULIT 3 31/1
q1:, % 4^1C ^G ^,p 4BJj/I a.La
. A9J^,11 O.IA ^ c...S ^JI=
A t+
[45yt' ]4 x119"
vl^ r^l ylyr J vh ^S cjo^ o>L^ v31y) ^L
dls lyl alp of ^, D , 04 % ^^ ^i c4tlaa eJl oil,o sl.)l ajltl^ldls. iyl JAI 19S^s: i ill 4:U6JI J5- LlL a e).111 alga v91 «li9 .q ,o^^11Lsl;r
V ^xlll a:a:o uls q lespl `I 1 I t..A c0..+ all I Lol adaylll
^y1 jlp^Jl ° ; j1S cul:±^aJl s 11,99 .u_^-^11 3,j. °JI :,g.LUI sl? c }Ja ate, . fal l ^9a9
rlic ^a lpc v° dla^JI a v.,^cll a;^;af1 iVV 19rc c4.U^11 Lail ^^all
pox s 3> Jul '.i;
S^ao .. J aAil9 Log cJl. l :; iVl vsi `,I chi V ^, , rl `,gall
• 0' L9''S bL^.+ 1:ogJl Jlus'^u ^Ld11 vlc JSJ c4 ..glac ).>
3L.,,'^I a u "Ja1 .u199 t)r l"' ^r°9 c lam ur^all
a jail t ^ " 9 I ja J,I')'l a1hJl 4 a - 0L. iyl ,J2' a oL ji c^L.+I to ul : LIVL9
A.olr^11 4.o^Lot cd r j jll 0.rli]I ' : SCIO.lla^l old all Vati LW I
ti;9lnJl9 ^l, 01,11 ^9^1 to J;u LB ;o
S^j:1gA I^LaJ c44/ k x.;19 ^^all
a ^^all jl oa ahr ;yl o1m Lai ^i t : ar^S
31/1
aU.-,4y1 L to c4.al^I :tx 4s1 Jl Jyl aa,i1 cl:.+r : J+^all
Lihat sebelah]SULIT
SULIT 4 31/1
: of JI'J; j a`.i1 -1
jr "19^s9 SI P9° Aa1.9"
{r y jysi9
^ ,. ;-Y r rC.S j) } "' 4CULc - r
.......................................................................................
.......................................................................................
J r 4^ L,SI Af 9J-5, - ^ Y'r -y9 •SuI.) -r
.......................................................................................
.......................................................................................,rtes, uS^ ^I^^ e-Ut94-S -f
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
[ 4Sr r ] d.a.b19 U u r x' ^S jS9 s g Sl ii : `rte slS 4SU -1
.......................................................................................
.......................................................................................
rs5 s sSl SI f r u,s 4SUU: -v
.......................................................................................
.......................................................................................
Lihatsebelah]31/1 SULIT
SULIT 5 31/1
[ass.. ^0 ^^^' ^11syr
1'^jlls9.,. yly. ^^^ Jh u^' tlf^ o>L^ c:r^ls `^J9"" ^l.
cVI..Vj^Jl.lt
19 c^\a4 ^jJ c• 0E•
.r••\..ro \-
tiLi^9 4 4^^9^`^" =J^.JI
c ..lsi9 a:b a^
e lU^IILT Jt:mo4t >- ^.u - , 0 , a-fa 4Loji Ji.A".:1J1 ^.,=,51^
iA4.- 4x,o i AM LT U19 c 4jwly 4"i OJ j alw1, p
lb d91dJl o:ue . 4 ", j4i uL. Jl a9ra ^fltJ Vyl ,l Jyi
4.0191 l^:o c o ff'=""' ^lbl ." 1:J .lei L^ . '^ 49f11 o1m ^ ^I' , U , , , ^ , , e1-'' • X91"'9 ^^°'• ^'"'
u`^r>ll u.U ...S9 . a - jJ l GIs ^^ 19 4 .yjai l 4abeJl 4..i^A; Cj9^9 a^,rJl ^LodcJl
4-+^.lJ c59-- ' ^s^ c1+r jl l da;l ..o 9 J9 : )L`.:. ^.,cA l l ac ;oyJ l 4b.:Jy l 41 k^ ^^' ^9
Sri 41 ':J^l.a' I As>cJl e Lo c jieJl , l:o
Py^. Jl9 cs.UTh Jig z 5LJl ^to c kA)Ui-,; j L^;IS Ui9, aO^laJl ;1 J1 ^^ a.^ 11 1
c SJ,9 aUl 4a ^9
c `Jelhll :^yl
^3L4j^>' ^ JI SS^
Lihat sebelah]31/I SULIT
SULIT 6
J, 9 aJJl 1 v l,T aSLsl (Y)
(t)
[ 45 y^ t ] t `'9 '} Pj) 91^ ^= ^^ 9Sy' v 9St 19: f 1L (t)
[ 4(y Y ] jr° 1' -^s' u'j^° 4St^i (1 )
31/1
Lihat sebelah]31/1 SULIT
SULIT 7
^^.^; l.a carta^ u'1 o`^t:o sl5i :On; a; jtllt9 j aJl1l a :.)l alb1
31/1
J' Lo? t)ii ye b j.olvell o Am j ; of t l . ; d` o^; ll o j9:tJl e,. l c C4 tJl o J,bl^cl l
o^blsl LLJ .GIs
-,W)^,ao e Jl9 4:o aul L;o) ulh l v'o ^aA VI
(4-)L+41 019 ) .a^11 ^alm to ^I a^^ bly,l 91lQ;^.R; li..^ a7^e ^„iLS ^r"9
a J ,c sl Al u1.11h119 y°yt^Ji jLli tB+l
ot:L 1 19 . ji aJV a _„ I ^lc.^):t, JL , LEI I.im
tq.:o . iJ-t at1icp119 el,:•=°..tl 19 uoj 111
a a_ l L:iIG sill ol;o? sliul y91
C_ai dl9 L JL,o %4.s L.°
LjtG
wu
o^ j9 aa9 L G ^} ae± jo wl)
j,I j t%..,A LIs A...it; u Ij slil; °° ,a l ^S I 1SJI V9l.ot^l tg,l 65-Ui J-.T
^S i,Y ^sJ139 4;J 1 ` u^9:+ tgls JtaG'yl ^^ LC)t l oo i9 . ^:Jl L^ 1 I:^s
l$rl:oAi^I Yy,JIoLYI
Lihatsebelah]31/1 SULIT
SULIT 8 31/1
[ aS, Y ] t PLSI aal,T ,c- Y 3U aSUL.^ (1 )
^;^;^.; ,r3U LPL' J* ^r ass PL aSUS (Y)
Lihat sebelah]31/1 SULLY
I
SULIT 9
B jisl8:
yJCU"lg ^hyly^ alsamIi1S^
oil 3i y) ` ^.1
1619^e' ^4JI ^^,o^l
(r)
('')^:+yl,6;w 4Ujj ,o c! 3JL4;1 J; .as
(£)t o.)trr C.ir,;yl J O)'9 cs.ill 5il U
(0)
31/1
Lihatsebelah]31/1 SULIT
SULIT 12
JcL s gas h Ja jf' ^SLr^ USI v,lm ^5l la (1 )
.................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
..................................................................................
Js'j' jsN)^ ::,, 4L..: ^i (o )
....................................................................................
31/1
[ SJ° ] Lihat sebelah]SULIT
SULIT 13 31/1
L `Sy , - J ) u'Is9^"
'syt)U Lem' $u 2v, ^s?}
0)
......................................................................................
."43l^l " jta "j LZ )f jLUl ^s -I ( Y)
.......................................................................................
.L-L.o ap.^ul dcLJl 4 w .l c_.sit, iI (V)
.......................................................................................
. acl;(s .olo^s^d,l.,l^.l^Loyla1'0(^)
.......................................................................................
'5j,Jt11 sl>jjjl uMii o^hl ^rl>I ^3&9(°)
.......................................................................................
[ks-.r- r]
KERTAS SOALAN TAMAT
Lihat sebelah]31/1 SULIT
SULIT 17
13 Express 5 - 113x as a single fraction in its simplest form.3x 6x
Ungkapkan 5 - 1 3x sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.3x 6x
Answer / Jawapan:[3 marks/markah]
13
14 Given m - 4 = m, express m in terms of k.k
Diberi m - 4 = in, ungkapkan m dalam sebutan k.k
Answer l Jawapan
[3 marks/markah]
14
C[Lihat sebelah
50/2 SULIT
SULIT 18
15 Solve each of the following linear equations:
Selesaikan tiap-tiap persamaan linear berikut:
(a) k-6= -9
(b) 4(2y-I )=3y+ It
Answer / Jawapan:
(a)
[3 marks / markah]
(b)
15
16
16 List all the integer values of x which satisfy both the inequalities 5 - 2x ^ I and x + 4 > 2.
Senaraikan semua nilai integer x yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan 5 - 2x > 1 dan
x+4> 2.
Answer / Jawapan:
[3 marks / markah]
50/2 SULIT
SULIT
2 1
17 Calculate the value of 243 x 33 x 3-2
z 1
Hitung nilai 24' X 33 x 3-2
Answer / Jawapan:
19
[3 marks / markah]
17
C32 k5
18 Simplify(2k 3)3
32 kPermudahkan
Answer / Jawapan:
(2k-3)3
[2 marks / markah]
18
50/2[Lihat sebelah
SULITC
SULIT 20
19 in Diagram 9 PTS is a straight line.
Rajah 9 menunjukkan PTS ialah garis lupus.
12 marks lrnarkah ]
10 cm
J6 cm Q 3 cm R
Diagram 9Rajah 9
19
Table 2 shows the values of two variables, x and y, of a function.
Jadual 2 menunjukkan nilai-nilai dua penibolehubah, x clan Y, bagi suatu fungsi.
x -3 -2 -1 0 I 2 3
y 29 10 3 2 1 -6 -25
Table 2Jadual 2
20
The x-axis and y-axis are provided on the graph paper on page 20.
Paksi-x dan paksi-v telah disediakan pada kertas graf di halaman 20.
(a) By using a scale of 2 cm to 10 units, complete and label the y-axis.
Dengan menggunakan skala 2 (in kepada 2 unit, lengkap dan labelkan paksi-v itu.
(h) Based on the Table 1, plot the points on the graph paper.
Berdasarkan Jadual 1, plot titik-titik pada kertas graf itu.
(c) Hence, draw the graph of the function.
Seterusnva, luki.s graf fiungsi itu.
[4 marks /markah I
Given PQ = 6 cm, QR = 3 cm and PT = 10 cm, calculate the length, in cm, of RS.
Diberi PQ = 6 cm, QR = 3 cm dan PT = 10 cm, hitting panjang, dalam cm, RS.
Answer / Jawapan :
20 Use the graph paper on page 20 to answer this question.
Gunakan kertas graf di halcnnan 20 untuk ?nenjawab.coalan ini.
50/2 SULIT
SULIT 21
Graph for Question 18Graf untuk Soalan 18
7 7 4
--
END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT
..'^ 1 - 1 T ^ . - "- -
h
t4l
50/2 SULIT