02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

download 02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

of 6

Transcript of 02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

  • 7/25/2019 02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

    1/6

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 1

    MOHD ZAIRI BIN HUSAIN

    JABATAN PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN

    IPG KAMPUS TEMENGGONG IBRAHIM

    JOHOR BAHRU

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 2

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 3

    TAJUK PENTING..

    1. Pengenalan

    2. Kaedah Pengajaran PJK3. Kaedah Stesen

    4. Bengkel

    5. Amali

  • 7/25/2019 02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

    2/6

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 4

    TingkahTingkahLakuLaku

    Skinner

    Thorndike

    Pavlov

    WatsonHumanistikHumanistik

    Hellison

    Penghargaan Diri

    Merealisasi diri

    Kefahaman Diri

    Pertimbangan Sosial

    SistemSistem

    Staub

    10 proses

    Pendekatan

    1. Pengenalan

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 5

    1. Pengenalan

    Projek

    Kuliah

    Tunjuk Cara

    Latihan

    Perbincangan

    W-P-WPenemuan

    Stesen

    Gabungan

    Tugasan

    Arahan Kumpulan

    Penyelesaian

    Masalah

    Kaedah Pengajaran PJK

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 6

    GayaGayaTidakTidakLangsungLangsung

    -Latihan

    -Tindak balas

    -Penyelesaian Masalah

    -Penerokaan

    GayaGayaGabunganGabungan

    -Penemuan

    -Bimbingan

    Teknik

    Gaya Langsung

    - Arahan

    -Tugasan

    1. Pengenalan

  • 7/25/2019 02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

    3/6

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 7

    Strategi

    Pengajaran

    TujuanTujuan

    Lebih Seronok

    Lebih Berkesan

    Elak Kecederaan

    AspekAspek

    Disiplin

    Keselamatan

    Tunjuk cara

    Guru PJKGuru PJK

    Pengajaran

    Pengelolaan

    1. Pengenalan

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 8

    3. Kaedah Stesen

    A. Apa KS ?

    - Salah satu teknik pengajaran dalam PJK.

    - Kelas dibahagikan kepada stesen kecil.

    - Stesen Pemainan, Stesen Pengajaran dan

    Stesen Pengukuhan.

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 9

    3. Kaedah Stesen

    B. Kenapa KS ?

    - Kekurangan peralatan.

    - Masalah padang permainan.

    - Kawalan Kelas.

    - Minat Pelajar.

    - Keseronokan.

  • 7/25/2019 02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

    4/6

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 10

    3. Kaedah Stesen

    C. Bagaimana KS ?

    Stesen Permainan

    1

    Stesen Permainan

    2

    Stesen Permainan

    3

    Stesen Pengajaran

    Guru

    Stesen Pengukuhan

    Murid

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 11

    3. Kaedah Stesen

    C. Bagaimana KS ?

    Stesen Permainan

    31. Pilihan jenis permainan.

    2. Kad Tugasan

    3. Masa

    4. Objektif Afektif

    5. Ubah Suai

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 12

    3. Kaedah Stesen

    KadKadTugasanTugasan

    KUMPULAN AKUMPULAN A

    Syarat:-Hoki Tangan

    BahagikanKepada2

    Kumpulan.

    Hantaranhendaklah3 kal i

    sebelum membuat jaringan.

    Pasukan yang menjaring

    banyak, dikira pemenang.

    J ikaterkena kaki, pukulan

    bebas untukpasukan lawan.

    Jikabola keluar, tolakan

    untukpasukan lawan.

  • 7/25/2019 02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

    5/6

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 13

    3. Kaedah Stesen

    C. Bagaimana KS ?

    Stesen Pengajaran

    Guru1. Kemahiran yang dirancang.

    2. Kaedah/ Teknik/ Strategi

    3. Masa

    4. Objektif Psikomotor &

    Kognitif.

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 14

    3. Kaedah Stesen

    C. Bagaimana KS ?

    Stesen Pengukuhan

    Murid1. Latihan.

    2. Peranan Rakan Sebaya

    3. Masa

    4. Objektif Afektif

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 15

  • 7/25/2019 02_PedaPJ@Kaedah Mengajar PJ[1]

    6/6

    1/31/2010 MOHD ZAIRI BIN HUSAIN 16

    TERIMA KASIH SEMOGA BERJAYA !