Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

download Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

of 7

Transcript of Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

  • 8/18/2019 Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

    1/7

    0

    PANDUAN KERJAKURSUS (PPGPJJ)

    MU3073

    KALKULUSASAS(Basic Calculus)

    Sem 1

    2015/16

    NORAZMAN BIN ARBIN(PENYELARAS KURSUS)FAKULTI SAINS DAN MATEMATIK  Jabatan Matematik

  • 8/18/2019 Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

    2/7

    1.0 PENGENALAN

    Kursus ini membincangkan tentang sejarah dan penggunaan kalkulus. Tajuk-tajuk 

    yang dibincangkan ialah fungsi, had dan keselanjaran, pembezaan, penggunaan

     pembezaan, kamiran, teknik-teknik kamiran dan penggunaan pengamiran.

    (This course discusses the history and the application of calculus. The topics that will

     be discussed are function, limit and continuity, differentiation, the application of 

    differentiation, integration, techniues of integration and the application of 

    integration!.

    2.0 HASIL PEMBELAJARAN KURSUS

    ". #enyedari kegunaan kalkulus dalam kehidupan seharian. ($%!

    &. #enghubungkaitkan konsep had dalam pembezaan dan kamiran. ('%!

    %. #engenal pasti pembezaan bentuk sesuatu graf dengan menggunakan ujian

    menyusutmenokok, ujian terbitan pertama, ujian kecekungan dan ujian

    terbitan kedua. (')!

    ). #encari pembezaan bagi pelbagai fungsi. ('%!

    *. #elakarkan graf berdasarkan kaedah yang sistematik. ('%, +%!

    . #emilih dan menggunakan teknik-teknik kamiran yang sesuai. ('*!

      . #enyelesaikan masalah-masalah yang melibatkan pembezaan dan kamiran secara

      sistematik. ('*, &, '/*!

    3.0 PENILAIAN KURSUS

    3.1. PemberatanKate!r" Pemberatan

    Kerja kursus 0

    +eperiksaan $khir )0

    JUMLAH 100#

    "

  • 8/18/2019 Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

    3/7

    3.2. A"$an Pemberatan Ker%a K&r'&'Bent&( Ker%a

    K&r'&'

    Jen"'

    )&a'an

    J&m*a$ +#,

    1ndi2idu

    Tugasan " dan

    Tugasan &

    )0

    3-4orum &0JUMLAH 60#

    -.0 BEN)UK KERJA KURSUS INIIU

    i. Kursus /#5 %0% ini mengandungi Tugasan ", Tugasan & dan 3- 4orum.

    ii. /3#5$ tugasan dan 3-4orum adalah a%"b.

    iii. Tugasan " dan Tugasan & yang telah dijawab dengan sempurna perlu dihantar 

    kepada pensyarah 3-earning melalui pautan yang disediakan dalam

    my6uru%.i2. /ila baca SEMUA perkara yang terdapat di dalam Pan&an Ker%a K&r'&' ini

    supaya anda mendapat kefahaman yang sebenar tentang bagaimana hendak 

    menyelesaikan kerja kursus anda.

    )&a'an Ara$an )ar"($

    A($"r

    #

    )&a'an 1 ". 7ajah di bawah menunjukkan graf bagi suatu fungsi  f 

    .

    8erdasarkan graf di atas, dapatkan9

    (a! 

    &had ( !

     x f x

    −→−  (b!

    &had ( !

     x f x

    +→−

    (c!&

    had ( ! x

     f x→−

      (d! ( &! f    −

    (e!&

    had ( ! x

     f x−→

      (f!&

    had ( ! x

     f x+→

    (g!&

    had ( ! x

     f x→

      (h! (&! f  

    ": ;kt &0"* &0

    &

  • 8/18/2019 Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

    4/7

    (i!  )

    had ( ! x

     f x+→

      (j!)

    had ( ! x

     f x−→

      (k! (0! f     (l!0

    had ( ! x

     f x→

     

  • 8/18/2019 Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

    5/7

    ). +elajar perlu peka dengan tarikh-tarikh yang ditetapkan.

    Kelewatan untuk menjawab dan memberi komentar 

    mengikut tarikh yang ditetapkan akan menjejaskan

    markah kerja kursus yang disediakan.

    *. /oalan-soalan adalah seperti berikut9

    i!  8incangkan % jenisbentuk ketakselanjaran dengan

    memberikan setiapnya satu contoh fungsi yang sesuai.

    ii! $dakah fungsi ( ! " f x x= −   selanjar pada sebelah

    kiri pada " x  = D ?elaskan

    iii! /alah satu aspek penting dalam penggunaan

      pembezaan adalah lakaran lengkung. 8incangkan  secara ringkas apakah perbezaan apabila melakar dua

      lengkung berikut9

    (a!   &

    "!(

    +−

    = x

     x x f  

      (b!

     x

     x x x g 

      %&!(

    & −+=

    i2! 8incangkan tentang hubungan antara pembezaan

    dengan kamiran.

    2! 8erikan @5$ (&! contoh aplikasi kamiran dalam

    kehidupan seharian dan bincangkan.

    M"n& 2(&0 /ept &0"*!

    M"n& -() ;kt &0"* !

    M"n& 6(": ;kt &0"*!

    M"n& 4(" Co2 &0"*!

    M"n& 10 (&& Co2 &0"*!

    )

    )

    )

    )

    )

    JUMLAH 0

    5.0 RMA) PENULISAN )UGASAN

    Tugasan " dan & 9

    i. #uka depan

    ii. +enyelesaian terhadap soalan bagi setiap tugasan

    6.0 PERHA)IAN AN PERINGA)AN

    E /egala perkara yang berkaitan dengan kursus ini adalah merujuk dan mengikut

    arahan +ensyarah 3-earning anda.

    E Kehadiran dan penglibatan pada setiap tutorial adalah F$?18.

    E Kar7a ana me't"*a$ a'*" ar" "ea ana 'en"r".

    )

  • 8/18/2019 Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

    6/7

    E P*a"at aa*a$ %ena7a$ "nte*e( 7an b!*e$ "(ena(an t"na(an tatatert"b.

    E Sent"a'a A8AS an PEKA enan tar"($tar"($ 7an ber(a"tan enan

    9en$antaran t&a'an 'e:ara !n*"ne.

    E Sent"a'a r&%&( (e9aa 9en&m&man ar" ma'a (e 'ema'a.

    E Pa't"(an t&a'an "$antar men"(&t tar"($ 7an "teta9(an 'e:ara !n*"ne.

    Sera$an 9!' t"a( "ana9 'ebaa" b&(t" 9en$antaran.

    E Keaa*an ana me*en(a9(an ; men$antar t&a'an aa*a$

    tan&n%aab ana 'en"r" an men%e%a'(an mar(a$ an re ana.

    E Pa't"(an ana men%a" 9e*a%ar 7an a(t"

  • 8/18/2019 Asgmnt Sem8 SMU 3073 Kalkulus Asas

    7/7

    RIS

    SEMES)ER 1 SESI 2010/2011

    K;@ G C$#$ K57/5/

    PPGPJJ SEMESTER 1 SESI 2015/2016

    SMU 3073 KALKULUS ASAS

    TUGASAN 1 / 2

    DISEDIAKAN OLEH

    NAMA NO MATRIK NO TELE!ON

    KUMPULAN "

    ##################################################

    PENSYARAH E$LEARNING"############################################

    TARIKH SERAH " ##################################################

    PEMARKAHAN

    LAMPIRAN 1