Contoh Borang Individu PBS

download Contoh Borang Individu PBS

of 9

Transcript of Contoh Borang Individu PBS

  • BORANG INDIVIDU PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI

    PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2011

    NAMA MURID `: ______________________________________________ KELAS : _________________________

    AL-QURAN ( BACAAN )

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 1.1.1 Huruf Hijaiyyah Tunggal berbaris satu di atas

    Huruf hijaiyah tunggal berbaris satu di atas

    Huruf hijaiiayh yang hampir sama bunyi

    1.1.2 Huruf Hijaiiyah bersambung dan kalimah berbaris satu di atas

    Huruf Hijaiyah bersambung dan kalimah berbaris satu di atas

    Huruf mad dan tanda bacaan mad

    1.1.3 Membaca kalimah, potongan ayat dan ayat pendek yg mengandungi pelbagai baris

    Pelbagai baris dan bacaan panjang danpendek

    Bacaan Tanwin

    Bacaan panjang dan pendek

    Nun dan Mim sakinah

    Bacaan Qalqalah

    Bacaan Huruf-huruf sakinah

    1.1.4 Membaca kalimah, potongan ayat dan ayat pendek yang mengandungi pelbagai baris dan tanda

    Huruf Alif yg tidak ada dalam bacaan

    Bacaan wakaf huruf akhir dibaca sukun

    Bacaan wakaf huruf berbaris dua di atas

    Bacaan wakaf huruf Ta Marbutoh

  • AL-QURAN ( BACAAN )

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 1.1.4 Membaca kalimah, potongan ayat dan ayat pendek yang mengandungi pelbagai baris dan tanda

    Tanda bacaan panjang lebih 2 harakat

    Nun dan mim syaddah

    Alif Lam ada dlm bacaan dan tidak ada dalam bacaan

    Huruf-huruf bertasydid

    Mim sakinag bertemu huruf Ba

    Kalimah Allah yg dibaca tebal dan nipis

    Nun sakinah dan tanwin bertemu huruf Lam dan Ra

    Bacaan panjang 6 harakat pada tanda melintang bersyaddah

    Nun Sakinah atau tanwin bertemu huruf wau dan ya

    Nun Sakinah atau tanwin bertemu huruf ba

    Nun Sakinah atau tanwin bertemu huruf ikhfa Hakiki

    Tanda Wakaf

    Wakaf pada kalimah tertentu

    Huruf Maqtoah

    Tanda Tangan Guru : _________________________________ ( )

    Tarikh : _______________________

    Band Kriteria 1 Tahu bacaan surah-surah Hafazan. 2 Tahu dan faham bacaan surah-surah Hafazan. 3 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan. 4 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan

    dengan bertajwid dan beradab. 5 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan

    mengikut makhraj yang betul, fasih, bertajwid dan beristiqamah. 6 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan

    mengikut makhraj yang betul, fasih, bertajwid dan boleh dicontohi, menjadi naqib serta beristiqamah.

  • BORANG INDIVIDU

    PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2011

    NAMA MURID : ______________________________________________ KELAS : _________________________

    AL-QURAN ( HAFAZAN )

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 1.2.1 Menghafaz surah-surah berikut :

    Al-Fatihah

    Al-Nas

    Al-Falaq

    Al-Ikhlas

    Tanda Tangan Guru : _________________________________ ( )

    Tarikh : _______________________

    Band Kriteria 1 Tahu bacaan surah-surah Hafazan. 2 Tahu dan faham bacaan surah-surah Hafazan. 3 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan. 4 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan

    dengan bertajwid dan beradab. 5 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan

    mengikut makhraj yang betul, fasih, bertajwid dan beristiqamah. 6 Tahu, faham dan boleh menghafaz surah-surah Hafazan

    mengikut makhraj yang betul, fasih, bertajwid dan boleh dicontohi, menjadi naqib serta beristiqamah.

  • BORANG INDIVIDU PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI

    PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2011

    NAMA MURID : ______________________________________________ KELAS : _________________________

    AQIDAH

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 2.1 Rukun Iman

    Pengertian dan rukun Iman

    Kesan dan akibat

    2.2 Beriman Kepada Allah

    Pengertian

    Dalil aqli dan naqli

    2.3 Rukun Islam

    Pengertian dan rukun Islam

    Kesan dan akibat

    2.4 Syahadah

    Menghafaz syahadah

    Pengertian

    Tanda Tangan Guru :

    _________________________________ ( )

    Tarikh : _______________________

    Band Kriteria 1 Tahu asas Aqidah. 2 Tahu dan faham asas Aqidah. 3 Tahu, faham dan boleh meyakini asas Aqidah. 4 Tahu, faham dan boleh menghayati asas Aqidah. 5 Tahu, faham dan boleh menghayati asas Aqidah dan

    beristiqamah. 6 Tahu,faham dan boleh menghayati asas Aqidah dengan

    sempurna, menjadi naqib serta beristiqamah.

  • BORANG INDIVIDU PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI

    PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2011

    NAMA MURID : ______________________________________________ KELAS : _________________________

    IBADAH

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 3.1 Konsep Bersuci

    Pengertian dan hukumnya

    Cara bersuci

    Faedah dan akibat 3.2 Konsep Beristinjak

    Pengertian

    Cara

    Alat-alat istinjak

    Kepentingan

    Adab Qada Hajat 3.3 Konsep Berwuduk

    Pengertian dan tujuan

    Lafaz niat

    Rukun wuduk

    Sunat dan makruh

    Cara bewuduk

    Perkara yg membatalkan wuduk

    3.4 Solat Fardu

    Pengertian dan hukum

    Nama, bilangan dan waktunya

    Lafaz niat

    Perlakuan solat

    Tanda Tangan Guru :

    _________________________________ ( )

    Tarikh : _______________________

    Band Kriteria 1 Tahu asas Ibadah. 2 Tahu dan faham asas Ibadah. 3 Tahu dan boleh melaksanakan asas Ibadah. 4 Tahu, faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah. 5 Tahu, faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah dengan

    beristiqamah. 6 Tahu,faham dan boleh melaksanakan asas Ibadah dengan

    menjadi naqib serta beristiqamah.

  • BORANG INDIVIDU PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI

    PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2011

    NAMA MURID : ______________________________________________ KELAS : _________________________

    SIRAH

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 4.1 Nabi Muhammad SAW dan tanda-tanda kenabian baginda

    Salasilah keturunan nabi

    Keistimewaan keturunan nabi

    Tanda kenabian

    4.2 Kisah Penyusuan Nabi Muhammad SAW

    Nama ibu susuan

    Sebab nabi disusukan

    Tanda Tangan Guru :

    _________________________________ ( )

    Tarikh : _______________________

    Band Kriteria 1 Tahu Sirah Rasulullah saw. 2 Tahu dan faham Sirah Rasulullah saw. 3 Tahu dan boleh mengetahui Sirah Rasulullah saw. 4 Tahu, faham dan boleh meneladani Sirah Rasulullah saw. 5 Tahu, faham dan boleh meneladani Sirah Rasulullah saw. Dan

    beristiqamah. 6 Tahu,faham dan boleh meneladani Sirah Rasulullah saw dengan

    menjadi naqib serta beristiqamah.

  • BORANG INDIVIDU PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI

    PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2011

    NAMA MURID : ______________________________________________ KELAS : _________________________

    ADAB

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 5.1 Makan & Minum

    Adab Makan dan minum

    Kelebihan beramal

    Doa sebelum dan selepas

    5.2 Terhadap Ibu Bapa

    Adab-adab

    Kelebihan dan akibat

    Menghafaz doa ibu bapa

    5.3 Terhadap Rakan

    Adab-adab

    Kelebihan dan akibat

    5.4 Terhadap Guru

    Adab-adab

    Kelebihan dan akibat

    Tanda Tangan Guru : _________________________________ ( )

    Tarikh : _______________________

    Band Kriteria 1 Tahu asas Adab. 2 Tahu dan faham asas adab. 3 Tahu, faham dan boleh mengamalkan adab. 4 Tahu, faham dan boleh mengamalkan adab dan sentiasa

    mengamalkannya. 5 Tahu, faham dan boleh mengamalkan adab dan sentiasa

    beristiqamah. 6 Tahu,faham dan boleh menjaga adab dengan mengamalkannya

    dengan sempurna, boleh dicontohi, menjadi naqib serta beristiqamah.

  • BORANG INDIVIDU

    PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2011

    NAMA MURID : ______________________________________________ KELAS : _________________________

    JAWI

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 6.1 Mengenal, menyebut dan menulis huruf-huruf Jawi Tunggal

    Huruf Jawi Tunggal

    Beza bunyi dan bentuk huruf

    6.2 Mengenal, menyebut dan menulis huruf-huruf Jawi bersambung

    Boleh bersambung

    Tidak boleh bersambung

    6.3 Mengenal, membaca dan menulis suku kata terbuka

    Vokal dan konsonan

    Suku kata terbuka

    6.4 Membaca, membina dan menulis perkataan mudah daripada suku kata terbuka

    Perkataan mudah daripada suku kata terbuka

    6.5 Mengenal, membaca, dan menulis perkataan daripada satu suku kata tertutup

    Satu suku kata tertutup

    Membina perkataan drpd suku kata tertutup

  • JAWI

    KEMAHIRAN STANDARD PRESTASI BAND CATATAN 1 2 3 4 5 6 6.6 Mengenal, membaca dan menulis perkataan daripada dua suku kata tertutup

    Perkataan dua suku kata tertutup

    6.7 Mengenal, membaca dan menulis perkataan daripada suku kata terbuka dan tertutup

    Perkataan suku kata terbuka dan tertutup

    6.8 Membaca, membina dan menulis rangkai kata dan kata majmuk daripada suku kata terbuka dan tertutup

    Baca rangkai kata

    Bina dan tulis rangkai kata

    6.9 Membaca, membina dan menulis ayat mudah yang mengandungi rangkai kata dan kata majmuk

    Baca ayat mudah

    Bina dan tulis ayat mudah

    Tanda Tangan Guru : _________________________________ ( )

    Tarikh : _______________________

    Band Kriteria 1 Tahu asas Jawi . 2 Tahu dan faham asas Jawi. 3 Tahu, faham dan boleh menguasai asas Jawi. 4 Tahu, faham dan mampu membaca serta menulis Jawi. 5 Tahu, faham dan mampu membaca serta menulis Jawi dan

    beristiqamah. 6 Tahu,faham dan mampu membaca serta menulis Jawi boleh

    dicontohi, menjadi naqib serta beristiqamah.