DIAGNOSTIK SKPTM U2

7/25/2019 DIAGNOSTIK SKPTM U2

1/18

SULIT

SAINS

018/1

JANUARI2016

1 jam

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

SAINS KERTAS 1

1 jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagimenjawab soalan. Rajah tidak semestinya dilukis mengikut skala, kecuali dinyatakansebaliknya.

3. Jawab semuasoalan.

4. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada Kertas Objektif yang disediakan.

5. Cara menjawab adalah seperti di bawah ini.Contoh soalan.

Antara berikut yang manakah benda hidup ?

A Kerusi

B Kereta

C Ayam

D Bola

Jawapan yang betul bagi contoh soalan ialah Ayam dan hurufnya ialah C . Lihat contoh

pada Kertas Objektif yang disediakan. Ruangan bagi huruf Ctelah dihitamkan.

6. Bagi satu soalan hitamkan saturuangan sahaja.

7. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat hingga habis.Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

Kertas soalan ini mengandungi 18halaman bercetak[ Lihat sebelah

SULIT

UJIAN DIAGNOSTIKTAHUN ENAM

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHATSEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN

14300 NIBONG TEBALPULAU PINANG


2/18

UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM 2016

SUMBANGAN ZAZOLNIZAM ZAKARIA

GURU CEMERLANG SAINS 2

KERTAS 1

(40 MARKAH)

1. Rajah 1 menunjukkan dua jenis haiwan Pdan Q?

HaiwanP Haiwan Q

Rajah 1

Haiwan yang manakah dapat dikelaskan seperti haiwan tersebut ?

P Q

A. Kerang Udang

B. Arnab Tapak sulaiman

C. Sotong Belalang

D. Cacing Beluncas

2. Rajah 2 menunjukkan tentang keadaan seekor haiwan.

Rajah 2

Bagaimanakah haiwan tersebut memastikan kemandirian spesisnya?

A. Haiwan ini menyembunyikan telurnya di tempat yang tersorok.

B. Haiwan ini mengeramkan telurnya sehingga menetas

C. Haiwan ini mengeram telur dengan melingkari telurnya

D. Haiwan ini menghasilkan telur yang banyak dan berlendir


3/18




3. Rajah 3 menunjukkan tumbuh-tumbuhan yang dikelaskan kepada tiga kumpulan P, Q

dan R.

P Q R

Rajah 3

P Q R

A. Angin Haiwan Air

B. Haiwan Mekanisme letupan Air

C. Angin Air Haiwan

D. Air Haiwan Angin

4. Rajah 4 menunjukkan sejenis haiwan.

Rajah 4

Haiwan itu didapati mati apabila dipisahkan daripada cangkerangnya.

Mengapa situasi tersebut berlaku?

A. Haiwan itu tidak dapat bergerak tanpa cangkerangnya

B. Haiwan itu memerlukan cangkerangnya untuk bernafas

C. Haiwan itu tidak dapat tumbesar tanpa cangkerangnya

D. Haiwan itu memerlukan cangkerangnya untuk perlindungan

Cangkerang


4/18




5. Rajah 5 menunjukkan jari seorang lelaki menyentuh sejenis pokok.

Rajah 5

Didapati lelaki tersebut menarik tangan dengan pantas setelah terkena duri pokok

tersebut. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan gerak balas budak lelaki itu?

A. Duri kaktus mempunyai bisa

B. Pokok kaktus bergerak balas terhadap air

C. Manusia bergerak balas terhadap rangsangan sentuhan

D. Manusia bergerak balas terhadap tumbuhan hijau

6. Rajah 6 menunjukkan satu proses yang terlibat dalam pernafasan.

Rajah 6

Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang proses di atas?

A. Peparu mengembang dan menyebabkan dada turun semula

B. Peparu mengecut dan menyebabkan dada ternaik ke atas

C. Proses ini disebut sebagai proses menarik nafas

D. Udara yang dihembus mengandungi banyak karbon dioksida


5/18




7. Rajah 7 menunjukkan sejenis aktiviti pertanian di Malaysia?

Rajah 7

Nyatakan jenis tanah yang sesuai untuk kegiatan pertanian tersebut?

A. Tanah kebun

B. Tanah pasir

C. Tanah liat

D. Tanah gambut

8. Rajah 8 menunjukkan sistem perkumuhan manusia.

Rajah 8

Apakah fungsi organ yang ditunjukkan?

A. Membebaskan karbon dioksida dan wap air

B. Menyingkirkan peluh

C. Menyingkirkan hasil buangan dalam bentuk air kencing

D. Menyingkirkan hasil buangan dalam bentuk tinja


6/18




9. Antara berikut manakah yang membantu menguatkan gigi?

A. B.

C. D.

10. Rajah 9 menunjukkan satu jenis gigi manusia.

Rajah 9

Apakah fungsi gigi tersebut?

A. Memotong makanan

B. Menyiat makanan

C. Memecahkan dan melumatkan makanan

D. Mengoyakkan cebisan daging yang dimakan

11. Azlan ingin menjalankan satu penyiasatan untuk membuktikan biji benih kacang hijau

memerlukan air untuk bercambah. Antara langkah-langkah berikut, manakah yang tidak

wajar dilakukannya dalam penyiasatan tersebut?

A. Sediakan dua bikar berisi kapas

B. Lembapkan kapas dalam salah satu bikar

C. Renjiskan air pada kedua-dua bikar setiap hari

D. Letakkan biji benih di atas kapas dalam kedua-dua bikar

SUSU


7/18




12. Rajah 10 menunjukkan satu persamaan kimia bagi proses hidup tumbuhan.

Rajah 10

Apakah kepentingan Zpada haiwan ?

A. Zmembolehkan haiwan bernafas

B. Zmembekalkan sumber air pada haiwan

C. Zmembekalkan sumber air kepada haiwan

D. Zmembolehkan haiwan mendapat sumber makanan

13. Rajah 11 menunjukkan satu situasi di jalan raya.

Rajah 11

Antara berikut yang manakah menggunakan prinsip yang sama seperti rajah 11?

A. Persembahan wayang kulitB. Pensel yang dimasukkan ke dalam gelas lutsinar berisi air

C. Alur cahaya daripada rumah api

D. Periskop di dalam kapal selam

Karbon dioksida

+

Air

klorofil

cahaya matahari

Kanji

+

Z


8/18




14. Rajah 12 menunjukkan satu alat di dapur.

Rajah 12

Nyatakan perubahan tenaga yang berlaku dalam alat pada rajah 12?

A. Tenaga elektriktenaga habaB. Tenaga kimiatenaga kinetik

C. Tenaga elektriktenaga kinetik + tenaga bunyi

D. Tenaga kimia tenaga kinetik + tenaga bunyi

15. Rajah 13 menunjukkan penyiasatan tentang sifat gas.

Rajah 13

Apakah yang dapat dibuktikan dalam penyiasatan ini?

A. Gas boleh dimampatkan

B. Gas memenuhi ruang

C. Gas mempunyai jisim yang tetap

D. Gas tidak mempunyai bentuk yang tetap

Picagari


9/18




16. Jadual 1 menunjukkan alat X,Ydan Zyang digunakan untuk mengukur.

Alat Kegunaan

X Panjang sebuah meja

Y Jisim sebiji buah mangga

Z Isipadu sebuah kuboid

Jadual 1

Apakah yang diwakili oleh X,Ydan Z?

X Y Z

A. Bikar Pembaris Neraca

B. Neraca Bikar Pembaris

C. Neraca Pembaris Bikar

D. Pembaris Neraca Bikar

17. Rajah 14 menunjukkan suatu acara larian yang diadakan pada hari sukan sekolah.

Rajah 14

Antara berikut, yang manakah boleh digunakan untuk mengukur masa yang paling tepat

bagi aktiviti pada rajah 14?

A. Jam dinding

B. Jam tangan

C. Jam randik

D. Jam loceng


10/18




18. Azmah sedang menyediakan jus buah yang sejuk untuk di bawa berkelah. Bahan

manakah paling sesuai digunakan untuk menyimpan jus buah tersebut supaya kekal

sejuk?

A. Bekas kaca

B. Bekas aluminium

C. Bekas polisterinaD. Bekas plastik

19. Rajah 15 menunjukkan sebuah kubus rubik.

Rajah 15

Antara berikut, manakah menghuraikan prinsip cahaya dengan tepat tentang kubus itu?

A. Kubus rubik tidak membenarkan cahaya menembusinya.

B. Kubus rubik membenarkan hanya sebahagian cahaya menembusinya.

C. Kubus rubik membenarkan cahaya yang sangat terang menembusinya.

D. Kubus rubik membenarkan semua cahaya menembusinya.

20. Dalam satu eksperimen, magnet Pdidekatkan dengan magnet Q sedikit demi sedikit

seperti rajah 16.

Rajah 16

Ramalkan pemerhatian terhadap spring ?

A. Magnet P dan Q melekat pada spring

B. Magnet P dan Q menjauhi spring

C. Spring memanjang sedikit demi sedikit

D. Spring memendek sedikit demi sedikit

springdinding

Magnet P Magnet Q


11/18




21. Rajah 17 menunjukkan sebuah landasan kereta api.

Rajah 17

Antara berikut yang manakah benar mengenai celah-celah landasan kereta api tersebut?

A. Celah menjadi besar pada waktu tengah hari

B. Celah menjadi kecil apabila suhu meningkat

C. Bilangan celah bertambah pada waktu malam

D. Saiz celah tidak berubah dengan perubahan suhu

22. Seorang murid menguji beberapa bahan seperti berikut dengn menggunakan kertas

litmus.

P- Air sabun

Q- Larutan serbuk penaik

R- Larutan cuka

S- Ubat gigi

Bahan manakah yang akan menukarkan kertas litmus merah menjadi biru?

A. Pdan Q

B. Qdan R

C. P, Qdan S

D. P, Q, Rdan S

23. Sekumpulan murid menjalankan satu penyiasatan tentang kecerahan mentol dalam

litar elektrik. Antara berikut, yang manakah paling utama untuk dipertimbangkan dalam

penyiasatan itu?

A. Bilangan mentol

B. Jenis mentol yang digunakan

C. Susunan mentol

D. Bilangan sel kering

Celah


12/18




24. Antara yang berikut, manakah yang tidak membantu pokok kelapa hidup di kawasan

yang berangin kencang di kawasan pinggir pantai?

A. Batang berbentuk silinder

B. Batang yang mudah melentur

C. Daun licin dan berbentuk tirus

D. Pokoknya yang berakar serabut

25. Manusia pada zaman dahulu tidak mempunyai alat pengukur masa yang piawai.

Rajah 18 menunjukkan satu alat terawal dicipta untuk tujuan tersebut.

Rajah 18

Antara berikut, manakah peristiwa yang sepadan fungsinya seperti alat pada rajah 18?

A. Kejadian ribut petir

B. Kemunculan tahi bintang

C. Pembentukan pelangi

D. Perubahan bentuk bulan di langit

26. Puan Janet mendapati sebahagian besar pagar besinya telah berkarat. Antara

langkah yang berikut, manakah yang paling baik dilakukannya untuk mencegah

pengaratan pada pagar besi itu?

A. Cat semula pagar besi itu tanpa membuang karatnya

B. Kikis semua karat dan kemudian cat semula pagar besi

C. Panaskan bahagian yang berkarat dan kemudian sapu cat

D. Basuh pagar dengan air dan kemudian sapu cat pada pagar besi


13/18




27. Rajah 19 menunjukkan susunan satu litar elektrik.

Rajah 19

Sekiranya mentolKterbakar, apakah yang akan berlaku pada mentol L?

A. Akan menyala tetapi malap

B. Tidak akan menyala

C. Mentol Lterbakar secara automatik

D. Akan terus menyala

28. Empat bekas air yang berbeza saiz diisi dengan isipadu air yang sama dan diletakkan

di bawah sinaran cahaya matahari selama tiga jam. Isipadu di dalam setiap bikar selepas

tempoh itu dicatatkan seperti jadual 2.

Bekas R S T

Isipadu air pada awal penyiasatan (ml) 20 20 20

Isipadu air pada akhir penyiasatan (ml) 10 15 5

Jadual 2

Antara pernyataan berikut, manakah yang benar?

A. Penyejatan air di dalam bekas Radalah yang paling cepat

B. Penyejatan air di dalam bekasTlebih cepat daripada bekas Rdan S

C. Penyejatan air dalam ketiga-tiga bekas berlaku pada kadar yang sama

D. Penyejatan air dalam bekas S lebih cepat berbanding bekasRtetapi lebih lambat

daripada bekas T

Mentol K

Mentol L


14/18




28. Fadlan telah cuba membuka penutup botol air mineral beberapa kali tetapi tidak

berjaya. Antara berikut cadangan yang manakah paling mudah untuk membuka botol itu?

A. Memanaskan botol itu

B. Menyapu minyak pada botol

C. Merendam penutup botol dalam air sejuk

D. Merendam penutup botol dalam air panas

30. Rajah 20 menunjukkan satu objek keperluan kegiatan aktiviti luar persatuan unit

seragam sekolah.

Rajah 20

Apakah perkara yang perlu dipertimbangkan untuk membeli objek tersebut?

A. WarnaB. Kalis air

C. Keanjalan

D. Konduksi elektrik

31. Kak Izan mendapati susu yang disediakan di dalam botol untuk anaknya terlalu

panas. Antara langkah berikut, manakah yang dapat menyejukkan susu di dalam botol

itu?

A. Merendam botol susu di dalam air sejuk

B. Menggoncang botol susu itu dengan kuat

C. Membalut botol susu itu dengan tuala tebal

D. Menambahkan serbuk susu ke dalam botol susu tersebut


15/18




23. Rajah 21 menunjukkan sejenis magnet yang menarik beberapa batang paku besi.

Apakah bentuk magnet tersebut?

A. Magnet U

B. Magnet ladam

C. Magnet bar

D. Magnet bulat

33. Rajah 22 menunjukkan satu fenomena.

Rajah 22

Antara penyataan berikut, yang manakah betul tentang fenomena itu?

A. Bumi berputar pada paksinya dari barat ke timur

B. Bulan berputar pada paksinya dan beredar mengelilingi Bumi

C. Bulan, Bumi dan Matahari berputar pada paksinya dari barat ke timur

D. Bulan beredar mengelilingi Bumi dan pada masa yang sama Bulan dan Bumi beredar

mengelilingi Matahari

Rajah 21


16/18




34. Jadual 2 menunjukkan perubahan suhu air dalam sebuah bikar.

Masa (minit) 0 2 4 6 8

Suhu air (oC) 30 45 55 65 75

Jadual 2

Antara pernyataan berikut, yang manakah menerangkan data dalam jadual 2?

A. Air sedang dipanaskan

B. Air sedang disejukkan

C. Air sedang membeku

D. Air sedang mendidih

35. Rajah 23 menunjukkan manusia mencipta beberapa alatan untuk mengatasi had

keupayaan.

Rajah 23

Antara berikut, yang manakah menerangkan dengan betul tentang fungsi alat itu dicipta?

A. Stetoskop untuk melihat objek yang kecil

B. Teleskop untuk menguatkan bunyi yang perlahan

C. Binokular untuk melihat objek yang jauh

D. Mikrofon untuk melihat objek yag kecil


17/18




36. Rajah 24 menunjukkan seorang angkasawan di Bulan.

Rajah 24

Mengapa Angkasawan ini boleh terapung dipermukaan Bulan?

A. Jisimnya berkurang

B. Tiada udara di Bulan

C. Daya tarikan graviti yang lemah di BulanD. Tiada daya tarikan graviti di Bulan

37. Antara pernyataan berikut yang manakah benar menerangkan tentang kestabilan?

A. Semakin tinggi sesuatu objek, semakain stabil objek itu

B. Semakin kecil luas tapak sesuatu objek, semakin stabil objek itu

C. Semakin luas tapak sesuatu model, semakin kurang stabil objek itu

D. Objek yang lebih rendah adalah lebih stabil berbanding objek yang lebih tinggi jika

kedua-duanya mempunyai luas tapak yang sama

38. Maklumat 1 merujuk kepada langkah-langkah keselamatan yang diambil di bandar K

yang kerap dilanda gempa bumi.

Maklumat 1

Apakah faktor yang diambil kira oleh pihak berkuasa tempatan tentang pembinaan

bangunan di bandar tersebut ?

A. Kestabilan bangunan

B. Kekuatan bangunan

C. Kestabilan dan kekuatan bangunan

D. Luas tapak bangunan yang dibina

Di bandar K, pihak berkuasa tempatan melarang pembinaan bangunan yang

melebihi ketinggian lima tingkat. Setiap bangunan yang dibina pula

diperkukuhkan dengan lebih banyak besi dan keluli.


18/18


39. Rajah 25 menunjukkan sebuah bongkah.

Antara berikut, yang manakah mempunyai struktur yang sama?

A. Pembaris

B. Kubah

C. Kapur tulis

D. Bola

40. Rajah 26 menunjukkan dua buah bangku yang mempunyai luas tapak yang sama.

Bangku M Bangku N

Rajah 26

Pilih pernyataan yang betul mengenai kestabilan kedua-dua buah bangku sekiranya

bangku-bangku tersebut mempunyai ketinggian yang sama.

A. Madalah lebih stabil daripada N

B. Nadalah lebih stabil daripada M

C. Kedua-dua Mdan Nmempunyai kestabilan yang sama

D. Kedua-dua Mdan Nmempunyai kekuatan yang sama

KERTAS SOALAN TAMAT

Rajah 25

DIAGNOSTIK SKPTM U2

Documents

Transcript of DIAGNOSTIK SKPTM U2