Fokus Utama Bahasa Melayu Penulisan SK

3
1 Fokus Utama Bahasa Melayu Penulisan SK 2015- Bahagian A Perkelahan suasana – riuh-rendah berenang/bermain air membina istana pasir bersantai/beristirahat berjalan-jalan/bersiar-siar di pantai/gigi air menikmati juadah menikmati pemandangan indah berehat di bawah pohon menyediakan makanan mengambil/merakam gambar Menaikkan layang2 Gotong-royong(kawasan kampung/petempatan/luar kelas) menebas rumput/menyabit rumput menyapu sampah/dedaun membersihkan longkang mengecat dinding menyediakan makanan/minuman membina/membaiki Perpustakaan/Pusat Sumber suasana – senyap membaca buku/bahan bacaan/membuat kerja/mengulang kaji pelajaran menyusun buku melayari internet/menggunakan komputer beratur dengan tertib perpustakawan/guru bertugas Hari Sukan berlari dengan laju suasana – riuh rendah acara-acara – tarik tali/larian/sukaneka menyampaikan/menghulurkan hadiah/mengalungkan pingat padang dihias – bendera/panji penonton/murid-murid bersorak hakim mencatat mata/markah Hari Kebangsaan perbarisan/lintas hormat memberikan tabik hormat mengibarkan bendera Jalur Gemilang suasana – riuh rendah tetamu kehormat/para jemputan berdiri di atas pentas menyanyikan lagu Negaraku/lagu patriotik Pasar malam/pasar pagi menjual/membeli tawar-menawar sayur mayur/buah-buahan/ikan/daging riuh rendah – ramai pelanggan menjinjing bertanya harga/membayar harga barang Keselamatan di Jalan Raya/Luar Kawasan Sekolah melintas jalan raya – lintasan belang menunggu / beratur dengan tertib menuntun basikal menaiki/menuruni bas pengawas/guru bertugas berbual-bual memimpin tangan Rumah Terbuka/Perayaan bersalam berbual-bual menjamu selera menghidangkan bermain bunga api beratur menatang menghulurkan/memberikan mengucapkan terima kasih Dusun/Kebun mengait/menjolok memanjat pokok menikmati buah mengutip/memetik buah/sayur memasukkan ke dalam raga menyiram menolak kereta sorong menjinjing/menjunjung mencangkul Bahagian B 1. Anda mempunyai kawan yang baik. Nyatakan sebab-sebab anda suka berkawan dengannya. 2. Sebutkan ciri-ciri kawan yang baik.

description

Fokus Utama Bahasa Melayu Penulisan SK

Transcript of Fokus Utama Bahasa Melayu Penulisan SK

Page 1: Fokus Utama Bahasa Melayu Penulisan SK

1

Fokus Utama Bahasa Melayu Penulisan SK 2015- Bahagian A Perkelahansuasana – riuh-rendahberenang/bermain airmembina istana pasirbersantai/beristirahatberjalan-jalan/bersiar-siar di pantai/gigi airmenikmati juadahmenikmati pemandangan indahberehat di bawah pohonmenyediakan makananmengambil/merakam gambarMenaikkan layang2

Gotong-royong(kawasan kampung/petempatan/luar kelas)menebas rumput/menyabit rumputmenyapu sampah/dedaunmembersihkan longkangmengecat dindingmenyediakan makanan/minumanmembina/membaiki

Perpustakaan/Pusat Sumbersuasana – senyapmembaca buku/bahan bacaan/membuat kerja/mengulang kaji pelajaranmenyusun bukumelayari internet/menggunakan komputerberatur dengan tertibperpustakawan/guru bertugas

Hari Sukanberlari dengan lajusuasana – riuh rendahacara-acara – tarik tali/larian/sukanekamenyampaikan/menghulurkan hadiah/mengalungkan pingatpadang dihias – bendera/panjipenonton/murid-murid bersorakhakim mencatat mata/markah

Hari Kebangsaanperbarisan/lintas hormatmemberikan tabik hormatmengibarkan bendera Jalur Gemilangsuasana – riuh rendahtetamu kehormat/para jemputan berdiri di atas pentasmenyanyikan lagu Negaraku/lagu patriotik

Pasar malam/pasar pagimenjual/membelitawar-menawarsayur mayur/buah-buahan/ikan/dagingriuh rendah – ramai pelangganmenjinjing

bertanya harga/membayar harga barang

Keselamatan di Jalan Raya/Luar Kawasan Sekolahmelintas jalan raya – lintasan belangmenunggu / beratur dengan tertibmenuntun basikalmenaiki/menuruni baspengawas/guru bertugasberbual-bualmemimpin tangan

Rumah Terbuka/Perayaanbersalamberbual-bualmenjamu seleramenghidangkanbermain bunga apiberaturmenatangmenghulurkan/memberikanmengucapkan terima kasih

Dusun/Kebunmengait/menjolokmemanjat pokokmenikmati buahmengutip/memetik buah/sayurmemasukkan ke dalam ragamenyirammenolak kereta sorongmenjinjing/menjunjungmencangkul

Bahagian B1. Anda mempunyai kawan yang baik. Nyatakan sebab-sebab anda suka berkawan dengannya.2. Sebutkan ciri-ciri kawan yang baik.3. Anda menyertai kokurikulum di sekolah. Pilih satu aktiviti kokurikulum dan cerita tentangnya.4. Anda mempunyai banyak hobi. Pilih satu jenis hobi dan cerita tentangnya.5. Anda suka bersukan. Pilih satu jenis sukan dan cerita tentangnya.Bahagian CNilai Murni SK. Penekanan pada :RajinBaik hatiMengenang jasa/menghargai budiJujurBerdisiplinBersikap patriotikLain2...1. Bertanggungjawab2. Menghargai kebersihan3. Mengenang jasa4. Menjaga keselamatan5. Menghargai masa6. Berdisiplin7. Menghormati

Page 2: Fokus Utama Bahasa Melayu Penulisan SK

2

8. Bersikap patriotikUtk UPSR.. all the best to anak2 yg bakal amik periksa.Sekadar perkongsian dari saya....Utk UPSR....Persiapan mutakhir untk refleksi BM 2 UPSR

Beri perhatian kpd:1. Surat Rasmi: Surat utk GB tentang aktiviti persatuan/ kelab.

2. Syarahan - a) berkaitan dgn sekolah b) Berjimat cermat.

3. Fakta: a) Cara-cara menghormati ibu bapa. b) Faedah membaca.

4. Dialog/Temu ramah (Semasa cuti/ Aktiviti sekolah spt. perkhemahan)

Karangan penting utk upsr:

1. Temasya sukan2. Syarahan Kepentingan menjaga kesihatan diri.3. Sambutan bulan patriotisme di sekolah.4. Program Nilam di sekolah5. Program Motivasi.6. Kepentingan aktiviti kokurikulum 7. Peranan ibu bapa utk atasi masalah ponteng sekolah

Koleksi Peperiksaan Percubaan Negeri(Tolong analisis n pos kekerapannya semula)

PAHANGBhgn A - gmbr bersiri sblm dan semasa hari rayaBhgn B i) faedah menyertai akt kokurikulumii) temu ramah murid cemerlangiii) cerita kebaikan sahabatBhgn C - berita tentang kemalangan

JOHORA - Gambar situasi dalam rumahB - i) habiskan cerita..insaf dan berharap berjayaii) syarahan kebaikan kokurikulumiii) laporan sukan tahunan sekolahC - dialog datuk dan cucu

TERENGGANUA- gambar situasi d kompleks perikanan B- i ) cara-cara menghormati ibubapa ii ) laporan sambutan hari kemerdekaan

iii ) habiskan cerita ( ... Aku memohon maaf kepada Guru Besar sekolahku dan berjanji tidak akan mengulangi kesilapan itu lagi) C - cerita tentang kisah memancing pergi bersama jiran.

KEDAHBhgn AGambar perkelahanBhgn B1. Berita sambutan hari kebangsaan2. Cerita ttg persediaan kamu buat krn terpilih dlm kejohanan olahraga daerah3. Pengalaman menghadiri kenduri kahwinBhgn CUcapan pelajar yg brjaya harumkan nama sekolah

PERAKBhgn A. Aktiviti-aktiviti di taman permainan..Bahagian B.1. Persiapan Sukan Tahunan Sekolah (Karangan cerita...2. Kepentingan Kokurikulum kepada Murid (Karangan syarahan) 3. Jika Saya Seorang Doktor.Bhgn C. Kisah kehidupan orang yang susah dan akhirnya mencapai kejayaan.

NAGORI 9Bhg A - Suasana sukaneka di sekolahBhg B-1.Cara-cara memupuk budaya membaca dalam kalangan murid.2. Menemu ramah guru besar untuk dapatkan maklumat Program Keceriaan Sekolah.3. ... Jasanya begitu agung dan abadi. "Terima kasih, cikgu"....melengkapkan cerita.Bhg C- Berita tentang usaha-usaha yang dijalankan oleh Jabatan Pertanian Negeri dalam membantu petani.

PULAU PINANGGambar - gotong royong di sekolahBah B. - Laporan Kejohanan Merentas Desa- Cerita - Pameran Buku- Kamu sedang mengulang kaji pelajaran, ketika itu, ibu bapa tiada di rumah. Aku terdengar suatu bunyi. Aku pun....

Bahagian CDialog kejayaan dinobatkan sebagai olahragawan

Page 3: Fokus Utama Bahasa Melayu Penulisan SK

3

MELAKAA - gambar gotong royong di sekolah.B - laporan ttg lawatan ke tempat2 menarik.- perbualan kebaikan bersukan kepada murid.- Tulis tindakan yg diambil untuk membantu kawan yang tercicir wang belanja sekolahnya.C - kisah murid yg ke sekolah utk menghadiri aktiviti kokurikulum.

PERLIS: Bahagian A- gambar aktiviti kecergasan. Bahagian B 1. Mengakhiri cerita... Terima kasih cikgu. 2. Kepentingan Kokurikulum. 3. Ucapan Perpisahan Guru Berpindah. Bahagian C- Petikan cerita