HBEF2703 Jurnal Refleksi (Group)

7/29/2019 HBEF2703 Jurnal Refleksi (Group)

1/8

1

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA

OPEN UNIVERSITY MALAYSIA

HBEF 2703

SEMESTER JANUARI/2012

PENDIDIKAN KOKURIKULUM

JURNAL REFLEKTIF (Kumpulan)

NAMA : ROSLAN BIN MOHD NOH

NO. MATRIKULASI : 730122125173001

NO. KAD PENGENALAN : 730122-12-5173

NO. TELEFON : 0178643128

E-MEL : [email protected]

TUTOR : ANANDAN A/L DORAYSAMY

PUSAT PEMBELAJARAN : PPT SANDAKAN
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]


2/8

2

KANDUNGAN MUKA SURAT

Pengenalan 3

Kelemahan 4-5

Kekuatan 6

Tindakan dan cara mengatasi 7


3/8

3

JURNAL REFLEKTIF

PENGENALAN

DEFINISI JURNAL REFLEKTIF

Mengikut kamus dewan dwi bahasa 1979 reflektif bermaksud sebagai gambar bayangan

dalam cermin,pembalikan,renungan kenangan atau pernyataan fikiran dalam bentuk tulisan

atau percakapan.Mengikut Mezirow (1994) Reflektif merupakan proses pedagogi

membolehkan perkembangan bermakna berlaku menerusi penilaian kendiri terhadap sesuatu

amalan dan dalam konteks pendidikan reflektif merupakan proses murid berusaha untuk

meningkatkan dan merenung kembali aktiviti pendidikan yang difikir atau dialaminya dan

selepas itu menilai kembali.

Sukan sekolah merupakan aktiviti tahunan sekolah ini yang biasanya diadakan pada awal

penggal kedua iaitu sekitar bulan julai antara objektif utama sukan sekolah ialah untuk

mengcungkil bakat murid dan seterusnya mewakili sekolah di peringkat MSSZ,MSSD dan

seterusnya ke peringkat negeri dan kebangsaan.Untuk tahun 2012 amatlah membanggakan

apabila dua murid sekolah ini telah terpilih mewakili Negeri Sabah ke peringkat kebangsaan

masing-masing untuk acara ragbi iaitu adik Julfadlie Sailan dan atlit lari berpagar 80 meter

adik Arman Selatan dan yang paling membanggakan adik Arman Selatan mendapat pingat

perak dalam kejohanan peringkat kebangsaan.


4/8

4

Refleksi sebelum kejohanan sukan sekolah

Kelemahan

Antara kelemahan yang berlaku sebelum kejohanan ialah masalah penentuan tarikh

kejohanan sukan ini memandangkan banyak aktiviti sekolah yang dibuat selepas penggal

kedua terutama murid tahun enam yang bakal menghadapi peperiksaan UPSR sekitar bulan

September jadi banyak kelas tambahan.diadakan dan program yang lain untuk tahun enam

jadi persoalanya adakah mereka dilibatkan dalam aktiviti sukan sekolah nanti.

Kelemahan yang kedua ialah kekurangan peralatan yang digunakan untuk latihan rumah

sukan antara peralatan yang tidak ada ialah tilam dan besi lompat tinggi,peluru dan juga

pagar yang digunakan untuk acara lompat berpagar.kekurangan dan ketiadaan perlatan sukan

akan menyebabkan murid sukar untuk berlatih terutamanya peralatan lompat tinggi.

Di samping itu sekolah ini tidak mempunyai padang untuk berlatih yang ada hanya dewan

serbaguna yang tidak sesuai untuk membuat latihan rumah sukan kerana ruangnya yang

terhad terutama untuk acara balapan seperti acara 200 meter dan acara lari berganti-

ganti.Begitu juga dengan acara lontar peluru tidak ada padang rumput kerana dewan ini

bersimen.

Kelemahan yang terakhir sebelum sukan bermula ialah masalah kekurangan masa latihan ini

disebabkan sekolah ini dua sesi dan rumah sukan sebanyak empat rumah sukan jadi masa

untuk mengadakan latihan adalah pendek hanya dua minggu sebelum sukan bermula ini

menyebabkan murid tidak mempunyai masa yang banyak untuk berlatih bergitu juga dengan

kekurangan guru yang menjadi pelatih kepada murid kerana ada guru rumah sukan yang

bertugas pada waktu petang ini menyebabkan guru yang melatih terdiri daripada guru-guru

sesi pagi,ini menyebabkan kekurangan guru yang menjadi jurulatih rumah sukan.


5/8

5

Kelemahan semasa kejohanan sukan berlangsug.

Antara kelemahan yang dapat dikesan semasa kejohanan sedang berlangsung ialah masalah

PA system yang digunakan menghadapi masalah antaranya suara yang tidak begitu jelas dan

kadang-kadang suara pengacara majlis langsung tidak keluar ini menyebabkan kelancaran

perjalanan sukan ter jejas sedikit.begitu juga dengan pembahagian hadiah yang agak tidak

sistemetik kerana menunggu semua acara tamatlah barulah dibahagikan hadiah sepatutnya

setiap acara selesai terus dibahagikan hadiah supaya tidak mengambil masa yang banyak.

Kelemahan yang seterusnya ialah kelancaran sesuatu acara sukan itu tidak begitu lancar

kerana pengadil bagi sesutu acara terpaksa menunggu murid yang terlebih dahulu mengikuti

acara lain ini menyebabkan acara tersebut lama diadakan contohnya acara lompat tinggi yang

paling lama disiapkan kerana berlakunya sitausi macam ini.

Kelemahan yang ketiga ialah masalah murid yang masuk ke gelanggang acara tujuan mereka

ialah untuk menyaksikan acara tersebut ini menganggu guru yang bertugas pada waktu itu

kerana ada antara murid ini yang begitu hampir dengan gelanggang dan membahayakan

mereka contoh seperti acara lontar peluru.Di samping itu ada juga murid yang bising dan

menjerit semasa tetamu jemputan masih ada di pentas selepas acara perasmian bukan sahaja

menjerit ada antara mereka yang melontar bekas minuman kepada rakan-rakan mereka yang

lain ini menyebabkan imej sekolah tercalar dengan perbuatan dan sikap murid berkenaan.

Dan kelemahan yang terakhir ialah kurangnya sambutan daripada ibu bapa yang datang ke

Komplek sukan ini menyebabkan suasana sukan tidak begitu meriah kerana kurangnya

penonton terutama ibu bapa yang datang disebabkan masalah pengangkutan ke komplek

sukan Sandakan dan ada antara ibu bapa murid yang bekerja pada waktu itu jadi

menyukarkan mereka untuk hadir menyaksikan anak-anak mereka bersukan.


6/8

6

Kelemahan Selepas sukan berakhir

Antara kelemahan yang berlaku selepas sukan berakhir ialah masalah kebersihan yang tidak

begitu memuaskan ada antara murid yang membuang sampah merata tempat terutamanya di

sekitar astaka terdapat plastic aiskrim yang dibuang oleh murid.Mujurlah ada pekerja

pembersihan sekolah yang turut sama hadir bertugas semasa kejohanan

berlangsung.Merekalah yang telah membersihkan kawasan astaka.Disamping itu ada juga

murid yang tidak bekerjasama apabila diarahkan memungut sampah mereka tidak

mengendahkan arahan guru sebaliknya melarikan diri.

Kelebihan sebelum.semasa dan selepas sukan

Walau pun banyak kelemahan namun ada juga kelebihan kelebihan di sini saya akan

merumuskan kelebihan secara keseluruhan iaitu kelebihan sebelum.semasa dan selepas sukan

berlangsung.

Antara kelebihan yang pertama sekali ialah semangat kesukanan yang sangat tinggi yang

ditunjukkan oleh murid terutamanya dari segi kehadiran yang amat baik dan mereka hadir

lebih awal daripada guru.Begitu semangat yang mereka tunjukkan sewaktu latihan walaupun

tidak ada padang yang luas mereka tetap juga mahu berlatih dalam dewan yang serba sempit.

Begitu juga dengan kerjasama guru yang sanggup hadir pada waktu petang walaupun

mempunyai komimen yang lain tetapi sanggup turun untuk melatih murid.Bukan sahaja guru

malah pentadbir sekolah terutamanya guru besar telah memberikan komitmen dalam sukan

terutama dari segi penyediaan kewangan untuk kejohanan sukan sekolah contohnya setiap

rumah sukan diberikan RM 250.00 untuk kegunaan rumah sukan ini tidak lagi menyukarkan

guru dan murid rumah sukan untuk mencari sumber kewangan.

Ibu bapa juga bekerjasama dengan pihak sekolah terutamanya memberi kebenaran kepada

anak-anak mereka untuk hadir bagi menghadiri latihan rumah sukan.Begitu juga dengan

kakitangan Komplek Sukan Sandakan yang memberikan kerjasama dalam penyediaan

peralatan semasa kejohanan berlangsung dan begitu juga dengan murid-murid yang terlibat

dalam acara persembahan semua menunjukkan komitmen yang baik contoh penari di bawah


7/8

7

bimbingan cikgu Priscilla dan juga pasukan rekoder sekolah yang dipimpin oleh cikgu Romie

semuanya memberikan komitmen yang baik,

Cara mengatasi kelemahan dan tindakan susulan

Antara cara mengatasi kelemahan kekurangan peralatan untuk latihan sukan ialah dengan

cara meminjam dari sekolah yang berdekatan terutamanya sekolah menengah yang

mempunyai kelengkapan sukan yang baik.dengan cara ini peralatan sukan akan

mencukupi.Manakala masalah tempat latihan yang terhad tidak ada padang jadual latihan

rumah sukan perlu di buat dengan menghadkan dalam masa satu hari hanya satu atau dua

sahaja latihan rumah sukan diadakan .ini untuk mengelakkan kesesakan di dalam dewan

sekolah.

Masalah PA system yang kurang memuaskan pihak sekolah perlu membawa PA systemnya

sendiri sebagai alternatif sekiranya PA system yang sedia ada di Komplek sukan menghadapi

masalah.Masalah murid yang terlalu dekat dengan gelanggang guru AJK keselamatan perlu

bertindak dan memastikan murid tidak dekat dengan gelanggang acara mereka hanya boleh

menonton dari astaka sahaja.Begitu juga dengan AJK disiplin perlu mengawasi murid agar

sikap dan kelakuaan mereka dijaga semasa berada di Astaka.Dan untuk memeriah kejohanan

sukan sekolah pihak pentadbir perlu menyedikan sebuah bas khas untuk ibu bapa menghadiri

sukan sekolah ini

Kesimpulannya dengan adanya kerjasama pentadbir,guru dan murid sekolah ini segala

kelemahan ini akan dapat diatasi dan segala yang baik haruslah diteruskan ini untuk

memastikan murid-murid dapat bersukan dengan baik dan yang paling penting bakat-bakat

murid dalam bidang sukan dapat digilap demi untuk kecemerlangan sukan di sekolah ini

sejajar dengan aspirasi kerajaan yang mahu melahirkan atlet yang bertaraf dunia dan sekolah

adalah tempat mengilap bakat-bakat murid dalam bidang sukan.


8/8

8

HBEF2703 Jurnal Refleksi (Group)

Documents

Transcript of HBEF2703 Jurnal Refleksi (Group)