Keberhasilan Pdp Contoh

MANUAL PENGGUNAAN SKT KEBERHASILAN PBPPP

Tanggungjawab PYD

Langkah W/Sheet Bil Proses Kerja

SEBELUM PELAKSANAAN

1 SKT 1 i * Lengkapkan maklumat PYD dan PP

ii Lengkapkan Aspek berdasarkan Deskripsi Keberhasilan PTA

iii Lengkapkan Deskripsi Keberhasilan berdasarkan Deskripsi Keberhasilan PTA

iv Lengkapkan Penetapan Sasaran berdasarkan ETR headcount /analisis data

v Kemukakan kepada PP1 untuk perbincangan dan persetujuan

2 KEBERHASILAN i

SELEPAS PENILAIAN 1 ( Jun- Julai )

3 SKT 1 i Lengkapkan pencapaian (AR - Penggal 1) berdasarkan headcount /analisis data

4 KEBERHASILAN i Cetak Borang Keberhasilan

ii Lengkapkan Tandatangan PYD dan PP1

ii Serahkan kepada PP1 untuk pengisian skor keberhasilan dalam Sistem e prestasi

5 SKT 2 i Lengkapkan Aspek berdasarkan Deskripsi Keberhasilan PTA

ii Lengkapkan Deskripsi Keberhasilan berdasarkan Deskripsi Keberhasilan PTA

iii Lengkapkan Penetapan Sasaran berdasarkan ETR dalam headcount /analisis data

iv Kemukakan kepada PP1 untuk perbincangan dan persetujuan

SELEPAS PENILAIAN 2 ( Nov - Dec)

6 SKT 2 i Lengkapkan pencapaian (AR - Penggal 2) berdasarkan headcount /analisis data

7 KEBERHASILAN i Cetak Borang Keberhasilan

ii Lengkapkan Tandatangan PYD dan PP1 & PP2

iii Serahkan kepada PP1 untuk pengisian skor keberhasilan dalam Sistem e prestasi

* Sila kemukakan bahan rujukan peningkatan keberhasilan

* Untuk sebarang pertanyaan sila hubungi :1 Pn.Saharah Bt. Hj. Said -(Guru Besar, SK Lahad Datu IV) - 0198691511 - [email protected] En. AB. Rahman Marali - (PK1, SK Lahad Datu IV) - 0198525244 - [email protected]

Semakan (√)

Lengkapkan Agihan Wajaran SAHAJA

PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN PT(A)

BIL DESKRIPSI

1 Kualiti pengurusan

Peningkatan dalam:

2 PdP / Instruksional

ASPEK KEBERHASILAN

1.1. Pengurusan dan kepimpinan organisasi.

1.2. Pengurusan kurikulum.

1.3. Pengurusan kokurikulum.

1.4. Pengurusan Hal-ehwal Murid.

1.5. Pengurusan kewangan.

1.6. Pengurusan pentadbiran pejabat.

1.7. Pengurusan persekitaran dan kemudahan fizikal.

1.8. Pengurusan dan pembangunan sumber manusia.

1.9. Pengurusan hubungan luar.

2.1. Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid / pelajar / guru dalam mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian dalam PdP.

2.2. Peningkatan pengetahuan sedia ada murid / pelajar / guru semasa dan selepas PdP.

2.3. Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu.

2.4. pengetahuan serta kemahiran yang dipelajari oleh murid / pelajar / guru.

2.5. Peningkatan penglibatan murid / pelajar / guru dalam PdP.


DESKRIPSI

Peningkatan dalam:

Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid / pelajar / guru dalam mengaplikasi, menganalisis,

Peningkatan pengetahuan sedia ada murid / pelajar / guru semasa dan selepas PdP.

pengetahuan serta kemahiran yang dipelajari oleh murid / pelajar / guru.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSIKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Nama PYD SAHARAH BT SAID GRED DG41No.KPT 641026-12-5224

TEMPAT BERTUGAS SK LAHAD DATU IVJantina PEREMPUANJawatan GURU BESARBidang Utama PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN PT(A)Pegawai Penilai 1 PN. JUMMIAH TEE Pegawai Penilai 2 EN. UMIN HJ.SADI

BilMaklumat dalam Borang Markah Keberhasilan SASARAN PENINGKATAN

Aspek Deskripsi Penetapan Sasaran Penilaian Sasaran Penilaian

1

1.1 Pengurusan dan Kepimpinan Organisasi

7 drp 8 aspek dalam Standard 1 3 drp 8 aspek dalam Standard 1

87.50 37.50SKPM mencapai Skor 5 SKPM mencapai Skor 5

1.2 Pengurusan Kurikulum30 drp 43 calon UPSR 2015 drp 43 calon UPSR 2015

69.77 0.00

2

25 drp 30 orang guru mencapai drp 30 orang guru mencapai

83.33 0.00

325 drp 30 orang guru menguasai drp 30 orang guru menguasai

83.33 0.00

TANDATANGAN PYD TARIKH TARIKH TANDATANGAN PP1

BORANG PENETAPAN SASARAN AWAL KEBERHASILAN PBPPP 2015

JULAT SKOR PENILAIAN

KUALITI PENGURUSAN

mencapai Gred C dalam semua subjek dan GPS 2.35


PDP INSTRUKSIONAL

2.1. Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid /pelajar/guru dalam mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian dalam pdp.

Tahap BAIK dalam dalam Pencerapan PdP guru


2.4 Peningkatan Pengetahuan serta Kemahiran yang dpelajari oleh murid / pelajar / guru asas ICT/VLE untuk penyediaan sumber

pendidikan dalam pdp.asas ICT/VLE untuk penyediaan sumber pendidikan dalam pdp.


Nama PYD SAHARAH BT SAID GRED DG41No.KPT 641026-12-5224

TEMPAT BERTUGAS SK LAHAD DATU IVJantina PEREMPUANJawatan GURU BESARBidang Utama PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN PT(A)Pegawai Penilai 1 PN. JUMMIAH TEE Pegawai Penilai 2 EN. UMIN HJ.SADI


Aspek Diskripsi Penetapan Sasaran Penilaian Sasaran Penilaian

1

1.1 Pengurusan dan Kepimpinan Organisasi

7 drp 8 aspek dalam Standard 1 7 drp 8 aspek dalam Standard 1

87.50 87.50SKPM mencapai Skor 5 SKPM mencapai Skor 5

1.2 Pengurusan Kurikulum30 drp 45 calon UPSR 2015 drp 45 calon UPSR 2015

66.67 0.00

2

28 drp 30 orang guru mencapai drp 30 orang guru mencapai

93.33 0.00

325 drp 30 orang guru menguasai drp 30 orang guru menguasai

83.33 0.00


BORANG PENETAPAN SASARAN AKHIR KEBERHASILAN PBPPP 2015


KUALITI PENGURUSAN



PDP INSTRUKSIONAL




2.4 Peningkatan Pengetahuan serta Kemahiran yang dpelajari oleh murid / pelajar / guru asas ICT / VLE untuk penyediaan sumber

pendidikan dalam pdp.asas ICT / VLE untuk penyediaan sumber pendidikan dalam pdp.


NAMA PYD SAHARAH BT SAID GRED JAWATAN DG41NO.K.P. 641026-12-5224

SK LAHAD DATU IVJANTINA PEREMPUANJAWATAN GURU BESAR


Tahap Keberhasilan Julat keberhasilan AKHIR TAHUN / SEMESTER / PENGGAL

CEMERLANG 90 - 100SAHARAH BT SAID SAHARAH BT SAID

TINGGI 80 - 89PN. JUMMIAH TEE PN. JUMMIAH TEE

SEDERHANA 60 - 79EN. UMIN HJ.SADI EN. UMIN HJ.SADI

RENDAH 0 - 59

Formula Pengiraan Markah = x Agihan Wajaran

DESKRIPSI KEBERHASILAN

PENCAPAIANPertengahan tahun / semester/ penggal Akhir tahun / semester/ penggal

TAHAP MARKAH TAHAP MARKAH

KEBERHASILAN TUGAS UTAMA (50%)

1.1 Pengurusan dan Kepimpinan Organisasi 30 RENDAH 37.50 11.25 30 TINGGI 87.50 26.25

1.2 Pengurusan Kurikulum 20 RENDAH 0.00 0.00 20 RENDAH 0.00 0.00

Jumlah Kecil (A) 50 11.25 50 26.25KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS LAIN (50%)

30 RENDAH 0.00 0.00 30 RENDAH 0.00 0.00

20 RENDAH 0.00 0.00 20 RENDAH 0.00 0.00

Jumlah Kecil (B) 50 0.00 50 0.00JUMLAH KESELURUHAN (A+B) 100 11.25 100 26.25

SKOR KEBERHASILAN 1 1

BORANG MARKAH KEBERHASILAN TAHUN 2015

TEMPAT BERTUGAS

BIDANG UTAMA

PERTENGAHAN TAHUN / SEMESTER / PENGGAL

T/T PYD TARIKH

T/T PYD TARIKH

T/T PP1 TARIKH

T/T PP1 TARIKH

T/T PP2 TARIKH

T/T PP2 TARIKH

Skor100

ASPEK KEBERHASILAN

AGIHANWAJARAN

SKOR JULAT( 0 - 100 )

AGIHANWAJARAN

SKOR JULAT( 0 - 100 )

KUALITI PENGURUSAN

PDP INSTRUKSION

AL


2.4 Peningkatan Pengetahuan serta Kemahiran yang dpelajari oleh murid / pelajar / guru


Nama PYD GRED

No.KPT

TEMPAT BERTUGASJantina

Jawatan

Bidang Utama

Pegawai Penilai 1 Pegawai Penilai 2


Aspek Deskripsi Penetapan Sasaran Penilaian

1

2

BORANG PENETAPAN SASARAN AWAL KEBERHASILAN PBPPP 2015

2


Sasaran Penilaian


TANDATANGAN PP1

Keberhasilan Pdp Contoh

Documents

Transcript of Keberhasilan Pdp Contoh