Manual Kk Pp 2015

20
  TERHAD 0 TERHAD PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (  MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINAT ION ) Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4) Penggal 3 Tahun 2015 PERINGATAN: Manual ini khusus untuk kegunaan guru/calon sahaja .  ____________________ Manual ini terdiri daripada 20 halaman bercetak. © Majlis Peperiksaan Malaysia 2015  MA J L I S PE PE R I K SA A N MA L A Y SI A (  MALAYSIAN EXAMIN ATIONS COUNCIL )

description

Rujukan Bersama

Transcript of Manual Kk Pp 2015

  • TERHAD

    0 TERHAD

    PEPERIKSAAN

    SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)

    (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION)

    Manual Kerja Kursus

    Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4)

    Penggal 3 Tahun 2015

    PERINGATAN:

    Manual ini khusus untuk kegunaan guru/calon sahaja.

    ______________________________________________________________________________

    Manual ini terdiri daripada 20 halaman bercetak.

    Majlis Peperiksaan Malaysia 2015

    MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

    (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL)

  • TERHAD

    1 TERHAD

    Kandungan

    Bil Perkara Halaman

    BAHAGIAN I : GURU

    1.0 Pengenalan 2

    2.0 Objektif Penilaian 2

    3.0 Pelaksanaan kerja kursus 2

    3.1 Arahan Am 2

    3.2 Tanggungjawab Pengetua 2

    3.3 Tanggungjawab Guru Sekolah Kerajaan Dan Sekolah Bantuan

    Kerajaan

    3

    3.4 Tanggungjawab Guru Sekolah Swasta 4

    3.5 Tanggungjawab Calon 5

    4.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan 6

    5.0 Format Penulisan 7

    6.0 Struktur Penulisan 8

    7.0 Penskoran Markah 8

    8.0 Skema Penskoran Markah 9

    BAHAGIAN II : CALON

    9.0 Tanggungjawab Calon 10

    10.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan 11

    11.0 Format Penulisan 12

    12.0 Struktur Penulisan 12

    Soalan kerja kursus Pengajian Perniagaan 4 (946/4) 14

    Lampiran 16-19

  • TERHAD

    2 TERHAD

    BAHAGIAN I : GURU

    1.0 Pengenalan

    Setiap calon, sama ada calon sekolah kerajaan, calon sekolah bantuan kerajaan, calon sekolah

    swasta, atau calon persendirian individu, mesti membuat satu tugasan pada Penggal 3, yang

    dinilai sebagai kerja kursus. Laporan tugasan berkenaan mesti disiap dan dikemukakan pada

    tarikh yang ditetapkan oleh MPM. Calon juga dikehendaki membuat pembentangan lisan yang

    akan diberikan penilaian. Calon yang gagal mengemukakan laporan tugasan dan gagal hadir

    untuk membuat pembentangan lisan akan dianggap tidak memenuhi keperluan mata pelajaran

    ini dan akan diberikan gred gagal (F) untuk keseluruhan mata pelajaran ini.

    Tugasan adalah berkaitan dengan tajuk yang terdapat dalam sukatan pelajaran Pengajian

    Perniagaan STPM.

    2.0 Objektif Penilaian

    Tujuan tugasan ini adalah untuk menilai calon:

    2.1 Memahami konsep-konsep asas yang dipelajari dalam subjek ini

    2.2 Menganalisis secara kritis dan memahami elemen-elemen perniagaan yang perlu ada

    dalam sesebuah organisasi yang baik

    2.3 Mengaplikasi pengetahuan yang dipelajari daripada pelbagai topik di organisasi kajian

    kes berkenaan

    2.4 Menerapkan domain kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah ke dalam mata

    pelajaran

    3.0 Pelaksanaan kerja kursus

    3.1 Arahan am

    3.1.1 Kerja kursus Pengajian Perniagaan wajib diambil oleh semua calon, sama ada

    calon sekolah kerajaan, calon sekolah bantuan kerajaan, calon sekolah swasta, atau

    calon persendirian individu.

    3.1.2 Kerja kursus ini hendaklah dilaksanakan oleh semua calon STPM yang mengambil

    mata pelajaran Pengajian Perniagaan pada penggal 3 pengajian tingkatan enam.

    3.1.3 Penilaian kerja kursus ini merupakan sebahagian daripada proses pengajaran dan

    pembelajaran yang berterusan.

    3.2 Tanggungjawab Pengetua

    3.2.1 Mempengerusikan mesyuarat kerja kursus Tingkatan Enam peringkat sekolah.

    3.2.2 Memastikan ahli jawatankuasa kerja kursus sekolah menyediakan Fail Induk Kerja

    Kursus Tingkatan Enam dan setiap guru akademik tingkatan enam mempunyai fail

    kerja kursus bagi mata pelajaran masing-masing.

    3.2.3 Memastikan bahawa calon yang mengambil kertas 946/4 dibimbing dan diselia

    oleh guru Pengajian Perniagaan

    3.2.4 Memastikan bahawa laporan kerja kursus calon dilaksanakan mengikut peraturan

    yang ditetapkan

    3.2.5 Memastikan bahawa semua hasil kerja kursus dinilai dan diberikan markah oleh

    guru mengikut peraturan pemarkahan yang ditetapkan

  • TERHAD

    3 TERHAD

    3.3 Tanggungjawab Guru Pengajian Perniagaan Sekolah Kerajaan Dan Sekolah

    Bantuan Kerajaan

    3.3.1 Memberitahu calon tentang arahan melaksanakan kerja kursus dan memastikan

    bahawa semua calon memahami sukatan pelajaran dan arahan melaksanakan kerja

    kursus

    3.3.2 Memuat turun Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan dari laman Web MPM

    dan memperbanyak salinan Bahagian II untuk diedarkan kepada calon

    3.3.3 Memastikan semua calon melaksanakan kerja kursus Pengajian Perniagaan

    berdasarkan garis panduan dan tempoh yang ditetapkan seperti pada 4.0 Jadual

    Perancangan dan Pelaksanaan

    3.3.4 Memberikan taklimat kepada calon tentang tugasan dan perinciannya

    3.3.5 Membimbing calon dalam pemilihan tajuk kajian berdasarkan tugasan

    3.3.6 Memantau dan membimbing calon untuk menjalankan aktiviti di luar bilik darjah,

    memproses data, dan menghasilkan penulisan kerja kursus Pengajian Perniagaan

    3.3.7 Memaklumkan calon tentang elemen, aspek, dan kriteria penskoran yang terdapat

    dalam Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Kerja Kursus

    3.3.8 Memastikan calon melaksanakan kerja kursus

    3.3.9 Memaklumkan calon tahap pencapaian yang diperoleh mereka supaya mereka

    boleh membaiki hasil kerja

    3.3.10 Membimbing calon untuk menghasilkan kerja kursus yang terbaik

    3.3.11 Memastikan semua calon menghasilkan penulisan kerja kursus Pengajian

    Perniagaan secara individu

    3.3.12 Membimbing calon dalam aspek kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah

    semasa pencarian atau pengumpulan maklumat dan pembentangan kerja kursus

    Pengajian Perniagaan

    3.3.13 Memastikan calon menghantar hasil penulisan kerja kursus kepada guru Pengajian

    Perniagaan pada tarikh yang telah ditetapkan oleh guru atau pihak sekolah. Calon

    hendaklah menggunakan muka hadapan penulisan kerja kursus seperti yang telah

    ditetapkan oleh pihak MPM (Lampiran 1)

    3.3.14 Mengingatkan calon bahawa kegagalan menghantar kerja kursus pada tarikh yang

    telah ditetapkan oleh guru akan menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan

    kerja kursus Pengajian Perniagaan dan tidak mengambil kertas 946/4 seterusnya

    akan gagal dalam keseluruhan mata pelajaran Pengajian Perniagaan STPM

    3.3.15 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Perakuan

    Calon (BPC) (Lampiran 2) yang dilampirkan bersama dengan kerja kursus

    Pengajian Perniagaan

    3.3.16 Menandatangani BPC yang telah diisi dan ditandatangani oleh calon

    3.3.17 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Rekod Kerja

    Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3). Calon perlu diingatkan supaya sentiasa

    membawa BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dengan calon bagi

    membincangkan penghasilan kerja kursus

    3.3.18 Menyelia dan menandatangani BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dengan

    calon bagi membincangkan penghasilan kerja kursus calon

    3.3.19 Menghantar surat iringan, hasil penulisan kerja kursus Pengajian Perniagaan,

    Borang Markah Kerja Kursus Calon (BMKKC) (Lampiran 4), dan BRKKC bagi

    calon yang bertukar sekolah ke sekolah calon yang baharu

  • TERHAD

    4 TERHAD

    3.3.20 Mematuhi penskoran dan kriteria penilaian yang telah disediakan oleh MPM

    ketika mentaksir kerja kursus calon

    3.3.21 Menilai hasil kerja calon secara berterusan

    3.3.22 Menilai laporan akhir kerja kursus setiap calon

    3.3.23 Memastikan hasil kerja kursus calon adalah asli dan hasil karya sendiri. Calon

    perlu menyatakan sumber-sumber rujukan bagi setiap fakta dan juga maklumat

    yang diambil daripada mana-mana bahan atau tulisan.

    3.3.24 Memeriksa atau menilai atau mentaksir kerja kursus Pengajian Perniagaan bagi

    setiap calon dan mengisi serta memperakui BMKKC

    3.3.25 Memasukkan markah kerja kursus calon dengan menggunakan aplikasi

    e-submission yang telah ditetapkan oleh MPM. Kegagalan guru menghantar

    markah kerja kursus calon akan menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan

    kerja kursus dan tidak mengambil kertas 946/4.

    3.3.26 Memastikan kerja kursus Pengajian Perniagaan, BPC, BMKKC, dan BRKKC bagi

    setiap calon disimpan di tempat yang selamat (kabinet berkunci) bagi tempoh

    selama enam bulan dari tarikh keputusan peperiksaan STPM keseluruhan

    diumumkan

    3.4 Tanggungjawab Guru Pengajian Perniagaan Sekolah Swasta

    3.4.1 Memastikan bahawa semua calon memahami sukatan pelajaran dan arahan

    menjalankan kerja kursus Pengajian Perniagaan

    3.4.2 Memastikan semua calon memahami keperluan menjalankan kerja kursus

    Pengajian Perniagaan

    3.4.3 Memuat turun Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan dari laman Web MPM

    dan memperbanyak salinan Bahagian II untuk diedarkan kepada calon

    3.4.4 Membimbing calon dalam aspek yang berikut:

    (a) Memilih tajuk kajian berdasarkan tugasan

    (b) Memahami skop tugasan dan merancang jadual kerja, dan

    (c) Mengenal pasti asas kaedah penyelidikan yang digunakan dalam tugasan

    3.4.5 Memantau dan membimbing calon untuk menjalankan aktiviti di luar bilik darjah,

    memproses data, dan menghasilkan penulisan kerja kursus

    3.4.6 Memastikan semua prosedur dan peraturan keselamatan dipatuhi oleh setiap calon

    semasa menjalankan aktiviti di luar bilik darjah

    3.4.7 Memastikan semua calon menghasilkan penulisan kerja kursus secara individu

    3.4.8 Memastikan semua calon melaksanakan kerja kursus berdasarkan garis panduan

    dan tempoh yang ditetapkan seperti pada para 4.0 Jadual Perancangan dan

    Pelaksanaan Kerja Kursus

    3.4.9 Memastikan semua calon menunjukkan kemajuan dalam penulisan kerja kursus

    mengikut masa yang ditetapkan oleh guru mata pelajaran Pengajian Perniagaan.

    Selain itu, guru hendaklah mengingatkan calon agar menyediakan satu folder kerja

    kursus untuk menyimpan semua draf penulisan yang telah disemak oleh guru

    berserta maklumat atau data yang berkaitan dengan kerja kursus.

    3.4.10 Memantau dan membimbing calon semasa mencari maklumat, memproses data

    atau maklumat, dan menghasilkan penulisan kerja kursus

    3.4.11 Membimbing calon dalam aspek kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah

    semasa pencarian atau pengumpulan maklumat

  • TERHAD

    5 TERHAD

    3.4.12 Memastikan calon tidak menciplak atau meminta orang lain menghasilkan

    penulisan kerja kursus

    3.4.13 Memastikan calon menghantar hasil penulisan kerja kursus kepada guru Pengajian

    Perniagaan pada masa dan tarikh yang telah ditetapkan oleh guru atau pihak

    sekolah. Calon hendaklah menggunakan muka hadapan penulisan kerja kursus

    seperti yang telah ditetapkan oleh pihak MPM (Lampiran 1)

    3.4.14 Mengingatkan calon bahawa kegagalan menghantar kerja kursus pada tarikh yang

    telah ditetapkan oleh guru akan menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan

    kerja kursus Pengajian Perniagaan dan tidak mengambil kertas 946/4 seterusnya

    akan gagal dalam keseluruhan mata pelajaran Pengajian Perniagaan STPM

    3.4.15 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani BRKKC

    (Lampiran 3). Calon perlu diingatkan supaya sentiasa membawa BRKKC setiap

    kali pertemuan antara guru dengan calon bagi membincangkan penghasilan kerja

    kursus.

    3.4.16 Menyelia dan menandatangani BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dengan

    calon bagi membincangkan penghasilan kerja kursus calon

    3.5 Tanggungjawab calon

    3.5.1 Calon STPM yang mengambil mata pelajaran Pengajian Perniagaan wajib

    melaksanakan kerja kursus Pengajian Perniagaan.

    3.5.2 Calon dikehendaki merancang dan melaksanakan kerja kursus dari awal penggal

    tiga sehingga tamat penggal tersebut.

    3.5.3 Calon hendaklah mendapat bimbingan guru dalam pemilihan tajuk dan

    pelaksanaan kajian.

    3.5.4 Calon digalakkan untuk menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi

    (TMK) bagi mencari dan mengumpul data.

    3.5.5 Calon boleh menjalankan kajian secara berkumpulan tetapi laporan hasil kajian

    mestilah disediakan secara individu.

    3.5.6 Hasil kerja kursus calon hendaklah asli dan hasil karya sendiri. Calon perlu

    menyatakan sumber-sumber rujukan bagi setiap fakta dan juga maklumat yang

    diambil daripada mana-mana bahan atau tulisan.

    3.5.7 Calon diwajibkan membentangkan laporan secara lisan dan menggunakan alat

    bantuan pembentangan, sebagai contoh Ms Powerpoint dan sebagainya.

  • TERHAD

    6 TERHAD

    4.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan

    Tarikh Perancangan dan

    perlaksanaan aktiviti Tindakan guru Tindakan calon

    20 hingga

    21 Jun

    2015

    Taklimat JU dengan

    Guru Tingkatan 6 Menghadiri taklimat

    tersebut dan

    memberikan sepenuh

    perhatian semasa

    taklimat berlangsung

    22 Jun

    hingga

    3 Julai

    2015

    Persiapan awal

    sebelum menjalankan

    kerja kursus

    Membincangkan dan membimbing pemilihan

    tajuk, responden kajian,

    dan jadual kerja

    Menyediakan surat-menyurat

    Menyemak keperluan peralatan dan instrumen

    kajian

    Menjelaskan pelajar tentang elemen

    kemahiran insaniah (soft

    skills) yang akan dinilai

    Membantu penyelesaian masalah yang timbul

    Membuat persiapan awal:

    Keperluan kewangan

    Pengesahan sekolah dan kebenaran penjaga

    Perancangan kerja

    Penyediaan peralatan dan instrumen seperti borang

    soal selidik

    Mengenal pasti sumber rujukan, seperti sumber

    sekunder, sumber Internet,

    dan sumber-sumber lain.

    6 Julai

    hingga

    21 Sept.

    2015

    Penyediaan dan

    penulisan laporan

    Kerja kursus untuk sesi

    penilaian

    Menjelaskan item-item yang dinilai dalam

    penulisan laporan kerja

    kursus

    Membimbing pelajar melaksanakan aktiviti

    lapangan

    Membimbing calon untuk menulis laporan

    mengikut format yang

    ditetapkan

    Memantau perkembangan tugasan

    Membaiki kelemahan dan membimbing calon

    membuat

    penambahbaikan

    Mengumpul data dan maklumat melalui

    pemerhatian, pencerapan,

    pengukuran, temu bual dan

    kaji selidik

    Memperoleh data dan maklumat dari sumber

    sekunder

    Menyusun dapatan (data dan maklumat) mengikut

    keutamaan dan struktur

    tugasan

    Memproses, mentafsir, menganalisis, dan merumus

    data dan maklumat

    Mempersembahkan data dan maklumat dalam bentuk

    yang sesuai, seperti peta

    lokasi, jadual, graf, carta,

    dan lain-lain

    Membincangkan dapatan hasil kajian dan

    menghubung kait dengan

    prinsip dan teori yang

    dipelajari

    Berlatih membuat pembentangan mengikut format yang sesuai

  • TERHAD

    7 TERHAD

    Tarikh Perancangan dan

    perlaksanaan aktiviti Tindakan guru Tindakan calon

    22 Sept

    hingga

    13 Okt.

    2015

    Sesi pembentangan

    dan penilaian Memeriksa dan memberi

    markah laporan kerja

    kursus dan

    pembentangan

    Hantar laporan bertulis

    Sesi pembentangan (10 minit hingga 15 minit

    sahaja untuk setiap calon)

    14 Okt.

    hingga

    28 Okt.

    2015

    Penskoran kerja

    kursus dan hantaran

    markah ke MPM

    Menghantar markah ke MPM melalui

    e-submission

    22 Sept.

    hingga

    20 Nov.

    2015

    Penyelarasan markah kerja kursus oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK)

    Sept. 2016 Pelupusan evidens kerja kursus (enam bulan dari tarikh keputusan STPM diumumkan)

    5.0 Format Penulisan

    5.1 Calon digalakkan untuk menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) bagi

    mencari maklumat tambahan

    5.2 Calon digalakkan untuk menggunakan komputer untuk menyediakan laporan kajian

    mengikut format berikut:

    (a) Saiz kertas: A4 putih sahaja

    (b) Garisan tepi (margin): Atas dan bawah 1 inci, kiri dan kanan 1.25 inci

    (c) Tulisan: Times New Roman (font 12)

    (d) Langkau (spacing): 1.5

    (e) Menggunakan pernomboran tajuk dan subtajuk dengan tekal.

    5.3 Panjang penulisan hendaklah sekurang-kurangnya 3,500 patah perkataan dan tidak

    melebihi 6,000 patah perkataan termasuk jadual, gambar rajah, graf, carta, dan senarai

    rujukan yang disediakan tetapi tidak termasuk lampiran

    5.4 Calon boleh menggunakan ilustrasi atau gambar rajah untuk menyokong penulisan.

    5.5 Susunan penulisan kerja kursus adalah seperti yang berikut:

    (a) Kulit hadapan kerja kursus calon (Lampiran 1)

    (b) Borang Perakuan Calon (BPC) (Lampiran 2)

    (c) Borang Rekod Kerja Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3)

    (d) Penulisan kertas kerja kursus Pengajian Perniagaan

    5.6 Laporan kerja kursus hendaklah diserahkan kepada guru dalam bentuk bercetak dan

    berjilid.

  • TERHAD

    8 TERHAD

    6.0 Struktur Penulisan

    Kerja kursus boleh dilakukan secara berkumpulan bagi aktiviti, seperti perbincangan skop dan

    kandungan kajian atau capaian data atau maklumat. Walau bagaimanapun, laporan bertulis kerja

    kursus ini hendaklah disediakan secara individu. Satu laporan kerja kursus yang lengkap

    hendaklah dikemukakan oleh calon. Laporan kerja kursus itu hendaklah menjawab kehendak

    soalan. Laporan itu hendaklah mengandungi perkara-perkara yang berikut:

    (a) Tajuk, abstrak, dan pengenalan

    Tajuk kerja kursus, iaitu pernyataan tentang apa yang dikaji.

    (b) Objektif kajian

    Pernyataan tentang objektif kajian yang dilakukan berkaitan dengan tajuk kajian yang telah

    ditentukan.

    (c) Latar belakang atau lokasi kajian

    Huraian ringkas tentang aspek utama atau tumpuan kajian yang dijalankan berdasarkan

    keperluan tajuk kajian seperti yang telah ditetapkan.

    (d) Kaedah kajian

    Huraian lengkap tentang kaedah yang digunakan dalam melaksanakan kajian. Sekiranya

    data primer digunakan, penjelasan perlu diberikan bagi kaedah pengukuran, pencerapan,

    soal selidik, temu bual, dan pemerhatian yang digunakan. Jika data sekunder digunakan

    dalam kajian, maka calon perlu menjelaskan kaedah pemerolehan data tersebut seperti

    capaian data melalui kajian di perpustakaan, semakan bahan daripada sumber internet, dan

    mengumpul laporan agensi kerajaan serta swasta atau sebarang data sekunder lain yang

    boleh diberi justifikasi penggunaannya.

    (e) Dapatan kajian dan perbincangan

    Calon perlu mengenal pasti dan memilih sebuah perniagaan yang sesuai untuk mengkaji

    sekurang-kurangnya tiga daripada empat elemen campuran pemasaran berikut:

    (i) Produk (ii) Pengedaran atau pengagihan (iii) Penetapan harga (iv) Promosi

    Pembentangan dan perbincangan tentang dapatan kajian yang telah dianalisis, merangkumi

    punca, proses, dan impak serta membanding, membezakan, dan menilai fakta dan

    maklumat. Hasil kajian hendaklah dalam bentuk penulisan kajian dan boleh disokong

    dalam bentuk jadual, rajah, dan graf.

    (f) Penutup

    Meliputi kesimpulan kajian dan cadangan untuk penambahbaikan yang berkaitan

    (g) Senarai rujukan

    Meliputi senarai lengkap semua rujukan asal yang disebut (cited) dalam laporan.

    (h) Lampiran

    Menyusun lampiran dengan kemas dan teratur. Calon juga harus mengepilkan lampiran

    yang relevan sahaja.

  • TERHAD

    9 TERHAD

    7.0 Penskoran

    Penilaian kerja kursus dibuat terhadap laporan bertulis dan pembentangan hasil kerja calon.

    Calon mestilah menyenaraikan sumber rujukan dalam senarai rujukan laporan yang

    dikemukakan sekiranya hasil kerja calon melibatkan petikan mana-mana sumber luar. Penilaian

    bagi calon sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dibuat oleh guru mata pelajaran

    berkenaan. Penilaian bagi calon sekolah swasta dan persendirian individu dibuat oleh pemeriksa

    yang dilantik oleh MPM.

    8.0 Kriteria Penskoran Kerja Kursus

    Bil. Kriteria Markah

    1 Tajuk, abstrak, dan pengenalan 3

    2 Objektif kajian 2

    3 Latar belakang atau lokasi kajian 6

    4 Kaedah kajian 7

    5 Dapatan kajian dan perbincangan

    (i) Susunan dan kekemasan laporan 10

    (ii) Kecukupan, ketepatan, dan kesesuaian maklumat 15

    (iii) Analisis dan pentafsiran 15

    (iv) Gaya dan bahasa 5

    6 Rumusan kajian, cadangan, dan penutup 10

    7 Rujukan 3

    8 Lampiran 3

    9 Pembentangan

    (i) Kerelevanan 2

    (ii) Soal jawab 2

    (iii) Kebahasaan 2

    (iv) Kreativiti 2

    (v) Keterampilan 2

    10 Kemahiran manipulatif 5

    11 Kemahiran insaniah 6

    JUMLAH MARKAH 100

  • TERHAD

    10 TERHAD

    BAHAGIAN II : CALON

    9.0 Tanggungjawab calon

    9.1 Calon STPM yang mengambil mata pelajaran Pengajian Perniagaan wajib melaksanakan

    kerja kursus Pengajian Perniagaan.

    9.2 Calon dikehendaki merancang dan melaksanakan kerja kursus dari awal penggal tiga

    sehingga tamat penggal tersebut.

    9.3 Calon hendaklah mendapat bimbingan guru dalam pemilihan tajuk dan pelaksanaan

    kajian.

    9.4 Calon digalakkan untuk menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) bagi

    mencari dan mengumpul data.

    9.5 Calon boleh menjalankan kajian secara berkumpulan tetapi laporan hasil kajian mestilah

    disediakan secara individu.

    9.6 Hasil kerja kursus calon hendaklah asli dan hasil karya sendiri. Calon perlu menyatakan

    sumber-sumber rujukan bagi setiap fakta dan juga maklumat yang diambil daripada

    mana-mana bahan atau tulisan.

    9.7 Calon diwajibkan membentangkan laporan secara lisan dan menggunakan alat bantuan

    pembentangan, sebagai contoh Ms Powerpoint dan sebagainya.

  • TERHAD

    11 TERHAD

    10.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan

    Tarikh Perancangan dan

    perlaksanaan aktiviti Tindakan guru Tindakan calon

    22 Jun

    hingga

    3 Julai

    2015

    Persiapan awal

    sebelum menjalankan

    kerja kursus

    Membincangkan dan membimbing pemilihan

    tajuk, responden kajian,

    dan jadual kerja

    Menyediakan surat-menyurat

    Menyemak keperluan peralatan dan instrumen

    kajian

    Menjelaskan pelajar tentang elemen

    kemahiran insaniah (soft skills) yang akan dinilai

    Membantu penyelesaian masalah yang timbul

    Membuat persiapan awal:

    Keperluan kewangan

    Pengesahan sekolah dan kebenaran penjaga

    Perancangan kerja

    Penyediaan peralatan dan instrumen seperti borang

    soal selidik

    Mengenal pasti sumber rujukan, seperti sumber

    sekunder, sumber Internet,

    dan sumber-sumber lain.

    6 Julai

    hingga

    21 Sept.

    2015

    Penyediaan dan

    penulisan laporan

    Kerja kursus untuk sesi

    penilaian

    Menjelaskan item-item yang dinilai dalam

    penulisan laporan kerja

    kursus

    Membimbing pelajar melaksanakan aktiviti

    lapangan

    Membimbing calon untuk menulis laporan

    mengikut format yang

    ditetapkan

    Memantau perkembangan tugasan

    Membaiki kelemahan dan membimbing calon

    membuat

    penambahbaikan

    Mengumpul data dan maklumat melalui

    pemerhatian, pencerapan,

    pengukuran, temu bual dan

    kaji selidik

    Memperoleh data dan maklumat dari sumber

    sekunder

    Menyusun dapatan (data dan maklumat) mengikut

    keutamaan dan struktur

    tugasan

    Memproses, mentafsir, menganalisis, dan merumus

    data dan maklumat

    Mempersembahkan data dan maklumat dalam bentuk

    yang sesuai, seperti peta

    lokasi, jadual, graf, carta,

    dan lain-lain

    Membincangkan dapatan hasil kajian dan

    menghubung kait dengan

    prinsip dan teori yang

    dipelajari

    Berlatih membuat pembentangan mengikut

    format yang sesuai

    22 Sept

    hingga

    13 Okt.

    2015

    Sesi pembentangan

    dan penilaian Memeriksa dan

    memberi markah

    laporan kerja kursus dan

    pembentangan

    Hantar laporan bertulis

    Sesi pembentangan (10 minit hingga 15 minit

    sahaja untuk setiap calon)

  • TERHAD

    12 TERHAD

    11.0 Format Penulisan

    11.1 Calon digalakkan untuk menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) bagi

    mencari maklumat tambahan

    11.2 Calon digalakkan untuk menggunakan komputer untuk menyediakan laporan kajian

    mengikut format berikut:

    (a) Saiz kertas: A4 putih sahaja

    (b) Garisan tepi (margin): Atas dan bawah 1 inci, kiri dan kanan 1.25 inci

    (c) Tulisan: Times New Roman (font 12)

    (d) Langkau (spacing): 1.5

    (e) Menggunakan pernomboran tajuk dan subtajuk dengan tekal.

    11.3 Panjang penulisan hendaklah sekurang-kurangnya 3,500 patah perkataan dan tidak

    melebihi 6,000 patah perkataan termasuk jadual, gambar rajah, graf, carta, dan senarai

    rujukan yang disediakan tetapi tidak termasuk lampiran

    11.4 Calon boleh menggunakan ilustrasi atau gambar rajah untuk menyokong penulisan.

    11.5 Susunan penulisan kerja kursus adalah seperti yang berikut:

    (a) Kulit hadapan kerja kursus calon (Lampiran 1)

    (b) Borang Perakuan Calon (BPC) (Lampiran 2)

    (c) Borang Rekod Kerja Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3)

    (d) Penulisan kertas kerja kursus Pengajian Perniagaan

    11.6 Laporan kerja kursus hendaklah diserahkan kepada guru dalam bentuk bercetak dan

    berjilid.

    12.0 Struktur Penulisan

    Kerja kursus boleh dilakukan secara berkumpulan bagi aktiviti, seperti perbincangan skop dan

    kandungan kajian atau capaian data atau maklumat. Walau bagaimanapun, laporan bertulis kerja

    kursus ini hendaklah disediakan secara individu. Satu laporan kerja kursus yang lengkap

    hendaklah dikemukakan oleh calon. Laporan kerja kursus itu hendaklah menjawab kehendak

    soalan. Laporan itu hendaklah mengandungi perkara-perkara yang berikut:

    (a) Tajuk, abstrak, dan pengenalan

    Tajuk kerja kursus, iaitu pernyataan tentang apa yang dikaji.

    (b) Objektif kajian

    Pernyataan tentang objektif kajian yang dilakukan berkaitan dengan tajuk kajian yang telah

    ditentukan.

    (c) Latar belakang atau lokasi kajian

    Huraian ringkas tentang aspek utama atau tumpuan kajian yang dijalankan berdasarkan

    keperluan tajuk kajian seperti yang telah ditetapkan.

    (d) Kaedah kajian

    Huraian lengkap tentang kaedah yang digunakan dalam melaksanakan kajian. Sekiranya

    data primer digunakan, penjelasan perlu diberikan bagi kaedah pengukuran, pencerapan,

    soal selidik, temu bual, dan pemerhatian yang digunakan. Jika data sekunder digunakan

    dalam kajian, maka calon perlu menjelaskan kaedah pemerolehan data tersebut seperti

    capaian data melalui kajian di perpustakaan, semakan bahan daripada sumber internet, dan

    mengumpul laporan agensi kerajaan serta swasta atau sebarang data sekunder lain yang

    boleh diberi justifikasi penggunaannya.

  • TERHAD

    13 TERHAD

    (e) Dapatan kajian dan perbincangan

    Calon perlu mengenal pasti dan memilih sebuah perniagaan yang sesuai untuk mengkaji

    sekurang-kurangnya tiga daripada empat elemen campuran pemasaran berikut:

    (i) Produk

    (ii) Pengedaran atau pengagihan

    (iii) Penetapan harga

    (iv) Promosi

    Pembentangan dan perbincangan tentang dapatan kajian yang telah dianalisis, merangkumi

    punca, proses, dan impak serta membanding, membezakan, dan menilai fakta dan

    maklumat. Hasil kajian hendaklah dalam bentuk penulisan kajian dan boleh disokong

    dalam bentuk jadual, rajah, dan graf.

    (f) Penutup

    Meliputi kesimpulan kajian dan cadangan untuk penambahbaikan yang berkaitan

    (g) Senarai rujukan

    Meliputi senarai lengkap semua rujukan asal yang disebut (cited) dalam laporan.

    (h) Lampiran

    Menyusun lampiran dengan kemas dan teratur. Calon juga harus mengepilkan lampiran

    yang relevan sahaja.

  • TERHAD

    14 TERHAD

  • TERHAD

    15 TERHAD

    Soalan Kerja Kursus

    Calon dikehendaki memilih sebuah perniagaan yang sesuai untuk tujuan kajian dan analisis campuran

    pemasaran yang digunakan oleh perniagaan tersebut. Kajian hendaklah meliputi sekurang-kurangnya

    tiga daripada elemen yang berikut:

    (i) Produk

    (ii) Pengedaran atau pengagihan

    (iii) Penetapan harga

    (iv) Promosi

    Calon dikehendaki mengumpul, menyusun, menjelaskan, menganalisis, dan menulis bagaimana

    campuran pemasaran dijalankan oleh perniagaan tersebut. Semua huraian kajian mestilah disertakan

    dengan bukti pelaksanaan kajian dan merujuk kepada perniagaan yang telah calon pilih.

    Berdasarkan arahan yang diberikan, calon dikehendaki:

    (i) Menjelaskan cara maklumat dan data dikumpul

    (ii) Menjelaskan setiap campuran pemasaran berdasarkan perniagaan yang telah calon pilih dengan

    lengkap

    (iii) Melampirkan maklumat dan data yang relevan dengan kajian calon

    Nota: * Laporan kajian mestilah berpandukan Manual Kerja Kursus STPM 2015.

    * Analisis kajian boleh dibuat berdasarkan data primer atau data sekunder.

  • TERHAD

    16 TERHAD

    LAMPIRAN 1

    MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

    SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA

    PENULISAN KERJA KURSUS PENGGAL 3 TAHUN 2015

    MATA PELAJARAN/KOD: PENGAJIAN PERNIAGAAN 4 (946/4)

    TAJUK

    NAMA CALON

    NOMBOR

    KAD PENGENALAN

    ANGKA GILIRAN

    ALAMAT SEKOLAH

    NAMA GURU

    TANDATANGAN

    GURU

    TARIKH

  • TERHAD

    17 TERHAD

    LAMPIRAN 2

    BPC

    SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2015

    KERJA KURSUS PENGAJIAN PERNIAGAAN

    BORANG PERAKUAN CALON

    Borang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru atau pemeriksa yang memeriksa kerja kursus

    calon, dan dilampirkan bersama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru atau pemeriksa.

    Kegagalan calon menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon tidak diberikan

    sebarang markah untuk kerja kursus yang dihasilkan.

    Nama Calon

    No. Kad Pengenalan Calon

    Angka Giliran Calon

    Nama Pusat KK Calon

    Makluman kepada calon:

    Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah merupakan hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus

    calon boleh dibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan

    calon lain untuk meniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati menipu

    dalam apa cara sekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut.

    Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon:

    Saya telah membaca dan memahami makluman di atas. Saya telah menghasilkan kerja kursus

    Pengajian Perniagaan (946) tanpa bantuan daripada mana-mana pihak, kecuali dengan penerangan

    oleh pihak yang dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran Pengajian Perniagaan di sekolah (untuk sekolah

    kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan).

    Tandatangan Calon

    Tarikh

    Perakuan oleh Guru atau Pemeriksa:

    Saya mengesahkan bahawa kerja kursus Pengajian Perniagaan (946) telah dihasilkan mengikut

    spesifikasi yang telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus calon dan saya berpuas hati

    bahawa sepanjang pengetahuan saya, kerja kursus tersebut telah dihasilkan sendiri oleh calon.

    Tandatangan Guru/Pemeriksa

    Nama Guru/Pemeriksa

    Tarikh

    Alamat

  • TERHAD

    18 TERHAD

    LAMPIRAN 3

    BRKKC

    SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2015

    KERJA KURSUS PENGAJIAN PERNIAGAAN

    BORANG REKOD KERJA KURSUS CALON

    No. Pusat/Angka Giliran : ....... No. Kad Pengenalan :

    Tarikh

    Aktiviti

    Aktiviti dalam

    penghasilan

    kerja kursus

    (Untuk diisi oleh calon)

    Ulasan Guru Tandatangan

    Calon

    Tandatangan

    Guru

    (Jadual aktiviti ini boleh melebihi satu halaman)

    Pengesahan Guru Pengajian Perniagaan

    Saya mengesahkan bahawa calon ini telah menjalankan sendiri setiap tahap proses kerja dalam

    penghasilan kerja kursus bagi mata pelajaran Pengajian Perniagaan STPM 2014 mengikut peraturan

    yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.

    Tandatangan Guru: ..

    Nama Guru: ..

    Tarikh : ............................................................

    Cop Sekolah:

    Catatan: Borang ini hendaklah dibawa setiap kali pertemuan antara pelajar dengan guru dan dilampirkan

    pada bahagian hadapan kerja kursus calon apabila dihantar kepada guru untuk dinilai.

  • TERHAD

    19 TERHAD

    LAMPIRAN 4

    BMKKC

    SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2015

    KERJA KURSUS PENGAJIAN PERNIAGAAN

    BORANG MARKAH KERJA KURSUS CALON

    Nama Calon : ............... Angka Giliran :

    No. Kad Pengenalan :

    (Untuk diisi oleh guru/pemeriksa)

    Kriteria Penilaian Markah

    Penuh

    Markah

    Guru

    Markah

    Penyelaras

    1. Tajuk, abstrak, dan pengenalan 3

    2. Objektif Kajian 2

    3. Latar belakang atau lokasi kajian 6

    4. Kaedah Kajian 7

    5. Dapatan Kajian dan Perbincangan

    (a) Susunan dan kekemasan laporan 10

    (b) Kecukupan, ketepatan dan kesesuaian maklumat

    15

    (c) Analisis dan pentafsiran 15

    (d) Gaya dan bahasa 5

    6. Penutup rumusan kajian dan cadangan 10

    7. Rujukan 3

    8. Lampiran 3

    9. Pembentangan

    (a) Kerelevanan 2

    (b) Soal jawab 2

    (c) Kebahasaan 2

    (d) Kreativiti 2

    (e) Keterampilan 2

    10. Kemahiran Manipulatif 5

    11. Kemahiran Insaniah 6

    Jumlah Markah 100

    PENGAKUAN GURU/PEMERIKSA PENGESAHAN PENYELARAS

    Saya memperakui bahawa markah

    dan butiran di atas adalah benar.

    Saya memperakui bahawa markah dan

    Butiran di atas adalah benar.

    Tandatangan Guru/Pemeriksa: Tandatangan Penyelaras:

    Nama : Nama : .

    No. Kad Pengenalan : No. Kad Pengenalan : .

    Tarikh : .. Tarikh :

    No. Telefon (sekolah) : No. Telefon (sekolah) : .

    Nota: Jumlah markah yang diperoleh calon hendaklah dihantar kepada Majlis Peperiksaan Malaysia dengan

    menggunakan perisian e-submission selewat-lewatnya seminggu selepas penilaian dilakukan.